中考滿(mǎn)分作文【精品15篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的中考滿(mǎn)分作文，希望對大家有所幫助。
中考滿(mǎn)分作文1
愛(ài)心是一種責任，感恩是一種智慧。展開(kāi)一張叫情感的紙，提起一只叫感激的筆，寫(xiě)寫(xiě)給我生命的爸爸媽媽?zhuān)瑢?xiě)寫(xiě)教我常識的老師，寫(xiě)寫(xiě)給我友誼的同學(xué)。
從大家呱呱墜地那一刻起，就該感激大家的爸爸媽媽?zhuān)捎谑撬麄冑x予大家生命。從一個(gè)嬰幼兒快樂(lè )玩耍到一個(gè)學(xué)子踏上征途，這其中涌著(zhù)多少熱烈而含蓄的親情！
當甜夢(mèng)溫馨美好時(shí)，當月亮皎潔迷人時(shí)，當花季斑斕洋溢時(shí)，當今程錦繡燦爛時(shí)，攜帶倔強的大家在求知路上奔波拼搏。當無(wú)情的風(fēng)浪忽然來(lái)襲時(shí)，大家悲觀(guān)失望，哀愁嘆息。這個(gè)時(shí)候，是爸爸媽媽讓大家看見(jiàn)敢上青天的雄鷹，讓大家相信只是生活暫時(shí)欺騙了大家的心，淚水模糊了大家的雙眼；是爸爸媽媽告訴大家，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么樣見(jiàn)彩虹；是爸爸媽媽帶大家走出了生命的誤區，讓大家失敗后，重新?lián)P起生命的風(fēng)帆！
學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，學(xué)蠟燭照路路路通明。千百年來(lái)，有多少人把老師比作春蠶和蠟燭。的確，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干是老師的真實(shí)寫(xiě)照。
在生活的十字路口，是老師向大家伸出了熱情的雙手，那雙手是路標，指明大家前進(jìn)的方向。是智學(xué)網(wǎng)老師讓大家看見(jiàn)了浩瀚的'天空和碧波蕩漾的大海。老師的教誨化作了大家腦中的智慧，胸中的熱血，外在的行為。在生活的旅途中，是老師豐富了大家的心靈，開(kāi)發(fā)了大家的智力，為大家點(diǎn)燃了期望的光芒，給大家插上理想的翅膀。親愛(ài)的老師，由于有了您，才有了一個(gè)既特殊又神圣的節日教師節。從此，全社會(huì )就多了一份深深的敬意與關(guān)注，大家看到和感受到您的偉大和平凡。您從不在乎所失所得，由于您深深了解自身在付出什么，在收獲什么，這是任何數字都沒(méi)辦法計算的生命價(jià)值和幸福成就。捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去這正是大家的老師心理的真實(shí)寫(xiě)照。所以大家要用心來(lái)感謝老師。
良師，更不失為益友，難道不是嗎？
一個(gè)人一生假如沒(méi)朋友，那他就等于什么也沒(méi)。而同學(xué)之間的友誼，多年來(lái)的朝夕相處，會(huì )在一瞬間爆發(fā)，一瞬間感動(dòng)。幾年，雖然短暫，但大家在一塊歌唱友愛(ài)，歌唱期望，歌唱拼搏，融進(jìn)了深情厚意。人常說(shuō)，同學(xué)與戰友之間的友誼是世上最誠摯最永恒的友誼，大家擁有其一，難道不幸福嗎？難道大家不應該感謝同學(xué)給了大家如此的友誼嗎？同窗友情是最璀璨最好看的好的。
大家要感謝的人太多了，所以大家要用一顆感恩的心，對待周?chē)乃惺挛�。擁有感恩的心，你就�?huì )是個(gè)幸福的人。感恩是個(gè)充滿(mǎn)溫暖的字眼。所以，只須你懂得感恩，那你的生活將變得愈加精彩。
中考滿(mǎn)分作文2
他們在城市盡頭，沒(méi)有繁華的街市，閃亮的霓虹；在城市的盡頭，只有破舊的棚戶(hù)區，有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命；在城市的盡頭，有他們這樣一群人。
讓我怎樣稱(chēng)呼他們？外來(lái)務(wù)工人員子女？農民子弟？亦或是農民工二代？不，我不想用這些冰冷的名字稱(chēng)呼他們，我多想叫著(zhù)他們帶著(zhù)泥土氣的乳名，拉著(zhù)他們的小手，走近他們的生活……
他們從小生長(cháng)在故鄉的青山綠水中，純潔的靈魂在田野里抽穗拔節。在山野的風(fēng)中，他們奔跑著(zhù)，憧憬著(zhù)。風(fēng)從田野中吹過(guò)，吹進(jìn)了城市，為了生計，為了未來(lái)，他們跟從父母來(lái)到了城市，在城市的盡頭扎下了根。于是習慣了青山綠水的雙眸第一次觸碰到了高樓大廈、車(chē)水馬龍。他們不知道怎樣穿過(guò)六車(chē)道的馬路，小小的手指怎么也數不清寫(xiě)字樓的層數。繁華的現代文明不曾給他們帶來(lái)任何快樂(lè )，這一次，卻在心上烙下了深深的痕跡。
他們背起書(shū)包，小心翼翼地融入城市的生活�？墒菂s在“城市人”異樣的眼光中，第一次明白了戶(hù)口與暫住證的區別。他們都是父母心頭的寶��！卻過(guò)早地承擔了不屬于這個(gè)年齡的負擔。
放學(xué)回家，他們做好簡(jiǎn)單的晚飯，父母還在工地或菜場(chǎng)上勞作；午夜醒來(lái)，淚眼中城里的星空沒(méi)有家鄉的明亮；悄悄許愿，希望明天他們的打工子弟小學(xué)不會(huì )因交不出電費而被查封……
然而，在他們日益長(cháng)高的身體上，我看到了他們的成長(cháng)。記得一位記者問(wèn)一個(gè)打工子弟學(xué)校的孩子，學(xué)成后是否會(huì )回到家鄉時(shí)，小姑娘毫不猶豫地說(shuō)：當然，一定回去！那一刻，我差點(diǎn)落下淚來(lái)，為他們的成長(cháng)。
記得那年春晚他們稚氣的宣言：“我們的學(xué)校很小，但我們的成績(jì)不差”“我們不和城里的孩子比爸爸”“北京的2008，也是我們的2008！”他們逐漸成熟，告別昨天的羞怯，開(kāi)始迎接新的一天。
雖然，他們還在為不多的學(xué)費而苦惱；雖然，學(xué)校還是交不上水電費；雖然，還有好多體制還不夠完善……雖然有好多個(gè)“雖然”，但是，只有一個(gè)“但是”就足夠了，已經(jīng)有好多視線(xiàn)轉向他們，他們正在茁壯地成長(cháng)。
太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起，照亮了城市的盡頭，照亮了他們的生活。
他們，終將會(huì )成為我們。
他們我不知道，很多人是怎么看待這樣一群人，他們佝僂著(zhù)背，他們拖著(zhù)破爛不堪的麻皮袋，他們完全可能在一個(gè)又一個(gè)垃圾箱旁。
是的，無(wú)論一個(gè)城市多么的發(fā)達，總是會(huì )存在著(zhù)這樣的'一群人，我們稱(chēng)他們?yōu)槭盎恼摺?/p>
拾荒者們可能沒(méi)有豪宅，沒(méi)有華服，沒(méi)有燦爛的臉龐，更多的可能是那雙粗糙的手，那把長(cháng)長(cháng)的黑色鐮刀，那袋裝滿(mǎn)了大大小小的易拉罐的袋子。
很多人可能會(huì )很不屑于他們的職業(yè)，不屑于他們的卑微�？墒�，每每看到他們，我總能感到他們身上的人格尊嚴。
他們不同于乞丐的低聲下氣，是因為他們靠的是自己的雙手，在賺取自己的明天。
很多人會(huì )想，每天撿一些瓶瓶罐罐、破銅爛鐵，會(huì )有什么好的未來(lái)？孰不知，正是有了這些拾荒者才讓我們很多的資源得以回收，很多的資源不被浪費。
他們不向人乞討，不需要施舍，他們活得很辛苦，但他們活得有尊嚴，有骨氣，因為他們靠的是自己！
曾經(jīng)看過(guò)無(wú)數個(gè)靠拾荒來(lái)養活子女的母親的故事，也去過(guò)拾荒者的臨時(shí)住所探訪(fǎng)過(guò)。
我知道，他們的夢(mèng)想或許很可笑，他們的愿望或許很微不足道，他們害怕別人對他們鄙視的眼神，他們難過(guò)別人對他們不理解的嘲笑。
但他們從來(lái)沒(méi)有放棄，那是不是我們又太偏激了呢？
每一份職業(yè)都有他存在的必要性，每一個(gè)個(gè)體都有他不可復制的獨一無(wú)二性！那么，為什么大多數的我們不能去包容他們，理解他們，尊重他們呢？
最近，牽動(dòng)億萬(wàn)中國人民之心的汶川大地震發(fā)生后，也是他們，用自己平時(shí)積攢下來(lái)的錢(qián)，捐贈給了災區，那些錢(qián)可能不是百元大鈔，但一分一厘都重如泰山般壓在每一個(gè)人的心頭。
他們，作為社會(huì )的一分子，可能付出了千萬(wàn)份的汗水，我們才瞥見(jiàn)了那一滴的汗珠，但他們用他們的行動(dòng)告訴世界上的每一個(gè)人：他們的職業(yè)，他們的身份！
他們不自卑，他們不后退，他們用自己的雙手撐起自己的一片天！
你可能說(shuō)不出他們的名字，記不清他們的長(cháng)相，但希望我們每一個(gè)都能對他們充滿(mǎn)愛(ài)。
夕陽(yáng)下他們的身影仿佛鍍上了一層金邊，袋子里的易拉罐碰撞出好聽(tīng)的旋律。
他們的身影被余輝拉得很長(cháng)很長(cháng)，很直很直……
中考滿(mǎn)分作文3
提起筆，將昨天回憶，眼淚，榮譽(yù)，笑容，鮮花，擁有我所擁有，追求我所追求，昨日是何時(shí)？我有多少個(gè)昨日？昨日是曾經(jīng)，昨日是記憶中某個(gè)時(shí)候。
為了昨日，我失去的太多，友情，童真，善良，已埋葬在昨日天黑以前，也許企求平靜是一種奢望，蕭殺會(huì )出現每一個(gè)有人的角落。
當一次考試來(lái)臨，我明白了作為一個(gè)學(xué)生的任務(wù)，兒時(shí)的歡歌笑語(yǔ)頃刻間破碎，或許太累，為了榮譽(yù)，開(kāi)始變的虛偽，開(kāi)始偽裝自身，學(xué)會(huì )保留一份沉默，用心去體會(huì )這個(gè)世界，了解到這個(gè)世界并非那完美，從那個(gè)時(shí)候，對于每件事，都有一種莫名的失望之感。
有時(shí)會(huì )勸自身，別去追求完美，殘缺也是一種特別的`美，真的懂了，開(kāi)始為自身療傷，不在追求什么完美，慢慢接受這個(gè)虛偽的世界，告訴自身，明天一切都會(huì )改變，日復一日，年復一年，多少個(gè)明日，沖淡了對明日的期盼。
昨天，為了這個(gè)世界而傷心，為了萬(wàn)物的殘缺而悲痛，今日，我想說(shuō)：一切都無(wú)所謂，我擁有我所擁有，我追求的還是我所追求。
揮手昨日，拋開(kāi)對世俗的悲哀，裝作一切都很完美，給這個(gè)世界一個(gè)機會(huì )，相信它會(huì )變的完美。
帶上偽善的面具，走在繁華的大街，呼吸著(zhù)這不一樣的空氣，看著(zhù)了解的偽裝，里面是否會(huì )有我陌生的人。
揮手昨日，打破一切不可能，讓謊言變的美麗，讓罪惡傾向善良，世界哦吧會(huì )在有撕殺，每個(gè)角落都是那祥和。
也許著(zhù)只是幻想，也許這只是一個(gè)夢(mèng)而已，揮手昨日之時(shí)，只想留下一個(gè)期盼，無(wú)論真與假。
中考滿(mǎn)分作文4
寫(xiě)作之源在生活，“見(jiàn)得真方道得出”，“情動(dòng)于中而形于外”。有人守著(zhù)幸福卻不知幸福，有人在窮山惡水之中竟能聽(tīng)到小鳥(niǎo)的啁瞅看到燦爛的陽(yáng)光;有人認為草木無(wú)情，有人卻說(shuō)“感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”。生活體驗不同，情感才各不相同。關(guān)心生活，并且動(dòng)用自己的全部感官、全部情感、全部思維去參與生活，作品中就會(huì )有真實(shí)的.“鳥(niǎo)叫聲”。李白遍游名山大川，才有那噴涌不 絕的詩(shī)情;曹雪芹看透了封建大家族的黑暗，才留下“字字看來(lái)都是血”的《紅樓夢(mèng)》……加強交流，及時(shí)記錄，你的情感就會(huì )積蓄下來(lái)，一經(jīng)觸發(fā)，便會(huì )噴涌而出。
例如山東德州一考生的作文《清爽夏日》：小作者拾起了一張 飄落的照片，也拾起了一段“我們”在夕陽(yáng)下、樹(shù)林里、小河邊，捉知了猴、摸魚(yú)蝦、挖河蚌的美好回憶。這張照片記錄了“你”不辭而別時(shí)的痛苦，也浸潤了“我”對遠方友人的真誠祝福。如果沒(méi)有長(cháng)久的思念，那是斷然寫(xiě)不出這樣的文章的。
中考滿(mǎn)分作文5
鬧鐘響起的時(shí)候，我的手慢慢的從被窩里伸出來(lái)，準確的按下了鬧鐘。鈴聲戛然而止，我不得不起床去迎接清晨的第一縷陽(yáng)光。
今天不是普通的一天，今天是爺爺的生日。我早早起床準備給爺爺的生日禮物。爺爺的生日是在深秋，所以我為他準備了一條駝毛圍巾——質(zhì)地柔軟，質(zhì)地厚實(shí)，絕對能讓爺爺暖和起來(lái)。把禮物折好放進(jìn)袋子里，我在賀卡上一筆一畫(huà)認真寫(xiě)下自己為爺爺想的字眼，然后順著(zhù)花邊描到滿(mǎn)意地笑了。
中午，來(lái)到餐廳，老壽星已經(jīng)到了。我興奮地抱住爺爺，獻上禮物，祝他好運如東海，長(cháng)壽如南山；爺爺開(kāi)心地笑了。眾人一一送上祝福，平時(shí)還有些嚴肅的他，此時(shí)臉色微紅。過(guò)了一會(huì )兒，菜來(lái)了。我剛想給爺爺夾點(diǎn)吃的，被爺爺攔住了。爺爺慢慢從口袋里掏出手機，笨拙地打開(kāi)相機功能，顫抖著(zhù)給大家拍了幾張照片。大家笑說(shuō)爺爺這么時(shí)髦，還想拍照發(fā)朋友圈。被這么一個(gè)玩笑，爺爺的臉更紅了，有些尷尬地笑了笑，然后才緩緩坐下。
我立刻停止笑了。爺爺的`話(huà)仿佛給了我一記重拳。陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照在餐桌上，有些刺眼，但也折射進(jìn)了我的心里，照亮了小時(shí)候和爺爺玩耍的場(chǎng)景。我似乎明白了什么，或者說(shuō)是醒悟了：從前懵懂無(wú)知的我，現在似乎看清了爺爺常常獨處的真實(shí)世界�！缓昧�！爺爺需要的確實(shí)不是禮物，也不是形同虛設的祝福，爺爺需要的是我們的陪伴！
我醒了，在跟爺爺的相處上我醒了。我暗暗下定決心：以后一定要多陪陪爺爺，珍惜和他在一起的時(shí)光，讓我們相處的笑聲取代手機里的照片！我必須履行我的諾言。
中考滿(mǎn)分作文6
我——和平使者，擁有時(shí)空隧道的鑰匙。
鑰匙，閃爍著(zhù)銀光，我堅定地把它插入鎖孔。
時(shí)空之門(mén)敞開(kāi)了，我“融入”了隧道，頃刻，我來(lái)到了1945年美國的一幢普通的樓房時(shí)，這里住著(zhù)愛(ài)因斯坦。
敲門(mén)，沒(méi)人。我焦急地等待著(zhù)。
我的眼前掠過(guò)他的身影，他低頭沉思，腳步匆匆，目不斜視。
“先生——”
“噢，對不起，我不會(huì )客�！�
“我是和平使者，來(lái)自21世紀，超越時(shí)空，與你相見(jiàn)……”在他要推開(kāi)我關(guān)門(mén)之際，我情急地嚷道。
他停下腳步，轉過(guò)身來(lái)。
“為了世界和平，請您不要在給羅�？偨y的信上簽名!”我請求道。
“為了和平?”他很震驚。
“我之所以在信上簽名，就是希望羅斯�？偨y支持科學(xué)家們研制出原子彈，以它的威力，擊潰希特勒，使二戰早日結束。那樣，世間便不會(huì )再有戰火，不會(huì )再有流離失所的人們，那是恢復世界和平啊!”
“我來(lái)自21世紀，那時(shí)有阿富汗戰爭、巴以沖突、美國入侵伊拉克——真可謂烽火四起，硝煙彌漫。美國還單方面退出《反彈道導彈條約》，引起了全球核軍備競賽，地球已成了一個(gè)火藥桶，哪有和平可言啊?”我不禁潸然淚下。
“可怕的戰爭——”愛(ài)因斯坦一志長(cháng)嘆，銳利的目光黯淡了，亂糟糟的'胡子顫抖著(zhù)。也許他腦海里浮現出了戰火中0無(wú)辜百姓的掙扎，也許他想起了自己在戰爭中不被迫逃離祖國的凄慘遭遇，也許他在想，為了世界和平，他寧肯自己的物理理論不被證實(shí)，也不在信上簽名……
“先生，請求你不要簽名!”
“可是，一切都晚了，剛才信已寄出�！眰ゴ蟮目茖W(xué)家無(wú)力地說(shuō)。
空間一下子陷入沉寂，似乎死神正在徘徊。
超越時(shí)間的我與愛(ài)因斯坦一道站在窗前，注視著(zhù)窗外無(wú)盡的黑暗，我在心中默默地祈愿：人們啊，為了地球的安全，請熱愛(ài)和平，放棄戰爭吧!
中考滿(mǎn)分作文7
雙手輕柔而細膩地壓揉著(zhù)眼前褐色的泥球，雙眼彷彿逆發(fā)著(zhù)炙熱的光芒，有種創(chuàng )造新生物的渴望，嘻笑間不忘左顧右盼、觀(guān)察同學(xué)們的進(jìn)度和半成品的形狀，在中學(xué)大班教室里的女孩微笑著(zhù)，創(chuàng )作自己最純真無(wú)暇的幻想。
一塊泥巴色的陶土經(jīng)過(guò)最華麗委靡的想像旅程后，有了美好的形狀，它的一生在孩子腦海和巧手交織下有了精彩的故事。陶藝老師今天的主題是動(dòng)物，于是，下課后的大方桌上放眼望去，盡是熊、貓、狗甚至有莫名巨獸的形態(tài)在眾多作品里佔據一方。而安靜沉默的女孩則讓自己的想像馳騁飛揚，越過(guò)了蒼穹和深洋，尋覓著(zhù)心中最適合這塊陶土的樣貌，在一段反覆搓揉、壓扁、搓揉、塑形后，她終于滿(mǎn)意的笑了，原本如朽木一般不甚起眼的陶土變成充滿(mǎn)自信和奇特外觀(guān)的“動(dòng)物”，但是，同樣使人注目并且驚艷。
書(shū)柜上一件件烘干過(guò)的陶藝作品是害羞的初一女孩和世界的對話(huà)，她不擅與人交際，每次出門(mén)總是羞澀地躲在母親后頭，每次班上辦活動(dòng)總是安靜地站在教室一隅等待別人的邀約才敢加入，面對人群，女孩往往是沉默且怯懦的，但是面對一團團看來(lái)有些骯髒的泥塊，她卻如獲至寶，有了表達自我的管道。女孩喜歡沉浸在充滿(mǎn)嬉鬧和樂(lè )的教室里，她的小手與陶土和些微的`清水對話(huà)，有時(shí)，她也會(huì )睜著(zhù)燦亮的大眼睛看看隔壁的同學(xué)有什么不同而新穎的想法，然后創(chuàng )造出獨特卻不失風(fēng)格的作品。
美術(shù)館里的畫(huà)作、雕塑、空間裝飾，電影院所播放的文藝片、愛(ài)情片、動(dòng)作片，戲劇廳里所表演的舞臺劇、歌舞劇等等，皆是一件件經(jīng)過(guò)藝術(shù)家嘔心瀝血的創(chuàng )作，皆是一件件陶冶性情的作品，他們?yōu)樯钤鎏頍o(wú)限想像與美麗，若是缺少了這些東西、生活將枯燥乏味。然而，除了陳列在大眾面前巨麗或不朽、甚至價(jià)值連城的藝術(shù)作品外，在某個(gè)中學(xué)教室里，大方桌上那些純真充滿(mǎn)想像且美好的陶土作品也正散發(fā)著(zhù)不容忽視的光與熱。
中考滿(mǎn)分作文8
爺爺說(shuō)：“地是老天爺賜的答卷�！�
“鋤呀，耙呀，就是我的筆�！�
童年記憶中，爺爺是小學(xué)課本上標準的農人形象：一定草桿磨得光亮的草帽，款款松松的白背心和藍短褲，腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋，浸了井水的毛巾搭在肩上，時(shí)不時(shí)抓來(lái)抹把臉。彼時(shí)我還是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩童，在地隴邊翻跟斗，斗蟈蟈，捉螞蟻，爺爺就站在他的大卷子上，手腳麻利地揮舞著(zhù)巨大的筆，行云流水從這頭寫(xiě)到那頭，再從那頭寫(xiě)到這頭。到了午頭，爺爺便點(diǎn)一支旱煙，深吸一口，轉過(guò)來(lái)對我吐一串煙圈，我在煙圈中鉆來(lái)鉆去。爺爺蹲在隴上，呵呵地笑：“可不能熏了我的莊稼�！�
那張大試卷有沒(méi)有被批上鮮紅的對勾我不知道，但我知道，爺爺的.答卷結出了金燦燦的麥子，于我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎咽，爺爺又呵呵地笑，今年的卷子答得也不賴(lài)！
葉子綠了又黃，黃了又綠，我早已離開(kāi)爺爺進(jìn)城，成為了一名中學(xué)生。終日埋著(zhù)腦袋，手下過(guò)著(zhù)一張又一張試卷，只是在每年爺爺從農村寄來(lái)麥子的時(shí)候，我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉，奮筆疾書(shū)的手仿佛握得是鋤頭，手下的答卷好像是一片肥沃的農田。
春去秋來(lái)，爺爺沒(méi)再給我們寄麥子，農人常害的勞累過(guò)度，使爺爺無(wú)法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺，七十多歲的老人躺在床上，還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦，不
好好寫(xiě)，要辜負了那么好的地呦……”他是真的愛(ài)地惜地------老伴早逝，子女進(jìn)城，孤獨的村莊里，地是他的孩子。
稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田，一年的荒蕪，地競只是光禿禿的，并未長(cháng)什么雜草，可爺爺看著(zhù)光禿禿的地，還是止不住地嘆息，聲音顫悠悠地說(shuō)：“今年這答卷上可是掛了個(gè)紅燈籠……”我低下頭，田邊燦爛的幾束野花點(diǎn)亮了我的眼角，它們在風(fēng)中輕輕地搖曳著(zhù)，仿佛在對爺爺擺手：不要緊，不要緊。
是，今年沒(méi)有了風(fēng)吹麥浪的輝煌，但爺爺的情感澆灌在這地里，那已是最好的答卷。
中考滿(mǎn)分作文9
我想，一個(gè)人，總會(huì )有另外一個(gè)人或幾個(gè)人，讓你深深惦念著(zhù)，不是因為想念，而是歉疚。
從記事起，我就感受著(zhù)雙重母愛(ài)。一份來(lái)自母親，一份來(lái)自外婆。
外婆是個(gè)偉大的母親，她的一生都是在忙碌中度過(guò)的，因為她的女兒——我的母親——是個(gè)弱智。沒(méi)有人要求她必須付出多少，她自己說(shuō)，她要為她的外孫女創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。
于是，她付出著(zhù)，不記回報地付出著(zhù)。
那天放月末假，天氣異乎尋常地熱。我提著(zhù)重重的行李回家，我和司機說(shuō)過(guò)了在站點(diǎn)停車(chē)，結果司機開(kāi)出了好遠才停。我不得不提著(zhù)一大兜子行李，費力地走下車(chē)。
這時(shí)，我看見(jiàn)外婆跑到車(chē)下，焦急地問(wèn)我說(shuō)：“怎么才回來(lái)？”當時(shí)我也不知道怎么了，大聲喊著(zhù)：“我哪知道！”我沒(méi)有理會(huì )外婆的沉默，拒絕了外婆想要接過(guò)我行李的手。一路的悶熱和沉默。到家后，我終于沒(méi)能夠控制住自己的怒氣，和外婆大吵起來(lái)。
外婆默默地看著(zhù)我，眼中分明含著(zhù)淚水，她想說(shuō)什么，卻欲言又止。
我還是大喊。直到姐姐說(shuō)外婆在車(chē)站等了我幾個(gè)小時(shí)，狠毒的太陽(yáng)，外婆虛弱的身體……我才停止大叫。
我不敢想，她是怎樣焦急地等了我那么久。而我還強詞奪理，振振有詞，仿佛自己受了多大的委屈。
我能想象，一個(gè)六十多歲的老太太，拖著(zhù)疲憊的身體，在陽(yáng)光下等了我幾個(gè)小時(shí)，甚至雪糕都不敢買(mǎi)，唯恐錯過(guò)我的車(chē)，就那么流著(zhù)汗，看見(jiàn)外孫女下車(chē)了，又費力跑過(guò)去是怎樣的心情，她沒(méi)有抱怨，反而我還給她一聲聲的抱怨和責怪……我憑什么呢，就憑她對家的.愛(ài)，對我的愛(ài)嗎……我哭了，是愧疚，是悔恨，是深深的歉疚……我知道外婆不會(huì )怪我。就憑她對我的愛(ài)，她也寧愿忘記我對她的傷害以及對她的否定吧。
親愛(ài)的外婆，我懂得了您偉大的愛(ài)，原諒我的沖動(dòng)和不懂事，好嗎。
對您的深深歉疚，請允許我留到以后甚至下輩子還給你。那時(shí)我一定不會(huì )讓你哭，一定不會(huì )……
中考滿(mǎn)分作文10
由于小溪，江海才得以深遠;由于藍天，太陽(yáng)才更加絢爛;而正由于有著(zhù)甘居幕后工作著(zhù)的人，才有了舞臺上表演者的絢爛。
年末的十二月洋溢著(zhù)歡快的氣氛，張燈結彩的大街小巷上，隨處可見(jiàn)行人微笑的臉龐。班級中的新年班會(huì )立刻就要舉辦了，我的心底暗暗期盼著(zhù)，盼望能成為主持人中的一員。
作新年班會(huì )的主持，是我向往已久的一件事。美麗的服裝、美麗的發(fā)音，還有觀(guān)眾的目光已經(jīng)主持過(guò)幾次升旗儀式的我，想必可以入選吧。
想象著(zhù)自己在臺前主持的樣子，我的心里美滋滋的。
然而，消息傳來(lái)，我是主持稿的撰稿者。"那主持人呢?'我幾近著(zhù)急地問(wèn)，但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。
心仿佛沉到了冰冷的海底，好像已經(jīng)看到別人在臺上成為萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，而我卻只能在一旁，悄悄地、悄悄地觀(guān)賞。
思想間，目光瞟過(guò)了一件旗袍那是我曾在文藝節演出時(shí)的'服裝，思緒不禁回到了從前。那一日登臺演唱前，在后臺等候。沒(méi)想到，后臺竟如此喧鬧。道具組、催場(chǎng)組、化妝組大家都馬不停蹄地勞碌著(zhù)，雖然身處幕后，但每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)美滋滋的笑容，仿佛驕傲地說(shuō)："縱然自己只是一個(gè)幕后工，但能悄悄地為演出盡一份力，也一樣歡樂(lè )，一樣值得傲慢。'想到這里，我不禁釋然了。我坐到書(shū)桌前，開(kāi)頭悄悄地構思。能寫(xiě)出一篇精彩的主持稿，莫非不是一樣令人傲慢嗎?甘居幕后、愿做陪襯，是一種胸懷，一種氣度，更是一種精神�；蛟S，當我坐在臺下看著(zhù)主持人念稿時(shí)，我一樣會(huì )為自己是個(gè)幕后工而感到歡樂(lè )。
想到這里，我的心里美滋滋的。
中考滿(mǎn)分作文11
我穿越時(shí)光隧道，來(lái)到汨羅江畔。逆流而上，一位老者在水一方。他那爬滿(mǎn)皺紋的額頭，那微微弓著(zhù)的瘦弱身軀，滿(mǎn)臉的迷�！蚁肫饋�(lái)了，他就是“長(cháng)太息以掩涕兮，哀民生之多艱”的屈原。在寒風(fēng)習習的江畔，我看到一雙悲哀的眼睛流露出讓人心寒的目光。
我靠近了他，屏住呼吸。一代偉人此刻就在我的眼睛：“屈公，我從21世紀來(lái)，專(zhuān)程為尋你而來(lái)，也是為救你而來(lái)�！�
“救我？不，你救不了我！”他大吼道。突然，他又仰天長(cháng)嗟：“天��！奈何你這般對待我！圣上��！你為何聽(tīng)信讒言，疏遠我��！天下之大，無(wú)人明吾心意也！”兩行清淚從他眼角流出。
“不，我不明白！”我大叫道，“您一生愛(ài)國愛(ài)民，滿(mǎn)心希望能為天下百姓造福，怎奈小人讒言，君主昏庸，疏遠了您呀！可是，”我又繼續說(shuō)道，“以您的文韜武略后世百代能有幾人與您匹敵�！啦恍�，乘桴浮于�！�，孔子尚且如此，您又何必在一棵樹(shù)上吊死呢！”
“不在一棵樹(shù)上吊死！哈哈哈……”他仰天長(cháng)笑�！安�，天下的.君主都是一樣的，昏庸無(wú)比，疏圣賢，親小人，無(wú)人懂吾心矣！”縱身一躍，投入了滾滾汨羅江之中……
我欲哭無(wú)淚，欲助無(wú)能。只能對著(zhù)江心，對著(zhù)屈公呼喊道：“我懂！我真的懂！”
我無(wú)聲的離去�；氐浆F實(shí)之中，我最終沒(méi)能救得屈原，而他為國為民所做的一切，后代人永遠不會(huì )忘記…
中考滿(mǎn)分作文12
“千山紅樹(shù)萬(wàn)山云，把酒相看日又曛”微微的，微微的，火紅的朝霞早璀璨在大地之上，那明亮的金黃色彰顯出它那獨一無(wú)二的與眾不同，屋頂擋住了大量的陽(yáng)光，可還是有那一縷縷陽(yáng)光斜射下來(lái)，照在那金黃色的書(shū)桌上，映日生輝。
河橋的溪水，小路的泥濘，那一切的斷壁殘垣，都在你那熱烈的空氣里蒸發(fā)，蒸發(fā)，消失殆盡。燦爛的陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)葉間的空隙，透過(guò)早霧，一縷縷地灑滿(mǎn)了大地，那斑駁的樹(shù)影清晰地投在小路上，黑白相間，一個(gè)個(gè)人影匆匆的走過(guò)。
我慢慢踏上那布滿(mǎn)了陽(yáng)光的小路，一切都是生機盎然的樣子，輕輕的，成千成百的油菜花在田野里沐浴著(zhù)，洗禮著(zhù)，接受那金黃色的夢(mèng)寐，蜂圍蝶陣。一大群蝴蝶在天空中飛舞，那彩色的翅膀在金黃下熠熠生輝，絲絲縷縷的陽(yáng)光穿透了小草，螞蟻辛勤的勞動(dòng)在公正無(wú)私的陽(yáng)光下閃耀。
走著(zhù)走著(zhù)，不知不覺(jué)中，汗水已侵透我的衣衫，陽(yáng)光毫不留情的把我暴露在那酷熱的'空氣之中，我只得求那金黃色消失.......
也許是天作怪，在遼闊的大地上，那清透人心的燦爛慢慢的收斂了，雪白的云走近那燦爛中最耀眼的地方，雪白被洗濯成金黃，一大片一大片的云，鋪滿(mǎn)了天際金黃色中，有的深，有的淺，這是那位大師畫(huà)的水墨畫(huà)?金色繼續收斂著(zhù)，慢慢收起他那顆傲氣的心，最終，傲氣全無(wú)，金色也完全閉合，慢慢的落了下去，但是他的余光還在照耀著(zhù)大地，最后保護一下大地那脆弱的身軀，但是這終究是不長(cháng)久的，余光也消失了，藍黑色慢慢代替了那金黃的天地，日月交替，黑黃交替，黑色降臨在了大地上。
在這黑夜的籠罩下，我不覺(jué)加快了腳步，我與你，美好的相遇。
中考滿(mǎn)分作文13
當太陽(yáng)的第一縷光輝射向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)的最溫暖的愛(ài)；當月亮的第一縷銀輝灑向大地時(shí)，那是它給人類(lèi)的最柔和的愛(ài)；當母親端上一杯熱騰騰的牛奶時(shí)，那是母親給家人最博大的愛(ài)。──題記
曾經(jīng)看過(guò)一則廣告，一位小男孩手端一盆水吃力地走過(guò)來(lái)，用稚嫩的聲音對母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)茨_!”望著(zhù)畫(huà)面中那位母親愜意的笑容，我不由潸然淚下。是啊，愛(ài)，原來(lái)如此簡(jiǎn)單。
步人中學(xué)后，一種沉悶與莫名的煩惱取代了兒時(shí)的快樂(lè )天真。過(guò)去爸爸媽媽是我心中的神，可現在，我竟然學(xué)會(huì )了和他們頂嘴吵架。那天，因為爸爸炒的菜不合我的胃口，便大吵大鬧，硬把心情不錯的媽媽惹惱了。媽媽陰沉著(zhù)臉，斥責道：“有你吃的.就行了，還這么挑三揀四。你總說(shuō)我不給你臉面，你給過(guò)我好臉色嗎”媽媽沉積了很久的怒氣暴發(fā)了。我碗一摔，沖到房間里，將門(mén)使勁一扳，呆坐在那里，任眼淚四處流淌。
沒(méi)過(guò)多久，爸爸拿著(zhù)一條毛巾走了進(jìn)來(lái)。他撫了撫我的長(cháng)發(fā)，把毛巾搭在我肩上，簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句“快睡吧!”每每這個(gè)時(shí)候，爸爸總會(huì )出現在我面前。不過(guò)，我已經(jīng)反感了，一
個(gè)男人，像是一個(gè)全職的保姆，幾乎看不到他的男子漢氣概。我沒(méi)有理會(huì )爸爸，反而大聲地吼了起來(lái)：“我不需要你的憐憫�！笨砂职炙坪醪⒉辉谝馕业脑�(huà)，依然拿起毛巾，拭擦著(zhù)我臉上的淚痕。之后又幫我整理好床被，輕輕地扶著(zhù)我躺下。爸爸出去了，可我躺在床上，怎么也睡不著(zhù)。
深夜，媽媽和爸爸輕輕走了進(jìn)來(lái)，我趕緊閉上眼裝睡�！澳氵@么放心不下，開(kāi)始為什么罵得那么狠呢”爸爸輕輕地說(shuō)道�！澳阌植皇遣恢�，我是急性子�！眿寢尳忉屨f(shuō)，“看她那么哭，我這個(gè)當媽的又怎么會(huì )心安啊可她總是不能理解我們的一片苦心啊!”聽(tīng)到這里，我不由地鼻子一酸，淚水滾了下來(lái)，一滴一滴，浸濕了枕頭，也化開(kāi)了我心中的那股怨氣，僅存的，是一種無(wú)言的感激。
愛(ài)，不用刻意安排，只要用心感受，它就會(huì )悄悄地出現在你我身旁。
中考滿(mǎn)分作文14
我喜歡讀書(shū)，不知從何時(shí)起，讀書(shū)成為我生活不可缺少的一部分。童年時(shí)的《安徒生童話(huà)》�！陡窳滞�(huà)》那一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的人物和故事情節讓我的童年變得五彩繽紛；到現在的《狼王夢(mèng)》�！都t巖》又讓我開(kāi)闊了眼界，提高了境界，獲取了知識。
有人說(shuō)我，讀一本好書(shū)就像和一位哲人交談，它能使我們明白許多做人的道理。是��！高爾基的《童年》讓我了解到了俄國沙皇統治下的黑暗，了解到一代文學(xué)大師生活經(jīng)歷的坎坷與艱難，讓我明白了 天將降大任于斯人也，必將苦其心志 的道理�！朵撹F是怎樣煉成的》書(shū)中主人公保爾柯察金的生活經(jīng)歷深深地打動(dòng)了我，他面對困難時(shí)的態(tài)度和做法更是震撼了我，他讓我明白了遇到困難時(shí)要堅持不懈，決不輕言放棄�！都t巖》則又描寫(xiě)了重慶地下黨的革命英雄事跡，成崗的臨危不懼，視死如歸，許云峰英勇斗敵，舍己為人，江姐受盡酷刑，毫不畏懼。他們的精神和事跡讓我懂得了太多太多，新中國的成立不正是因為有這樣一群愛(ài)國。愛(ài)黨。愛(ài)人民的無(wú)私奉獻的.英雄的前仆后繼嗎？ 紅巖上紅梅開(kāi)，千里冰霜腳下踩，三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開(kāi)…… 哼唱起這首歌，我一言未發(fā)，只不知我的思緒已沖破九霄。 有人說(shuō)，一本好書(shū)就像一盞明燈，它能給我們照亮前行之路。是啊，那一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象，不正給我們指引了方向嗎？他們做事的謹慎細致，遇到困難時(shí)的鎮定冷靜，這不正是我們要學(xué)習的嗎？他們的精神品質(zhì)不正是我們應該傳承且發(fā)揚的嗎？
如果說(shuō)書(shū)籍是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙，那么請抓緊它，如果說(shuō)書(shū)籍是一盞明燈，那么請握緊它。那么怎樣抓緊。握緊它呢？
只有讀書(shū)！
讀書(shū)伴我成長(cháng)！
中考滿(mǎn)分作文15
憶往昔崢嶸歲月稠，回首十五年的青蔥過(guò)往，深感自身最大的惡習就是懶惰。曾幾何時(shí)，“睡覺(jué)睡到自然醒，數錢(qián)數到手抽筋”是我的追求；“磕著(zhù)瓜子，扯著(zhù)閑皮，打開(kāi)試卷，高分拿來(lái)”是我的夢(mèng)想。然而，一朝夢(mèng)醒，洗盡鉛華，才發(fā)覺(jué)是“無(wú)可奈何花落去，亂隨流水到人家”的黃粱南柯。對，背上行囊，上征程，征戰去，讓優(yōu)秀成為一種習慣，才是正途！
優(yōu)秀是一種習慣，更是諸多品質(zhì)：孟母三遷、岳母刺字，是外爍教育的品質(zhì)；孫敬頭懸梁、蘇秦錐刺股，是砥礪學(xué)習的品質(zhì)；春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子，是物華天寶的品質(zhì)；喜鵲連聲叫，黃狗輕聲吼，是山高水長(cháng)的品質(zhì)……修身、養性是儒家思想的核心，更是當代中學(xué)生必需的功課。
這門(mén)課如果做的不好，不僅遺禍自己，更會(huì )戕害他人，甚至誤國誤民�，F代大學(xué)者、北京大學(xué)教授胡適筆下的“差不多”先生就是沒(méi)有養成良好習慣，最終害死了自己．小時(shí)候，母親讓差不多去買(mǎi)紅糖，結果他買(mǎi)了白糖回來(lái)，母親責怪，他卻說(shuō)：“白糖紅糖都是糖，差不多．”長(cháng)大了，他要坐火車(chē)去外地，原本8點(diǎn)30的火車(chē)，可他到車(chē)站已經(jīng)8點(diǎn)32了，火車(chē)已開(kāi)走了，他抱怨：“30和32差不多啊，火車(chē)咋就開(kāi)了呢？”；得病了，家人找不到東村的王大夫，他讓家人請西村的獸醫汪大夫，結果庸醫誤診，生命垂危之際，他還說(shuō)：“王和汪，就三點(diǎn)水的區別，差不多……”
差不多？簡(jiǎn)直是差之毫厘謬以千里！莎士比亞說(shuō)過(guò)：“不良的習慣會(huì )隨時(shí)阻礙你走向成名、獲利和享樂(lè )的路上去”。但，如何改正？美國著(zhù)名作家馬克吐溫給出了答案：“習慣就是習慣，誰(shuí)也不能將其扔出窗外，只能一步一步地引它下樓”。所以，我們要堅決摒棄不良的生活和學(xué)習習慣，但絕不能一蹴而就，要每天學(xué)會(huì )照照鏡子、整整領(lǐng)子，以大國工匠精神嚴于律己，修身養性，以待春暉！中考滿(mǎn)分作文 篇8
成長(cháng)——檸檬似的酸
不知何時(shí)，心里已有了自己的想法，總是因為一點(diǎn)小事與父母對著(zhù)干。終于，大戰爆發(fā)。結果就是那“嘭'的一聲關(guān)門(mén)響……我蜷縮在墻角，委屈的淚涌上眼眶，鼻子中只剩下忍受不了的酸澀。我想仰天呼喊：呵呵，這就是是成長(cháng)的滋味嗎？像檸檬似的酸一樣，在心中久久縈繞不去……
成長(cháng)——蜜糖般的.甜
“后來(lái)，終于在眼淚中明白，有些人，一旦錯過(guò)就不在�！倍呿懫鹩篮愕男�，與好友離別，心中自然不舍，可好友的一句：“永遠是朋友”讓我的防線(xiàn)徹底瓦解，含著(zhù)淚與你告別，但我知道，那是幸福的淚水，是7年友誼的見(jiàn)證，是蜜糖般的淚水，是難以忘懷的淚水……
成長(cháng)——咖啡般的苦
“我恨自己沒(méi)有看清，這般丑陋的友情，幾句安撫的話(huà)語(yǔ)，就讓我無(wú)條件相信......”嘴中哼唱著(zhù)自己改編的歌曲，思緒又回到那時(shí)：剛面對好友的離別，灑脫率真的你出現了，在上課時(shí)督促我認真聽(tīng)課，在運動(dòng)會(huì )上幫我看座，放學(xué)再晚也要等著(zhù)比別人慢一拍的我，在我傷心時(shí)也會(huì )安慰我的你……在那一段時(shí)間我也盡全力去維持我們的友情，有美味的零食與你一起分享，我的秘密也只有你一個(gè)人知道……終將某天，我發(fā)現我的秘密已被全班同學(xué)知道，我才明白，所謂友誼，不過(guò)是灰飛煙滅罷了……這，就是成長(cháng)的滋味嗎？那我愿意承受這濃咖啡般的苦。
成長(cháng)——青辣椒般的辣
酷暑月份，太陽(yáng)照射在操場(chǎng)上，同學(xué)們奮力向前奔跑，火辣辣的太陽(yáng)照射在我們身上，可我們卻像是感覺(jué)不到似的，心里頭只剩下一個(gè)念頭，那就是跑。終于跑完，同學(xué)們一個(gè)躺在操場(chǎng)上，仰望著(zhù)天空。是��！成長(cháng)就如同青辣椒一樣，雖辣，但滋味讓人難忘……
成長(cháng)，有歡樂(lè )也有痛苦，但我不后悔去品嘗。
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