引導語(yǔ)：每一個(gè)公司企業(yè)都有自己的企業(yè)文化，也有很多關(guān)于企業(yè)文化的勵志故事，那么企業(yè)文化勵志故事都有哪些呢?一起來(lái)看看吧。
企業(yè)文化勵志故事
企業(yè)文化勵志故事：兩個(gè)項目經(jīng)理的不同結局
A和B是同一年入職公司的項目經(jīng)理，本科，英語(yǔ)好，一個(gè)是外資企業(yè)工作背景，一個(gè)是民營(yíng)企業(yè)工作背景。兩人入職后分別帶領(lǐng)5人團隊，共同負責公司項目。
入職6個(gè)月后找兩個(gè)人轉正面談，他們的表現是這樣的：A精神頭很足，思路清晰，對目前工作比較賣(mài)力，對團隊成員也相當照顧，作360測評時(shí)，下屬打分很高。但他個(gè)人感覺(jué)每天都很忙，很累，不過(guò)也表達了不care這些，還會(huì )繼續努力的意思。B的表現整體來(lái)說(shuō)就是心靜如水，你看不出他多亢奮，說(shuō)話(huà)辦事總是慢條斯理。360測評時(shí)下屬評分兩級分化，有的認為他沒(méi)有人情味兒，過(guò)于嚴苛，有的則認為他很有方法，善于教導。
面談完以后，我們又分別找他們下屬進(jìn)行了訪(fǎng)談。A的日常表現是，經(jīng)常帶領(lǐng)下屬一起加班，對于日常工作非常細致，基本上是手把手的教，對下屬是非常關(guān)愛(ài)。B的表現則相反，每天準時(shí)上下班，基本不加班，對于下屬只教思路和方法，很少關(guān)注細節(他把這些列入了考核)，對下屬的考核重于關(guān)心。
后來(lái)和部門(mén)總監所這些情況作了匯報和溝通，最后都給予了轉正，因為他們的業(yè)績(jì)還是不錯的。但我們把B列入了核心人才梯隊培養中(計劃往副總監培養)，為什么呢?我們當時(shí)作出的評估是：A太過(guò)注重于細節，忽略了職位本身的定位，太過(guò)繁雜的日常事務(wù)，讓他很少去思考工作效率的提升和職(/hr/)位在運營(yíng)體系中的定位，而B(niǎo)對自己的職位定位非常準確，知道如何處理工作中的各種關(guān)系，管理效率很高。
后來(lái)的事實(shí)也證明我們的判斷是對的，B于兩年后升職為副總監，而A同時(shí)提出了離職，作離職面談他只說(shuō)了兩點(diǎn)，一是每天都很累，覺(jué)得付出與回報不成正比，另一個(gè)是和B同時(shí)來(lái)的，為什么B升職到副總監，而他卻不能，他不服氣。當然，我們把原因和他說(shuō)了一下，但他并沒(méi)有接受。
反觀(guān)A和B兩個(gè)人的發(fā)展，應該是多數人職場(chǎng)中的一個(gè)縮影。在職場(chǎng)中，競爭無(wú)處不在，也隨時(shí)在進(jìn)行。事多或事少，其實(shí)都是比出來(lái)的，也都具有相對性。就拿時(shí)間來(lái)說(shuō)，在同時(shí)的時(shí)間內，你的得到的回報比別人多，那不就相對變的“事少”了嗎?不管是哪個(gè)層級的員工，想辦法提升工作效率是必須且始終需要修煉的技能。同樣是付出8小時(shí)，你掙500，人家掙1000，這個(gè)體驗當然是不一樣的。
企業(yè)文化勵志故事：忍還是滾
杜桑的上司是個(gè)奇葩，每天最感興趣的事就是變著(zhù)法子壓榨手下的員工，他每天像打了雞血一樣地逼大家加班，用形式化的冗長(cháng)回憶轟炸每一個(gè)人的神經(jīng)，并想辦法侵占員工們的業(yè)余時(shí)間，讓大家恨得牙癢癢。
某日杜桑正揉著(zhù)惺忪的睡眼修改方案，奇葩上司突然勾勾手將他叫進(jìn)了辦公室，臉上掛著(zhù)有塊糖要單獨給他的表情。坐定后，上司卯足勁兒把杜�？淞藗�(gè)夠，然后語(yǔ)重心長(cháng)地拍拍杜桑的肩膀說(shuō)：“阿杜啊，我看你是棵好苗子，我這兒正缺個(gè)副主任的人選，我看你就挺合適，這樣吧，你先去武漢歷練一下，做出點(diǎn)成績(jì)來(lái)也好服眾，你看如何?”
誰(shuí)都知道，武漢的項目是個(gè)苦差事，事情無(wú)比棘手，而且大熱天要去武漢東奔西跑，估計換誰(shuí)也不樂(lè )意。不過(guò)為了副主任的職位，杜桑還是接下了這個(gè)爛攤子。
到武漢之后的兩個(gè)月，杜桑幾乎沒(méi)在凌晨?jì)牲c(diǎn)前睡過(guò)覺(jué)，每天不是到處約客戶(hù)溝通，就是對著(zhù)電腦一遍遍修改方案，最后生生地啃下了這塊硬骨頭，還意外獲得了總公司方面的表?yè)P，讓上司長(cháng)了一回臉�；毓竞�，上司果然樂(lè )得合不攏嘴，特地為杜桑舉辦了一次小范圍內的慶功宴，但卻絕口不提升職的事。杜桑正在納悶，忽然又被上司喊進(jìn)了辦公室。這次上司黑著(zhù)臉把他痛罵一頓，將他新做的方案批得體無(wú)完膚，最后一臉痛心地說(shuō)：“枉我對你這么信任，你竟把方案做成這樣，我還怎么放心把事情交給你?升職的事，我必須再考慮一下!”
杜桑被罵得莫名其妙：明明就是上司在布置任務(wù)的時(shí)候沒(méi)說(shuō)清要求，為什么反而怪自己能力不行?還沒(méi)回過(guò)味來(lái)，新的副主任已經(jīng)走馬上任了，據說(shuō)他是上司從前的下屬，這次特地應邀跳槽過(guò)來(lái)的!這次杜桑徹底憤怒了，第二天就把辭職報告甩在了上司桌上。
上司的表情依舊不急不慌，耐心勸道：“小伙子，做事莫要沖動(dòng)，你在公司里做了這么久，業(yè)務(wù)也算熟悉了，我還是很珍惜你這支潛力股的，這次的副主任名額有兩個(gè)，另一個(gè)暫時(shí)還是為你保留的，做生不如做熟，你還是安心工作為妙……”
辭職失敗。杜桑陷入了另一輪的忙碌，被派去總公司做協(xié)調，依然是份苦差事。數月之后，杜桑凱旋，卻被告知辭職報告批下來(lái)了。上司一臉的惋惜：“公司一向珍惜人才，不過(guò)你既然執意要走，我哪能擋人去路……”
杜桑微微一笑，謙卑地認錯道：“上次真不該一時(shí)沖動(dòng)說(shuō)要辭職，幸好您對我訓導一番，您說(shuō)的對，做生不如做熟，我對公司的感情也很深，這段時(shí)間的收獲也很多，所以我決定聽(tīng)您的留下來(lái)。”
“我怎么不記得自己說(shuō)過(guò)這些?”上司一臉的失憶狀。
“上回不知怎么碰到了手機的錄音鍵，無(wú)意中錄下了這段話(huà)，您不知道，您的鼓勵我聽(tīng)了好多回……”杜桑說(shuō)罷打開(kāi)了手機里的錄音，一臉恭敬狀。
播完那段熱情的挽留詞，上司變得一臉暗沉，不再說(shuō)話(huà)。杜桑輕輕彎了彎腰：“您要沒(méi)什么吩咐的話(huà)，我先下去了。”
雖然僥幸留下了，但同事們都在背后議論說(shuō)杜桑將來(lái)想在部門(mén)混下去也難。沒(méi)想到的是，半個(gè)月后，總公司的高層親自找老總要人，點(diǎn)名把杜桑調了過(guò)去，連征求上司意見(jiàn)的環(huán)節也省略了。大家這才恍然大悟：原來(lái)杜桑出的每一招都是有準備的，人家早就趁著(zhù)在外工作的機會(huì )獲得了總公司的賞識，故而再三忍耐委曲求全，這下子，奇葩上司再牛，也拿總公司的人毫無(wú)辦法!
看來(lái)，在忍與滾之外，真的存在第三種選擇，那就是伺機而動(dòng)，另辟蹊徑打開(kāi)職場(chǎng)新局面。想在職場(chǎng)中走得長(cháng)遠，更重要的是具備高瞻遠矚的眼光、超強的防范意識和創(chuàng )造新格局的能力，相比之下，忍與滾只是最笨拙的方法而已。
企業(yè)文化勵志故事：做特色鮮明的那一個(gè)
——致渴望成功的年輕人
有魅力的，吸引眼球的，往往是特色鮮明的“那一個(gè)”，而不是幾乎完全雷同的“那一些”。
4個(gè)農業(yè)專(zhuān)科學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生，接連趕了幾個(gè)人才市場(chǎng)，都沒(méi)有找到一份合適的工作。那天，再次遭遇挫折的他們，垂頭喪氣地走進(jìn)一家小酒店，一邊喝著(zhù)啤酒，一邊宣泄著(zhù)滿(mǎn)腹的牢騷，直后悔自己當初進(jìn)錯了校門(mén)，選錯了專(zhuān)業(yè)。
這時(shí)，一位穿著(zhù)一身名牌、神態(tài)悠然的年輕人，走到他們面前，微笑著(zhù)問(wèn)他們：“你們覺(jué)得自己很有才華，是嗎?”
“那當然了，最起碼我們是專(zhuān)科畢業(yè)的大學(xué)生。”一個(gè)學(xué)生毫不含糊。
“大學(xué)生遍地都是，誰(shuí)有才華不是靠嘴上說(shuō)的，得靠行動(dòng)來(lái)證明。”年輕人拉過(guò)一把凳子坐下來(lái)。
“可那些用人單位連讓我們證明的機會(huì )都不給呀!”一個(gè)學(xué)生抱怨道。
“那是你們還不夠優(yōu)秀，還不出類(lèi)拔萃，還沒(méi)達到讓人家一眼就看水平的程度。”年輕人說(shuō)著(zhù)，隨手打開(kāi)自己攜帶的黑兜，抓出一把飽滿(mǎn)的綠豆來(lái)，放到一個(gè)空杯子里，讓他們每人從中挑選一粒。
他們滿(mǎn)臉疑惑地各自挑了一粒綠豆，拿在手里。這時(shí)，年輕人微笑著(zhù)，讓他們再仔細看看手里選中的綠豆，記住它的特征。然后，又讓他們把綠豆放回杯子里。年輕人拿起杯子輕輕搖晃了一下，把杯子里的綠豆全倒在桌子上，讓他們找出剛才各自挑選的綠豆。
4個(gè)大學(xué)生瞪大眼睛，從那一模一樣大小相同的綠豆里誰(shuí)也挑不出自己剛選的那一粒。這時(shí)，年輕人又從兜里掏出4粒他們從未見(jiàn)過(guò)的紅色綠豆，扔到那一堆綠豆里面，用手掌攤了攤，問(wèn)他們：“能挑出我剛才混進(jìn)去的那4粒綠豆嗎?”
大學(xué)生們很輕松地就挑出了那4粒顏色醒目的紅綠豆。
“那么，現在我請問(wèn)你們，誰(shuí)能證明自己是一粒與眾不同的紅綠豆呢?”年輕人收起桌子上的綠豆，給幾個(gè)聰明的大學(xué)生留下這個(gè)問(wèn)題，便轉身離去。
后來(lái)，他們驚訝地得知那位年輕人就是省內著(zhù)名的“紅糧食”公司26歲的夏總經(jīng)理，在當今糧食連年滯銷(xiāo)形勢下，他靠經(jīng)營(yíng)系列“紅色糧食”闖開(kāi)了市場(chǎng)。目前，他麾下?lián)碛袉T工2000多人，資產(chǎn)愈億元，而他現在的最高學(xué)歷是——初中畢業(yè)。
在激烈的競爭時(shí)代，常常會(huì )出現許多人才爭搶某份職業(yè)的現象。誰(shuí)能成為一粒與眾不同的“紅綠豆”，讓自己的才能更多一點(diǎn)，更強一些，誰(shuí)就能在大量普通、雷同的“綠豆”中脫穎而出。
“再醒目一些，再特別一些，再超凡脫俗一些。”這是大洋彼岸的一位美國富豪的成功秘訣�？释晒Φ哪贻p人，如果你還只是具備了一點(diǎn)兒才識便抱怨自己懷才不遇，不妨捫心自問(wèn)幾遍——你是一粒醒目的紅綠豆嗎?你會(huì )把自己培育成一粒非凡脫俗的紅綠豆嗎?
請記住——有魅力的，吸引眼球的，往往是特色鮮明的“那一個(gè)”，而不是幾乎完全雷同的“那一些”。