廣東中考滿(mǎn)分作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編精心整理的廣東中考滿(mǎn)分作文，歡迎閱讀與收藏。
廣東中考滿(mǎn)分作文1
新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，今年學(xué)校進(jìn)行了教育改革，將課程改成了上午五節課與下午四節練習課。其實(shí)這本像是一場(chǎng)賭局，因為下午的四節練習課賭的正是同學(xué)們的自律。無(wú)論是對升學(xué)率還是我們都是極大的挑戰，那些自覺(jué)、自律、認真的同學(xué)可以竿頭直上、日就月將，而那些不自覺(jué)的同學(xué)更會(huì )退行千里、雪上加霜�？梢哉f(shuō)這個(gè)決定是一場(chǎng)意志的磨煉，你準備好了嗎？
在當今社會(huì )，最靠譜的不是你有多少金錢(qián)，你有多大靠山，而是你是否是個(gè)優(yōu)秀、自律的人。人們說(shuō)：“自律的人最可怕�！边@是為何？難道是自律的人兇殘無(wú)比嗎？不，不是的。
人們所畏懼的是那顆積極向上、不受干擾、嚴于律己的心啊。有一顆自律的心，你不怕世間的*；有一顆自律的心，你不懼前路的艱險；有一顆自律的心，你不缺高尚的友人。你說(shuō)自律是多么強大，你視他人所追求的的功名利祿為糞土，你可以比別人的內心更強大、堅定，你比別人更優(yōu)秀，那么，養成自律的習慣何樂(lè )而不為呢？
自律的.人往往是優(yōu)秀的、大有作為的人。就如曾國藩，一個(gè)幼年時(shí)笨到讀了百遍的課文都無(wú)法背誦的人，后來(lái)居然成為清朝中興之臣，這真是讓人大吃一驚。他為何有如此成就？
如果他幼年時(shí)期沒(méi)有自覺(jué)地學(xué)習而去安逸享樂(lè )，他會(huì )如此名震四方嗎？曾國藩曾經(jīng)有好色的缺點(diǎn)，為了改正每天寫(xiě)日記責罵自己禽獸不如，以此警醒自我。從他開(kāi)始寫(xiě)日記起，他從未斷過(guò)，直到臨死前一天還在寫(xiě)，你說(shuō)這樣一個(gè)嚴于律己的人是多么令人敬畏。他將極致的自律貫穿到底，人們怎能不會(huì )稱(chēng)他為“半個(gè)圣人”呢？他的一生正印證了蘇軾的一句話(huà)：“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志�！�
曾國藩的《誡子書(shū)》中說(shuō)：“自修之道，莫難于養心；養心之難，又在慎獨�！弊月芍y，難于精心，難于不受紛擾。若能?chē)烙诼杉�，方能秀出班行�?/p>
廣東中考滿(mǎn)分作文2
我能為你做點(diǎn)什么
當第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)那透明的窗時(shí)，當毒辣的太陽(yáng)怒吼著(zhù)炫耀自己的力量時(shí)，當臺燈明亮的地籠罩著(zhù)恬靜的大地時(shí)，您，總是坐在辦公室里孜孜不倦地在工作。哦，陳老師，我的語(yǔ)文老師。
李商隱在《無(wú)題》中寫(xiě)道：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！蹦粌H像一個(gè)園丁，用那辛勤的汗水澆灌著(zhù)我們這些祖國的花朵，我認為，您更像一個(gè)黑暗中的引路人，從那茫茫的黑暗慢慢引領(lǐng)到那光明。
當我們犯了錯誤是，您的“鷹眼”仿佛貫穿了我每一個(gè)人的靈魂;您的怒吼與懲罰使我們羞愧與委屈。事后，雖有余怒，但是仍然在與我們講道理，以理服人。
當我們遇到困難時(shí)，又會(huì )幫助我們一一解決，您帶給我們，是悠悠的清風(fēng);是甘甜的露水;更是希望的火把。您就像是一把鑰匙，打開(kāi)了我們心靈深處緊鎖的大門(mén)，讓那和煦的陽(yáng)光和清涼的雨露進(jìn)入心田，使希望和堅韌的種子在心中慢慢發(fā)芽，茁壯成長(cháng)。
您就像一尊古佛，嚴厲與關(guān)懷共存。
您付出那么多，現在我也想為您做些事。
我能為您做什么?送禮物可以嗎?或許那些世俗物品把清高的您變得庸俗�？己靡淮慰荚�?不過(guò)，您更認為要德、智、體全面發(fā)展，并且要次次有進(jìn)步。我應該為您做什么呢?做什么事才能表達一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)子對老師的尊重?我認為我可否為您泡一杯綠茶，杯中再放一點(diǎn)蓮子呢?
您曾教導我們感悟先苦后甜的道理。讓我們知道只有一份耕耘才有回報。當您第一口品嘗，苦澀的芳香在嘴里悠蕩，但細細回味，卻是一種清甜。淡香的綠茶加入了蓮子心后，味道變得更苦了嗎?不，它發(fā)出的不是更苦，而是更香!它發(fā)出的清香是天地之精華。只有蓮子心般的苦，才會(huì )獲得那幽幽的清甜。老師，我把這杯綠茶，放在您那整潔的書(shū)桌上，只為了告訴您，我領(lǐng)會(huì )了您對我們這些學(xué)子的`苦心——苦盡甘來(lái)。
老師，我想為您泡一杯綠茶，感謝您為我們的付出，在嚴冬和酷暑面前不怕艱難，依舊兢兢業(yè)業(yè)的教書(shū)。
老師，我想為您泡一杯綠茶，慰問(wèn)您日日夜夜為自己的學(xué)生批改作業(yè)與對學(xué)生們的嘔心瀝血。
老師，我想為您泡一杯綠茶，看看那裊裊的煙霧和那微綠的茶水，應征了您那清高和自傲的人生。
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