客觀(guān)、無(wú)私地判斷，均衡、長(cháng)遠的思維都是培養自己具備大格局，成為「大將之才」的基本條件，而這些觀(guān)念必須從身為基層成員的時(shí)候，便開(kāi)始練習、自我培養。以下是小編為大家推薦的自我培養主管格局相關(guān)文章，希望能幫到大家，更多精彩內容可瀏覽(yjbys.com/hr)。

　　長(cháng)遠的角度來(lái)看，一個(gè)人在職業(yè)生涯當中若要不斷地往更高的境界提升、突破，具備足以擔當大任的條件，則必須要使自己培養成為一位「大將之才」，亦即格局要大。要有大格局、要成為「大將之才」，并非一蹴可及，必須從基層開(kāi)始就要有正確的觀(guān)念、思維，長(cháng)久下來(lái)，才能具備充分的條件而足以成其「大」。

　　「大將之才」具有幾項基本條件。首先，要能客觀(guān)地看待所有事物，唯有客觀(guān)，才能夠做到無(wú)私。一個(gè)人在判斷、決定一件事情的時(shí)候，若把私人利益摻雜在其中的話(huà)，判斷的方向勢必會(huì )朝向其私人的利益偏斜，而無(wú)法做出正確的判斷與決定來(lái)。所以，客觀(guān)、無(wú)私是非常重要的基本條件;主觀(guān)、存有私心就會(huì )有所局限，格局便無(wú)法擴「大」。

　　其次，則是思考、判斷事物時(shí)的平衡感。主管在作決策的時(shí)候，必須要能綜觀(guān)全局，全盤(pán)考慮各個(gè)牽涉到的層面，而非單點(diǎn)思考。平衡的思維代表不偏食、不偏廢任何一個(gè)面向，而能夠平衡地看待各種事物�？吹拿嬉獜V之外，還要看得遠，如此一來(lái)，決策的質(zhì)量才能提升。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，公司福利政策的制訂，必須全盤(pán)考慮所有員工的需求，將有限的資源作最有效的分配與運用，以求照顧到絕大多數的員工，并產(chǎn)生持續性的實(shí)質(zhì)效果;而不是將所有資源全部投注在少數個(gè)人身上。要對眾人付出「大愛(ài)」，而非對個(gè)人施以「婦人之仁」，其差別便在前者能夠平衡地考慮，而后者是單點(diǎn)思考。

　　再就公司的經(jīng)營(yíng)來(lái)看，經(jīng)營(yíng)者必須均衡且長(cháng)遠地考慮員工、公司與股東三方面，不能偏厚任何一方。例如，不能為了提高公司的競爭力而給員工過(guò)低的薪資，但也不能為了滿(mǎn)足員工高收入的期望而給予過(guò)高的薪資，雖然員工短期內很高興，但是卻讓公司在市場(chǎng)上處于競爭劣勢，長(cháng)久下來(lái)，可能無(wú)法持續經(jīng)營(yíng)下去，員工的工作都可能不保。同樣地，股東投資一家公司自然希望有好的投資報酬率，但公司除了將獲利分配給股東之外，如果也抽出一部份與員工利潤分享，則員工將因此更努力投入工作，創(chuàng )造更好的績(jì)效，相對使得公司的獲利更佳，股東與員工均得到更大的利益。反過(guò)來(lái)說(shuō)，公司也不能為了照顧員工而忽視股東的權益，否則，股東不愿意投資，公司資金籌募困難，營(yíng)運發(fā)展便受到限制。因此，一個(gè)經(jīng)營(yíng)者要能夠均衡、長(cháng)遠地思考，才能做出正確、高質(zhì)量的決策來(lái)。

　　當這些觀(guān)念逐漸內化而成為習慣之后，對事物將會(huì )越看越清楚，逐漸強化認知力與洞察力，格局也隨之逐步放大，漸具大將之風(fēng)。

　　然而，這樣的觀(guān)念與養成過(guò)程只是一種理想，在現實(shí)中不見(jiàn)得可以非常輕易地做到。例如，公司為了長(cháng)遠發(fā)展的考慮而擴大投資規模，但是員工的短期福利勢必受到影響，可能會(huì )導致員工的抱怨、疑慮，甚至因心情不佳而士氣低落。面對這種情形，如果礙于眼前一時(shí)的影響而退縮，則長(cháng)遠考慮下的目標便無(wú)法達成。所以，主管要有為了堅持長(cháng)遠正確的目標，而承受眼前困難的毅力，并且耐心、妥善地處理，而非退縮。又例如，要做到無(wú)私，很可能使自己眼前的個(gè)人利益看似產(chǎn)生某種「損失」。但是從長(cháng)遠的角度來(lái)看，放棄眼前一時(shí)的小利，卻往往能夠在往后得到更大的回報。

　　因此，要培養自己成為「大將之才」，必須要面對問(wèn)題，不畏困難的存在，進(jìn)而苦思解決問(wèn)題的方案。也由于問(wèn)題往往不是一次就能全面解決，每想出一個(gè)解決方案只是減少一部份阻礙，因此，面對問(wèn)題的同時(shí)，還必須能夠忍受解決問(wèn)題時(shí)的艱困，持之以恒地克服一關(guān)又一關(guān)的挑戰。能夠如此，不僅能夠真正把問(wèn)題解決，更能在此過(guò)程中練就一身解決問(wèn)題的能力與毅力。要培養出大的格局，必須要有去克服、去執行的積極態(tài)度，而不是消極地逃避，或是便宜行事、得過(guò)且過(guò)。

　　除了具備正確的觀(guān)念與態(tài)度之外，還必須提升思考事情的深度與廣度，因此，用于思考的時(shí)間必須不斷加長(cháng)。思考是最不受時(shí)間、空間限制的行為，思考時(shí)間加長(cháng)并非要特地規劃一個(gè)時(shí)段來(lái)進(jìn)行思考，真正的重點(diǎn)在于養成思考的習慣，能夠隨時(shí)隨地思考，走路、搭車(chē)、排隊……等，以及所有的零碎時(shí)間都可以思考。體認到思考的重要性，并且養成思考的習慣，思考的時(shí)間自然可以不斷加長(cháng)。

　　另一方面，則是要培養閱讀的習慣與正確的閱讀方法，以使知識的吸收能不斷持續，除了從工作的執行本身累積經(jīng)驗與知識之外，透過(guò)閱讀而增加知識來(lái)源的管道，加上正確的閱讀方法，將使得知識的吸收更有效率。

　　掌握上述要點(diǎn)，復以持之以恒地不斷自我淬煉，則成為「大將之才」指日可待。