日前，在一家民營(yíng)企業(yè)考察，這家企業(yè)墻上所懸掛的一幅字吸引了我，上面遒勁有力地寫(xiě)著(zhù)：
“公司是學(xué)校，領(lǐng)導是老師，工資是獎學(xué)金，同事是同學(xué)，工作是作業(yè)。”
此段企業(yè)文化可謂史上最牛的。
這段簡(jiǎn)短的話(huà)對企業(yè)與員工之間的關(guān)系分析可謂一針見(jiàn)血，而說(shuō)它是歷史最牛則是因為如今的中國企業(yè)一味想要模仿國外的企業(yè)管理模式，而這些模式被搬到中國之后往往水土不服，從東方傳統中尋找企業(yè)文化的根可謂是聰明之舉。
今天的中國企業(yè)面對著(zhù)一個(gè)日新月異的時(shí)代，員工之間，員工和老板之間存在著(zhù)很深的代溝，存在著(zhù)巨大的認知差異，為此媒體上有著(zhù)70后、80后、90后等時(shí)代劃分的稱(chēng)謂。
每一代都在尋找自己的價(jià)值觀(guān)，整個(gè)社會(huì )的人生觀(guān)是呈多元化的發(fā)展態(tài)勢。隨著(zhù)個(gè)體權利得到越來(lái)越多自由，企業(yè)為個(gè)人提供的滿(mǎn)足感與個(gè)人期望之間的距離越來(lái)越大，企業(yè)理念無(wú)論怎樣改變都難以與自己的員工產(chǎn)生對接，很多企業(yè)家在談到企業(yè)該如何處理與員工之間的關(guān)系時(shí)都頗為頭疼，隨著(zhù)員工思想的愈加個(gè)性化，他們與企業(yè)之間的關(guān)系也愈加淡漠。
在這樣一個(gè)大趨勢下，企業(yè)的執行力與效率極為低下，其背后原因在于每位員工都對企業(yè)抱著(zhù)一種“理想主義”的態(tài)度，而對自己卻可能是“犬儒主義”者。
人的一生其實(shí)就是在書(shū)寫(xiě)一份自己的簡(jiǎn)歷，企業(yè)的成敗與否正標志著(zhù)你事業(yè)成敗的與否，也許你可以選擇跳槽這個(gè)看起來(lái)似乎更為輕松的決定，但在你的簡(jiǎn)歷上卻永遠銘刻著(zhù)敗軍之將的印記。年輕人似乎都向往著(zhù)國際企業(yè)看起來(lái)更為人性化的管理政策，而天下沒(méi)有免費的午餐，任何華麗之下都藏匿著(zhù)不為人知的痛苦。
GOOGLE公司的管理模式是為世人所津津樂(lè )道的話(huà)題，人們經(jīng)常會(huì )提到他那人性化的管理、高額的工資與舒適的辦公環(huán)境，很多中國企業(yè)家與學(xué)者亦極為推崇它的管理模式，這里更是年輕人夢(mèng)想的工作樂(lè )園，然而GOOGLE的管理模卻有著(zhù)不為人知的另一面。
IT業(yè)是一個(gè)在技術(shù)更新上極其要求速度的行業(yè)，GOOGLE為了保持行業(yè)內的霸主地位始終都處于風(fēng)頭浪尖之上，所以他對員工的專(zhuān)業(yè)素養要求頗為嚴格，如若員工趕不上公司的創(chuàng )新速度要求便很快會(huì )被辭退走人，很多員工在那里都做不到一個(gè)星期就離開(kāi)了這個(gè)夢(mèng)想的樂(lè )園，而留下來(lái)的會(huì )承受巨大的工作壓力。企業(yè)本應是一個(gè)學(xué)習的平臺、一個(gè)可以得到成長(cháng)的平臺，而很多大公司奉行拿來(lái)主義，卻沒(méi)有讓年輕人有更多的機會(huì )去學(xué)習磨練與沉淀自身，不會(huì )為培養人才而大費周折。
與大公司的高傲冷漠相比，中小企業(yè)反而是年輕人學(xué)習的課堂、成長(cháng)的搖籃。學(xué)習不僅僅是在學(xué)校中聆聽(tīng)老師的板書(shū)教誨，正所謂三人之行必有我師，在平時(shí)的工作中每一位同事都值得我們借鑒，而企業(yè)的領(lǐng)導者便是員工應學(xué)習的榜樣與老師。
唐代的文學(xué)家韓愈在《師說(shuō)》中寫(xiě)到：“古之學(xué)者必有師。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。人非生而知之者，孰能無(wú)惑?惑而不從師，其為惑也，終不解矣。生乎吾前，其聞道也固先乎吾，吾從而師之;生乎吾后，其聞道也亦先乎吾，吾從而師之。吾師道也，夫庸知其年之先后生于吾乎?是故無(wú)貴無(wú)賤，無(wú)長(cháng)無(wú)少，道之所存，師之所存也。”
在走出校門(mén)之后，公司是員工人生中的第二課堂，而企業(yè)的領(lǐng)導者作為行業(yè)中的精英份子，所持有的戰略高度是懵懂的員工難以企及的。員工平時(shí)的工作其實(shí)就是呈報給這位“老師”的作業(yè)，老師對作業(yè)的批示正是員工汲取經(jīng)驗的最佳時(shí)刻，年輕的員工只要把握好這樣的時(shí)刻便能得以迅速成長(cháng)，而那些自視甚高、狂妄自負的人不但喪失了這樣的機會(huì )，并且將逐步與本行業(yè)摒棄于外，自顧嗟嘆人生的時(shí)遇不濟。
提出“公司是學(xué)校，領(lǐng)導是老師，工資是獎學(xué)金，同事是同學(xué)，工作是作業(yè)。”口號的這家民營(yíng)企業(yè)是讓人嘆服的，他的企業(yè)口號沒(méi)有掉入簡(jiǎn)單的俗套之中，而是揭示了一段人生的哲理，這樣的哲理是一種能夠凝聚人心的信仰，是一種職場(chǎng)道德的準繩，更是那些年輕人邁向輝煌之路的警世格言。