職業(yè)生涯規劃演講稿(集錦15篇)
日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作又將告一段落了，如何才能提升自己，職業(yè)發(fā)展順利呢？來(lái)為以后的職業(yè)發(fā)展做一份職業(yè)規劃吧。好的職業(yè)規劃是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的職業(yè)生涯規劃演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
職業(yè)生涯規劃演講稿1
大家晚上好！我是15級環(huán)藝一班的徐蕾！這位是我的助手王瑞。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃！與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想！而我規劃的主題便是：為夢(mèng)想插上翅膀！
步入了大學(xué)生活，我們的生活空間自由多了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學(xué)習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
首先，我的規劃分為六個(gè)部分：自我分析，環(huán)境分析，swot分析，大學(xué)四年規劃，畢業(yè)后計劃以及調整與反饋！
知己知彼，才能百戰不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個(gè)全面的剖析！我性格開(kāi)朗，擅長(cháng)交際，是一名樂(lè )觀(guān)主義者！這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個(gè)性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！通過(guò)swot分析法，我將自己的優(yōu)缺點(diǎn)做了一次比較！一個(gè)健康的身體，一個(gè)明確的目標，外加耐心細心的處事態(tài)度以及開(kāi)朗的個(gè)性造就了一個(gè)活潑大方且意志堅定的我！但這樣的我并不完美！面對這個(gè)社會(huì )的種種壓力，有時(shí)我會(huì )用一些借口去忽悠自己！過(guò)于固執的處事態(tài)度顯示出的卻又是一個(gè)不夠穩重的我！這樣一個(gè)具有雙面性格的我，還需不斷的去改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )！
我很慶幸自己有一個(gè)完整的家庭，父母的支持給了我無(wú)盡的力量！他們的存在，為我撐起了一片廣闊的藍天！而湖南理工學(xué)院的各種設施也很健全，學(xué)習氛圍也很濃厚，這就為我提供了一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境和生活空間。于是，這里便成了我新旅程的`起航之處！
揚帆啟航，總有一天會(huì )到達夢(mèng)想的彼岸。而我的夢(mèng)想便是成為一名市內設計師！放眼市場(chǎng)，市內裝飾行業(yè)的前景是非常好的，許多省市都把這個(gè)行業(yè)作為新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)來(lái)規劃！室內設計專(zhuān)業(yè)更是被人們稱(chēng)為“金色灰領(lǐng)”。但是需求大并不等于競爭小。環(huán)藝人才的急劇增多為我以后的就業(yè)帶來(lái)了很大的壓力！所以，我必須從各方面努力提升自己的能力，爭取在這一領(lǐng)域占據自己的一席之地！
萬(wàn)丈高樓平地起，所有的成大事者必定是從身邊的小事開(kāi)始入手的，所以從現在起，我開(kāi)始計劃我大學(xué)四年的征程！大一為試探期，適應新環(huán)境，培養溝通能力是我這一階段的目標。而就目前來(lái)看，我已圓滿(mǎn)完成了這一階段的任務(wù)！大二為定向期，這一階段必須打牢專(zhuān)業(yè)基礎，并確定合適的定位！大三則為沖刺期，我必須專(zhuān)注于自己的目標，專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習進(jìn)入深化階段，各種軟件的學(xué)習也進(jìn)入強化階段！而且這一階段還需有意識的進(jìn)行能力、職業(yè)素養的提高和經(jīng)驗的積累！只有這樣，才不至于在大四的實(shí)踐中太過(guò)慌張！…大四就不用說(shuō)了，尋找就業(yè)，到實(shí)踐中去檢驗自己的目標是否合理……
接下來(lái)是畢業(yè)后的計劃了，這才是我人生真正意義上的啟航！因為我將用工作去創(chuàng )造快樂(lè )，再用快樂(lè )去服務(wù)社會(huì )！我要花三年時(shí)間做一名設計工作者，進(jìn)入相關(guān)企業(yè)工作， 提高經(jīng)驗，提高技能！再用十年時(shí)間爭取成為一名設計總裁，并積累一定的資金，為下一步的創(chuàng )業(yè)做積極的準備…最后，再用十年時(shí)間經(jīng)營(yíng)一家自己的設計公司，并積極投身于慈善事業(yè)建設之中，使公司不斷變強、變大！我的演講完畢，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿2
尊敬的各位評委，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是機械工程系112401班的周兆云，很高興有機會(huì )在這兒展示我的“職業(yè)生涯規劃書(shū)”。 我規劃題目是 “月作玉盤(pán)青云端，心為飛鳥(niǎo)映蒼穹”！這意思也就是，愿我能像皎月一般徐徐上升，掛至青云之端。展示屬于我的光亮，達到我所預定的目標——質(zhì)量控制工程師！讓我的人生絢麗多彩！
首先是自我探索階段，評價(jià)自我時(shí)我用了“細致、謹慎 、有原則、果斷”這四個(gè)詞語(yǔ)概括自己，但是這可以成為好多人的特點(diǎn)，到底哪一個(gè)是真正的我呢！經(jīng)過(guò)360度評析后，在老師，父母，朋友，同學(xué)眼中的我是一個(gè)“有魄力、有毅力、重細節、愛(ài)思考”的人。
根據霍蘭德職業(yè)興趣測試結果顯示，我是屬于傳統型、現實(shí)型、社會(huì )型(crs)的人，而這個(gè)類(lèi)型的人適合許多方面的職業(yè)，比如說(shuō)機械管理方面、機械裝置與運轉方面的職業(yè)等。這些就更加堅定了我的追求，又因為我學(xué)習的是專(zhuān)業(yè)的檢測，所以我的檢測專(zhuān)業(yè)知識非常的深厚。我具備親和力、待人熱情誠懇、善解人意、做事有條理、原則性很強等，這些個(gè)人特質(zhì)對成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的。
價(jià)值觀(guān)決定一個(gè)人的一生取向，我的價(jià)值觀(guān)測試顯示：我更多傾向于安全、穩定的職業(yè)環(huán)境，通過(guò)mbti性格測試，我是一個(gè)內向、感覺(jué)、思考、判斷型的人，尤其是判斷性，這是一個(gè)質(zhì)量控制工程師所必須要具備的。在這個(gè)過(guò)程中，我了解了我有許多優(yōu)點(diǎn)，比如說(shuō)：做事精確、有原則、有毅力、獨立、責任意識強、通情達理、善解人意 、有雄心和志向，魄力強，善于影響他人。但是美和丑通常是一起出現的，世界上沒(méi)有十全十美的人，有一部電影是用來(lái)論證這個(gè)觀(guān)點(diǎn)的，各位觀(guān)眾朋友可以猜一下��？是的，它叫十全九美。所以說(shuō)我也有許多的缺點(diǎn)，比如說(shuō)：固執、守舊 、不愿嘗試、挑剔他人，強
勢、不自信，有自卑心理、對沒(méi)把握的事情感到緊張。針對這些缺點(diǎn)，我做了改正方案：多和別人接觸、交流，嘗試著(zhù)接受別人的思想：每天對自己說(shuō)“我能行”、“我可以”來(lái)增強自信。
沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)歷，是無(wú)法成就一個(gè)完整的'職業(yè)認知的。在校期間，我擔任班級團委書(shū)記、組織委員、學(xué)習委員等職務(wù)，并且獲得了“優(yōu)秀三好學(xué)生標兵”、獎學(xué)金等獎項，這些都證明了我現有的能力。說(shuō)了這么久，有人就會(huì )問(wèn)了，到底什么是質(zhì)量控制工程師？又有什么條件呢？
接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節職業(yè)認知階段，質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進(jìn)行貨物檢驗并負責對檢驗員的工作進(jìn)行指導的一種職業(yè)。在當今的職場(chǎng)中，機械類(lèi)人才市場(chǎng)出現緊缺現象，特別是高級技工，而我就是一名檢測專(zhuān)業(yè)的高級技工，所以能夠很好的與就業(yè)市場(chǎng)接軌。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場(chǎng)鋪墊，使它更有可能實(shí)現。
目標只是一個(gè)框架，還需要具體路徑的支撐，接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節職業(yè)目標與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出，我應該從車(chē)間質(zhì)檢員做起，努力積攢專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，從而達到精密檢驗員的標準，再進(jìn)一步提升自己能力與學(xué)識，最終達到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標和工作崗位，下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型，作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的，有這樣的7點(diǎn)要求。（理工科類(lèi)畢業(yè)、教育水平本科以上、有計算機/外語(yǔ)/等其他技能、熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能、良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫(xiě)技能 ，專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)，熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標準及iso等法律法規）。這些都會(huì )是我要在現有基礎上學(xué)習加強的。
有了明確的目標和實(shí)習的動(dòng)力，唯一欠缺的是周密的計劃，那就進(jìn)入下一環(huán)節職業(yè)規劃與實(shí)施。它包含了我接下來(lái)五年的具體規
劃。我的規劃方案一共分為三個(gè)部分——學(xué)習期、適應期和發(fā)展期。在學(xué)習期中我需要加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，具備一定的英文讀寫(xiě)能力，可以每天花早上2小時(shí)、下午2小時(shí)以及睡前進(jìn)行英語(yǔ)專(zhuān)項口語(yǔ)、筆試的練習。
�。�2）要考取高級技工證書(shū)，這樣就要求我在實(shí)習及理論課上要認真做好筆記，理解當天的專(zhuān)業(yè)內容。
�。�3）考取普通話(huà)證，努力鍛煉自己的交際能力，并且在日常生活中堅持用普通話(huà)與他人對話(huà)，還要不時(shí)進(jìn)行普通話(huà)測試。
�。�4）針對我的語(yǔ)言交際能力不佳，我將通過(guò)加入學(xué)校社團來(lái)鍛煉我的語(yǔ)言溝通能力。
�。�5）、學(xué)習質(zhì)量體系標準及iso等法律法規，熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能
�。�6）、更重要的是我要學(xué)習求職方法，了解就業(yè)途徑，再經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現這個(gè)目標。
希望在學(xué)校的日子里，我可以將自己提升到一個(gè)新的高度，為就職打下堅實(shí)的基礎。
適應期是講述我踏出校門(mén)，進(jìn)入工廠(chǎng)的那段時(shí)間，這期間肯定會(huì )或多或少的遇到一些困難，比如說(shuō)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)踐的不銜接，這就需要我向工廠(chǎng)里的老師傅學(xué)習，畢竟經(jīng)驗也是一種閱歷。我需要更多的適應工廠(chǎng)里的工作流程，了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式，生產(chǎn)模式，以及各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節，拓展自己的知識面。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個(gè)層次，要學(xué)會(huì )用最簡(jiǎn)單的方法測量出精確度較高的產(chǎn)品，還要提升自己的能力，推進(jìn)事業(yè)發(fā)展，拓展自己的生存空間。這些努力都為自己成為精密檢測工程師做了經(jīng)驗和專(zhuān)業(yè)認知的鋪墊。
而如今，經(jīng)濟在迅速發(fā)展，社會(huì )也在不斷進(jìn)步�；蛟S我的計劃并
不能與時(shí)俱進(jìn)，還需要進(jìn)一步的評估與修正，我也制定了這樣的一些動(dòng)態(tài)的調整方案。是��！誰(shuí)都不是永遠轉動(dòng)的機器，誰(shuí)也不能保證前路一帆風(fēng)順，職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟危機都是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)插曲。
雖然，過(guò)去，帶著(zhù)虛幻的美好。未來(lái)，有可能不會(huì )發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標走去。就像艾科卡說(shuō)的那樣：奮力向前，即使時(shí)運不濟。永不絕望，哪怕山崩地裂。其實(shí)只要肯堅持不懈的努力，那么一切皆有可能。我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)！
職業(yè)生涯規劃演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
做好我們自己的一個(gè)職業(yè)規劃，這不但是可以讓我們更加明確自己未來(lái)要走的路，同時(shí)也是可以通過(guò)這個(gè)規劃清楚自己要去做的事情有哪些，要去學(xué)習的知識是怎么樣的，只有有規劃，有目標，那么我們也是更加的清晰我們現在該如何的去做，而不是忙忙碌碌，或者沒(méi)有目標的學(xué)習，不清楚自己要干什么，又該學(xué)什么，那樣的話(huà)，其實(shí)也是比較浪費時(shí)間的，目的'明確了，我們也是更加會(huì )懂得去珍惜我們的時(shí)間，去達成我們的一個(gè)目標。
同學(xué)們，我們在大學(xué)學(xué)習的知識是有用的，但是每個(gè)人未來(lái)的選擇卻是又有不同，有的同學(xué)希望以后去做老師，有的同學(xué)希望未來(lái)去創(chuàng )業(yè)，有的同學(xué)可能也是學(xué)完專(zhuān)業(yè)的知識去做我們本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作，但無(wú)論你未來(lái)想要去做到什么，我們也是需要有一個(gè)規劃，在一定的時(shí)間里，我們要做到怎么樣的一個(gè)成績(jì)，又是有哪些的方面去要學(xué)好的，大學(xué)的時(shí)間是很充裕的，但是如果我們不去利用起來(lái)，那么就是浪費了，但同時(shí)大學(xué)的時(shí)間也是格外少的，就短短的幾年時(shí)間，我們就要走向社會(huì )了。要去學(xué)的東西又是那么的多，不但是我們專(zhuān)業(yè)的知識，還有我們要進(jìn)入社會(huì )的一些能力，都是需要我們去鍛煉好的。
如果大家去看過(guò)招聘的一些信息，我想也是大家清楚，很多我們期望的工作崗位，或者一定層面的職位，都是需要有豐富的經(jīng)驗，可能我們目前做不到，但是通過(guò)學(xué)習，通過(guò)規劃，在有限的時(shí)間做多一些事情，到了一定的階段，我們也是可以成為我們理想中的那個(gè)自己，而這也是需要我們有一個(gè)規劃去做到的。而不是說(shuō)在學(xué)校里面，老師讓我們學(xué)什么，我們就學(xué)什么，有什么課就聽(tīng)什么課，我們不再是像高中那樣，比較的被動(dòng)來(lái)學(xué)知識，而是需要我們更加的主動(dòng)，清楚自己的目標所在，去充分的利用好時(shí)間，學(xué)我們該學(xué)的知識。
同學(xué)們，只有有了目標，有了規劃，我們才能前路更加的明朗，清楚自己要如何的去走，要把我們的職業(yè)規劃都做好，對自己也是一種負責，清楚了，就能更加的有動(dòng)力去做了，也是珍惜了我們大學(xué)寶貴的時(shí)間，職業(yè)的規劃真的非常的重要，我們也是要重視起來(lái)，在做的過(guò)程之中，也是要根據實(shí)際的一個(gè)情況，不斷的去調整，去改進(jìn)，來(lái)讓自己距離目標更近一些，去完成自己的理想。謝謝。
職業(yè)生涯規劃演講稿4
大家可以看到這個(gè)職業(yè)生涯分為四部分：職業(yè)夢(mèng)想、目標職業(yè)設計、目標職業(yè)的可行性分析以及具體實(shí)施方案。
那我們先聚焦一下職業(yè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是成功的起點(diǎn),作為旅游管理專(zhuān)業(yè)的她，她是如何將自己模糊的夢(mèng)想變成明確的方向，又是如何把明確的方向變成具體目標的呢？一定很期待吧！這位小導游明白千里之行，始于足下，想要達到自己的目標必須珍惜今天，總結昨天，才能創(chuàng )造明天的輝煌。
接下來(lái)，我們看到的是步驟二——設計目標職業(yè)，從全陪到地陪，在擔任英語(yǔ)導游、出國擔任地陪，最后成為國際旅行社導游部經(jīng)理，職業(yè)目標在不斷的提高，也許大家會(huì )覺(jué)得僅是一個(gè)部門(mén)經(jīng)理而已，但我認為在職業(yè)生涯的道路上，最重要的不是所處位置，而是邁向下一步的方向。
我們現在要好好檢測一下是這位小導游為自己設計目標職業(yè)是否可行呢？順著(zhù)我手指的方向，大家可以會(huì )發(fā)現最近10年中國旅游業(yè)總收入GDP呈J字型增長(cháng)，同時(shí)國家旅游局對外公布：截至20xx年底全國導游員缺口達53萬(wàn)。從圖片中我們可以看到：小導游家里是非常支持她成為導游的，家中給予極大的物質(zhì)、精神上的支持，讓她有足夠的信心成為導游。她就讀于湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)，這個(gè)專(zhuān)業(yè)的老師非常注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養，校內擁有先進(jìn)的實(shí)訓條件。例如：模擬旅行社、導游模擬仿真室還有自己的旅行社——途樂(lè )旅行社，有了自己學(xué)院的旅行社，為在校學(xué)生提供了很多跟團、帶團的機會(huì )。剛剛展示在大家面前的是她在大學(xué)一年中獲得的榮譽(yù)，大家會(huì )發(fā)現她不僅注重知識方面的積累，也注重能力方面的培養，由此可以看出她的大學(xué)生活是很充實(shí)的。
這位小導游利用霍蘭德職業(yè)測評，從自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格、職業(yè)能力三個(gè)方面進(jìn)行測評，她還利用SWTO分析，綜合其測試結果得出她的選擇是正確的。
接下我們看到的是最后一步，目標職業(yè)具體實(shí)施方案。
近期目標：考取英語(yǔ)初級導游證，為了達到這個(gè)目標她每天花2個(gè)小時(shí)來(lái)練口語(yǔ)、一個(gè)小時(shí)來(lái)練習自己的聽(tīng)力，與此同時(shí)還要求自己掌握好湖南省內的.旅游景區或景點(diǎn)的相關(guān)知識和信息。
中期目標 ：她首先會(huì )入職自己的志愿企業(yè)擔任全陪，兩年之后她會(huì )從事地陪工作，在這四年中，她會(huì )不斷提高自己，抓緊時(shí)間來(lái)考取領(lǐng)隊證以及中級導游證，四年之后會(huì )擔任英語(yǔ)導游，目的是為在國外擔任地陪奠定基礎。
她的最終目標是擔任國際旅行社導游部的經(jīng)理，國際旅行社導游部經(jīng)理需要有國內、國外帶團經(jīng)驗，而她在此之前也有了足夠的經(jīng)驗，而且呢，她這樣的選擇非常適合女性職業(yè)發(fā)展，因為這時(shí)的她不僅僅只有事業(yè)還有自己的家庭，這份工作不需要常年在外奔跑。
常言道：計劃敢不上變化，隨著(zhù)時(shí)間的推移，這位小導游會(huì )不會(huì )改變自己的目標呢？大家請看，她在上面寫(xiě)著(zhù)：我可以無(wú)數次的修改自己的方法，但是絕不會(huì )輕易放棄自己的目標。大家請看，她列了三條線(xiàn)路通往自己最終的職業(yè)目標。
接下來(lái)我想知道在這位小導游心目中優(yōu)秀的導游應該有什麼樣的品質(zhì)呢？
我們一起來(lái)看看吧！在工作中以誠信待游客為宗旨，實(shí)行三不原則不著(zhù)急、不害怕、不要欺騙。
好了！我的講解結束了，我想大家一定知道這個(gè)小導游就是我，沒(méi)錯！我就是來(lái)自湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)**號選手張芳！謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同仁，瀟灑的先生們，漂亮的女士們：
大家下午好!
首先借用我們蔡主任在元旦聯(lián)歡上所說(shuō)的一句話(huà)：20xx不容易，奧運地震和神七!隨著(zhù)社會(huì )高科技的發(fā)展，生存競爭的日益激烈，無(wú)過(guò)硬業(yè)務(wù)素質(zhì)者，必將被激烈競爭社會(huì )所淘汰而“下崗”。有句話(huà)說(shuō)的好“今天工作不努力;明天努力找工作�！惫湃嗽疲骸叭藷o(wú)遠慮，必有近憂(yōu)”這句話(huà)既然能流傳到今天，自然有他的道理。
1、學(xué)會(huì )歸零
非常高興能和大家一起討論我們共同關(guān)注的話(huà)題，在目前形勢下，怎樣讓我們在企業(yè)里面如何健康的成長(cháng)?如何讓我們在一定的時(shí)間內拿到更多的成果?讓企業(yè)獲得更多的收益?讓我們未來(lái)的生命及生活更加精彩?我們每個(gè)人人生當中都渴望自己生命的精彩，每個(gè)人都渴望自己能出人頭地，能夠創(chuàng )造自己的未來(lái)。我想這應該是我們目前應該思考的一個(gè)問(wèn)題。然而縱觀(guān)今天的世界上大家都知道，世界上有一個(gè)20/80定律，說(shuō)全球80%的財富掌握在全球20%人的手里。而20%的人擁有全球80%的財富，為什么同樣的人會(huì )有這么大的差距?
有一句話(huà)叫成功一定有方法，失敗一定有原因，一個(gè)人要善于總結自己，要真正能明白我們怎么樣在我們有限的生命當中，去創(chuàng )造自己無(wú)限的精彩!說(shuō)到這里我想跟各位同仁要說(shuō)的第一點(diǎn)，就是在目前形勢下，我們在這家企業(yè)工作的時(shí)候，應該怎樣來(lái)規劃自己，如何怎樣來(lái)明白，清晰地知道自己，在這個(gè)企業(yè)應該如何定位?才能充分做好自己的本職工作以至于使老板放心、自己開(kāi)心。這就是我要講的第一點(diǎn)就是歸零。
2、至于怎樣歸零?
就是放棄過(guò)去，放棄過(guò)去什么?榮譽(yù)、失敗、成績(jì)、學(xué)歷，這些東西都要把它放棄，因為這些東西在我們的工作當中，在我們的生活當中，不難看出也不難遇到這樣一種人，就是總是喜歡把自己陶醉在過(guò)去。我曾經(jīng)在學(xué)校里時(shí)學(xué)生會(huì )主席，我曾經(jīng)是怎么樣怎么樣?實(shí)際上這些曾經(jīng)已經(jīng)成為歷史，今天我們必須要明白，清晰地知道這一點(diǎn)，面對現實(shí)、面對今天。人有一個(gè)正確的定位，才能找到自己準確的位置!所以我談到歸零。經(jīng)驗幫了我們，經(jīng)驗同樣也害了我們，歸零的目的在哪里?歸零的目的是讓我們真正的把心靜下來(lái)，來(lái)吸收一些新鮮的事物。我們經(jīng)常說(shuō)的一個(gè)詞匯就是，今天的企業(yè)換人就等于換血，每一個(gè)企業(yè)新員工的到來(lái)等于是輸入新鮮的血液，可是這種新鮮的血液，我想問(wèn)大家，輸入新鮮血液是一件好事，但是一但血型不對，就會(huì )成為壞事。
李強老師在培訓課堂上一個(gè)學(xué)生提問(wèn)，他說(shuō)老師，我想提一個(gè)問(wèn)題，我是清華、北大的雙碩士，今天我在一個(gè)企業(yè)里面，還不到50個(gè)人的企業(yè)，我作為一個(gè)副總，您認為我這樣的學(xué)歷和這樣的環(huán)境，我還需要學(xué)習嗎?老師就問(wèn)了他一句我，說(shuō)你是哪年畢業(yè)的?他說(shuō)我是90年畢業(yè)的。老師笑著(zhù)跟他說(shuō)你應該換一個(gè)地方工作了，他說(shuō)我去哪里適合?老師說(shuō)去歷史博物館，你已經(jīng)成古董了，他一臉困惑的問(wèn)老師，老師你為什么說(shuō)這樣的話(huà)?老師就問(wèn)他，你知道世界上最聰明的人是誰(shuí)嗎?他說(shuō)當然知道，愛(ài)因斯坦!老師說(shuō)那是你的認為。如果今天真把這位老人家請到這里你會(huì )發(fā)現，整個(gè)的`現場(chǎng)沒(méi)有一個(gè)比他更笨的人，你給他一個(gè)手機他都會(huì )拿著(zhù)這是什么?他不知道什么叫因特網(wǎng)，各位是還是不是，他是世界上最聰明的人，他只局限在那個(gè)時(shí)間，那個(gè)時(shí)段，那個(gè)時(shí)代，諾貝爾獎的一個(gè)得主，就是他得了諾貝爾獎，當記者去采訪(fǎng)他的時(shí)候問(wèn)他說(shuō)今天您的這種偉大的發(fā)明將造就的是什么?
您會(huì )引導未來(lái)，這個(gè)人非常非常謙虛地笑著(zhù)說(shuō)了一句話(huà)卻成了真理，他說(shuō)無(wú)論我今天創(chuàng )造的是多么經(jīng)典的，無(wú)論我今天創(chuàng )造的是大家認為多么偉大的壯舉，50年后它都會(huì )被淘汰，各位聽(tīng)懂這句話(huà)了嗎?是這樣的，時(shí)代不斷的變化，任何的技術(shù)、任何的知識停留在一定的局限范圍內，當過(guò)了這個(gè)極限和時(shí)空的時(shí)候，他也就成了過(guò)去，成了歷史，這就是我們?yōu)槭裁匆涍^(guò)去，那么今天世界上最聰明的人下來(lái)已經(jīng)成了最笨的人，我們呢?如果我們依然還在想著(zhù)我們曾經(jīng)曾經(jīng)曾經(jīng)曾經(jīng)已經(jīng)是過(guò)去了，我們說(shuō)人生過(guò)去的是一張發(fā)票，買(mǎi)完單結完帳把它放到一邊，今天當下是一張鈔票，充分的把握你今天的每一點(diǎn)，每一滴，這才是最重要的。還有很多人生活在夢(mèng)想當中，總指望著(zhù)有一天奇跡的發(fā)現，我說(shuō)那叫支票，那是預支的。
今天我們應該面對現實(shí)，以謙虛的心態(tài)繼續學(xué)習，所以讓我們心態(tài)歸零。
職業(yè)生涯規劃演講稿6
1年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。人生就是過(guò)河卒子，只進(jìn)不退。深處高速發(fā)展的世界，面臨畢業(yè)之際，作為一名會(huì )計專(zhuān)業(yè)的當代大學(xué)生，在機遇與挑戰粉墨登場(chǎng)的未來(lái)世界里，我究竟該扮演怎樣一個(gè)角色呢?我究竟該何去何從?
2如今，身為大學(xué)生的我們，又站到人生的十字路口。我們即將離開(kāi)校園步入社會(huì )，迎接人生一份工作的挑戰。我們要逐步認識并去適應這競爭日趨激烈的社會(huì )。
3因而，我對我的職業(yè)生涯有了一個(gè)規劃。職業(yè)生涯的規劃不但可以盡早確定自己的職業(yè)目標，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，發(fā)掘自己的潛能，提升應對競爭的能力和成功的機會(huì )，還能按照自己的目標和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力，避免學(xué)習的盲目性和被動(dòng)性，少走彎路，節省時(shí)間和精力，起到內在的激勵作用，激發(fā)自己不斷為實(shí)現各階段目標和終極目標而進(jìn)取。
4我將我的職業(yè)規劃分為這幾步：包括明確職業(yè)方向、自我評估、SWOT分析法、環(huán)境評估、備選方案、實(shí)施評估與反饋。
5我的目標分為四段，短期目標是鞏固復習在校學(xué)的理論知識，打好基礎，為以后做好準備。中期目標是考本深造，專(zhuān)科畢業(yè)生的競爭力太薄弱，因為一些用人單位只把方向對準本科生、研究生。長(cháng)期目標是在拿到會(huì )計從業(yè)資格證后，努力爭取拿到初、中級會(huì )計師資格證，然后在一家不錯的單位發(fā)揮自己的才能。
6對職業(yè)的規劃中，認識自我很重要。首先，關(guān)于優(yōu)點(diǎn)，我對待事情仔細認真，可以踏實(shí)地完成每件事情，友善待人。我的缺點(diǎn)是不善于交際，不夠自信。關(guān)于朋友，在每個(gè)人的一生中它都至關(guān)重要。朋友，在我的人生路上是一筆受益匪淺的儲蓄。我的朋友很多，遇到了困難，我可以向他們求助。
7職業(yè)規劃中尤為重要的一步是SWOT分析，S代表優(yōu)勢，會(huì )計人員最重要的基本素質(zhì)是細心、認真，萬(wàn)不能馬虎，這一點(diǎn)我具備。W代表弱勢。如今，我只是個(gè)專(zhuān)科生，我要花更多的時(shí)間和精力取得高一點(diǎn)的學(xué)歷。社會(huì )的競爭越來(lái)越激烈，一些本科生和研究生的就業(yè)率出現下降的`趨勢，這對我們來(lái)說(shuō)是個(gè)威脅。
8在步入社會(huì )之前，我們必須先了解社會(huì )。大學(xué)生就業(yè)前景不容樂(lè )觀(guān)，每年的畢業(yè)生都呈直線(xiàn)上升，但畢業(yè)生可以就業(yè)的崗位增幅卻小于畢業(yè)人數的增幅。社會(huì )的有效需求趕不上高校畢業(yè)生的快速增長(cháng)。對于這些現狀，作為當代大學(xué)生更應該好好籌謀自己以后的路，做好合理的規劃。
9會(huì )計是一門(mén)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，選擇者門(mén)專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生也越來(lái)越多。普通和初級財務(wù)人員明顯供大于求，但中高級會(huì )計師成為市場(chǎng)上的搶手貨。
10會(huì )計人員的職責，概括起來(lái)就是及時(shí)提供真實(shí)可靠的會(huì )計信息，提高經(jīng)濟效益。關(guān)于職業(yè)能力，我對自己的要求是英語(yǔ)過(guò)四、六級，計算機過(guò)二級，不斷地提高財務(wù)專(zhuān)業(yè)知識，要培養財務(wù)處理能力。
11職業(yè)生涯規劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，所有的規劃和具體行動(dòng)都具有一定的靈動(dòng)空間。為了更好的主動(dòng)把握人生，適應千變萬(wàn)化的職場(chǎng)世界，我設置了備選方案。第一。先就業(yè)再擇業(yè);第二，根據職場(chǎng)的變化隨機應變。
12我相信有付出就有收獲，未來(lái)，掌握在自己的手中。我要努力實(shí)現自己的職業(yè)理想，為成就自己的完美人生而奮斗。
職業(yè)生涯規劃演講稿7
�。�1）尊敬的各位領(lǐng)導和評委，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！我是來(lái)自計科學(xué)院10級軟件工程班的強光平，下面由我帶大家一起來(lái)分享我的大學(xué)生職業(yè)生涯規劃。
�。�2）我認為一個(gè)合格的大學(xué)生從一開(kāi)始就進(jìn)行人生規劃，并制定職業(yè)目標，朝著(zhù)目標努力奮斗。
(3）下面我將分六個(gè)篇章介紹我的規劃。
�。�4）首先從自我認知開(kāi)始，既然我來(lái)到了這個(gè)世界，那么一生不能荒廢，我要實(shí)現我的人生價(jià)值。我要讓自己守護的人幸福地生活，為此，我將奮斗一生�。�！
�。�5)每個(gè)人都有自己的興趣愛(ài)好，而我的興趣是用自己設計的作品來(lái)展示自己，所以我選擇了軟件工程這個(gè)方向。
�。�6我是做每件事都很仔細認真；我的動(dòng)手能力很強；勤于思考，擁有良好的交際能力的人。
�。�7）然而有時(shí)候我做事比較沖動(dòng)，考慮問(wèn)題不全面。雖然我自身存在這些缺點(diǎn)，但我可以憑借自己的那份積極向上的熱情來(lái)鞭策自己,真心地向同學(xué)、老師請教，及時(shí)指出自己存在的問(wèn)題并制定出相應計劃來(lái)改正。
(8)雖然我是來(lái)自農村，父母受教育文化程度不高，但是父母對我的學(xué)習是倍加鼓勵。學(xué)校擁有良好的`師資力量以及豐富的硬件設施，這都便于我們努力去學(xué)習，雖然現在就業(yè)率低，失業(yè)率高，創(chuàng )業(yè)難，但社會(huì )有對大學(xué)生的優(yōu)惠政策，有助于我們創(chuàng )業(yè)。雖然計算機專(zhuān)業(yè)已被列入紅牌專(zhuān)業(yè)，但目前中國的軟件行業(yè)規模還不是很大，所以我們不因是紅牌專(zhuān)業(yè)就不知自己的目標，我們應該加緊時(shí)間開(kāi)始我們的奮斗之路。
(9)我的職業(yè)目標就是做名優(yōu)秀的軟件工程師！
(10)軟件工程師就業(yè)職位有WEB開(kāi)發(fā)工程師、NET工程師、JAVA程序員等等。
�。�11）對自己的職業(yè)規劃，我想應該把它分為三期規劃，即：短期、中期、長(cháng)期職業(yè)規劃。
�。�12）簡(jiǎn)潔的說(shuō)：我的短期職業(yè)規劃就是大學(xué)期間的規劃，我會(huì )認真學(xué)習自己的專(zhuān)業(yè)知識；參加各項社會(huì )活動(dòng)，鍛煉自己；有選擇地輔修其他專(zhuān)業(yè)的知識充實(shí)自己；并要根據個(gè)人興趣與能力修訂職業(yè)生涯規劃。
�。�13）大二之后參加和專(zhuān)業(yè)有關(guān)的暑期實(shí)踐工作；學(xué)習寫(xiě)簡(jiǎn)歷；去參加各種面試。積累經(jīng)驗，提高自己求職技巧。
�。�14）從現在起我會(huì )一步步完成大學(xué)期間的目標。
�。�15)中期職業(yè)規劃是大學(xué)畢業(yè)10年內的規劃，這是熟悉適應到穩步發(fā)展時(shí)期：我會(huì )利用3年左右的時(shí)間，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境。
�。�16）這時(shí)主要以就業(yè)為工作重心，找一個(gè)好的工作。3年后使自己在本單位上業(yè)務(wù)精湛，并小有成就，等事業(yè)開(kāi)始轉型，選擇適合自己發(fā)展的職業(yè)，開(kāi)始初步創(chuàng )業(yè)。
�。�17）長(cháng)期職業(yè)規劃為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時(shí)期，即是我的開(kāi)創(chuàng )軟件公司的創(chuàng )業(yè)時(shí)期，我會(huì )抓好這一階段，使我的事業(yè)發(fā)展到頂峰。
�。�18）那么我這些規劃有哪些風(fēng)險呢？比如萬(wàn)一畢業(yè)后短時(shí)間內找不著(zhù)工作怎么辦？創(chuàng )業(yè)是個(gè)艱難的過(guò)程，存在許多問(wèn)題。開(kāi)什么樣的公司？資金從哪來(lái)？
�。�19）不管怎樣，我都永不言棄！在大學(xué)期間努力去考軟件工程師！
�。�20）畢業(yè)后先讓自己就業(yè)之后再擇業(yè)。再慢慢進(jìn)行創(chuàng )業(yè)。
(21）計算機有它的特殊性，它是一個(gè)高速發(fā)展，更新較快的行業(yè)。我會(huì )結合行業(yè)變化與自身實(shí)際，時(shí)時(shí)去修訂我的規劃。
�。�22）我相信，有夢(mèng)想才有未來(lái)，實(shí)力多強，夢(mèng)想多大，舞臺就有多大！我會(huì )不斷為自己的理想去奮斗！
�。�23）謝謝大家給予批評與指正。謝謝！
職業(yè)生涯規劃演講稿8
敬愛(ài)的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xx系xx級漢語(yǔ)言文學(xué)（小學(xué)教育）的xx。今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃！與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是一次權衡之后的翱翔！而我規劃的主題便是：權衡目標，雄鷹翱翔！
步入大學(xué)之后，有大把的時(shí)間供自己支配，很可能會(huì )因無(wú)目標而喪失斗志。而職業(yè)生涯規劃則給了我一次權衡目標的機會(huì )，讓我可以像這只雄鷹一樣，俯下身軀、張開(kāi)雙臂，翱翔天際！譚千秋老師就是以這樣的姿勢護住了身下的四名學(xué)生。慚愧地說(shuō)，我沒(méi)有他偉大，但我會(huì )以他為榜樣，立志做一個(gè)無(wú)私奉獻的教師。這就是我的職業(yè)目標，擔任一名教師。
首先，我的規劃分為三個(gè)部分：自我分析，職業(yè)認知，目標規劃！
知己知彼，方能百戰不殆！在職業(yè)興趣方面，我更推崇藝術(shù)型和社會(huì )型。藝術(shù)型表現在崇尚美、個(gè)性、創(chuàng )新、激情，熱衷于創(chuàng )造有美感的新事物，討厭單調重復，按部就班。作為一名教師，我可以盡力讓課堂變得生動(dòng)有趣，不是單純地教與學(xué)。社會(huì )型則表現在愛(ài)結交、重人脈、樂(lè )于助人，喜歡其樂(lè )融融地和別人打成一片，厭惡唱獨角戲。外加我性格開(kāi)朗，屬于樂(lè )天派！而且我還有說(shuō)到做到的氣魄，工作也踏實(shí)負責。所以我確信，一定可以成為一名優(yōu)秀的教師的！
金無(wú)足赤，人無(wú)完人！但我會(huì )努力把這些缺點(diǎn)轉化為優(yōu)點(diǎn)，若你們見(jiàn)到的我，臉上洋溢的是自信的微笑，聲音響徹整個(gè)教室，那么，我就成功了一小步！我將更努力地去改正，力求以一個(gè)更完美的姿態(tài)去面對這個(gè)多變的社會(huì )！
我很慶幸自己有一對如此愛(ài)我的.爸媽?zhuān)M管生活在農村，經(jīng)濟并不富裕，也沒(méi)有文化，但充分認識到了知識的重要性，很支持我從事教育方面的工作。而重慶教育學(xué)院也給我提供了良好的機會(huì )，所讀的專(zhuān)業(yè)——漢語(yǔ)言文學(xué)（小學(xué)教育），是這所高校的王牌專(zhuān)業(yè)，作為師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)很符合教師這個(gè)職業(yè)。況且教師作為恒星職業(yè)，工作環(huán)境好，待遇高，社會(huì )也重視教育的發(fā)展，需要大量?jì)?yōu)秀教師，就業(yè)前景廣闊，，但競爭激烈。
所以，從現在開(kāi)始，我要擬定一個(gè)目標，朝這個(gè)方向奮斗！我的終極目標是成為一名優(yōu)秀的小學(xué)語(yǔ)文教師。
目前為止，過(guò)了計算機二級，還得努力過(guò)英語(yǔ)四級，書(shū)法六級，普通話(huà)二級甲等。順利畢業(yè)后，拿到教師資格證，開(kāi)始工作，也就是擔任一名小學(xué)語(yǔ)文教師。在崗位上不斷地拼搏，立志成為一名優(yōu)秀的教師。
“千里之行，始于足下！”就現在而言，重要的是讓大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而有意義，這樣，才不會(huì )讓自己的規劃成為一種空想。步入大二的我，適應了大學(xué)的生活，是時(shí)候給將來(lái)鋪路了。漢語(yǔ)言文學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)，需要大量的課外知識充實(shí)頭腦。于此同時(shí)，也不能只限于書(shū)本，為了豐富生活閱歷，應多參加社會(huì )實(shí)踐。我做過(guò)康師傅方便面促銷(xiāo)，鍛煉了口才，提高了膽量；假期到工廠(chǎng)干過(guò)活，明白了錢(qián)的來(lái)之不易，也領(lǐng)悟到了知識的重要性。學(xué)習、實(shí)踐兩手抓，這才是我所追求的。接下來(lái)的幾年，我會(huì )一如既往地學(xué)習、實(shí)踐，爭取以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)�！耙Фㄇ嗌讲环潘�，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅勁，任爾東西南北風(fēng)�！�
權衡目標之后，讓我像竹一般，咬定目標，頑強拼搏，在屬于自己的那塊土地上生根發(fā)芽。
謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
首先我非常的榮幸，此時(shí)此刻我可以站在這里跟大家講話(huà)，這是我大學(xué)以來(lái)第一次做演講，內心還是有點(diǎn)緊張的，希望大家不要介意。
同學(xué)們，我們不是初中生、高中生了，我們是即將步入社會(huì )的大學(xué)生了，這意味著(zhù)什么，意味著(zhù)我們就要開(kāi)始工作了，要開(kāi)始自己賺錢(qián)養活自己了，再也沒(méi)有這么舒適的生活環(huán)境了，希望大家能予以重視，并把這件事放在心上，認真的去給自己的即將面對的職業(yè)生涯做一份規劃，不要覺(jué)得這件事不重要。一份認真做出來(lái)的職業(yè)規劃，絕對可以讓自己在職場(chǎng)上更加順利，不會(huì )有那么的困難和坎坷，因為你會(huì )知道自己哪方面是長(cháng)處，哪方面就比較差勁，揚長(cháng)避短，這是非常簡(jiǎn)單的道理。你們不妨試想一下，等到你們畢業(yè)的時(shí)候，該找什么樣的工作，什么樣的職位更加的貼合自己的個(gè)人能力，你們也不想到時(shí)候，很長(cháng)時(shí)間找不到工作吧，什么是規劃，就是合理的安排自己的時(shí)間，給自己定一個(gè)目標，在多長(cháng)時(shí)間內完成，但是最好是可行性的，千萬(wàn)不要太過(guò)于夸張了，比如有人會(huì )說(shuō)，我希望我畢業(yè)的第一份工作是一個(gè)國企的高管，那么你就去找吧，看有沒(méi)有人要你，專(zhuān)業(yè)生涯規劃要結合自身的條件來(lái)才行，我就在老師的指導下，已經(jīng)完成了我的職業(yè)生涯的規劃。你們聽(tīng)聽(tīng)看，也可以借鑒一下。
首先我在學(xué)校學(xué)的是美術(shù)，但是我深知我在自己的.專(zhuān)業(yè)方面的造詣并不高，但是也是能夠說(shuō)的過(guò)去的，我在畢業(yè)之后，我會(huì )先去我叔叔的畫(huà)展磨練一段時(shí)間，主要想多了解一點(diǎn)關(guān)于名畫(huà)的知識，擴大一點(diǎn)我對美術(shù)的思維，最主要的是，我想看看我是否有經(jīng)營(yíng)畫(huà)展的能力，我想經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作，我也能看清楚我對工作的喜愛(ài)方向了，我也是有學(xué)過(guò)服裝設計的，我的家里人希望我往這方面發(fā)展，因為薪資待遇更方面都要好一點(diǎn)，但是我覺(jué)這會(huì )是我最后的選擇，等我哪條路都走不通的時(shí)候，再來(lái)選擇。都說(shuō)興趣就是自己最好的老師，我雖然對那些老師要求學(xué)的山水畫(huà)、人物素描那些不是很感興趣，但是我卻是對插畫(huà)非常的感興趣，我曾經(jīng)在自己大一的時(shí)候，我的一組圖片被一個(gè)出版社看中了，他們買(mǎi)下來(lái)放下了他們要出版的一本書(shū)里面，這也是我對自己花這些卡通可愛(ài)的一點(diǎn)的畫(huà)非常有自信的地方，我想我最應該發(fā)展的方向就是這方面，所以我在畢業(yè)以后，我的任何一段時(shí)間的工作，都要是在為為我成為插畫(huà)師做好鋪墊，這樣我才能順利的得到我想要的工作。
同學(xué)們，職業(yè)生涯是你們自己要去經(jīng)歷的，但是怎么去走卻是你們自己說(shuō)了算的，希望大家都能正視自己，對自己的職業(yè)生涯有很好的規劃，遇到問(wèn)題的時(shí)候可以去請教老師。
我的演講到底結束，謝謝大家。
職業(yè)生涯規劃演講稿10
老師們，同學(xué)們：
大家請肅靜，現在開(kāi)會(huì )！
首先請允許我介紹一下今天到會(huì )的嘉賓，他們是：平泉縣教育體育局傅云明局長(cháng)，世界宣明會(huì )平泉項目辦王麗穎主管，本次中學(xué)生職業(yè)生涯規劃講座主講人姜哲夫老師。讓我們用掌聲對嘉賓的到來(lái)表示熱烈歡迎和崇高的敬意！
職業(yè)生涯規劃這個(gè)詞，相對于包括我在內的本校多數師生來(lái)說(shuō)，還比較陌生，相信通過(guò)今天的講座，大家會(huì )有一個(gè)了解、深化和感悟的良好印象。擔任本次講座的主講姜哲夫老師，清華大學(xué)畢業(yè)的光環(huán)縈繞頭上，在校學(xué)習期間，四門(mén)功課全校第一，其中一門(mén)因特別優(yōu)異獲得100分，至今仍然震撼著(zhù)整個(gè)清華園，他將數百名清華學(xué)子成功的學(xué)習經(jīng)驗，凝練而成的“主動(dòng)本質(zhì)學(xué)習法”，更是名滿(mǎn)天下，而且在職業(yè)生涯規劃方面，也有很高的造詣。下面，就請姜哲夫老師給我們上課，大家歡迎！
姜哲夫老師的講座，主要是從人生規劃、職業(yè)規劃和職業(yè)技能之品格訓練三個(gè)方面做了較為詳細和深刻的闡述，給我們帶來(lái)更多的.啟迪和震撼。整個(gè)講座既通俗易懂又振聾發(fā)聵，讓我們清醒地認識到：人生必須有目標，有了人生目標和職業(yè)目標，我們的生活和工作才會(huì )有不竭的動(dòng)力。實(shí)現人生目標和職業(yè)目標的根本，就是要有優(yōu)良品質(zhì)，這一點(diǎn)請同學(xué)們永遠牢記。謝謝姜老師，讓我們再次用熱烈掌聲表達我們的敬意和謝意！
幾年來(lái)，我們黃土梁子初級中學(xué)和世界宣明會(huì )平泉項目辦建立了良好的合作關(guān)系，不論是對貧困生的資助還是學(xué)校設施設備的購置，都得到了世界宣明會(huì )平泉項目辦的大力支持和幫助，尤其是他們的敬業(yè)精神和工作作風(fēng)給了我們良好的示范和帶動(dòng)，一直激勵著(zhù)我們的工作和學(xué)習。下面就讓我們用熱烈掌聲，歡迎世界宣明會(huì )平泉項目辦王麗穎主管做重要講話(huà)！
王麗穎主管的重要講話(huà)，既有熱情激勵又有殷切希望，給我們增添了更多的信心和力量。希望同學(xué)們認真感悟，消化吸收，內化為我們今后的實(shí)際行動(dòng)，我們有責任和義務(wù)靜下心來(lái)，結合個(gè)人實(shí)際，將自己的人生和未來(lái)好好的設計一下，有一個(gè)持續的系統的規劃。會(huì )學(xué)習，會(huì )思考，會(huì )考試，會(huì )工作，會(huì )生活。通過(guò)實(shí)現一個(gè)個(gè)既定目標，讓我們的人生更精彩，讓我們的工作更出色！
本校自興建之日起，就得到了教體局各位領(lǐng)導的高度重視和大力支持，今天咱們教育體育局傅云明局長(cháng)又一次來(lái)到本校指導工作，充分地說(shuō)明了這一點(diǎn)，下面用熱烈掌聲，歡迎傅云明局長(cháng)做總結講話(huà)。
剛才傅云明局長(cháng)在總結講話(huà)中，對全校師生提出了殷切希望，并對廣大教師提出了更高要求，希望全體師生牢記傅局長(cháng)的教導和期望，努力學(xué)習、積極工作，以?xún)?yōu)異成績(jì)向關(guān)心、支持我們的各級領(lǐng)導和社會(huì )各界朋友交一份滿(mǎn)意的答卷。
老師們，同學(xué)們：我們對未來(lái)幸福指數的提升充滿(mǎn)著(zhù)期盼，我們對理想的執著(zhù)追求也永遠不會(huì )改變。為此，大家要清醒地意識到：我們的人生和職業(yè)生命都是有限的，如果不進(jìn)行有效的規劃，勢必會(huì )造成生命和時(shí)間的浪費。作為學(xué)生，若是帶著(zhù)一臉茫然和困惑，踏入這個(gè)競爭激烈的社會(huì )，難免會(huì )吃苦頭，打敗仗。希望今天的講座，會(huì )給你指明前進(jìn)的方向，增添更多的勇氣和力量！會(huì )后，全體師生各寫(xiě)一篇聽(tīng)后感，要求用300字稿紙抄寫(xiě)，下周一上交政教處。七八年級下周的主題班會(huì )，圍繞職業(yè)生涯規劃進(jìn)行，題目為“我的人生，我做主”。
本次講座到此結束，最后祝姜哲夫老師和世界宣明會(huì )平泉項目辦的朋友們身體健康，萬(wàn)事如意！謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿11
敬愛(ài)的評委，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！我是xxx！今晚，我將與大家一起分享我的職業(yè)規劃！與其說(shuō)是規劃，倒不如說(shuō)是我的一個(gè)夢(mèng)！不過(guò)這可不是做夢(mèng)，而是夢(mèng)想！而我規劃的主題便是：為夢(mèng)想插上翅膀！
步入了升大生活，我們的生活空間更廣闊了，很可能會(huì )因無(wú)目標而迷失方向。給自己制定目標，就像是給船舶導航！日益激烈的就業(yè)壓力就在我們身邊，我們就更應該好好的規劃我們的職業(yè)生涯！使自己能夠有目標的學(xué)習，有目標的工作，有目標的生活，使自己每天都過(guò)得充實(shí)而有意義！而職業(yè)生涯規劃則是為我們的夢(mèng)想插上翅膀，讓我們在人生戰略上更勝人一籌！
首先，我的規劃分為六個(gè)部分：自我分析，環(huán)境分析，服裝職業(yè)分析，生大三年規劃，大學(xué)后計劃以及調整與反饋！
知己知彼，才能百戰不殆！在職業(yè)分析之前，我先對自己做了一個(gè)全面的剖析！我性格開(kāi)朗，擅長(cháng)交際，是一名樂(lè )觀(guān)主義者！這種對什么事情都樂(lè )觀(guān)對待的態(tài)度能為我以后的創(chuàng )業(yè)提供很好的條件！而且我還擁有不服輸的個(gè)性，所以我確信，我的人生必將是精彩而且輝煌的！
可是，金無(wú)足赤，人無(wú)完人！在父母眼里，我就是他們的驕傲，由于我成績(jì)一貫優(yōu)秀，父母希望我繼續深造。
在學(xué)校環(huán)境方面，眾所周知，湖南科大是省重點(diǎn)高校，而采礦專(zhuān)業(yè)更是科大的重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)院師資力量雄厚，設備齊全，為我們提供了良好的'學(xué)習環(huán)境。
在社會(huì )環(huán)境方面，近幾年，隨著(zhù)煤礦工業(yè)的迅速發(fā)展，煤礦企業(yè)對采礦人才的需求量越來(lái)越大，本專(zhuān)業(yè)就業(yè)形勢一片大好，這也使得許多高考畢業(yè)生更多地選擇采礦專(zhuān)業(yè)，因此許多高校開(kāi)始擴大采礦專(zhuān)業(yè)的招生，我想，這也為我以后的就業(yè)創(chuàng )造了機會(huì )。
在職業(yè)環(huán)境方面，隨著(zhù)國家建設的持續發(fā)展，資源短缺，地質(zhì)災害、安全問(wèn)題日益突出，比如前些日讓人悲痛的王家嶺煤礦事件，和玉樹(shù)大地震，這些都使得前些年不被社會(huì )看好的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生成為招聘會(huì )上極受歡迎的人才。未來(lái)數年內，我相信采礦工程就業(yè)前景還是非常樂(lè )觀(guān)的。
接下來(lái)就是第三部分，我的職業(yè)定位。
在職業(yè)定位之前，我做了一系列的分析和研究，找出了自身的優(yōu)勢和劣勢。比如我做過(guò)家教，有較強的溝通能力；身體健康，精力旺盛；專(zhuān)業(yè)知識也較強。當然我的劣勢也很明顯，我的心理承受能力不是很好，管理能力也不強，；另外一個(gè)大的劣勢就是對教育理念不精通，我想這也在一定程度上影響了我的職業(yè)定位。結合以上分析，最終適合我的典型職業(yè)有：工程師，營(yíng)銷(xiāo)策劃，教師，園藝設計和模型制造。通過(guò)自我認知和職業(yè)認知，我認為我具備成為一名教師的基本素質(zhì)和潛力。
職業(yè)定位以后，我很清楚自己的能力和目標的差距，所以我必須有所規劃，有所準備。下面就是我的規劃實(shí)施部分，我把我的職業(yè)生涯實(shí)施分為了三個(gè)時(shí)期：短期，中期和長(cháng)期。我的短期計劃是我的本科畢業(yè)和研究生學(xué)習階段。這個(gè)期間，我要為考研做好復習工作爭取進(jìn)入中國礦大學(xué)習深造。在研究生學(xué)習期間，我會(huì )學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識，發(fā)表多篇論文，通過(guò)自學(xué)，考取職業(yè)資格證，為我以后的就業(yè)打下良好基礎。我的中期計劃是我進(jìn)入高校任教的前五年，我將從懵懂走向成熟，由一個(gè)初出茅廬的碩士生逐漸成長(cháng)為一名優(yōu)秀的青年教師。我的長(cháng)期計劃是我工
作五年后，隨著(zhù)自己經(jīng)驗，閱歷，能力的增長(cháng)，我將提出一些關(guān)于采礦方法的新見(jiàn)解，與同行交流，爭取認同，最終成為行業(yè)專(zhuān)家。
最后一部分是我的評估與調整。職業(yè)生涯規劃的實(shí)施是一個(gè)重大過(guò)程，需要我根據實(shí)際情況及時(shí)調整。我會(huì )在每個(gè)階段末對我的職業(yè)生涯規劃重新評估與修改，保證我的計劃隨時(shí)滿(mǎn)足我職業(yè)發(fā)展的要求。如果我考研沒(méi)有成功，那么我將選擇進(jìn)入煤礦或金屬礦成為一名采礦工程師。如果我在任教過(guò)程中無(wú)法得心應手，那么我將選擇進(jìn)入礦山設計院成為一名設計師。
通過(guò)規劃，我理清了思路，看清了前方的道路，知道該往哪個(gè)方向去努力。有了這份職業(yè)規劃，我將以此為新的起點(diǎn)，不斷充實(shí)自己，做好迎接挑戰的準備。我堅信：有志者事竟成！我會(huì )為自己的理想而努力拼搏！
職業(yè)生涯規劃演講稿12
尊敬的各位評委老師大家好，我叫王秋萌，秋天的秋，萌芽的萌，秋天萌芽的種子就是我。從小就喜歡手機游戲的我就立志要成為一名手機游戲軟件軟件工程師，當我用c 語(yǔ)言成功編寫(xiě)小型的游戲軟件時(shí)就更奠定了我要成為手機游戲軟件工程師的決心。 也許你會(huì )問(wèn)你能否成為手機游戲軟件工程師？你如何成為手機游戲軟件工程師呢？下面就結合以上這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)同一起大家分享我的職業(yè)生涯規劃。
我是一個(gè)動(dòng)手能力強，思維開(kāi)闊，善于發(fā)現與探索新事物的人，在朋友眼里我是一個(gè)鬼點(diǎn)多，具有合作精神的女孩子。根據各種測評結果分析顯示我天生具有一雙銳眼，能夠洞察一切事物的可能性，雖然外表活潑，但內心沉穩，是研究型人才。目前我所學(xué)習的專(zhuān)業(yè)電子信息工程專(zhuān)業(yè)，是信息工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)，相信有著(zhù)興趣與專(zhuān)業(yè)知識的支持下我一定會(huì )在這條道路上走得更好！
再者我父母身體都健康，這樣使我可以全身心地投入到軟件的開(kāi)發(fā)與設計中去； 從小我的教育環(huán)境也比較寬松，父母的個(gè)性教育。創(chuàng )新教育，培養了我的創(chuàng )新意識與創(chuàng )新精神。 我的哥哥也是電信專(zhuān)業(yè)的研究生，這使我對信息行業(yè)有了比較早的認識，他對我學(xué)習上的輔導也是我成功的奠基石。
通過(guò)對社會(huì )環(huán)境的分析，我發(fā)現我們電信的畢業(yè)生在信息產(chǎn)業(yè)方面占據這天時(shí)，地利與人和的優(yōu)勢。信息產(chǎn)業(yè)是新興產(chǎn)業(yè)，隨著(zhù) 3g 的發(fā)展社會(huì )需要越來(lái)越多的設計人才，且信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重點(diǎn)是軟件行業(yè)這就是天時(shí)；我所要發(fā)展的城市—北京，是軟件的王國，這樣的工作環(huán)境對自身的提高是很有幫助的，這就是地利；因為我的專(zhuān)業(yè)對口，將來(lái)就會(huì )有大量相關(guān)行業(yè)的人脈這就是地利。孟子說(shuō)的好，天時(shí)不如地利，地利不如人和，當我占據著(zhù)天時(shí)，地利，人和三個(gè)成功的要素時(shí)我怎么會(huì )不成功呢？
眾所周知，北京是經(jīng)濟政治文化的中心，聚集著(zhù)大量的人才。()我最終的目標是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機游戲軟件工程師。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商，歷經(jīng)30 多年的發(fā)展，成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡。它的成功是有多方面的原因，我之所以選擇它是因為諾基亞基亞盡管是一個(gè)典型的跨國公司但其十分注重本土化，讓中國員工有被尊重與被照顧的感覺(jué)，讓員工感受到細致入微的個(gè)性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應用，讓人感受到一種來(lái)自理性制度的優(yōu)越，。并且在諾基亞工作出去深造的機會(huì )也比較多。再者諾基亞的理念是科技要以人為本，有著(zhù)較好的發(fā)展前景。
也許你會(huì )問(wèn)我你憑什么能進(jìn)入這樣的競爭激烈的公司，那是因為我已經(jīng)為自己做好的充分的'準備，沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
從現在起我會(huì )踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎的前提下。學(xué)習數據結構、離散數學(xué)、編譯原理，這些是所有計算機科學(xué)的基礎，如果不掌握它們，很難寫(xiě)出高水平的程序。補習營(yíng)銷(xiāo)知識。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù)，而是要就市場(chǎng)論技術(shù)。因為如果沒(méi)有市場(chǎng)需要，沒(méi)有地方可以用，即便是“天衣無(wú)縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨, 求伯君, 王文京……無(wú)論這些軟件業(yè)人物成就大小, 無(wú)論其專(zhuān)業(yè)知識如何, 成功的第一要素都是對市場(chǎng)需要的敏銳判斷. 我也會(huì )積極地參加各種活動(dòng)，因為要想做出十分出色的軟件，要有團隊協(xié)作精神和良好的溝通能力！
我相信憑借自己扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時(shí)應聘手機游戲軟件程序員應該不是問(wèn)題。
作為一個(gè)剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會(huì )抱著(zhù)虛心的態(tài)度：
記住每一個(gè)同事的名字，耐心請教，注意禮貌，以誠待人，建立良好的人際網(wǎng)絡(luò )；不偷懶，不推卸責任，多干活；注意實(shí)踐不光光是紙上談兵；教育學(xué)家西蒙教授說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，對于一個(gè)有基礎的人來(lái)說(shuō)，他只有真正肯下功夫，在六個(gè)月能就可以掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)。根據社會(huì )新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應聘者的專(zhuān)業(yè)背景，而且要求應聘者了解ISO9000 質(zhì)量認證的有關(guān)知識，這樣對于缺乏工作經(jīng)驗和相關(guān)的專(zhuān)業(yè)背景的大學(xué)生會(huì )很快熟悉和適應企業(yè)。所以我會(huì )考取內審員資格證書(shū)，同時(shí)會(huì )利用工作之余參加手機游戲軟件技術(shù)與創(chuàng )新發(fā)面的培訓。在工作中培養自己良好的編譯風(fēng)格，注重對注釋的排錯，形成良好的工作習慣，從經(jīng)驗中學(xué)習。
相信三年之后有著(zhù)更多的專(zhuān)業(yè)知識和實(shí)踐經(jīng)驗的我，考取 信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認證 的手機游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機游戲軟件工程師后，我會(huì )朝著(zhù)自己的目標諾基亞公司作進(jìn)一步的努力。根據諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應聘者的專(zhuān)業(yè)水準，而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價(jià)值觀(guān)。我會(huì )注意分析諾基亞在游戲方面的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn)，讓自己出的設計觀(guān)積極向其靠攏。重點(diǎn)培養自己的韌性和毅力，高手也不是天才，也是要在無(wú)數個(gè)日日夜夜中磨練出來(lái)的，雖然過(guò)程枯燥但是我很享受這個(gè)過(guò)程。信息技術(shù)比不上醫學(xué)或土木學(xué)，他的經(jīng)驗積累永遠處于貶值狀態(tài)，如果無(wú)法不斷學(xué)習，補充新的知識，能力就會(huì )降低。我會(huì )繼續補充不會(huì )的知識，倆年之后考取高級手機游戲軟件工程師。
此時(shí)的我不僅有著(zhù)深厚的專(zhuān)業(yè)技能，而且還有和諾基亞一樣的開(kāi)發(fā)理念，相信這樣的我一定能應聘成功，成為諾基亞的一名工作人員
記得同學(xué)和我講過(guò)NBA 選秀的事，每年通過(guò)選秀進(jìn)入NBA 的球員都會(huì )分配各個(gè)球隊當中，為了兼顧公平的原則，同時(shí)保持比賽的精彩性，最好的球員會(huì )被分到最差的球隊，而最差的球員被分到最好的球隊。好的球員到差的球隊會(huì )得到更多的關(guān)注和更多表現的機會(huì )，但是球隊的氛圍和發(fā)展前途都不是很好；而分到好的球隊的球員則相反，但是如果他在球隊中利用環(huán)境的優(yōu)勢，積極提高自己的球技，有一天也可以發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的球員。好的球員怎樣在差的球隊起到帶頭作用，差一些的球員又如何在好的球隊爭得一席之地，關(guān)鍵的還是他們如何去看待自己所處的環(huán)境，是否能以積極的心態(tài)滿(mǎn)對不利因素，并使自己的能力得到最大的發(fā)揮！職業(yè)生涯的規劃也是如此，它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，期間會(huì )發(fā)生許多我們沒(méi)有意料到的結果，目標成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài)�；蛟S我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司，但是我也會(huì )堅持到最后。丘吉爾在二戰時(shí)用了一句話(huà)來(lái)鼓舞士氣，取得戰爭的勝利。我也想用這句話(huà)來(lái)激勵自己， 不放棄！決不放棄！永不放棄！直到成功！
職業(yè)生涯規劃演講稿13
時(shí)光荏苒，光陰似箭，轉眼間步入大學(xué)已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)春秋，時(shí)間總是這樣在這不知不覺(jué)的安逸中飛速遠離而去，回首這兩年中，自己的過(guò)錯與成長(cháng)，剛步入大學(xué)的那份新奇，已經(jīng)遠去，步入社會(huì )的壓力卻感覺(jué)越來(lái)大，有的時(shí)候甚至喘不過(guò)氣。我即將離開(kāi)這里，步入社會(huì )。離開(kāi)是為了一個(gè)新的開(kāi)始，而我卻并未為這新的開(kāi)始做好準備。
再次站在這個(gè)舞臺上，少了一分不情愿，少了一分年輕的輕浮魯莽，增加了一分對自己的更深層次認識，一分對社會(huì )的認識，一分尚顯青澀的穩重，一份對做好人生規劃的渴望，或許這就是在大學(xué)中的成長(cháng)。
面對現實(shí)的殘酷，我的那些美好的理想已經(jīng)近乎破滅，理想與殘酷激烈的碰撞，我承認我懦弱了，我很無(wú)恥的拋棄了自己的理想，即將和很多很多人一樣，成為證書(shū)奴，房奴，車(chē)奴，成為了生活最卑微的奴仆，成為驗證殘酷現實(shí)的一個(gè)活脫脫的例證。但哪里有壓迫，那里就會(huì )有反抗，我不甘心拜倒在現實(shí)的淫威之下，我說(shuō)過(guò)“我不奉天，不拜地，我只相信自己”，所以我再次站在了這個(gè)講臺，一的熱情，傾盡全力為自己的未來(lái)勾畫(huà)出一幅藍圖，更想取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，去更高層次的舞臺展示自己，那里或許是一個(gè)機會(huì )，一個(gè)向整個(gè)社會(huì )推銷(xiāo)自己的機遇，哪怕只有百分之一的希望，我都會(huì )付出的努力。
通過(guò)這一年的積累和沉淀，我將我的規劃概括為：一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)。
一個(gè)中心：以為社會(huì )創(chuàng )造價(jià)值并使自己的生活幸福為中心。
兩個(gè)基本點(diǎn)：
1. 全力提高自己的'專(zhuān)業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)信息，緊隨時(shí)代步伐。
2. 提高自己的職業(yè)道德素質(zhì)，提升資歷和價(jià)值，提高自己的行業(yè)競爭力。
�。ㄖ虚g內容略）
彼此的心跳動(dòng)著(zhù)彼此的故事，不同的人管轄著(zhù)不同的事，承擔者不同的壓力，我們應該學(xué)會(huì )理解和包容，男人就該扛起屬于你的責任；女人就該揮灑屬于你的溫情，想要創(chuàng )造未來(lái)就必須勇敢地面對現實(shí)，想要早就他人就要勇敢的改善自己，從現在起，拿出屬于你的魄力一起努力共造和諧社會(huì )
職業(yè)生涯規劃演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
古語(yǔ)曰：今日之天下，乃千古未有之大變局。直至今日，此話(huà)仍可適用。隨著(zhù)時(shí)代的飛速發(fā)展，新科技層出不窮，隨之而來(lái)的，是令人眼花繚亂的新職業(yè)、新方向。在這機遇與挑戰并存的時(shí)代，我愿遵循本心，扎根時(shí)代，從事法律行業(yè)的工作。
正如青年時(shí)代的馬克思在文章中所述的那樣，選擇職業(yè)應以人類(lèi)的幸福，自身的完美為主要指針。學(xué)習法律，是接受全人類(lèi)千年積累下來(lái)的規則與道德倫理知識的洗禮；從事法律，更是以心中正道，握法理之劍，維護社會(huì )的穩定與秩序。既是完善自身，更是服務(wù)社會(huì )。
同時(shí)，隨著(zhù)時(shí)代進(jìn)步，法律體系也需要與時(shí)俱進(jìn)。如克隆技術(shù)下，轉基因嬰兒的出現就嚴重挑戰了舊有的法理道德體系，更多新的技術(shù)需要新的規則限制。中國作為大陸法系具有提前法特征的法律體系的.代表，尤其如此。在當今時(shí)代，法律進(jìn)步迫在眉睫，從事法律事業(yè)，為之添磚加瓦，無(wú)疑是對社會(huì )的貢獻，對時(shí)代的加持，是青年責任之所在，故我心向往之。
而諸位未來(lái)即便不從事法律工作，也必定是在為人類(lèi)進(jìn)步與幸福、為時(shí)代與社會(huì )奮斗的一線(xiàn)上，預祝你我共同奮斗，有所成就！
此外，不忘初心也應指導我的從業(yè)方向。人人生而心向正義，縱有劉叉詩(shī)云：“磨損胸中萬(wàn)古刀�！蔽覅s要讓這份正義之道永存于心。從事法律，懲處奸兇以正法是吾輩追求，雖可能困難重重，但“明知山有虎，偏向虎山行”，“雖千萬(wàn)人，吾往矣”才是青年氣度。
或許有人會(huì )說(shuō)，傳統行業(yè)就業(yè)困難，不如按就業(yè)難易和收入高低來(lái)抉擇。但在我看來(lái)，各類(lèi)新職業(yè)的誕生，恰恰說(shuō)明了這是一個(gè)只要努力就能走出新路的時(shí)代。多少從事所謂“無(wú)前途”職業(yè)的人最終取得了成功，而那些不顧勸阻的開(kāi)拓者留下的也并非失敗，而至少是一個(gè)個(gè)《職業(yè)分類(lèi)大典》上全新的職業(yè)門(mén)類(lèi)。在這變革的新時(shí)代，傳統行業(yè)也必有新的變革，“黃金法則”的教導仍在回響：“努力就能成功�！蔽覀冇趾伪匚肥孜肺�？有人在無(wú)人之地踏出新路，更有人在無(wú)路之路走出精彩！但問(wèn)本心，莫顧前程，日拱一卒，功不唐捐。
值此千年未有之變局，你我將來(lái)也許將走上不同的道路，但請你堅信，只要我們在為初心、為時(shí)代、為國家和人類(lèi)而奮斗，就不要畏懼困難�；靡痪鋳W利凡德的名言：“是人選擇或創(chuàng )造職業(yè)，而不是職業(yè)選擇或創(chuàng )造人�！弊詈�，愿你我在追尋初心、服務(wù)時(shí)代的征途上有所成就，不愧為青年。
我的發(fā)言結束，謝謝大家！
職業(yè)生涯規劃演講稿15
尊敬的評委，各位老師，在座的朋友們
職業(yè)規劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠方的路。在這條路上，我慶幸，我已經(jīng)出發(fā)。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規劃。理想職業(yè)，環(huán)境分析，行動(dòng)方案，以及自我監控。首先是職業(yè)理想，在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。 我的職業(yè)理想是從事科教電視節目策劃與編導，成為行業(yè)的佼佼者，最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類(lèi)節目，《人與自然》、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè )趣。我很想知道許多驚險、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級我開(kāi)始接觸多媒體類(lèi)課程，并對其產(chǎn)生了濃厚興趣。我記得大二的時(shí)候，參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻，我花了三天時(shí)間學(xué)習并制作，結果在當晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對視頻編輯的興趣和信心。此后，我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天．今天．明天》；今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統學(xué)習《科教電視節目編導與制作》這門(mén)課程，電視策劃與編導進(jìn)入了我的視野，我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè)，于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節目策劃與編導工作的念頭。
選擇職業(yè)，除了單純的興趣，我還思考了許多問(wèn)題，其中包括：這個(gè)職業(yè)是干什么的？其就業(yè)現狀與發(fā)展前景如何？需要什么條件？最重要的是我對它的興趣能有多大？為此我差找了資料，了解了科教電視節目策劃與編導的工作內容，其就業(yè)現狀及前景；還專(zhuān)門(mén)分析了多家傳媒公司的招聘廣告，綜合了條件需求，為今后努力確定方向。說(shuō)到興趣，我已將視頻編輯融入了我的生活，因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō)：“我愛(ài)電視編導！”為了使自己的選擇更具理性化，我以職業(yè)需求為向導，對各種環(huán)境進(jìn)行了詳細分析，其中包括內部環(huán)境分析，外部環(huán)境分析以及專(zhuān)業(yè)分析。內部分析，我主要從成長(cháng)簡(jiǎn)歷，自我評價(jià)，他人評價(jià)及相關(guān)的`類(lèi)型測試來(lái)深入認識自己。并且，我還針對職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身條件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結論：外向并且喜歡挑戰的性格使我易于接受新事物，這對電視策劃與編導要求綜合性知識技能較高有一定的吻合度，但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升，因此應當在今后的學(xué)習中注重提高自身綜合素質(zhì)。對家庭經(jīng)濟、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì )形勢的分析，使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現理想，但學(xué)校有豐富的學(xué)習資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習，并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊，我應該對未來(lái)充滿(mǎn)信心。我還對專(zhuān)業(yè)培養方向和學(xué)習課程作了進(jìn)一步了解。本專(zhuān)業(yè)除了學(xué)習視頻媒體課程，還培養教學(xué)媒體和教學(xué)系統的設計、開(kāi)發(fā)人員，及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻，這么廣泛的專(zhuān)業(yè)學(xué)習，我必須找準自己主攻方向。
為此，我給自己制定了具體的規劃，包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑，中長(cháng)期規劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識技能，我決定考研。但考慮到家庭經(jīng)濟因素，我制定了兩條主要的實(shí)現路徑：若考研通過(guò)，則貸款讀書(shū)，繼續學(xué)習與積累，為理想職業(yè)奮斗；若不幸，我沒(méi)考上，我將選擇成為一名中小學(xué)教師，繼續準備考研，最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通，那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域，應聘傳媒公司，積累實(shí)踐經(jīng)驗。
我希望通過(guò)段中期的積累，在45歲時(shí)有足夠的能力和財力創(chuàng )辦自己的傳媒公司。 社會(huì )的競爭是無(wú)限的，如何才能脫穎而出呢？當然精技術(shù)，高素質(zhì)，強能力！為了達到這些，做好考研或參與社會(huì )競爭的前期準備，在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間，我為自己制定了一系列時(shí)間表，主要是技術(shù)學(xué)習時(shí)間表，綜合素質(zhì)培養時(shí)間表，常規方案表，周計劃表，日程表，一步步細化目標，一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想。
有行動(dòng)必然有監督與調整。自我監控包含了目標考察、風(fēng)險預測與調整。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標和畢業(yè)目標，各階段風(fēng)險預測及相應調整措施。
阿里巴巴首席執行官馬云說(shuō)過(guò)，今天很殘酷，明天更殘酷，但是后天很美好，可惜大部分的人都死在明天晚上。
我迫切想要擁有美好的后天，因此，我會(huì )努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現。
謝謝大家！
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