【必備】中考滿(mǎn)分作文匯總8篇
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的中考滿(mǎn)分作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考滿(mǎn)分作文 篇1
隨著(zhù)斗轉星移,日月交替,在地底下呆了三年的蟬終于引來(lái)了一夏的引吭高歌。在這一個(gè)炎熱的夏天,彌漫著(zhù)緊張的氣息,而我卻感受到了那深沉的父愛(ài),我致勝的法寶,我的魔杖!
——心中最美的香格里拉
雨季如期而至,而我的憂(yōu)傷亦如細雨綿綿,在心中密密地下著(zhù)。為何面對學(xué)習卻總感力不從心;為何面對朋友卻總惶恐不安。在青春的路上卻已心力交瘁了!
站在陽(yáng)臺上,濕潤的風(fēng)吹著(zhù)濕潤的眼眶,終于不可遏制地哭了,哭出了對人生的哀感,對人生的失落與傷感。
“哭吧!”一雙手穩穩地落在我的肩膀上,在這悲涼的秋季里給了我溫暖的安定!父親撫摸著(zhù)我的頭,哀傷仿佛被他一層一層地抹去!扒啻旱穆飞系拇_有很多淚與笑!但是你決不可以認輸。你要滿(mǎn)懷希望,勇敢地走下去,不言成敗,總有喜悅!”我破涕而笑,感悟到:“是!這青春之路雖然困難重重,但是我不怕!我有致勝的法寶一直在激勵著(zhù)我,引著(zhù)我前進(jìn)!只要你勇敢地走下去,你總能自由地飛翔在屬于自己的天空里,父親是我心中最美的香格里拉!”
——心中最暖的那杯水
月考的'失敗,讓我的心里再度蒙上一層陰影,充斥在悲痛之中。一個(gè)人孤獨地守在房間里,夜已寂靜,人已睡去。淚不由自主地從眼眶里滾下,順著(zhù)臉龐滑下。
朦朧中,看到一絲光際從門(mén)縫里射進(jìn),我趕忙躺好,拂干臉上的眼淚!那一個(gè)身影在我書(shū)桌旁停下,放下一個(gè)水壺然后靜靜地離開(kāi)了!我趕忙跳起,看到了桌上的水壺,底下壓著(zhù)一張紙條:“兒子,爸知道你又考砸了!但沒(méi)關(guān)系,下次努力就行了!要敢于吸取這次教訓,在中考上好好發(fā)揮你的水平!這是一壺人參水,希望你能振作!”
讀著(zhù)淚水再次溢滿(mǎn)了臉頰,剛才父親的身影,其實(shí)是對我的鼓勵!那臉上的凝重,疲憊的身影與輕躡形成了鮮明的對比!喝著(zhù)那一壺暖暖的人參水,那溶解了父愛(ài)的甘甜的水,使我看到的都是那些勝利的喜悅!去掉傷感,重新奮起,承著(zhù)這順勢的北風(fēng),我一揚蹶起!
父親,那溫暖的激情的人參水!給我戰勝困難的力量!
山再高,我依然登上;水再深,我依然渡過(guò);因為我的心中有一把致勝的魔杖——父親的愛(ài)與鼓勵!
中考滿(mǎn)分作文 篇2
倘有荷在池,倘有荷在心,則長(cháng)長(cháng)的雨季何患? ——張曉風(fēng)
疾風(fēng)撲面,驟雨初歇。
踽踽獨步在綠云綿延的半畝方塘,任憑愁雨打濕我脆弱的心緒。
在青澀的荷塘里,紅蓮成了沉默如斯的風(fēng)景,笑靨淺然,亭亭玉立。在繽紛的雨點(diǎn)中傾吐出縷縷芳香。
靜靜地凝望著(zhù)你,念想著(zhù)擁有和你一樣的寧靜。
在可怕的校園里,埋頭是無(wú)邊的題海,抬頭卻依舊在死沉的教室里。每日的奮斗總不盡如人意,意料之外的失敗總是太多太多,生活的陰霆似乎讓我不堪一擊……
好一段時(shí)間,因為升學(xué)的壓力,我遠離了你。無(wú)數次考場(chǎng)上俱寂的氣氛,無(wú)數次考試后的大喜大悲——我敗在了自己的世界里。盡管奮斗和拼搏的理由縈繞在耳邊,可向上的`勇氣不再親臨我。無(wú)數次的摔打我已漠然,生活的旋律也遠離了起伏與波瀾……不由地開(kāi)始羨慕你,那個(gè)擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮生活的你。
又是一個(gè)深夜,很靜。靜得只聽(tīng)到月光滴落的聲音,只聽(tīng)見(jiàn)思緒在水面破碎的聲音……
直到那場(chǎng)暴雨,我才明白生活于你并不總是晴天。如猛獸般的雨點(diǎn)向你肆虐,狂風(fēng)向你一陣陣襲來(lái),我想你的生命就止于此吧?
一個(gè)晴天,悄然路過(guò),只見(jiàn)那凝脂的花瓣被粗魯地摧殘,翡翠般的碧葉消散四處,枝干
凌亂卻未折斷,微風(fēng)中勉強撐起一簇燦爛。
依舊是那抹淺淺的粉紅,暴雨過(guò)后,依然在綻放。那么我呢?會(huì )只面對一場(chǎng)風(fēng)雨嗎?生活從未許過(guò)我寧靜,只要在綻放,就沒(méi)有哭泣的理由,消散的碧葉仿佛雙雙殘破的羽翼,收斂著(zhù)一個(gè)季節的夢(mèng)。
花朵也許綻放不過(guò)整個(gè)夏季,但我們可以微笑一生。凝望著(zhù)你綻放的身影,我學(xué)著(zhù)像你一樣改變暴風(fēng)雨的顏色,像你一樣在雨中微笑。
一池的荷,一池無(wú)聲的歌——在風(fēng)雨中吟唱出最優(yōu)雅的旋律。
那一抹淺淺的粉紅——繽紛了整個(gè)荷塘,搖曳著(zhù)如詩(shī)的夢(mèng)!
中考滿(mǎn)分作文 篇3
我是一株百合,平平淡淡,與世無(wú)爭。自從第一縷陽(yáng)光照耀在我身上,第一絲春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我便深知我是一株高潔的百合。
我沒(méi)有華麗的外表,相貌平庸至極。那些驕傲的野花總是故意炫耀著(zhù)他們妖艷的身姿,并且毫不留情地挖苦我:“你這家伙怪模怪樣,草不像草,花不像花,難看死了!”“就是,和你在一起,真是我們的不幸!”“真希望你快點(diǎn)兒從我們眼前消失!”“我一看見(jiàn)你就渾身不舒服,真討厭!”
我能忍受成長(cháng)路上的磨難和坎坷,但我受不了“花格”上的半點(diǎn)侮辱。萬(wàn)箭穿心之痛彌漫全身。燕雀安知鴻鵠之志哉!一日,我實(shí)在忍無(wú)可忍,抑制住內心的悲痛,強壓住內心的怒火,冷冷地盯著(zhù)他們:“別用藐視的.目光看我!”“哈哈哈哈,看你?誰(shuí)會(huì )看你?看你簡(jiǎn)直糟蹋了我們的眼睛!”
頃刻間,一個(gè)晴天霹靂在我心中炸開(kāi),我悲痛萬(wàn)分。我咬咬牙,忍住眼淚。我默默地告誡自己:“我是一株高潔的百合,我只能用實(shí)力說(shuō)話(huà)!我絕不能自暴自棄,我的命運我做主!”清晨的露水為我提供營(yíng)養,燦爛的陽(yáng)光讓我活力四射,狂風(fēng)暴雨則使我更加堅強。在歲月的磨練中,我?jiàn)^力成長(cháng)。艱辛、痛苦、磨難,我默默地忍受;快樂(lè )、幸福、歡欣,我獨個(gè)兒享受。我不屑于他們的譏諷,也不想和他們爭辯,只是努力地聚集能量,頑強地生長(cháng)。就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平凡執著(zhù)。
終于,在一個(gè)不經(jīng)意的日子里,我不經(jīng)意地發(fā)現自己長(cháng)出了一個(gè)花蕾。還沒(méi)等我暗自高興,那些野花又開(kāi)始冷嘲熱諷起來(lái):“這怪胎真是怪,你們看他脖子上又長(cháng)出了一個(gè)包!薄罢鎼盒!沒(méi)胃口! “那東西肯定是一個(gè)腫瘤,怪胎,快把它摘掉!”我沒(méi)有理睬,也不屑于理睬。我深信:是金子就會(huì )發(fā)光,是百合就會(huì )芬芳!等著(zhù)瞧吧,我會(huì )證明給你們看的!
皇天不負苦百合,幾天過(guò)后,帶著(zhù)對這個(gè)世界的好奇和驚喜,花蕾綻放了第一片花瓣,緊接著(zhù)第二片,第三片,第四片終于,一株百合擁有了屬于自己的榮耀和幸福,光芒四射,清香四溢。
此時(shí),那些野花有的羞得慢慢凋謝,有的羞得抬不起頭,有的羞得整日無(wú)語(yǔ)。我依然平平淡淡,與世無(wú)爭。一朵野花對我說(shuō):“對不起,我們以前太傷你心了。 我淡淡地說(shuō):“萬(wàn)物都有存在的價(jià)值,別用藐視的目光看我,別用藐視的目光看別人!
中考滿(mǎn)分作文 篇4
原題呈現
下面兩道作文題,請你任選一道作文。
(l)生活中,有些事情看起來(lái)不容易做,但只要你用心去做了,不容易做的事也變得容易做了。有些事情看起來(lái)很容易做,但真正做起來(lái)卻不容易。相信你也有這樣的體驗。請以“不容易(或 容易)”為題寫(xiě)一篇作文。(空格處可填人“幫助他人”“戰勝自我” “拒絕誘惑”… … )
要求:①將題目補寫(xiě)完整。② 文體不限。③ 字數在500 字以上.詩(shī)歌不少于20 行。④ 不要在文中出
現真實(shí)人名、校名、地名。
(2) 請以“牽掛”為題作文。
要求:文體不限。字數在500 字以上。詩(shī)歌不少于20 行。 不要在文中出現真實(shí)人名、校名、地名。
微笑容易
世界上有一種不會(huì )凋謝的花朵,那就是微笑。它不分季節,不論南北,只要有人群的地方都會(huì )開(kāi)放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。
我愛(ài)微笑,深深地迷戀上這種美麗的表情。因為,永遠微笑的人是快樂(lè )的,永遠微笑的面孔是年輕的。把微笑帶給生活,猶如陽(yáng)光斜灑大地的祭然,浪花沖刷礁石的激情……留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛會(huì )悄然溜走。
因為心中已盛滿(mǎn)陽(yáng)光,它便無(wú)處駐足;留一個(gè)微笑給邪惡,它們就會(huì )瑟瑟發(fā)抖,因為邪惡最恐懼的就是面對真理的笑容;留一個(gè)微笑給善良.它會(huì )發(fā)揚光大;留一個(gè)微笑給 弱者,他會(huì )升起奮進(jìn)的風(fēng)中凡……
懷著(zhù)一顆赤誠的心,將你最燦爛的微笑播撒在世間的每一個(gè)角落,充實(shí)生活的每一個(gè)空間,你的生命會(huì )因此而綻放出絢麗的花朵。
微笑吧,你會(huì )發(fā)現這是多么高尚的美德。
跌倒時(shí),它給人們陽(yáng)光般的援助;
迷惘時(shí),它給人們波濤般的勇氣;
失落時(shí),它給人們清風(fēng)般的慰藉;
沖動(dòng)時(shí),它給人們天空般的胸襟……
它就像寒冷時(shí)的一輪太陽(yáng),酷熱時(shí)的一陣清風(fēng),饑餓時(shí)的一頓佳肴,干渴時(shí)的一場(chǎng)甘露……在人們需要時(shí)翩翩降臨。
人生的樂(lè )趣莫過(guò)于微笑著(zhù)面對一切,它源自于佛祖拈花的智慧.因為微笑,佛教便有了無(wú)語(yǔ)的沖機,于是,微笑便成了一種態(tài)度,一種領(lǐng)悟,一種修行。只要你自信而不輕狂,悲傷而不頹廢,衰老而不僵化,青春而不搖滾。
把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命,就不用再苦苦尋覓快樂(lè ),乞求光陰的憐憫,再把它儲釀成一壇幸福的美酒,享用一生。
若有人問(wèn)我,什么最容易?我會(huì )輕松自如地對他說(shuō)"當然是微笑最容易了,因為.它讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮沒(méi)有煩惱,它讓我笑著(zhù)面對生活中的每一件大小事情,它讓我快樂(lè )地面對人生,使我的人生因此而變得更加燦爛,更加管彩。
只要笑一笑,沒(méi)有什么事情過(guò)不去的。
我會(huì )永遠記住這句語(yǔ)。親愛(ài)的朋友,希望你也能記住它。
滿(mǎn)分理由:本文以語(yǔ)言取勝。文幸內容清新,文采 斐然,是一篇文質(zhì)兼美的佳作考生開(kāi)篇以 "花"喻微笑.又以"太陽(yáng)" "清風(fēng)" "佳肴""甘露"形象地道出微笑在人生路上對人的支撐、撫慰與滋養,比喻貼切,真實(shí)可惑。文中運用了大量排比.有段落之間的排比,有短語(yǔ)之間的排比,使得文氣酣暢富有節奏感。另外,在鍛字煤句上,也頗見(jiàn)考生的功夫。全篇佳句比比皆是,辭藻優(yōu)美,寓深刻的`人生哲理于優(yōu)美的文句之中,讀之令人如飲佳釀,回味無(wú)窮。
成功不容易
我是一棵蠟梅樹(shù),生長(cháng)在-個(gè)叫勾踐的主人的園子里,媽媽說(shuō)我今年就要開(kāi)花了。聽(tīng)別人說(shuō)我的主人是位皇帝,但我怎么看都不像.哪有皇帝是睡在柴草堆上的,而且每天要嘗苦膽的滋味。睹,你看他又在嘗苦膽了.一天夜里主人來(lái)到我身旁,望了望我又看了看星光燦爛的夜空。并大喊一聲"我一定要復國!"我這一聽(tīng)才確定站在我旁邊的這位原來(lái)真的是皇帝。 日子一天天地過(guò)去,主人依舊每天睡茅草,嘗苦膽。那膽多苦啊,每天看著(zhù)我都毛骨'悚然了,更別說(shuō)嘗了,看著(zhù)迎春花開(kāi)了,桃花開(kāi)了.而我呢?連芽都沒(méi)長(cháng)出來(lái).我沒(méi)氣餒,承受著(zhù)烈日的曝曬,冬天里北風(fēng)的呼嘯我都沒(méi)有向它們低頭.寒冷的冬天過(guò)去了,我的枝頭上一朵小花終于開(kāi)了.我萬(wàn)分高興,而且園子里進(jìn)進(jìn)出出的人也越來(lái)越多,過(guò)了幾夭花己開(kāi)滿(mǎn)了枝頭,
這時(shí)只見(jiàn)我的主人穿著(zhù)盔甲帶領(lǐng)大軍出門(mén)了.那聲音越來(lái)越遠,園子里只留下淡淡的清香。過(guò)了不久.我的主人回來(lái)了.只見(jiàn)他滿(mǎn)臉笑容,并且與旁邊的人有說(shuō)有笑。這時(shí)我知道將軍們一定打了勝仗,復國成功了而我呢啕枝頭上的花凋落了.但我依然很開(kāi)心,因為我經(jīng)歷了長(cháng)久的磨難,也綻放了芳香.
到了夜深人靜的時(shí)候,我再一次看到主人在嘗苦膽,我真想不明白,不是都已經(jīng)打了勝仗了嗎,為什么還這樣委屈自己? 到了第二天主人來(lái)到我身邊,自言自語(yǔ)地說(shuō)了好多話(huà)。我這一聽(tīng)才恍然大悟,原來(lái)主人每天嘗苦膽是為了不要忘記失敗。是的,我知道了成功不容易.不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,嘗點(diǎn)苦頭,不經(jīng)磨煉是很難成功的,只有付出才有回報
滿(mǎn)分理由:文章以構思取勝。全文以一棟梅花為敘述對象.巧妙地將勾踐"臥薪嘗膽"最終復國的歷史故事與梅花歷經(jīng)坎坷最終綻放的生活歷程穿照,實(shí)與虛、時(shí)與空進(jìn)行交接,凸顯了主旨,揭示了成功的內涵,匠心別具,令人深思。
牽掛,世間有一種親情叫牽掛。說(shuō)不清那是個(gè)什么滋味。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
已經(jīng)不記得上一次好好地看您是什么時(shí)候了,父親。
我只記得那時(shí)的您,頭發(fā)烏黑,皮膚泛著(zhù)古銅色的光。青年時(shí)期的下鄉生活,讓您有了健康的體魄,也讓您在紛繁的社會(huì )中變得寡言少語(yǔ)。
自我上初中以來(lái),您就很少管過(guò)我。有人說(shuō)“兒隨母,女隨父”。在我的生活中,更多的是媽媽的教育和關(guān)懷,我幾乎每天都要和她談笑,卻很少能跟您講上一句話(huà)。媽媽總是關(guān)心我這,關(guān)心我那,而在我眼中,您總是坐在您自己的角落里,研究著(zhù)自己的股票。我總覺(jué)得您根本不關(guān)心我,我總覺(jué)得您是家中的一個(gè)外人。隨著(zhù)感情的疏遠,我發(fā)現我漸漸地不認得您了!按鷾稀,這可真是個(gè)神奇的東西。
中考離我越來(lái)越近,可您卻離我越來(lái)越遠。雖然您也開(kāi)始不時(shí)地說(shuō)些什么,您也開(kāi)始每天按時(shí)往我嘴里塞各種各樣的補品,可對我來(lái)講,那些話(huà)遠不如媽媽講得動(dòng)聽(tīng)。而塞藥時(shí)我甚至感覺(jué),您是一個(gè)“醫生”,而不是一個(gè)父親。感情的疏遠,似乎真的隔斷了認知。
考前的那幾天學(xué)校放假,您讓我到您的學(xué)校復習。您帶著(zhù)我去了您的學(xué)校,讓我在辦公室等著(zhù),自己去清理一間教室出來(lái)。我一人待在辦公室里無(wú)聊,就走下樓去,走到那間教室門(mén)口,教室里您忙碌的身影晃動(dòng)著(zhù),我突然意識到我很久沒(méi)有好好看看您了,我一聲不響地走進(jìn)去,您還在忙著(zhù),光線(xiàn)并不明亮,我卻看到了您頭上幾點(diǎn)晃眼的光,我頭一次注意到您有白頭發(fā)了。您費力地搬著(zhù)桌子,額頭上已經(jīng)閃著(zhù)瑩瑩的光。這就是我的父親啊,曾幾何時(shí)家里重活一人包的'父親,竟也變得這樣虛弱!您還是老了啊!
那一刻,我突然感覺(jué)一股沖擊從心底噴薄而出,震動(dòng)著(zhù)我的全身。我覺(jué)得那是源自割不斷的親情,那是心底的回音。突然找回了被父愛(ài)包圍的感覺(jué),這父愛(ài)不像從前那樣廣博而無(wú)微不至,但它卻更深沉,更能激起我內心的共鳴,我覺(jué)得我重新認識了您。
也許您還沒(méi)有感覺(jué)到我的覺(jué)醒,也許在您眼中我還是那個(gè)對您冷若冰霜不屑一顧的小男孩?赡欢ㄖ,只要親情不斷,血脈相連,我一定會(huì )認識到父愛(ài)的偉大。感情也許會(huì )疏遠,可無(wú)論這代溝有多寬,我終究會(huì )望見(jiàn)您的!
中考滿(mǎn)分作文 篇6
董卿說(shuō)過(guò),陪伴意味著(zhù)這個(gè)世界上,有人愿意把最美好的東西給你,那就是時(shí)間。但陪伴也是一個(gè)很平凡的詞,日復一日,年復一年,到最后陪伴就成為了一種習慣。
小學(xué)三年級,校女籃招新。出于好玩,我決定要去參加選拔;蛟S是運氣吧,我被選中了。從那一天起,我就開(kāi)始了課余籃球訓練。
我們的教練是個(gè)中年大叔,他的臉上總是掛著(zhù)和藹的笑容,平日里見(jiàn)到他時(shí),他總是那么地平易近人,總能跟你聊上幾句。但是,在訓練時(shí),他卻判若兩人,他要求嚴格,訓練強度也不小,這讓我們苦不堪言,總是變著(zhù)法子偷懶。
轉眼間,一年就這么過(guò)去了,雖然訓練時(shí)變著(zhù)法子偷懶,但畢竟參加了訓練,因此籃球技術(shù)比剛進(jìn)隊時(shí)有了提高。我開(kāi)始變得有些驕傲,在訓練時(shí)偷懶的次數越來(lái)越多。有一次,我偷懶的時(shí)候被教練抓了個(gè)正著(zhù)。他跟我說(shuō),訓練完后去找他。我心里大喊不妙,怎么辦?我急得像那熱鍋上的螞蟻。訓練完后,我故意最后一個(gè)換衣服,換衣服的時(shí)候,動(dòng)作更是慢得像只蝸牛。我心里想:教練等久了應該就會(huì )不耐煩吧,就會(huì )回家了吧。那我就可以逃過(guò)一劫了。換完衣服后,打開(kāi)更衣室的門(mén),發(fā)現教練還是坐在那個(gè)熟悉的位置。唉!該來(lái)的總是會(huì )來(lái)的。我走到教練旁邊,剛準備開(kāi)始認錯,就聽(tīng)到教練說(shuō):“你知道科比嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!翱票扔幸痪浜苤(zhù)名的話(huà)——‘你見(jiàn)過(guò)洛杉磯凌晨4點(diǎn)鐘的樣子嗎?我知道洛杉磯每一天凌晨4點(diǎn)的樣子’?票饶艹蔀槿缃窈说撵`魂人物,與他的刻苦和勤奮是密不可分的。你很有天賦,但是,再有天賦的人也要努力,你明白嗎?”我聽(tīng)著(zhù)老師的話(huà),想著(zhù)之前的偷懶行為,不禁有些羞愧。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“明白了!薄耙院笥柧毻炅粝聛(lái)吧!我給你開(kāi)開(kāi)小灶。不過(guò),你如果不想的話(huà),也可以不留!崩蠋熣f(shuō)!袄蠋,我會(huì )留下來(lái)的!”我信誓旦旦地跟老師說(shuō)。
自那天起,夜晚的球場(chǎng)上總會(huì )有一個(gè)奔跑的身影,而那身影旁總會(huì )有一個(gè)中年男子,陪伴著(zhù)她,教導著(zhù)她,告訴著(zhù)她,只有努力,才能成功。
轉眼間,馬上就要面臨小升初了。自從有了教練的幫助,我的技術(shù)突飛猛進(jìn),在初中的體育特長(cháng)生的選拔考試中脫穎而出。
上了初中后,我依舊是;@球隊的一員,并且成為了隊長(cháng)。但是初中校隊的教練并不像小學(xué)教練那樣,每次訓練都在場(chǎng)指導。于是,帶領(lǐng)大家訓練的重擔就落在了我的肩上。于是,每天下午,學(xué)校的'操場(chǎng)上總能聽(tīng)到我的吼聲。
很快,兩年過(guò)去了。這兩年間的訓練,有苦有樂(lè ),有恨鐵不成鋼有抵觸。但不管怎樣,大家到最后總是能夠和好如初,親如姐妹。7月份是市賽,市賽后是令人難過(guò)的離別:籃球隊初三的學(xué)姐們參加完市賽,將離開(kāi)球隊,到新的高中就讀了。7月份的市賽,將是我們一起拼搏的最后一次比賽了。
7月的市賽,一眨眼,就到了尾聲,到了最后一場(chǎng)比賽。比賽開(kāi)始了,我們奮力地去拼搶?zhuān)欢阮I(lǐng)先。但是,我一不小心被撞到了,崴了腳,被迫下場(chǎng)。局面開(kāi)始發(fā)生變化,她們追了上來(lái)!我在下面看的著(zhù)急,堅持要上場(chǎng):“這是我們最后一次一起戰斗了,怎么能輸呢?”教練在我的懇求下,還是讓只休息了幾分鐘的我上場(chǎng)了。
我們慢慢追平了比分,F在,比賽還剩24秒鐘,比分45:45,輪到我們進(jìn)攻。我單刀直入,一個(gè)突破,贏(yíng)得了兩次罰球機會(huì )。第一球,進(jìn)了!第二球,沒(méi)進(jìn)。但比分已經(jīng)變成46:45了。但是,好景不長(cháng),對方一個(gè)快攻,進(jìn)球了。比分變成了46:47。我看了一下計時(shí)器,還有8秒鐘,還有一次進(jìn)攻。我飛快地跑著(zhù),突破,又贏(yíng)得了兩次罰球機會(huì )。只要這兩球進(jìn)了,我們就贏(yíng)了,而此時(shí),比賽還剩下1秒鐘。我拍著(zhù)球,心想,這兩個(gè)球一定要進(jìn)!第一球,沒(méi)進(jìn)。沒(méi)關(guān)系,還有一球。第二球,我深呼吸,調整狀態(tài),投了出去。但,還是沒(méi)進(jìn)。球從籃板彈開(kāi)的瞬間,哨聲響起,比賽結束,比分46:47,我們,輸了。我的大腦一片空白,原來(lái),當自己最不希望發(fā)生的事情發(fā)生時(shí),你不是憤怒,不是傷心,而是空白。我看著(zhù)對手的歡呼,感到鼻子酸酸的。雖然知道結局不一定總是美滿(mǎn)的,但我的眼眶還是變得濕潤,淚水從臉頰上滾落下來(lái)。我背過(guò)身,不想讓隊友們看到。但終究忍不住傷心難過(guò)地哭出聲來(lái)。隊友們看了,急忙上來(lái),紛紛安慰我:“輸了沒(méi)關(guān)系啦,還有區賽呢!”馬上就要離隊去讀高中的學(xué)姐隊友們也給我鼓氣:“到時(shí)候我們都會(huì )去看你比賽的!”在她們的安慰和陪伴下,我慢慢平復了心情,我感到了溫暖和力量。心里忽然非常非常感謝籃球,感謝這項將我和隊友們連在一起的運動(dòng)。這兩年間,單調的日復一日的訓練,汗水,淚水,歡笑,起伏高低的比賽成績(jì),我們在一起,相互陪伴,經(jīng)歷了球隊的低谷,輝煌和深深的遺憾,這就是“生死於斯,榮辱與共”吧!
市賽結束了。在乘坐地鐵回家的路上,我手里拿著(zhù)平時(shí)訓練用的籃球,看著(zhù)這籃球,我忽然想到,籃球不知不覺(jué)間已經(jīng)陪伴了我六年的光陰。它教會(huì )了我許多許多,也帶給了我許多許多。顧城有一句詩(shī):“草,在結它的種子;風(fēng),在搖它的葉子。我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)!
我在擁擠的地鐵上,籃球在我的手里,我們倆站著(zhù)不說(shuō)話(huà)。但我卻分明在籃球里清晰地看到了偌大的籃球場(chǎng)上,陪伴著(zhù)我,單獨對我進(jìn)行訓練的小學(xué)籃球教練;看到了輸輸贏(yíng)贏(yíng)的每場(chǎng)比賽上,陪伴著(zhù)我的隊友們。
陪伴,原來(lái)是這樣的美好,簡(jiǎn)單,令人難忘……
中考滿(mǎn)分作文 篇7
【原題再現】
《現代漢語(yǔ)詞典》對“面子”的釋義有:①物體的表面。②表面的形象;虛榮。③情面!
請寫(xiě)一篇文章,說(shuō)說(shuō)你生活中與“面子”有關(guān)的經(jīng)歷或你對“面子”的看法。
要求:自擬標題;自定文體,詩(shī)歌除外;書(shū)寫(xiě)規范,正確使用標點(diǎn)符號;不得套作,不得抄襲;不少于800字。(60分)
【立意構思】
1、明確“面子的內涵”,寫(xiě)作時(shí),可以選擇的角度:尊嚴感、羞恥感、情面、虛榮
2、構思
。1)是什么——面子是榮譽(yù),是自尊,不是虛榮……
。2)為什么——為什么被面子所累:虛榮、浮躁、自卑……
。2)怎么做——如何守得住面子(尊嚴、羞恥感)?
為人真誠,方能守得住面子;
為人謙遜,方能守得住面子;
為人理智,方能守得住面子;
為人沉穩,方能守得住面子;
為人大度,方能守得住面子;
充實(shí)“里子”,方能守得住面子……
——如何講情面
正確看待面子,講情面要有尺度,不能放棄原則;
正確看待面子,講情面要計深遠,不能不顧后果;
……
【誤區警示】
1、標題的問(wèn)題
話(huà)題過(guò)大:面子、面子的真諦
邏輯不清:放下面子,邁向勝利;放下面子,迎接美好明天
——好題,明眸善睞:《莫讓面子遮望眼》《面子誠可貴,理智價(jià)更高》
2、結構的問(wèn)題
。1)分解中心論點(diǎn),一定要在同一個(gè)層面展開(kāi)。如“面子誠可貴,理智價(jià)更高;面子誠可貴,國家更重要;面子誠可貴,生命價(jià)更高”,三個(gè)分論點(diǎn)中的關(guān)鍵詞“理智”“國家”“生命”在邏輯上就不在同一個(gè)層面。
。2)分論點(diǎn)的語(yǔ)言表達,邏輯混亂。如“放下面子,學(xué)會(huì )理智需要有一點(diǎn)的幽默感”,“一個(gè)人學(xué)會(huì )寬容大度,面子遮蔽不了他的雙眼”之類(lèi)的表達,在語(yǔ)法規范和事例邏輯兩個(gè)方面都無(wú)法讓人接受。表述分論點(diǎn),要經(jīng)得起語(yǔ)法和邏輯上的推敲,表達要準確、簡(jiǎn)明。
3、扣題的問(wèn)題
表達論點(diǎn)、分論點(diǎn),首尾的段落,引述材料,分析材料,一定要扣題。倘若無(wú)法點(diǎn)題,說(shuō)明你的觀(guān)點(diǎn)和材料有問(wèn)題,不符合作文命意,要進(jìn)行調整,切不可生搬硬套,強行為之。
4、“面子”的問(wèn)題
從材料來(lái)看,“面子”可以有多種解釋。但在具體寫(xiě)作時(shí),要明確概念。部分作文,同一篇作文中的“面子”在概念的使用并不完全一致,導致文章中心不明。
【下水作文】
修煉“里子”,成就面子
馬鞍山中加雙語(yǔ)學(xué)校張飛
俗話(huà)說(shuō):人要面子,樹(shù)要皮。面子固然重要,但能真正成就面子的,恐怕還得依靠“里子”。當我們的“里子”具備了理智、真誠、謙讓等這些美好的品質(zhì),我們才能擁有真正的面子。
面子誠可貴,理智價(jià)更高。生活中,很多人常因為面子,一時(shí)沖動(dòng),失去理智,鑄成大錯。南宋末年,蒙古草原上的乃蠻部落首領(lǐng)太陽(yáng)罕和鐵木真進(jìn)行決戰。太陽(yáng)罕查得鐵木真戰馬羸弱,準備采用誘敵深入的策略,他的部下火力速八斥譏諷他心有所懼,不如讓后妃統率全軍。面對部下的嘲諷,太陽(yáng)罕覺(jué)得有失面子,一時(shí)沖動(dòng),立即躍馬索戰,最終兵敗被殺。被面子所累的太陽(yáng)罕不僅最終失去面子,還落得身死人手、部族被滅的下場(chǎng)。倘若太陽(yáng)罕能放下一時(shí)的面子,用理智戰勝沖動(dòng),恐怕鹿死誰(shuí)手就未可知了。只有時(shí)刻保持理智,才能最終守得住面子。
面子誠可貴,真誠價(jià)更高。古有“千里送鵝毛,禮輕情意重”的佳話(huà),說(shuō)的就是人與人之間的相處,比面子更重要的是真誠。安徒生童話(huà)中那個(gè)趾高氣昂地在大街上裸奔的皇帝,為了證明自己足夠聰明的面子,陷入了兩個(gè)騙子編織的.騙局,鬧了大笑話(huà),最終丟盡了面子。二戰后,聯(lián)邦德國總理勃蘭特在華沙猶太人死難者紀念碑前下跪謝罪,替納粹時(shí)代的德國認罪贖罪,他用真誠贏(yíng)得世人的感動(dòng),為德國重返歐洲,贏(yíng)得了自尊與面子。面子并不等于一味地自尊,只有真誠撐起的面子才能擁有真正的尊嚴。
面子誠可貴,謙讓價(jià)更高。很多人為了面子,斤斤計較,反而丟掉了面子;那些懂得謙讓的人,以退為進(jìn),反而成就了面子。試想,倘若文華殿大學(xué)士張英拉不下當朝宰輔的面子,不肯讓鄰居三尺地基,何來(lái)“六尺巷”的美談?不汲汲于蠅頭微利,張英讓掉的是三尺宅基地,贏(yíng)得了尊重與真正的面子。而小說(shuō)《天上有一只鷹》里為了天上飛的是鷹還是雕爭執不休的兩個(gè)老人就不懂得這個(gè)道理。兩個(gè)德高望重老人的,爭得面紅耳赤,差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái),結果發(fā)現是掉下來(lái)的是鳥(niǎo)形的風(fēng)箏,兩人都丟盡了面子,F實(shí)生活中,很多人為了所謂的面子,爭得你死我活,常常是兩敗俱傷,最終難以保全面子。放下所謂的面子,多一份謙讓?zhuān)侥艹删驼嬲淖饑琅c面子。
拒絕浮躁,多一份理智;拒絕機巧,多一份真誠;不計得失,多一份謙讓。倘能如此,自然多一份從容與優(yōu)雅,也就多一份面子。真正的面子,在于修煉我們的“里子”,在于修煉我們的內在的從容與優(yōu)雅。
中考滿(mǎn)分作文 篇8
站立于平闊的田野,我抬起頭,仰望著(zhù)這廣大元垠的藍天
仰望藍天,我看到了女?huà)z。天快要崩塌,女?huà)z艱難地煉五彩石為熔漿修補著(zhù)天穹的漏洞。憑借心中那堅強的意志,女?huà)z終于使天變得更加廣闊,更加明朗。我看到了女?huà)z,這位中華民族的母親身上那千年不泯的堅持不懈、頑強拼搏的精神。
地雖然震裂,女?huà)z的子民同樣會(huì )讓他們的家園五彩重現! 仰望藍天,我看到了大禹。開(kāi)渠道,疏槽流,三過(guò)家門(mén)而不入。大禹用他那充滿(mǎn)智慧的頭腦,用他那心系天下蒼生的偉德,用他那勇于戰勝困難的斗志,經(jīng)過(guò)十三年的努力,終于制服了肆虐家園的洪水,贏(yíng)來(lái)富足盛世。
此時(shí),因地震而造成的堪塞湖高懸在大禹的家鄉,北川縣城的頭頂。我想,既然大禹都能把水引走,這堪塞湖的險情也必將為大禹的'后人所消除! 仰望藍天,我看到了文天祥。元兵的金錢(qián)、高官誘惑換來(lái)的只是文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的千古忠誠。千百年來(lái),泱泱中華從來(lái)不缺甘愿為國捐軀,為民獻身的志者勇士。
此刻,仰望藍天,我看到了地震前線(xiàn)十幾萬(wàn)人民子弟兵、鄉村干部、普通志愿者冒著(zhù)被隨時(shí)可能倒塌的房屋以及呼嘯的泥石流奪去生命的危險,拯救著(zhù)那些微弱的生命。
他們并不是不在乎自己的生命,只因為他們視人民群眾的利益高于一切,只因為他們的心中有著(zhù)祖國,有著(zhù)人民,有著(zhù)丹心報國、元私奉獻的精神! 仰望藍天,我看到了四大文明古國中延存下來(lái)的中國。它在不斷成長(cháng),不斷飛躍,不斷克服前進(jìn)道路上的一切險阻,因為它知道,“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
我想,正是那種源遠流長(cháng)的堅忍不拔的精神,那種永不放棄、永不言敗的堅強性格讓中國至今閃耀著(zhù)文明古國的光芒,才讓中華在無(wú)數次遭遇天災后愈加磨煉成一個(gè)更加強大的民族! 仰望藍天,強烈的光耀傾灑天地。
我看到了,那是一個(gè)偉大民族一一一中華民族閃耀出的精神之光。這光,將帶來(lái)中華民族更加美好的明天!
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