職業(yè)生涯規劃演講稿14篇（推薦）
時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，成績(jì)已屬于過(guò)去，未來(lái)的工作還很艱巨，讓我們對今后的職業(yè)發(fā)展方向做個(gè)計劃吧。那么你知道職業(yè)規劃是用什么方法嗎？以下是小編收集整理的職業(yè)生涯規劃演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇1
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
作為一名高三畢業(yè)生的我們，難免要思考一下將來(lái)所從事的職業(yè)，從而去決定大學(xué)志愿。所以如何去選擇將來(lái)的職業(yè)，對我們來(lái)說(shuō)非常重要。
職業(yè)能否根據愛(ài)好來(lái)選擇？當然可以。愛(ài)好帶來(lái)積極性，如果可以從事喜歡的職業(yè)，的確是一件令人高興的事。
但是僅僅是根據愛(ài)好來(lái)選擇嗎？當然不行。人生很長(cháng)，就職的時(shí)間也很長(cháng)，誰(shuí)也無(wú)法保證在這段漫長(cháng)的時(shí)間內不會(huì )發(fā)生一些變化，畢竟不是所有人都可以在人到中年甚至老年時(shí)毅然決定轉換職業(yè)。所以，對行業(yè)將來(lái)的預估至關(guān)重要。
我們處在一個(gè)信息科技大爆炸的時(shí)代，每天都有新的行業(yè)在產(chǎn)生，也有舊的行業(yè)在衰退。新時(shí)代意味著(zhù)危險，也意味著(zhù)機遇。如果是兩年前的我，絕不能想到共享經(jīng)濟會(huì )發(fā)展得如此迅速，數據分析師、色彩搭配師等新職業(yè)大量產(chǎn)生。同時(shí)，我也不能想象到電信業(yè)、銀行業(yè)這樣通常被人認為是最優(yōu)秀的就職行業(yè)會(huì )出現危機。
所以，在將來(lái)職業(yè)的選擇與規劃上，我們不能人云亦云，要有自己的思考。在一個(gè)大數據必將得到大量的發(fā)展和應用的時(shí)代，我們所喜歡的、想要從事的職業(yè)里，有哪些是符合大數據發(fā)展的規律的。這樣思考，那么我們選擇的行業(yè)就算不能帶給我們那么多遙遠的遠方，讓我們得到多么高的成就，但至少它可以給予我們穩定的生活。
大數據的飛速發(fā)展，是否也注定了傳統行業(yè)的沒(méi)落呢？“章丘鐵鍋”的.走紅給了我們另外的啟示，那就是，如果你能把一個(gè)行業(yè)做好，甚至做到最好，那么這個(gè)行業(yè)也可以煥發(fā)生機。在新興產(chǎn)品逐漸占領(lǐng)了市場(chǎng)的時(shí)候，我們是否會(huì )對那些代表著(zhù)童年回憶、高質(zhì)量的傳統產(chǎn)品產(chǎn)生憧憬呢？答案是肯定的。有需要就有市場(chǎng)，況且現今中央也正在大量提倡“工匠精神”。如果你所喜歡的行業(yè)和大數據的發(fā)展不相符，也不要灰心，堅持“工匠精神”，去做到最好，也是一個(gè)選擇。
職業(yè)的規劃，是人生的一個(gè)重大課題，在職業(yè)的選擇中，我們要去展望未來(lái)，順應時(shí)代，同時(shí)也可以繼承傳統，做到極致。
謝謝大家。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇2
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天我發(fā)言的主題是“依時(shí)代洪流，燃自我之光”�？v使我們只是高中生，但自我價(jià)值與前景愿望需要我們及早探尋，而職業(yè)生涯規劃之于我們人生旅程的重要性就如星星與水手，不知大家對于職業(yè)生涯規范是胸有成竹還是一片迷茫呢？
新時(shí)代飛速發(fā)展之下，衍生了眾多新興職業(yè)，這意味著(zhù)只要擁有強烈的主觀(guān)意愿，你的熱愛(ài)都將被這個(gè)日漸多元開(kāi)放的社會(huì )所包容。出生在這個(gè)時(shí)代，我們無(wú)疑是幸運的。我們被裹挾于滾滾歷史中向前，我們的向前無(wú)形中又推動(dòng)著(zhù)歷史的進(jìn)步。
所以，個(gè)人與時(shí)代怎可分割？我們的職業(yè)生涯規劃應建立于為同時(shí)代的人們創(chuàng )造美好幸福的愿景之上。人的價(jià)值在群體中才能最大地被體現，我希望同學(xué)們都能思考如何將個(gè)人價(jià)值與社會(huì )價(jià)值相融合�？茖W(xué)家孫家棟，從少年到白發(fā)，一直為中國航空航天事業(yè)所奉獻，他的研究范圍從導彈到衛星到火箭，高難度的研究轉換，只因為“國家需要，我就去做”；農業(yè)教授李保國退休后致力于脫貧事業(yè)，帶領(lǐng)十數萬(wàn)農民脫貧致富，以“星星之火”“燎原”。正是始終秉承對時(shí)代和集體的熱愛(ài)，孫家棟、李保國們用一生又一生的光陰書(shū)寫(xiě)了時(shí)代發(fā)展的一頁(yè)頁(yè)篇章，而他們也在這選擇與奮斗中使個(gè)人價(jià)值得以升華，成為了璀璨夜空的一顆顆星星。
在肩負時(shí)代之任的同時(shí)，我們也應充分挖掘自己的興趣，在個(gè)人興趣與時(shí)代責任之間找到平衡的支點(diǎn)。職業(yè)的選擇雖然能夠變更，但要付出的代價(jià)十分巨大，我們大多數人便是一個(gè)職業(yè)干一輩子，故這一輩子付出的方向，便需慎重抉擇。幾十年的投身與付出，最能讓我們依靠的是熱愛(ài)，從一而終的.熱愛(ài)。當然，堅定初心不代表守舊不變，時(shí)代在飛速變更，我們應懷熱忱去不斷學(xué)習，更新自我，以更好地適應變化，跟上時(shí)代的腳步。
于我個(gè)人，我選擇當一名人民教師。我渴望用自己的微薄之力去給成長(cháng)中的人帶來(lái)人生的啟迪，為他們的生活注入思考的活力，這對我而言是一件美妙的事。
依時(shí)代洪流，燃自我之光。同學(xué)們，請大膽地暢想你的未來(lái)，愿以后我們都能為社會(huì )，為時(shí)代發(fā)光發(fā)熱，遇見(jiàn)更好的自己。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇3
各位評委、各位參賽選手：
大家好！今天我演講的題目是“青年當做好職業(yè)生涯規劃”。
時(shí)代的快速發(fā)展，各行各業(yè)也不斷有消失的、也有新興的，作為青年人，我們要做的就是跟著(zhù)時(shí)代潮流選擇適合自己的職業(yè)，做好生涯規劃。
新時(shí)代的快速發(fā)展使一些職業(yè)面臨挑戰，這對于我們的職業(yè)生涯有很大的沖擊作用，因為我們所選的職業(yè)，可能在這沖擊下消失或將要消失，如微信公眾號、各種小程序的出現，使得人們不用出家門(mén)即可辦理好自己要去銀行或其他部門(mén)所辦的事，在家中打開(kāi)滴滴打車(chē)的軟件可以預約車(chē)輛出行，無(wú)需在馬路上攔截，等待出租車(chē)，這些都給人們日常生活帶來(lái)了便利，但這些軟件也使得電信業(yè)銀行業(yè)出租車(chē)等行業(yè)面臨巨大挑戰，所以在這樣的時(shí)代背景下，我們的職業(yè)規劃要避開(kāi)易被沖擊而消失的職業(yè)，挑選適合自己的，有發(fā)展潛力的職業(yè)，認真思考自己更適合在哪個(gè)方向發(fā)展。
新時(shí)代的快速發(fā)展催生許多新興行業(yè)，新時(shí)代我們的觀(guān)念總有些改變，有些人在做職業(yè)生涯規劃時(shí)，總覺(jué)得有些職業(yè)不適合自己想找些和自己興趣愛(ài)好相符合的職業(yè)，但是大數據人工智能的時(shí)代系統讓這些新興行業(yè)蓬勃興起，如數據分析師，色彩搭配師，公共營(yíng)養師等職業(yè)，恰好就符合了人類(lèi)追求健康生活的這種需求。學(xué)生時(shí)代的我們都喜歡玩游戲，但又找不到與此相關(guān)的職業(yè)在快速發(fā)展的背景下，電競行業(yè)出現了，符合了他們的這個(gè)興趣又能夠為國爭光，所以在做職業(yè)生涯規劃的時(shí)候，不妨考慮自己的興趣愛(ài)好和時(shí)代的發(fā)展相結合。
時(shí)代的發(fā)展，傳統行業(yè)也能夠煥發(fā)生機，許多綜藝節目讓一些與傳統相關(guān)的行業(yè)再次走入人們的眼中，一部紀錄片的熱播章丘鐵鍋意外走紅，鐵鍋煅造這一老行當也、這一傳統工藝又重新煥發(fā)生機，這也可以作為我們職業(yè)規劃的一項選擇。時(shí)代的發(fā)展讓一些傳統行業(yè)會(huì )被代替，但也會(huì )有一些傳統的'行業(yè)，因為它固有的特色，經(jīng)過(guò)重新的包裝與宣傳之后，重新走入人們的生活，以另外的一種形式融入我們的生活當中去。有些傳統的優(yōu)秀的文化并非沒(méi)有需求沒(méi)有市場(chǎng)，而是沒(méi)有被發(fā)現，通過(guò)一些包裝可以讓國家的傳統文化得到保護。在做職業(yè)生涯規劃的時(shí)候也可以考慮這一點(diǎn)，讓他們在時(shí)代的變遷當中不被磨滅。
新時(shí)代的快速發(fā)展，我們要找個(gè)適合自己的職業(yè)一定要做好職業(yè)生涯的規劃。
我的演講結束，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇4
尊敬的各位評委、各位老師、在座的各位同學(xué)們:
大家好，我是來(lái)自20xx級體育教育3班的李強銘。曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà):對于一艘沒(méi)有目的地的船來(lái)說(shuō)，什么風(fēng)都是逆風(fēng)。有了目標就有了方向，有了方向就不會(huì )迷茫，從而就能很好的把握在大學(xué)的四年時(shí)間，充實(shí)的度過(guò)，有目的、有針對性的去提高自己各方面的能力和素質(zhì)。為自己將來(lái)職業(yè)生涯打下良好的基礎。
如今，身為大學(xué)生的我們，又站到了人生了十字路口，我們應該盡早的確定自己的職業(yè)規劃，小時(shí)候我經(jīng)常收看科教類(lèi)電視節目，《走進(jìn)科學(xué)》、《人與自然》從中學(xué)到了很多，我覺(jué)得規劃要從小做起，無(wú)論是動(dòng)物還是人類(lèi)都要學(xué)會(huì )獨立，努力提高自己。
大學(xué)4年過(guò)后我們不得不去適應這樣一個(gè)競爭日趨激烈的社會(huì )，職業(yè)規劃不但可以盡早的確定自己的職業(yè)目標，選擇自己的職業(yè)發(fā)展領(lǐng)域，把握自己的職業(yè)定位，還能更好的確定自己的未來(lái)的發(fā)展方向，努力的發(fā)掘自己的潛能，內在的激勵自己，激烈自己在未來(lái)能有條不紊的向著(zhù)自己的終極目標而進(jìn)發(fā)，獲得最后的成功。
當大學(xué)的校門(mén)向我們熱情的敞開(kāi)時(shí)，我們似乎已經(jīng)能夠看到未來(lái)充滿(mǎn)浪漫的絢麗，但是此時(shí)此刻我懷揣的我4年過(guò)后的那個(gè)夢(mèng)想，我覺(jué)得不要浪費寶貴的生命在任何一個(gè)可以讓你終生后悔的地方;水滴石穿，當夢(mèng)想起飛的時(shí)候，揚起我們自信的笑臉。
對于自己的職業(yè)規劃，我簡(jiǎn)單的將他分為短期、中期、和長(cháng)期，在我看來(lái)對自己短期的規劃不能好高騖遠，盡力的去，把近期的目標完成，把該做的事情做好，就夠了。
對于我整個(gè)大學(xué)4年，這就是我的.中期規劃，我希望我能在大一的時(shí)候，將黨建各方面程序弄清楚，將團支書(shū)所應該做的事情完成好，把材料工作做仔細，力將班級建設好，為班級拿下十佳優(yōu)秀班級稱(chēng)號，但是這些東西都是要在成績(jì)不落后的情況下，進(jìn)入大二，我就要積極去學(xué)習黨的基本章程，爭取能在大三的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，進(jìn)入大三，我將做好一名學(xué)長(cháng)，更加嚴格的要求自己，努力完善自己，為自己下半年的實(shí)習打好基礎，作為一名大四的大師兄，不僅僅考慮的是學(xué)習上的問(wèn)題，更多的我會(huì )考慮到我自己的長(cháng)期規劃，我應該怎樣選擇一份好的職業(yè)，把我自己擅長(cháng)的方面發(fā)揮出去，將自己做好最好，最出色。
最后我想說(shuō)，無(wú)論你身處哪里，你要你知道我的未來(lái)不是夢(mèng)，全世界都會(huì )為你讓路，夢(mèng)在前方，路在腳下，懷揣著(zhù)對未來(lái)職業(yè)的一份熱愛(ài)，堅定自己的理念，相信我的未來(lái)不是夢(mèng)，規劃人生，規劃你的夢(mèng)想!
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇5
敬愛(ài)的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自汽車(chē)系GG113105班的***！這位是我的助手。我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃！與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想！為何這個(gè)夢(mèng)想一直沒(méi)有實(shí)現呢？今天我找到了原因，是因為他缺少一對可以自由翱翔藍天的翅膀，所以今天我想為我的夢(mèng)想插上翅膀！
步入大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學(xué)習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
今天我從五個(gè)方面向大家匯報一下我的職業(yè)規劃設計：
一、自我認知方面
我是誰(shuí)？我進(jìn)行了認真的反思？我的業(yè)余愛(ài)好是：看汽車(chē)雜志、打籃球羽毛球、聽(tīng)音樂(lè )、我心中的偶像是汽車(chē)大王——亨利·福特，希望和他一樣開(kāi)一所屬于自己的汽車(chē)公司；我的職業(yè)興趣是汽車(chē)檢測。我性格開(kāi)朗，擅長(cháng)交際，是一名樂(lè )觀(guān)主義者！這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個(gè)性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！我動(dòng)手能力強，從小就對汽車(chē)有濃厚的興趣，立志當一名汽車(chē)檢測方面的技術(shù)專(zhuān)家。另外我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，從高中到現在一直擔任班級班長(cháng)，班級群眾基礎好。魯迅先生說(shuō)過(guò)“人生的價(jià)值在于奉獻，而不在于索取”。樂(lè )于奉獻是我的人生價(jià)值觀(guān)
我能干什么？我選擇的專(zhuān)業(yè)是汽車(chē)檢測與維修，我覺(jué)得通過(guò)我的努力我將會(huì )在最短的時(shí)間內取得汽車(chē)維修高級工、技師、高級技師證書(shū)，這將是我從事汽車(chē)檢測與維修專(zhuān)業(yè)在技能上的優(yōu)勢；在學(xué)校我擅長(cháng)交際一直擔任班長(cháng)、學(xué)生會(huì )干部，有一定的組織與協(xié)調能力，我相信通過(guò)自己的努力可以勝任汽車(chē)行業(yè)的高層管理者崗位。
但是我這人也有許多弱點(diǎn)：比如情感的波動(dòng)比較大；有時(shí)候不體諒別人；不喜歡單調重復的工作；過(guò)于自信忽略簡(jiǎn)單；總是不滿(mǎn)足得到的；做事有點(diǎn)高傲；喜歡以自我為中心。
我會(huì )克服缺點(diǎn)，戰勝自我：我是一個(gè)善于聽(tīng)取別人意見(jiàn)的人，所以我會(huì )真心向同學(xué)、老師、朋友請教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定出相應計劃加以改正。
二、職業(yè)認知方面
參考個(gè)人所處環(huán)境和周?chē)捎觅Y源，我對影響我職業(yè)選擇的外部因素進(jìn)行了多角度的分析：
我們現在面臨一個(gè)非常好的宏觀(guān)環(huán)境，社會(huì )安定，政治穩定，經(jīng)濟發(fā)展迅速，高新技術(shù)突飛猛進(jìn)。但隨著(zhù)高等教育由精英型教育走向大眾型教育的轉變，大學(xué)生就業(yè)既面臨著(zhù)前所未有的機遇，也面臨著(zhù)嚴峻的挑戰。
近幾年我國汽車(chē)保有量飛速發(fā)展，汽車(chē)將會(huì )由原來(lái)的奢侈品轉化為普通的消費品。所以汽車(chē)修理業(yè)也會(huì )迅速發(fā)展。有業(yè)內人士曾這樣形象地比喻道：如果把汽修行業(yè)比做醫院的話(huà)，現在最缺的就是醫生。據報載，目前全國范圍平均有７０％至８０％的汽車(chē)維修工都是初中畢業(yè)文化程度，汽車(chē)維修行業(yè)急需高素質(zhì)的人才，所以我選擇了鹽城技師學(xué)院汽車(chē)系學(xué)習汽車(chē)維修專(zhuān)業(yè)。
鹽城是個(gè)發(fā)展中的城市，是江蘇省委省政府重點(diǎn)規劃的沿海大開(kāi)發(fā)重點(diǎn)發(fā)展城市之一，特別是汽車(chē)產(chǎn)業(yè)是鹽城發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。新能源汽車(chē)是今后鹽城汽車(chē)產(chǎn)業(yè)的主要發(fā)展方向。鹽城交通便利，四季分明，氣候適宜，環(huán)境優(yōu)美，生活安逸，所以我喜歡這座城市，我將在鹽城發(fā)展！我是來(lái)自江蘇鹽城射陽(yáng)一個(gè)貧苦農家的孩子，家庭貧困但很溫馨，但我始終相信一句話(huà)：“窮人的孩子早當家”逆境出人才，我現在貧困，但我的將來(lái)一定很美好。
平凡的我，平凡的心，我堅定地選擇了從事汽車(chē)檢測與維修這一職業(yè)并將不斷地攀登這個(gè)行業(yè)的高峰，我要為了這一目標而努力拼搏，不達目的絕不罷休。
三、職業(yè)決策方面
就業(yè)不僅僅是對職業(yè)的選擇，也是個(gè)人對將來(lái)人生道路和生存方式的選擇。我之所以選擇了從事汽車(chē)維修師這一職業(yè)，是因為我在職業(yè)決策上注意了以下四個(gè)方面：
1、從客觀(guān)現實(shí)出發(fā)：目前，隨著(zhù)汽車(chē)業(yè)的發(fā)展，汽車(chē)檢測與修理業(yè)也迅速發(fā)展，社會(huì )迫切需要汽車(chē)檢測與維修人才，所以我很看好汽車(chē)檢測維修專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景。
2、比較鑒別：在職業(yè)和我之間進(jìn)行比較，將職業(yè)對人的要求具體化，比如教師職業(yè)要求有較強的語(yǔ)言表達能力，藝術(shù)工作者要求有豐富的創(chuàng )作力等等。結合自身的條件，我覺(jué)得我可以很快地融入汽車(chē)檢測與修理行業(yè)。
3、揚長(cháng)避短：在選擇職業(yè)時(shí)，清楚地知道自己的長(cháng)處是什么、短處是什么。我在選擇職業(yè)時(shí)充分考慮到最大程度地發(fā)揮自己的專(zhuān)長(cháng)，有利于個(gè)人全面發(fā)展。
4、適時(shí)調整：依據以上三個(gè)策略，可能當時(shí)的選擇是對的，后來(lái)情況發(fā)生變化，如果不能實(shí)現原本設定的職業(yè)定位目標，結合自己的特長(cháng)也可以試著(zhù)從事與汽車(chē)有關(guān)的行業(yè)比如汽車(chē)銷(xiāo)售、汽車(chē)保險、二手車(chē)交易等。
我的職業(yè)目標是：汽車(chē)檢測與維修高級技師、汽車(chē)行業(yè)高層管理者、有屬于自己的公司
我的'職業(yè)發(fā)展路徑是：畢業(yè)后兩年內取得汽車(chē)檢測與維修技師和機械制造本科學(xué)歷（這個(gè)目標我現在已基本實(shí)現）成為汽車(chē)維修店或4S店檢測或維修人員、汽車(chē)企業(yè)基層員工。畢業(yè)后五年內取得汽車(chē)維修高級技師；成為汽車(chē)維修店或4S店技術(shù)骨干、汽車(chē)企業(yè)中高層管理者。畢業(yè)后十年內成為汽車(chē)4S店技術(shù)顧問(wèn)，汽車(chē)行業(yè)高層管理者。畢業(yè)十五年后我想使自己掌握足夠的資金有屬于自己的公司。
四、職業(yè)評估和自我評估方面
“知己知彼”可以說(shuō)是經(jīng)久不衰的兵家戰略。在清楚地了解自我并知道哪個(gè)行業(yè)適合自己以后，我會(huì )問(wèn)自己三個(gè)問(wèn)題：我了解這個(gè)職業(yè)嗎？我憑什么勝任這個(gè)職業(yè)的工作？我有多大機會(huì )？
我從內部環(huán)境和外部環(huán)境進(jìn)行了全面分析
這種分析也會(huì )有不足的地方，我將在就業(yè)前再作風(fēng)險評估，并且加強風(fēng)險意識。
一切內在的、外在的變化因素都會(huì )對規劃發(fā)展構成威脅，“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”�，F在做的職業(yè)生涯規劃方案是在描繪我的職業(yè)藍圖，但不能盲目自信與自我陶醉，一天沒(méi)有達到目標都不算成功。因此，風(fēng)險、危機、意識是不可缺少的！
以下是我目前能夠觀(guān)察預測到的三個(gè)風(fēng)險、危機，同時(shí)我還分別制定了應對方案。
五、職業(yè)規劃計劃與方案方面
我把重點(diǎn)放在大學(xué)期間發(fā)展計劃上，請大家看我的課件，我把大學(xué)期間分為三個(gè)階段來(lái)進(jìn)行規劃。相信通過(guò)努力定會(huì )實(shí)現我的目標。畢業(yè)后我分五年一個(gè)階段，從發(fā)展目標計劃、方案措施及規劃管理三個(gè)方面進(jìn)行了規劃請大家來(lái)看屏幕20xx——20xx，適應職場(chǎng)生活，實(shí)現從員工到管理者的進(jìn)步�？既∑�(chē)技師資格證書(shū)+本科證書(shū)。成為汽車(chē)維修店或4S店檢測與維修工、汽車(chē)企業(yè)基層員工。20xx---20xx，考取汽車(chē)維修高級技師；成為汽車(chē)維修或4S店技術(shù)骨干，發(fā)展人脈，生涯設計公益網(wǎng)職業(yè)規劃專(zhuān)題組推薦。工作崗位上升為企業(yè)中層管理者，組建幸福的家庭。20xx——20xx，成為汽車(chē)4S店技術(shù)顧問(wèn)，成為汽車(chē)行業(yè)高層管理者。提高學(xué)識；掌握資金。20xx以后，事業(yè)穩步發(fā)展，達到職業(yè)目標。擁有自己的產(chǎn)業(yè)。退休前成為工作領(lǐng)域的專(zhuān)家或帶頭人，家庭和睦事業(yè)有成。
世界唯一不變的是永遠在變，為了更好地適應這個(gè)社會(huì )，我們應該以萬(wàn)變應萬(wàn)變，職業(yè)規劃也是如此。我們必須緊跟時(shí)代的步伐，靈活調整我們的職業(yè)規劃，這樣才能真正規劃我們的未來(lái)。
后，真誠地再次感謝鹽城技師學(xué)院舉辦此次“大學(xué)生職業(yè)規劃大賽”，它給了我一次剖析自我、展望未來(lái)為夢(mèng)想插上翅膀的機會(huì )，衷心祝愿此次大賽圓滿(mǎn)成功！我的演講完了，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇6
尊敬的各位評委，及在場(chǎng)的嘉賓：
大家晚上好！
首先請允許我自我介紹一下，我是來(lái)至信息工程學(xué)院，光纖通信一班的李述高。相信在坐的各位有些認識我，可能還有些不認識我的，我覺(jué)得不管認識或不認識的咋們今天能相聚在這里就是一種緣分，那么可以伸出你們的雙手給我一點(diǎn)掌聲嗎？謝謝！非常感謝！你們的掌聲就是給我最大的鼓勵和支持，也給了我很大的信心。
在做職業(yè)生涯演講之前我想問(wèn)一下在坐的各位有多少人做過(guò)職業(yè)規劃的，可以舉個(gè)手嗎？好好，謝謝，謝謝，我粗略的看了一下，做過(guò)職業(yè)規劃的同學(xué)并不是很多啊，那么說(shuō)明我們今天這場(chǎng)職業(yè)生涯規劃演講是非常的需要也是非常的必要啊，我非常感謝學(xué)院組織這場(chǎng)演講。也希望通過(guò)這次演講能給同學(xué)們一些幫助。下面我將分三個(gè)方面來(lái)演講職業(yè)生涯規劃，第一個(gè)方面自我認識，第二個(gè)方面職業(yè)認識，第三個(gè)方面職業(yè)規劃，先從第一個(gè)方面自我認識開(kāi)始談，自我認識我分我三個(gè)小點(diǎn)，第一興趣，第二性格，第三缺點(diǎn)，而缺點(diǎn)也是我們經(jīng)常忽視的。性格決定命運，做為新生代的大學(xué)生我們應該有個(gè)好的性格，我的性格屬于外向型的。
而做為90后的'我們應該有著(zhù)同樣的一種性格，那就是富有朝氣，大家說(shuō)對不對！興趣是最好的老師，而在坐的各位可以說(shuō)都是我的老師，因為你們有我值得學(xué)習的地方。我的興趣很廣范！有體育愛(ài)好大籃球，跑步等等，余愛(ài)好比如爬山，品茶等等。而因為興趣廣范所以比較浮躁，往往因為事不遂心而興趣不高，急躁，鍵忘。說(shuō)完了自我認識我們再來(lái)談?wù)劼殬I(yè)認識。我所學(xué)的是光纖通信，光纖是20世紀中期被發(fā)現，21世紀初期也就是現在得到廣泛應用。所以說(shuō)我們這門(mén)專(zhuān)業(yè)是一門(mén)新興科學(xué)技術(shù)。它所培養的人才主要是對光纖絡(luò )規劃，建設，施工，維護，接入等應用型人才。說(shuō)了這么多讓我能最后來(lái)聊聊職業(yè)規劃，職業(yè)規劃我把它分為規劃和實(shí)施規劃，規劃可以分為短期規劃和長(cháng)期規劃，我的短期規劃是在大學(xué)三年能順利拿到畢業(yè)證，畢業(yè)后能找到一份好的工作。我的長(cháng)期規劃是成為電信部門(mén)的高層管理人員。說(shuō)完規劃那么再來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎么實(shí)施規劃的，為了順利的拿到畢業(yè)證，我保證不曠課，不遲到，好好學(xué)習。為了畢業(yè)后能找到一份好的工作，我參加了信息工程學(xué)院就業(yè)協(xié)會(huì )，希望在哪里好好鍛煉自己，學(xué)到跟多。但要發(fā)到我的目標這些肯定是不夠的，我還要比別人付出得更多的努力。
路就在腳下，我準備好了，你們準備好了沒(méi)？好！那讓我們楊帆起航吧！謝謝！我的演講到次結束！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇7
老師們，同學(xué)們：
大家請肅靜，現在開(kāi)會(huì )！
首先請允許我介紹一下今天到會(huì )的嘉賓，他們是：xx縣教育體育局xx局長(cháng)，世界宣明會(huì )xx項目辦xx主管，本次中學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座主講人xx老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和崇高的敬意！
職業(yè)生涯規劃這個(gè)詞，相對于包括我在內的本校多數師生來(lái)說(shuō)，還比較陌生，相信通過(guò)今天的講座，大家會(huì )有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講xx老師，清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學(xué)習期間，四門(mén)功課全校第一，其中一門(mén)因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著(zhù)整個(gè)清華園，他將數百名清華學(xué)子成功的學(xué)習經(jīng)驗，凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習法”，更是名滿(mǎn)天下，而且在職業(yè)生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請xx老師給我們上課，大家歡迎！
xx老師的講座，主要是從人生規劃、職業(yè)規劃和職業(yè)技能之品格訓練三個(gè)方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來(lái)更多的啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會(huì )有不竭的動(dòng)力。實(shí)現人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點(diǎn)請同學(xué)們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！
幾年來(lái)，我們黃土梁子初級中學(xué)和世界宣明會(huì )xx項目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對貧困生的資助還是學(xué)校設施設備的購置，都得到了世界宣明會(huì )xx項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng)，一直激勵著(zhù)我們的工作和學(xué)習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會(huì )xx項目辦xx主管做重要講話(huà)！
xx主管的.重要講話(huà)，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學(xué)們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實(shí)際行動(dòng)，我們有責任和義務(wù)靜下心來(lái)，結合個(gè)人實(shí)際，將自己的人生和未來(lái)好好的設計一下，有一個(gè)持續的系統的規劃。會(huì )學(xué)習，會(huì )思考，會(huì )考試，會(huì )工作，會(huì )生活。通過(guò)實(shí)現一個(gè)個(gè)既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！
本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局xx局長(cháng)又一次來(lái)到本校指導工作，充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)，下面用熱烈掌聲，歡迎xx局長(cháng)做總結講話(huà)。
剛才xx局長(cháng)在總結講話(huà)中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長(cháng)的教導和期望，努力學(xué)習、積極工作，以?xún)?yōu)異成績(jì)向關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友交一份滿(mǎn)意的答卷。
老師們，同學(xué)們：我們對未來(lái)幸福指數的提升充滿(mǎn)著(zhù)期盼，我們對理想的執著(zhù)追求也永遠不會(huì )改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然和困惑，踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，難免會(huì )吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會(huì )給你指明前進(jìn)的方向，增添更多的勇氣和力量！會(huì )后，全體師生各寫(xiě)一篇聽(tīng)后感，要求用300字稿紙抄寫(xiě)，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會(huì )，圍繞職業(yè)生涯規劃進(jìn)行，題目為“我的人生，我做主”。
本次講座到此結束，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇8
敬愛(ài)的教師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好：
作為一名小學(xué)教師，首先我覺(jué)得最主要的是要加強自我師德修養，每個(gè)學(xué)生背后都是一個(gè)滿(mǎn)懷期盼的家庭，家長(cháng)把學(xué)生送到學(xué)校就是期望自我的孩子能夠在德智體美勞等多方面獲得開(kāi)展，對小學(xué)生而言我覺(jué)得從小就要注重德育教育，因為此刻的孩子都是獨生子女，父母給了他們過(guò)分的愛(ài)，怎樣培養他們將來(lái)在社會(huì )上所需要的諸如團結、誠信、助人為樂(lè )等良好的品質(zhì)呢？這就需要為我們教師充分發(fā)揮好師德模范作用，從小給他們樹(shù)立良好的典范和行為的`標桿。教師在這方面首先要起到模范作用，這就需要我們不斷增強師德修養。夢(mèng)想是人生奮斗的燈塔，具體而切實(shí)際的職業(yè)夢(mèng)想也是促進(jìn)我不斷提高的重要前提，作為小學(xué)語(yǔ)文教師，我的職業(yè)夢(mèng)想就是在育人方面做到問(wèn)心無(wú)愧，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)和崇高的夢(mèng)想；在教書(shū)方面，對我所教的語(yǔ)文學(xué)科要有精深的研究，并且還要提高自我的教育理論水平，爭取做一名專(zhuān)業(yè)型教師。
在業(yè)務(wù)知識和本領(lǐng)方面作為一名年輕的教師，我此刻能夠說(shuō)是滿(mǎn)懷信心，可是時(shí)代在開(kāi)展、知識也在更新，社會(huì )對人才的需求也在不斷變化，我不能夠固步自封不求提高，年輕是我們的資本，我們應當充分利用好這個(gè)黃金時(shí)間不斷給自我充電加壓，爭取跟學(xué)生一樣：每一天提高一點(diǎn)點(diǎn)。這樣我們才能成長(cháng)，才能跟上時(shí)代的步伐。響應我們國家關(guān)于建設學(xué)習型社會(huì )的號召，每一天學(xué)習提高，活到老學(xué)到老。在實(shí)踐教學(xué)方面能夠虛心向老教師學(xué)習，增強自我的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗做到有備無(wú)患。在教育理論方面要不斷學(xué)習，利用一切能夠利用的時(shí)機增強自我的教育理論水平。
我是這片土地上老實(shí)巴交的農民的后代，我繼承了父輩身上勤懇、踏實(shí)和務(wù)實(shí)的良好品質(zhì)，我想這些品質(zhì)會(huì )成為我一生的財富，在以后的工作生活中我也會(huì )一向秉承這些優(yōu)良品質(zhì)，在自我的教學(xué)崗位做出應有的成績(jì)和奉獻，我相信這些品質(zhì)、個(gè)性會(huì )成為我不斷提高的有效動(dòng)力。二、職業(yè)開(kāi)展目標與行動(dòng)策略
1、長(cháng)期目標（可從學(xué)校位次、社會(huì )影響、區域學(xué)術(shù)影響等方面談）期望自我在學(xué)校中能做到骨干教師，在社會(huì )上贏(yíng)得家長(cháng)的贊譽(yù)，在理論水平上要在一些重要刊物上發(fā)表教育論文，以使自我的理論水平有質(zhì)的提高。
2、三年目標（可從學(xué)歷進(jìn)修、讀書(shū)學(xué)習、課堂教學(xué)、課題研究、論文寫(xiě)作、特長(cháng)發(fā)揮等方面談）
三年中能考取在職研究生學(xué)歷，閱讀教育書(shū)籍并寫(xiě)好讀后感，在課堂教學(xué)中要不斷提高自我的教學(xué)理論和技能水平，要利用網(wǎng)絡(luò )等有利條件寫(xiě)好論文和隨筆，爭取做一名專(zhuān)業(yè)型教師。
給自我每學(xué)期制定一個(gè)讀書(shū)方案并寫(xiě)好讀書(shū)筆記，對課堂教學(xué)要爭取時(shí)機多聽(tīng)取一些優(yōu)秀教師的課堂講課以提高自我的課堂教學(xué)水平，利用博客、微博等形式把自我的教學(xué)感想和教學(xué)趣事多記錄一些以提高自我的論文寫(xiě)作水平。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇9
尊敬的各位評委，及在場(chǎng)的嘉賓：
“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書(shū)”的寒窗十余載是為了什么？上大學(xué)。那么上大學(xué)又是為了什么？找個(gè)好工作。話(huà)雖如此，但相當多的大學(xué)生連一點(diǎn)點(diǎn)的職業(yè)常識都沒(méi)有，更何況職業(yè)規劃了。盡管從表面看來(lái)大學(xué)四年充實(shí)而忙碌，但實(shí)際上卻很盲目。
讀了十多年書(shū)，很多大學(xué)生以為知要好好學(xué)習課本上的知識，拿一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)，在大四的時(shí)候加上一份精美的簡(jiǎn)歷表，似乎高薪美差就唾手可得了�？赡阕屑毾胂�，為什么很多大型公司招聘有經(jīng)驗的人才呢？你的職業(yè)精神夠專(zhuān)業(yè)嗎？你的肢體技能夠嫻熟嗎？你的語(yǔ)言表達能力夠強嗎？而往往這些與學(xué)習無(wú)關(guān)系的東西卻正是老板希望你能在大學(xué)里學(xué)到的。事實(shí)上沒(méi)有哪一所大學(xué)開(kāi)設了關(guān)于職業(yè)技能培訓的課，但這并不意味著(zhù)你在大學(xué)沒(méi)有機會(huì )學(xué)到這些事情，只不過(guò)很少有人去規劃。就如現在我覺(jué)得能站在這里就是一次很好的鍛煉機會(huì )，你把握了嗎？一位CEO曾說(shuō)過(guò)：“上大學(xué)有三種境界：混文憑，學(xué)知識，掌握正確的思維方式�！蹦敲茨闶窃鯓咏o自己定位的呢？坦然說(shuō)我在進(jìn)大學(xué)之前從沒(méi)給自己的人生設計過(guò)軌道，選擇湖大，選擇車(chē)輛，都是家里人做的決定。但現在的我覺(jué)得選擇湖大沒(méi)有錯，選擇車(chē)輛更是明智之舉。
對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，典型的職業(yè)生涯路線(xiàn)是“V”型圖，“V”形圖的左邊是行政管理路線(xiàn)，右側是專(zhuān)業(yè)技術(shù)路線(xiàn)。往往我們偏偏要做“二選一”的選擇題，需要勇敢的放棄一邊的發(fā)展。而我希望嘗試各種不同的生活，豐富人生不同的內涵，我希望在兩邊交替發(fā)展，共同發(fā)展。
有人曾把大學(xué)比喻成重力轉換裝置，由超重到失重，再由失重到超重。寒窗苦讀十余載，等的就是一朝金榜題名時(shí)，除了興高采烈，就是撕書(shū)似的慶祝。而走去象牙塔，四年悠閑自得，書(shū)生意氣，突然要被遺棄在風(fēng)風(fēng)雨雨的江湖中，與人爭奪日益稀少的資源，才會(huì )有某人才市場(chǎng)電梯被擠彎，門(mén)被擠破的壯觀(guān)場(chǎng)面。唉，人在江湖，身不由己。
接下來(lái)和同學(xué)們探討學(xué)習問(wèn)題，擠過(guò)千軍萬(wàn)馬的獨木橋，走過(guò)患的患失的黑色六月，大學(xué)給我們展開(kāi)了一幅美麗的畫(huà)卷，而學(xué)習是我們大學(xué)生活的`主要內容。與高中學(xué)習相比，大學(xué)學(xué)習更具有主動(dòng)性。由依靠老師到自主學(xué)習，由模仿記憶到深層次學(xué)習探索。為了適應這種轉變，我們需要去圖書(shū)館。圖書(shū)館絕對是個(gè)好地方。經(jīng)常泡館子，不僅有助于專(zhuān)業(yè)的學(xué)習，更重要的是通過(guò)博覽群書(shū)，培養一種氣質(zhì)。腹有詩(shī)書(shū)氣自華！
再想和同學(xué)們談一談生活的安排問(wèn)題，我希望能在大學(xué)里多走入社會(huì )，多參加活動(dòng)。不是大學(xué)里做“雜七雜八”事情的人都一定會(huì )成功，但是現在許多出色的人都在大學(xué)里做過(guò)“雜七雜八”的事情。我們只有多去辦事，多去和人交流，才能提高自己的辦事能力和說(shuō)話(huà)水平。正如撒切爾夫人鼓勵大學(xué)生多投入到小團體中一樣。所以做學(xué)生工作或社團工作是很好的選擇。
當大學(xué)的校門(mén)向我們熱情地敞開(kāi)時(shí)，我們似乎已能夠看到未來(lái)充滿(mǎn)浪漫的絢爛。此刻，讓我們的心緊緊擁抱十年后的夢(mèng)想，不要浪費寶貴的生命在任何一個(gè)終會(huì )后悔的地方：水滴石穿，當夢(mèng)想起飛的時(shí)候，揚起我們自信的笑臉。人生規劃演講稿大學(xué)生職業(yè)生涯規劃演講稿
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇10
敬愛(ài)的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xx系xx級漢語(yǔ)言文學(xué)（小學(xué)教育）的xx。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃！與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是一次權衡之后的翱翔！而我規劃的主題便是：權衡目標，雄鷹翱翔！
步入大學(xué)之后，有大把的時(shí)間供自己支配，很可能會(huì )因無(wú)目標而喪失斗志。而職業(yè)生涯規劃則給了我一次權衡目標的機會(huì )，讓我可以像這只雄鷹一樣，俯下身軀、張開(kāi)雙臂，翱翔天際！譚千秋老師就是以這樣的姿勢護住了身下的四名學(xué)生。慚愧地說(shuō)，我沒(méi)有他偉大，但我會(huì )以他為榜樣，立志做一個(gè)無(wú)私奉獻的教師。這就是我的職業(yè)目標，擔任一名教師。
首先，我的規劃分為三個(gè)部分：自我分析，職業(yè)認知，目標規劃！
知己知彼，方能百戰不殆！在職業(yè)興趣方面，我更推崇藝術(shù)型和社會(huì )型。藝術(shù)型表現在崇尚美、個(gè)性、創(chuàng )新、激情，熱衷于創(chuàng )造有美感的新事物，討厭單調重復，按部就班。作為一名教師，我可以盡力讓課堂變得生動(dòng)有趣，不是單純地教與學(xué)。社會(huì )型則表現在愛(ài)結交、重人脈、樂(lè )于助人，喜歡其樂(lè )融融地和別人打成一片，厭惡唱獨角戲。外加我性格開(kāi)朗，屬于樂(lè )天派！而且我還有說(shuō)到做到的氣魄，工作也踏實(shí)負責。所以我確信，一定可以成為一名優(yōu)秀的教師的！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人！但我會(huì )努力把這些缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)，若你們見(jiàn)到的我，臉上洋溢的是自信的微笑，聲音響徹整個(gè)教室，那么，我就成功了一小步！我將更努力地去改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )！
我很慶幸自己有一對如此愛(ài)我的爸媽?zhuān)M管生活在農村，經(jīng)濟并不富裕，也沒(méi)有文化，但充分認識到了知識的重要性，很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學(xué)院也給我提供了良好的機會(huì )，所讀的專(zhuān)業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)（小學(xué)教育），是這所高校的王牌專(zhuān)業(yè)，作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)很符合教師這個(gè)職業(yè)。況且教師作為恒星職業(yè)，工作環(huán)境好，待遇高，社會(huì )也重視教育的發(fā)展，需要大量?jì)?yōu)秀教師，就業(yè)前景廣闊，，但競爭激烈。
所以，從現在開(kāi)始，我要擬定一個(gè)目標，朝這個(gè)方向奮斗！我的`終極目標是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。
目前為止，過(guò)了計算機二級，還得努力過(guò)英語(yǔ)四級，書(shū)法六級，普通話(huà)二級甲等。順利畢業(yè)后，拿到教師資格證，開(kāi)始工作，也就是擔任一名小學(xué)語(yǔ)文教師。在崗位上不斷地拼搏，立志成為一名優(yōu)秀的教師。
“千里之行，始于足下！”就現在而言，重要的是讓大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義，這樣，才不會(huì )讓自己的規劃成為一種空想。步入大二的我，適應了大學(xué)的生活，是時(shí)候給將來(lái)鋪路了。漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，需要大量的課外知識充實(shí)頭腦。于此同時(shí)，也不能只限于書(shū)本，為了豐富生活閱歷，應多參加社會(huì )實(shí)踐。我做過(guò)康師傅方便面促銷(xiāo)，鍛煉了口才，提高了膽量；假期到工廠(chǎng)干過(guò)活，明白了錢(qián)的來(lái)之不易，也領(lǐng)悟到了知識的重要性。學(xué)習、實(shí)踐兩手抓，這才是我所追求的。接下來(lái)的幾年，我會(huì )一如既往地學(xué)習、實(shí)踐，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
權衡目標之后，讓我像竹一般，咬定目標，頑強拼搏，在屬于自己的那塊土地上生根發(fā)芽。
謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇11
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
如何選擇未來(lái)的職業(yè)？馬克思道出真諦：“只有為同時(shí)代人的完美、為他們的幸福而工作，才能使自己也達到完美�！苯裉煳野l(fā)言的題目是《豈曰無(wú)衣，與子同袍》。
新時(shí)代飛速發(fā)展下，涌生出許多新行業(yè)。21世紀，人類(lèi)進(jìn)入了一個(gè)全新的“大健康時(shí)代”。而有這么一種職業(yè)，自始至終都被人所需要，那便是白衣天使——醫生。他們勇敢善良，他們懸壺濟世，他們急人所困。在病毒來(lái)襲時(shí)，在細菌肆虐時(shí)，在健康危機時(shí)，我愿“修我矛戟，與子偕作”。成為一名醫生，亦是我的心之所向！
他們身體力行，留下創(chuàng )世著(zhù)作，影響至今。李時(shí)珍每日翻山越嶺，采集藥材，中過(guò)無(wú)數次毒，無(wú)數次與死神擦肩而過(guò)，仍堅持寫(xiě)作，最后留下《本草綱目》，為后人所敬仰；張仲景自小接觸醫者學(xué)說(shuō)，稍年長(cháng)時(shí)親身投入實(shí)踐，收集記錄下傷病癥狀及調理方法，整理得《傷寒雜病論》，直至今日都對中醫調理有很大的參考價(jià)值。同學(xué)們，我們應慶幸今日“有病即可醫”的生活保障，而同時(shí)，我們也應為這些醫學(xué)道路上的奠基人感到深深的敬意。
她們不懼流言，巾幗不讓須眉，只為救百姓于水火之中。婦科奠基人林巧稚終身學(xué)醫，創(chuàng )辦婦科致力于為婦女育兒而服務(wù)，她終身未曾婚配，卻親自接生了五萬(wàn)余名新生兒，被譽(yù)為“萬(wàn)嬰之母”。意大利人南丁格爾，是一位博愛(ài)的`母親，她用自己的愛(ài)去幫助他人，成為世界上第一位真正意義上的護士。世界上為了紀念她的功勞，以她的生日定為“全球護士日”。她們都是鐵骨錚錚的“女漢子”，而同為女子的我，亦應不斷向看齊。
他們逆風(fēng)前行，勇守抗疫一線(xiàn)，是人們心中的“守護神”。新冠迅猛肆虐如暴風(fēng)雨，而他們支是摸黑前行的“逆行者”，堅韌如鐘南山，耄耋之年仍?shī)^斗一線(xiàn)，以赤誠之心報效祖國，時(shí)隔多年初心不變；沉穩如李半娟，以精準的信息技術(shù)安撫慌忙，是百姓的“強心劑”；勇毅如李文亮，堅守哨崗刻不松懈，以大智救百姓，以身殉職。同學(xué)們，我們都才智，春天總會(huì )來(lái)臨，但我們定當記得，有這么一群人，在危難時(shí)挺身而出，而在和平安定時(shí)卻只留下匆匆的背影。
基辛格有言：“中國人總是被他們中最強大的尋部分人保護得很好�！倍乙苍赋蔀槠渲幸粏T，向前輩們看齊。豈曰無(wú)衣，與子同袍。而今，我定當心之所向，素履以往，不負韶華！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇12
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我在班會(huì )上發(fā)言的主題是時(shí)代與職業(yè)生涯規劃。
隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展科技水平的快速提升與人們需求的增加伴隨著(zhù)“互聯(lián)網(wǎng)+”新型模式到來(lái)的各種各樣在國家發(fā)展中出現的職業(yè)如智能制造工程技術(shù)人員、網(wǎng)約配送員、無(wú)人機調工等等的“新品”打破了人們傳統職業(yè)的局限觀(guān)念。伴隨著(zhù)工資高待遇好等配套福利許多初出茅廬的大學(xué)生們都紛紛向科技類(lèi)工作崗位遞交求職信許多科技專(zhuān)業(yè)也紛紛爆滿(mǎn)。
君不見(jiàn)文學(xué)專(zhuān)業(yè)門(mén)前無(wú)人問(wèn)津落葉紛飛雀皆停息君不見(jiàn)北大女生填報考古專(zhuān)業(yè)時(shí)全網(wǎng)的唏噓可惜之聲不絕于耳。這種反差實(shí)在令人扼腕聞?wù)邆囊?jiàn)者流淚。
馬克思曾道選擇職業(yè)時(shí)遵循的主要指針是人類(lèi)的幸福和我們自身的完美。不是隨大流跟著(zhù)高薪優(yōu)待跑。人們有時(shí)往往會(huì )陷入一個(gè)誤區：“只有推動(dòng)國家發(fā)展科技進(jìn)步經(jīng)濟水平上升的職業(yè)才是對國家有用的�！边@種觀(guān)念從本質(zhì)上來(lái)看固然沒(méi)錯國家的確需要推動(dòng)發(fā)展經(jīng)濟建設的人才作為支撐再進(jìn)行建設發(fā)展。但卻又太過(guò)片面。誰(shuí)說(shuō)順應時(shí)代發(fā)展只能把希望寄托在一群理工男身上？話(huà)糙理不糙順應時(shí)代的發(fā)展不僅僅是站在時(shí)代前沿還是帶著(zhù)我們的曾經(jīng)一起朝前走。
我的夢(mèng)想是做一句古文物研究者。我熱愛(ài)著(zhù)我國燦爛輝煌的古文化無(wú)論是意韻深厚的唐詩(shī)還是聲調朗朗的宋詞亦或是情節跌宕的元曲明清小說(shuō)。我讀它們的悲歡離合喜極相逢命運坎坷心懷天下看一件青瓷、一張古畫(huà)、一幅書(shū)法中蘊含的`古人的情感迸發(fā)思想觀(guān)念。它們都是我們的歷史我們的曾經(jīng)是將相隔數百上千年發(fā)展來(lái)的心路歷程。我未來(lái)想從事的工作就是像千千萬(wàn)萬(wàn)古文物研究者所做的那樣將綢帶從敦煌、故宮引出縫制古今人們之間的紐帶。
樊錦詩(shī)曾寫(xiě)過(guò)一本書(shū)名為《我心歸處是敦煌》。她說(shuō)她為了響應國家的號召去往國家需要的地方幾十年如一日送走老伴孤身一人仍在堅守……文物不是死了一千年的死物是等待了一千多年的生命。它們等待著(zhù)有朝一日在時(shí)代發(fā)展的同時(shí)我們能帶上它們。
中國需要順應時(shí)代推動(dòng)發(fā)展的人才也需要站在國家背后保護國家過(guò)往守著(zhù)前人故事的人。我的發(fā)言到此結束謝謝聆聽(tīng)。
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇13
敬愛(ài)的評委、老師，在場(chǎng)的觀(guān)眾朋友們：
大家下午好！我是來(lái)自計算機系20xx級動(dòng)漫設計與制作班的高xx。很高興今天能夠站在這里與大家一起分享我的職業(yè)生涯規劃，與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是我心中的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想之花！我規劃的主題是：每一天，都澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想之花！
古語(yǔ)有云：凡事預則立，不預則廢。對于個(gè)人的職業(yè)規劃，我想同樣是這個(gè)道理。莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一部作品，誰(shuí)有生活理想和實(shí)現的計劃，誰(shuí)就有好的情節和結尾，誰(shuí)便能寫(xiě)得十分精彩和引人注目”。尤其是對于曾經(jīng)由于沒(méi)有規劃而在求兼職過(guò)程中屢屢碰壁的我而言，更是感覺(jué)到未雨綢繆于職業(yè)規劃的重要性。
往事已矣，不堪回首；來(lái)者可追，重在謀劃。因此，我結合自身情況、客觀(guān)形勢和所學(xué)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，思忖己之未來(lái)，制定如下之職業(yè)規劃。將自己的未來(lái)好好的設計一下，有了目標，才會(huì )有動(dòng)力。只要我認真的作好自己的職業(yè)規劃，每一天，都用心澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想之花，我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
我的職業(yè)生涯規劃分為五個(gè)部分：
1、全面了解、認識自我
2、職業(yè)探索
3、職業(yè)選擇
4、職業(yè)目標分解與組合
5、職業(yè)規劃與實(shí)施。
首先是全面了解認識自我。作為國家骨干高職院�！踔萋殬I(yè)大學(xué)在校大二學(xué)生，我對自己的做了一個(gè)全面的剖析：性格開(kāi)朗自信，思維活躍，積極性高，有創(chuàng )造力，富有開(kāi)拓精神，有追求成功的雄心和干勁，適于做IT行業(yè)的工作。根據PF卡特爾測試，我的思維天馬行空，適于做設計方面的工作，與我的職業(yè)目標相吻合�？墒�，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！通過(guò)SWOT分析法，我對自己有了一個(gè)更深層次的認識。一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的`目標，外加積極的處世態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我。這樣的我還存在著(zhù)很多的不足，面對社會(huì )的壓力，有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己，缺乏足夠的社會(huì )經(jīng)驗使我顯得不夠穩重。這樣的我，還需要不斷的去學(xué)習、改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )！ 全球建筑裝飾行業(yè)正在飛速發(fā)展，中國建筑裝飾室內外設計行業(yè)面臨著(zhù)世界同行的競爭和沖擊。是機遇也是挑戰，這就需要培養大批量?jì)?yōu)秀的室內外裝飾設計師，發(fā)展前景廣闊。雖然前景十分寬廣，但是競爭也很大，環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地！在高中畢業(yè)和大一暑假期間，我在姐姐和姐夫所在的公司接受了他們的培訓，在培訓的過(guò)程中，我發(fā)現自己愛(ài)上了這個(gè)行業(yè)，每次繪圖，都必須做到自己滿(mǎn)意，不管是做到凌晨2點(diǎn)還是4嗲，直到目前我能夠獨立較快速的繪出圖，并且已經(jīng)在20xx年的8月中按照客戶(hù)的要求制作出了幾張效果圖，并得到了客戶(hù)的肯定。在工作中的我重視工作中人與人之間的關(guān)系，人緣好，與人關(guān)系和諧。
二是職業(yè)探索。要成為一名市內外裝飾設計師，首先要熟練的運用Coreldraw、Photoshop、CAD、3DMAX等軟件，還要流暢的進(jìn)行手繪，熟悉室內外設計的專(zhuān)業(yè)書(shū)本知識，懂得客戶(hù)的心理想法，花費最少的費用來(lái)為客戶(hù)裝修出最好的效果。
三是職業(yè)選擇。我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，雖然家境不是很殷實(shí)，但家庭成員關(guān)系和睦，家庭氛圍民主。還有一個(gè)很重要的因素，姐姐是室內外效果圖設計師，姐夫是室內外方案設計師，和他們在一起的時(shí)候，都會(huì )教我專(zhuān)業(yè)知識，讓我笨鳥(niǎo)先飛，提前學(xué)到更多。城市化建設的加快，住宅業(yè)的興旺，國內外市場(chǎng)的進(jìn)一步開(kāi)放，為室內外裝飾設計行業(yè)帶來(lái)更為廣闊的發(fā)展空間。統計資料顯示：全國室內外裝飾工程量每年以30%的速度遞增，然而現在從事室內外設計并經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓的科班出身人員不多，國內高等院校開(kāi)設類(lèi)似的專(zhuān)業(yè)起步較晚，室內外設計人才的培養遠不能滿(mǎn)足市場(chǎng)的需求，這讓我有了更多的機會(huì )！
四是職業(yè)目標分解與組合。萬(wàn)丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的，所以我為自己未來(lái)十年做了一個(gè)具體的規劃。從20xx年到20xx年，大學(xué)畢業(yè)拿到畢業(yè)證，過(guò)英語(yǔ)四級，拿到3DMAX助理級證書(shū)、自考本科藝術(shù)設計專(zhuān)業(yè)畢業(yè)證書(shū)以及學(xué)位證。能快速的繪出室內外效果圖，學(xué)習室內外裝飾設計要學(xué)習的專(zhuān)業(yè)書(shū)本知識，自己做一些簡(jiǎn)單的設計。20xx年到20xx年，拿到3DMAX專(zhuān)業(yè)級證書(shū)、助理級室內外裝飾設計師證書(shū)，獨立快速的做出好室內外效果圖；成為成為室內外效果圖設計師。20xx年到20xx年，拿到3DMAX設計師證書(shū)，室內外裝飾設計高級技師證書(shū)，獨立自主有效率的設計出經(jīng)濟實(shí)用的室內外裝飾方案。
《簡(jiǎn)·愛(ài)》里說(shuō)：“人活著(zhù)就是為了含辛茹苦�！蔽业娜松繕耸浅蔀橐幻錾氖覂韧庋b飾設計師，并且能夠為我國的室內外裝飾設計事業(yè)貢獻自己微薄的力量。為著(zhù)這個(gè)人生目標，我將會(huì )不懈地奮斗下去。對于每個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許會(huì )有迷茫、不知所措。但我對于我的未來(lái)充滿(mǎn)了信心！我已確定了自己遠行的航標，朝著(zhù)這個(gè)航標前行，我相信我一定會(huì )成功！ 因為，每一天，我都在澆灌著(zhù)我的夢(mèng)想之花！
職業(yè)生涯規劃演講稿 篇14
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天很高興上臺演講我的職業(yè)生涯規劃。關(guān)于對未來(lái)的職業(yè)，每個(gè)人的心中都會(huì )有一份憧憬。
那對于未來(lái)怎么做？在我看來(lái)，是要樹(shù)立正確的觀(guān)念，形成職業(yè)平等，競爭就業(yè)觀(guān)，多種方式就業(yè)觀(guān)。而是要清晰自己的目標，定位自己的方向。自從高二后，我的會(huì )計這一職業(yè)的了解變更深了一點(diǎn)。一那是興趣所致，二是因為它很有挑戰性。
那什么是會(huì )計呢？會(huì )計試一下經(jīng)濟管理活動(dòng)是一個(gè)單位的經(jīng)濟活動(dòng)，進(jìn)行監督與核查。其實(shí)說(shuō)那么長(cháng)，它就是跟數字打交道，跟錢(qián)打交道的。說(shuō)到會(huì )計就要說(shuō)一下會(huì )計專(zhuān)業(yè)。會(huì )計專(zhuān)業(yè)是研究企業(yè)在一定的營(yíng)業(yè)周期內如何確認收入和資產(chǎn)的學(xué)問(wèn)。他的領(lǐng)域涉及方面廣：鑒證，審計，稅收，公司會(huì )計，管理會(huì )計，財務(wù)管理，破產(chǎn)清算，法務(wù)會(huì )計，預算制定，商業(yè)咨詢(xún)等等�；蛟S是因為這個(gè)，所以說(shuō)它的就業(yè)前景好吧。因為在畢業(yè)之后，你可以選擇在內資企業(yè)，外企，理財咨詢(xún)，事務(wù)所，政府機關(guān)等就業(yè)。雖然會(huì )計的就業(yè)率挺高的，但是它的行業(yè)發(fā)展的卻有這樣的現狀：中低端人才供大于求，高端人才供不應求。那何為高端人才呢？我對這一個(gè)詞，用了三個(gè)字來(lái)的。那就是“三高”高學(xué)歷，高素質(zhì)，高能力。其實(shí)，這也在間接的告訴我們：要有好的.學(xué)歷。雖然會(huì )計師這個(gè)職業(yè)。是負責日常記賬的工作的，但其實(shí)他也有一點(diǎn)管理的角色在里面。
所以說(shuō)我們要行動(dòng)，不要只是說(shuō)，向目標沖。時(shí)間飛逝，你高考的日子已不多了，高考過(guò)后，我們就要正式成為高三學(xué)子。俗話(huà)說(shuō)，世上無(wú)難事，只怕有心人。為了做自己想要做的職業(yè)而努力奮斗吧。
我的演講完畢，謝謝大家！
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