我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃

　　時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，我們的工作又邁入新的臺階，為了今后在工作中取得更大的進(jìn)步，先來(lái)制定一份職業(yè)規劃吧。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好職業(yè)規劃嗎？以下是小編整理的我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃1

　　第一部分個(gè)人分析

　　(一)自我評價(jià)

　　我是一個(gè)大二學(xué)生，因為高考的失利，我沒(méi)有考上我喜歡的臨床醫學(xué)，之所以選擇藥學(xué)，是因為藥學(xué)是服務(wù)于臨床醫學(xué)的。我小時(shí)候的夢(mèng)想是當一名獸醫，但后來(lái)有人告訴我，如果你連自己人都治不好，你怎么去救別人呢?所以我決定長(cháng)大后要當醫生。我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩子，很容易交到朋友。小學(xué)初中成績(jì)還不錯，上了高中之后因為懶惰所以成績(jì)退步很多，也許這就是我為什么高考會(huì )失利，不過(guò)事情過(guò)去這么久，我已經(jīng)放下了這個(gè)心結。后來(lái)上到了大學(xué)，很積極地參加課外活動(dòng)，尤其是兼職。我作為一名大學(xué)生，很明白大學(xué)時(shí)光是向社會(huì )過(guò)渡的階段，有些社會(huì )的知識真的要自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì )真正懂得，所以在不影響學(xué)習的同時(shí)我會(huì )積極抽取時(shí)間去參加兼職。

　　我很喜歡動(dòng)物，在第一次用動(dòng)物做實(shí)驗的時(shí)候，我真的非常難過(guò)，甚至質(zhì)疑自己是否真的適合學(xué)這門(mén)科學(xué)。當時(shí)我的心情很低落，，上課也沒(méi)有精神，后來(lái)善良的實(shí)驗代課老師何老師發(fā)現了我的情況，她很耐心地開(kāi)導我，還不停地對我說(shuō)，既然選擇了這條路就不應該后悔，實(shí)驗室的鐵則就是你對動(dòng)物越仁慈它就死得越痛苦。我當時(shí)就恍然大悟，從此以后每次實(shí)驗課每一樣實(shí)驗材料我都會(huì )很珍惜，并且每一分鐘我都很珍惜，只為了不浪費任何一個(gè)生命和我自己的生命。在學(xué)校我還算是一個(gè)乖學(xué)生吧，很少會(huì )逃課，作業(yè)也會(huì )按時(shí)認真完成不過(guò)懶惰的習慣還是有待改去，不過(guò)我相信只要我堅持，總有一天我會(huì )成功的�，F在還是個(gè)不成熟的大人，但對自己的學(xué)科很認真，將來(lái)的職業(yè)也想要選擇當臨床藥師，并且我這個(gè)人一旦決定做某件事情，我就一定會(huì )堅持到底，只要我有這個(gè)決心。

　　我是相信科學(xué)的人，我熱愛(ài)科學(xué)，我熱愛(ài)真理，我熱愛(ài)生命，所以我以后從事的職業(yè)一定要與科學(xué)有關(guān)的。同學(xué)們和老師都覺(jué)得我這個(gè)人特別好強，做事很有責任心，兼職的老板也說(shuō)我這個(gè)人很有熱情，而我個(gè)人覺(jué)得自己凡事太沖動(dòng)，輕易許下的諾言不經(jīng)常實(shí)現，我脾氣不好，容易生氣，這也是我一直想要改變的性格，我深知出了社會(huì )之后，很多事情都身不由己，壓力很大，我不能讓我的脾氣或任何一樣負面性格影響我的工作，尤其從事科學(xué)性的工作，更加需要嚴謹的認真的態(tài)度，我們學(xué)醫的，將來(lái)手中會(huì )握著(zhù)人民的生命線(xiàn)，所以任何一樣工作都不能加入自己的情緒，這是為了別人，也是為了自己�？偟膩�(lái)說(shuō)，我是一位熱愛(ài)科學(xué)，但是又有點(diǎn)懶惰，對自己的理想抱有很大憧憬的一個(gè)人，一個(gè)不成熟的大二學(xué)生。

　　(二)人際關(guān)系

　　上面說(shuō)到我是一個(gè)開(kāi)朗活潑的孩子，所以人緣還算不錯。朋友很多，雖然我很少聯(lián)系她們，可是這并未影響我們的感情。應為大膽敢說(shuō)，所以我也深得老師和領(lǐng)導的疼愛(ài)，可能是以前看過(guò)很多關(guān)于口才的書(shū)，而且我也學(xué)得很快，所以大家都說(shuō)我很會(huì )說(shuō)話(huà)，這是好還是壞呢?我認為太會(huì )說(shuō)話(huà)的人會(huì )很虛偽，我不想當虛偽的人，所以我不太喜歡人家這樣“稱(chēng)贊”我。

　　現今社會(huì )的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )復雜到令人難以想象，如果要成為一個(gè)擁有強競爭力的社會(huì )個(gè)體，背后牢固的的人際關(guān)系靠柱是非常重要的。我想以后如果與人發(fā)生矛盾、口角戰爭，而對方又是在一起上班的同事時(shí)，可能生氣過(guò)后會(huì )想到過(guò)后給自己工作帶來(lái)了困難。但是要自己先低頭，未免有些難，多微笑,試著(zhù)寬容;用交流傳遞友誼用關(guān)愛(ài)創(chuàng )造友誼用寬容維護友誼;朋友在人生中很重要!為別人找想，站在別人的角度想想別人的感受!講究說(shuō)話(huà)的方式!這樣會(huì )好的!不用擔心!還有個(gè)人的開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)和積極向上的人生態(tài)度，和個(gè)人魅力也很重要!社會(huì )是復雜的，想要立足就得先懂得用文化知識和社會(huì )實(shí)踐來(lái)武裝自己。不懂得護自己的人說(shuō)能在群中混嗎?學(xué)會(huì )社會(huì )方方面面的知識后與人交往你會(huì )覺(jué)得人際關(guān)系好處得很。

　　比如學(xué)些養熱帶魚(yú)的，家居的，名車(chē)，游戲，棋類(lèi)等等。與人交住你得學(xué)著(zhù)了解他，這很重要的，急人所須吧。人與人的交住是在互利的基礎上成立的，而不是圖個(gè)人利益。友情則是建立在情趣相投，困難互助的基礎上的。要學(xué)著(zhù)改變自己，改變自己的性格。做朋友，首先要的就是彼此之間一定要講“誠信”，這是前提，這樣就會(huì )給對方一種感覺(jué)，“你這個(gè)人比較可靠�！睂Ψ讲旁敢夂湍憬煌�另外，我們不能讓別人認為我們很自負，對別人顯示出興趣或表示同情是很重要的。要知道別人也有自己的需要、恐懼和希望。所以在大學(xué)就開(kāi)始建立的人際關(guān)系，以后出到社會(huì )也要好好保持住，出了社會(huì )以后也要結交許多真正的朋友，這不僅能在工作上幫到自己，在人生的路上也能幫到自己。要學(xué)會(huì )善意地和他人相處，多一些真誠的贊美和鼓勵，不要輕易懷疑他人，甚至輕視、厭惡他人;要尊重他人、信任他人，注意傾聽(tīng)對方的談話(huà)，不把自己的意志和見(jiàn)解強加于人，既樂(lè )于助人，也坦然接受別人的情感和幫助。實(shí)踐證明，有好的人際關(guān)系就會(huì )有好的心情。在以后的人生道路上，我要要積極主動(dòng)地參加各類(lèi)社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中全面提高自身素質(zhì)，通過(guò)群體交往活動(dòng)，理解人與人之間的關(guān)系，體驗友誼與溝通的快樂(lè )，開(kāi)闊視野，并尋找廣泛的社會(huì )支持。當面臨挫折與壓力時(shí)，廣泛寬厚的社會(huì )支持會(huì )幫助大學(xué)生走出沼澤地，走向開(kāi)滿(mǎn)鮮花的歲月。

　　(三)在校表現

　　我在小學(xué)學(xué)校的時(shí)候就表現的非常好，學(xué)習積極，做事充滿(mǎn)熱情，并且這種熱情一直持續到現在，我平時(shí)生活很有規律，上課也非常認真，許多人說(shuō)大學(xué)不逃課就不是真正的大學(xué)生，對于這一類(lèi)的言論我都是一笑置之。我認為上課讀書(shū)是學(xué)生的責任，尤其是大學(xué)生，自覺(jué)性應該更高才是，不應該逃課缺課。在校期間，我時(shí)刻注重培養和鍛煉自己各方面的社會(huì )能力。積極參加學(xué)生社團活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，先后擔任班團支部書(shū)記和班副班長(cháng)，工作態(tài)度誠懇，得到老師和同學(xué)的支持和肯定，并先后兩次被評為“優(yōu)秀團干部”和“優(yōu)秀團員”。

　　個(gè)人綜合素質(zhì)得到很大的鍛煉和提高，培養了較強的口頭表達能力和組織能力。自入學(xué)以來(lái)，一直遵守學(xué)校的各項規章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現優(yōu)秀。有強烈的'集體榮譽(yù)感和工作責任心，堅持實(shí)事求事的原則。本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個(gè)人道德修養，養成良好的生活作風(fēng)，樂(lè )于助人，關(guān)心國家大事。在校期間，本人一直勤奮學(xué)習，刻苦鉆研，通過(guò)系統地學(xué)習掌握較為扎實(shí)的基礎知識。由于有良好的學(xué)習作風(fēng)和明確的學(xué)習目標，曾獲得"優(yōu)秀團員"、"三好學(xué)生"等榮譽(yù)，得到了老師及同學(xué)們的肯定，樹(shù)立了良好的學(xué)習榜樣。

　　在課余時(shí)間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛(ài)勞動(dòng)，積極參加校開(kāi)展的各項文體活動(dòng)，參加社會(huì )實(shí)踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學(xué)社和書(shū)法協(xié)會(huì )，豐富了課余生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。 "寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)"，本人堅信通過(guò)不斷地學(xué)習和努力，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀律的學(xué)生，以?xún)?yōu)異的成績(jì)迎接挑戰，為社會(huì )主義建設貢獻我畢生的力量。在以后的日子里我也會(huì )繼續端正學(xué)習態(tài)度，學(xué)習認真，努力通過(guò)國家英語(yǔ)四級，鍛煉的思維能力和動(dòng)手能力。學(xué)會(huì )吃苦耐勞、樸實(shí)大方，認真對待工作、與同學(xué)相處關(guān)系融洽、尊敬老師、遵守各項制度、社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富。

　　思想上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏，學(xué)習勤奮努力、喜歡體育運動(dòng)、樂(lè )于助人、與同學(xué)和睦相處、尊敬老師、遵守各項制度、使自己社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗豐富、有較強的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力。除此之外，我還要將自己培養成一個(gè)為人謙虛，隨和，樂(lè )觀(guān)向上，有進(jìn)取心，在校內外的舞蹈比賽中表現突出。有一定的組織和協(xié)調能力，尤其擅長(cháng)策劃大型活動(dòng)，有較強的公共和創(chuàng )新意識;能熟練掌握計算機辦公系統的操作和制作網(wǎng)頁(yè)，熟知進(jìn)出口業(yè)務(wù)和金融知識，是一個(gè)極具發(fā)展潛力、復合型的優(yōu)秀人才。

　　老師們常常稱(chēng)贊我學(xué)習刻苦勤奮，認真學(xué)習，學(xué)習優(yōu)等，思想積極上進(jìn)，團結友愛(ài)，能及時(shí)完成老師布置的任務(wù)，在擔任班干部期間，工作認真負責，做好宿舍清潔衛生工作，尊敬老師，遵守各項制度，有較強的動(dòng)手和應用能力，積極參加各種社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐。思想進(jìn)步，學(xué)習認真，友愛(ài)同學(xué)，待人真誠。性格開(kāi)朗，適應能力強，知識面廣，有團隊精神。在擔任班干部期間，工作認真負責，有較強的組織、協(xié)調活動(dòng)能力，尊敬老師，遵守各項規章制度，動(dòng)手能力較強，積極參加社會(huì )活動(dòng)和社會(huì )實(shí)踐，提高自身各方面素質(zhì)。雖然我知道這些話(huà)有不少夸獎的成分，但我會(huì )努力，不辜負老師們和同學(xué)們的期望。

　　第二章測評分析

　　(一)特長(cháng)與不足

　　我天生就很好強，不知道是不是遺傳，反正我從很小的時(shí)候，每一次考試我都要求非常高，，萬(wàn)一達不到標我就會(huì )生自己的氣，久久不能平復。我個(gè)人善于接受新鮮事物，善于學(xué)習新興技術(shù)和新的方法，具有持續發(fā)展的潛力。對于藥學(xué)，我有著(zhù)深厚的感情。學(xué)藥兩年，我被這一門(mén)學(xué)科深深地迷住了，細讀藥理，不禁酣暢雀躍，精研醫藥，往往拍案叫絕，掩卷沉思，常感豁然開(kāi)朗之妙，臨床印證，時(shí)有立竿見(jiàn)影之功。在追求知識的同時(shí)，我努力完善自己的人格。在別人眼中，我工作勤懇，為人坦誠，思想活躍，吃苦耐勞，維護集體利益，有敬業(yè)精神，與人為善，尊重他人。我深深懂得有高尚的道德觀(guān)和完美人格的重要性，我也深信自己能做得更好。

　　在大學(xué)期間，我多次獲得各項獎學(xué)金，而且發(fā)表過(guò)多篇論文。我還擔任過(guò)班長(cháng)、團支書(shū)，具有很強的組織和協(xié)調能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面隊任何困難和挑戰。以上就是我的個(gè)人特長(cháng)，我覺(jué)得比起特長(cháng)，我更愿意與人分享我的不足，只有這樣我才能得到更多的信息去彌補我的不足，在學(xué)習中前進(jìn)，我的不足是缺少社會(huì )經(jīng)驗，缺少獨立能力，缺少創(chuàng )業(yè)勇氣，情商不是非常高，面對社會(huì )的各種壓力，不是能夠很好承受，對自己的未來(lái)不夠詳細規劃。面對這些不足，我要在大學(xué)畢業(yè)之前解決它們，以免以后會(huì )影響我的工作和前程，

　　例如及時(shí)確定高尚的遠景性學(xué)習動(dòng)機，樹(shù)立遠大的理想，積極地去解決一個(gè)又一個(gè)與就業(yè)有關(guān)的問(wèn)題，不斷提高自己的就業(yè)能力和抗挫折能力。立足當前，面向未來(lái)，克服學(xué)習動(dòng)力不足帶來(lái)的懈怠情緒，培養自己的潛能和創(chuàng )造力，獲得求職擇業(yè)能力和面向社會(huì )的生存能力。同時(shí)個(gè)人的道德修養與運動(dòng)能力也要加強，如果想要在這個(gè)復雜的社會(huì )中爭得一席之地，首先個(gè)人的生存能力和教養是非常重要的。所以在今后的日子里，我會(huì )繼續鍛煉自己的特長(cháng)，不斷彌補自己的不足，使自己成為一個(gè)近乎完美的社會(huì )能人。這不僅是為了我自己，也是為了社會(huì )，為了國家，為了國家的未來(lái)，為了不辜負黨和學(xué)校對我多年來(lái)的培養，我要成為一個(gè)真正合格的大學(xué)生，真正合格的社會(huì )科學(xué)工作者。為此，我必須對自己比任何人都要嚴格要求自己，我相信我一定會(huì )做到的。我的背后有老師，有父母，有眾多的同學(xué)朋友們支持著(zhù)我，我靠他們知道自己的不足，并且不斷地彌補，我絕對不能讓他們失望。

　　(二)在校掌握的技能

　　大學(xué)是一個(gè)不僅學(xué)習知識還需要學(xué)習技能的地方，在校期間我學(xué)習了：

　　1、自我勉勵：即使未能達成目標，也得能夠對自己說(shuō)付出了足夠的努力，值得擁有你所追求的一切。

　　2、誠實(shí)

　　3、安排時(shí)間第一天能做的就別拖到第二天。

　　4、理財

　　5、保持健康不因生病或睡過(guò)頭而缺課。

　　6、良好的儀表。

　　7、每分鐘準確無(wú)誤的輸入60-80個(gè)字。

　　8、清晰的筆記：永遠不要不帶做筆記的筆紙就去開(kāi)會(huì )。

　　9、一對一交流：將始終需要鍛煉一對一的交流技巧。但當你畢業(yè)時(shí)，你應該善于發(fā)現自己或別人的對話(huà)中的誤導現象。

　　10、當眾演講可以在上課提問(wèn)等中獲得。

　　11、采用視頻演示至少在一門(mén)課上制作過(guò)powerp文件，并在一些小型會(huì )議上演講。

　　12、良好的寫(xiě)作：能迅速簡(jiǎn)明地寫(xiě)下你的建議，而且必須使別人理解你的觀(guān)。

　　13、編輯與校對：當得到一份粗略的草稿時(shí)，能一眼找出其中不切題的部分，動(dòng)詞的問(wèn)題以及缺少題目的段落。

　　14、使用文字處理工具你能用word制作一份看起來(lái)專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)歷，并用電子郵件發(fā)送出去。

　　15：發(fā)送電子信息。

　　除此之外與他人共事時(shí)我也領(lǐng)會(huì )了以下幾點(diǎn)：

　　1、建立良好的人際關(guān)系有意識地去尋求與教授、同學(xué)、學(xué)生組織的伙伴以及在兼職或學(xué)習中遇到的各種人建立良好的關(guān)系。

　　2、團隊合作能在不同的團隊環(huán)境下與人合作。

　　3、教導他人至少有3次教學(xué)的機會(huì )，并成功幫助他人培養關(guān)鍵的技能。

　　第六影響他人

　　4、成功銷(xiāo)售你至少有2次經(jīng)歷，說(shuō)服他人購買(mǎi)一個(gè)產(chǎn)品或捐款等等。

　　5、明智地進(jìn)行政治活動(dòng)參加一次學(xué)生組織的活動(dòng)和一次學(xué)院級別的活動(dòng)，并在其中參與某種決策過(guò)程。

　　6、有效的領(lǐng)導至少在一個(gè)現有的機構或團隊項目中擔任主要的領(lǐng)導職務(wù)。

　　第七收集信息

　　7、使用圖書(shū)館資源在不同領(lǐng)域中使用圖書(shū)館分類(lèi)檢索系統和數據庫。

　　8、使用商務(wù)數據庫

　　a)網(wǎng)上搜索會(huì )至少3種不同的引擎，能搜索發(fā)現自己渴望的實(shí)習機會(huì )和工作。

　　b)做采訪(fǎng)就業(yè)問(wèn)題的訪(fǎng)問(wèn)。

　　c)運用調查當你拿到調查結果時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生條件反射提出一些有關(guān)樣本與真實(shí)情況之類(lèi)的關(guān)鍵問(wèn)題。

　　d)保存和使用檔案記錄每天的活動(dòng)做好日志，并能使別人在看到日志后知道你曾經(jīng)做過(guò)什么。

　　我也學(xué)會(huì )了一定的定量工具：

　　1、使用數字能夠完成工作領(lǐng)域中將要面對的任何普通的計算問(wèn)題，包括指定與調整計劃的預算。

　　2、使用圖表和表格每當看到一堆數字時(shí)，能將它們用圖表或表格的形式顯示出來(lái)，并用它們來(lái)說(shuō)明觀(guān)點(diǎn)。

　　3、使用電子制表程序當看到大量需要分析的數據時(shí)，仔細想想如何用電子制表軟件來(lái)處理，能安裝電子制表軟件并制作表格和圖表。

　　上課過(guò)程中我會(huì )提出與回答恰當的問(wèn)題

　　1、發(fā)現偏差每當讀到或聽(tīng)到某些信息時(shí)，立刻問(wèn)自己這些信息背后的動(dòng)機是什么?以及能做些什么來(lái)檢驗其準確性。

　　2、注意細節能“讀懂”拿到的文件，并判斷問(wèn)題的前因后果。抓住一個(gè)文件里的每一個(gè)要點(diǎn)，或找出事情所有的原因和意義。

　　3、運用知識能夠做出解釋和檢驗解釋并以它們?yōu)榛�礎對自己的生活進(jìn)行預測。

　　4、評價(jià)行動(dòng)與政策以具體的標準指定目的，幫助評價(jià)自己在找工作過(guò)程中的表現。

我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃2

　　一、 提綱

　　一個(gè)人想要在有限的生命成就一番事業(yè)，則必須對有限的生命進(jìn)行仔細的規劃，有目標地奮斗著(zhù)。一個(gè)人，若要獲得成功，必須得拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗；成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功，不相信幻影；成功，只垂青有充分磨礪充分付出的人；我們的未來(lái)是掌握在自己手中，誰(shuí)也不能左右你。人生好比是海上的波浪，有時(shí)起，有時(shí)落。三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。但我們靠硬拼是不行的，正所謂“沒(méi)有規矩，不成方圓”所以必須先好好地仔細地規劃我們的未來(lái)，然后按照所計劃一步一個(gè)腳印地去執行，并付出持之以恒的努力，方能成就一番大事業(yè)。

　　以前，對自己的未來(lái)并沒(méi)有認真規劃思考過(guò)，為了擠過(guò)高考這一根獨木橋，我們每天背負著(zhù)巨大的學(xué)習和心理壓力，只知道每天讀書(shū)，整天想著(zhù)怎樣考好進(jìn)名次；而現在，不知不覺(jué)中，我步入大學(xué)已經(jīng)快一年了，想想大學(xué)生活就快過(guò)完四分之一了，而在大學(xué)的這一段期間，覺(jué)得大學(xué)生活跟以前大不相同了，大學(xué)學(xué)習不再是以前讀書(shū)那樣有老師和父母天天管教著(zhù)，而是一個(gè)自主學(xué)習的過(guò)程，所以合理安排自己的時(shí)間是非常重要的，在大學(xué)里我感覺(jué)我失去了奮斗的目標和勇氣，而生活如果失去了奮斗目標就猶如在大海中航行失去了航標，開(kāi)車(chē)沒(méi)有方向盤(pán)，那么你再怎么努力也只是白費毫無(wú)意義可言。在這個(gè)學(xué)期中，我認為我不能再這么頹廢下去了，必須為自己的現在和未來(lái)作一個(gè)合理的學(xué)習和職業(yè)生涯規劃，為此我從一下幾個(gè)方面作了分析與規劃。

　　二、自我分析

　　1、 興趣愛(ài)好

　　我認為我的業(yè)余愛(ài)好自上大學(xué)以來(lái)變得特別廣泛了，比如說(shuō)有時(shí)間我會(huì )邀幾個(gè)朋友到外面打打羽毛球，并且還會(huì )騎自行車(chē)到河邊或是公園散散步，相比起這些我更喜歡到圖書(shū)館去聞聞書(shū)香，挑幾本自己喜歡的書(shū)，我特別喜歡看人物傳記，喜歡看許多名人的生平簡(jiǎn)介，我認為從這些名人的事跡中可以學(xué)會(huì )許多的做人道理，并且可以鍛煉自己的意志，在我所讀的這些人物傳記中，我最喜歡一代偉人毛澤東，喜歡他的獨具慧眼和熱愛(ài)讀書(shū)的性格，他是我人生中的偶像和榜樣。

　　2、 我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)

　　一個(gè)人要想成就事業(yè)，必須先認識到自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并努力發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)和改正自己的缺點(diǎn)。我認為我的優(yōu)點(diǎn)有很多，在學(xué)習中，我會(huì )為自己設立短期的學(xué)習目標，并為之奮斗，我不會(huì )像有些人一樣半途而廢，我總是會(huì )持之以恒地決戰到底，我認為這是一個(gè)快樂(lè )幸福的過(guò)程，雖然有汗水和挫折，但我很享受；同時(shí)我覺(jué)得我是一個(gè)惜時(shí)如金的人，不喜歡浪費一分一秒，不喜歡把時(shí)間浪費在那些毫無(wú)意義的事情上，我覺(jué)得這樣是在揮霍自己青春和生命；在工作中，我更會(huì )盡職盡責地完成每一項任務(wù)，做到問(wèn)心無(wú)愧，對別人負責更是對自己負責；另外我認為我最大的優(yōu)點(diǎn)就是能很好地與別人處理好人際關(guān)系，做到誠實(shí)待人、禮貌待人，而且喜歡幫助他人，融入大集體。俗話(huà)說(shuō)“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”我也有許多缺點(diǎn)，比如說(shuō)做事不夠細心，比較粗心，為此還犯過(guò)不少錯誤呢，另外，我認為我的性格是屬于那種大大咧咧類(lèi)型的，有時(shí)候說(shuō)話(huà)沒(méi)什么遮攔，還有就是遇到急事時(shí)不能很好地靜下心來(lái)應對；在學(xué)習方面，我覺(jué)得我沒(méi)有很廣的知識面，還有待加強和增廣，最讓我頭疼的就是我的口才了，因為普通話(huà)水平不是很好，所以在這方面也得多下功夫。只有先全面地認識自我才能理智地規劃，不盲目地探索。

　　3、 在以后的學(xué)習生活中遇到挫折和克服自己的缺點(diǎn)時(shí)的對策和措施：

　　在進(jìn)行規劃前，我認為這一項非常重要，只有事先做好準備才能以后遇事不驕不躁，冷靜面對。如果在生活和學(xué)習中遇到挫折，要始終相信前面有陰影時(shí)因為后面有陽(yáng)光，所以要時(shí)刻

　　培養自己的身心，造就一顆堅強的心，至于自己缺點(diǎn)的克服也不是一氣呵成的事，需要時(shí)間的沉淀，比如性格方面的缺陷只有時(shí)刻的克制自己，口才不好我認為是完全可以戰勝的，在這方面，我要多讀書(shū)來(lái)充實(shí)自己，增強自己的信心等等。

　　三、 職業(yè)取向分析

　　1、 我所感興趣的活動(dòng)：自學(xué)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、看電影和電視、上網(wǎng)、打羽毛球、聽(tīng)歌、跑步、交際等等。

　　2、 我所擅長(cháng)的活動(dòng)：自學(xué)看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)、打羽毛球、與人交際。

　　3、 我喜歡的職業(yè)：老師、醫生

　　4、 我所看中的職業(yè)價(jià)值觀(guān)：

　　a、人際關(guān)系良好；

　　b、工作穩定有保障；

　　c、能提供良好的受教育機會(huì )；

　　d、工作不太緊張；

　　e、外部壓力��；

　　f、能充分發(fā)揮自己的能力特長(cháng)；

　　g、社會(huì )需要與社會(huì )貢獻大；

　　5、職業(yè)分析：

　　a、環(huán)境分析家庭：我的家鄉在一個(gè)偏遠的農村地區，這里教育水平比較落后，父母均是地地道道的農民，家境貧寒，大學(xué)幾年的學(xué)習已使家里背棄了沉重的債務(wù)負擔，一方面家里急需我出來(lái)工作減輕家庭的經(jīng)濟負擔，另一方面我自己也很急切的想用自己的學(xué)識回報生我養我的`故鄉，早日改變家鄉教育水平落后的面貌，從而提高家鄉的經(jīng)濟水平。

　　b、學(xué)校環(huán)境分析：我就讀于衡陽(yáng)師范學(xué)院，該校是一所以師范類(lèi)專(zhuān)業(yè)為特色的歷史悠久學(xué)風(fēng)濃厚的高校，我所就讀的專(zhuān)業(yè)—生物科學(xué)師范專(zhuān)業(yè)，雖在學(xué)校建立較晚，但也是學(xué)科實(shí)力和師資力量都很強的專(zhuān)業(yè)。大學(xué)幾年的學(xué)習和熏陶，使我打下了扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎和從教技能。

　　c、社會(huì )環(huán)境分析：就我一直以來(lái)對我們專(zhuān)業(yè)動(dòng)向的觀(guān)察，各個(gè)地區現在都很缺生物老師，所以我們畢業(yè)后相比其他師范生在找工作方面占有比較大的優(yōu)勢。

　　6、我所確定的職業(yè)傾向

　　從小學(xué)到現在我喜歡的職業(yè)一直是老師這一職業(yè)，我認為當老師非常光榮并且擔負一種與民族未來(lái)相關(guān)的責任感和使命使命感。而現在我也圓了我以前的夢(mèng)想——上一所師范院校，我想我能在這所院校里充分挖掘自己的能力特長(cháng)，并且培養自己在這方面的技能，所以當老師是我現在認定我人生中最理想的職業(yè)。

　　四、學(xué)習與職業(yè)規劃

　　1、 大學(xué)學(xué)習總目標

　　a、 大學(xué)一年級（試探期）：步入大學(xué)后覺(jué)得自己的人生沒(méi)有目標，對生活中的任何事

　　物都逐漸失去了興趣，我開(kāi)始思考自己的人生了，在這一期間，我曾認真地想過(guò)生物科學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè)是否真的適合我，并且做老師是否真的是我想要的。于是，我開(kāi)始參加各種活動(dòng)來(lái)增強自己的人際關(guān)系，拓展自己的知識面。另外我認為在第二學(xué)期中爭取期末考試成績(jì)在85分以上，同時(shí)還應增強自己的綜合能力和素質(zhì)。

　　b、 大學(xué)第二年級（定向期）：在這一學(xué)年中，我覺(jué)得是大學(xué)四年中學(xué)習任務(wù)最重的一

　　年了，除了基礎課程外，還有專(zhuān)業(yè)課程，學(xué)好專(zhuān)業(yè)課成了我的主要奮斗目標，在這

　　一年中我要一如既往地學(xué)習力求拿到獎學(xué)金；另外，在搞好學(xué)習的基礎上，我還要提高自己的英語(yǔ)水平，爭取在過(guò)英語(yǔ)四級的基礎上通過(guò)英語(yǔ)六級；當然計算機的學(xué)習也不容忽視，我要爭取過(guò)國家計算機二級；當老師還有重要的一點(diǎn)就是普通話(huà)水平，我要通過(guò)自己的努力過(guò)普通話(huà)二甲；還有在平時(shí)如果有機會(huì )我應該多聽(tīng)聽(tīng)教授的講座來(lái)開(kāi)闊自己視野，拓寬知識結構；

　　c、 大學(xué)三、四年級（分化期和沖刺期）：在這兩年中，我想我會(huì )準備考研，力求考上

　　湖南師范大學(xué)的研究生，在這里進(jìn)行深造為我以后的求職道路打下基礎，把自己培養成綜合型的當代大學(xué)生

　　d、 假期規劃：假期是一個(gè)進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的好機會(huì )，我可以利用這個(gè)機會(huì )來(lái)培養自己的

　　工作能力，比如我可以找兼職做，到外面做家教來(lái)為我以后找工作打下基礎。

　　2、 未來(lái)職業(yè)規劃

　　a、 近期目標：研究生畢業(yè)后，我想我不會(huì )像有些人一樣進(jìn)高校教書(shū)，雖然讀了研究生，

　　但我是為了使自己增加知識提高自己，一直以來(lái)我就想回到家鄉做一名生物老師，當然可能剛開(kāi)始教學(xué)時(shí)沒(méi)有什么經(jīng)驗，但我寧愿從基層開(kāi)始做起，慢慢地提高自己，從實(shí)踐中求真知，將自己這幾年所學(xué)毫無(wú)保留地傳授給我的學(xué)生，當然無(wú)論什么時(shí)候都要與學(xué)生處理好師生關(guān)系。

　　b、 中期和遠期目標：在畢業(yè)后的幾年教學(xué)中，我想我也積累了不少經(jīng)驗，這時(shí)我希望

　　我能通過(guò)考試考進(jìn)一所高中當一名優(yōu)秀的生物老師，因為就我而言，我認為高中老師是最辛苦、最累、最忙的，所以我要做一名高中老師來(lái)鍛煉自己，當然有機會(huì )我還會(huì )爭取當高中班主任，與我的學(xué)生一起面對高考，如此日復一日，年復一年直到我退休為止

　　3、 未來(lái)生活規劃

　　在工作幾年后，找一個(gè)好老公建立一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭，并且讓為我們操勞了一輩子的父母過(guò)上幸福的生活；

　　五、總結

　　1、 薩特說(shuō)過(guò)：“人生是一系列的選擇過(guò)程，選擇什么樣的人生，便追求什么樣的人生，

　　追求什么樣的人生，便實(shí)現什么樣的人生�！� 既然選擇了教育，就已經(jīng)注定了遠離名利。我成功的標準很簡(jiǎn)單，就是馬斯洛需求理論中最高層——實(shí)現自我。首先，能夠在自己的崗位上干出一些成績(jì)，教學(xué)得到學(xué)生的認可，確確實(shí)實(shí)是學(xué)生心中的好老師；科研成果得到社會(huì )的認可，能夠解決教育領(lǐng)域中的一些問(wèn)題。其次，讓自己的工作充滿(mǎn)樂(lè )趣，向他人談到自己的工作時(shí)能夠感到愉快。最后，希望家庭生活幸福美滿(mǎn)，有能力讓父母安享晚年。這樣，我就覺(jué)得很滿(mǎn)足了，就覺(jué)得到人間這一趟沒(méi)有白走。計劃固然好，但更重要的，在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標，只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì )是一場(chǎng)空。然而，現實(shí)是未知多變的，定出的目標計劃隨時(shí)都可能 信念、追求、抱負；每個(gè)人心中都有一片森林，承載著(zhù)收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來(lái)，要靠自己去打拼！未來(lái)，掌握在自己手中！

我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃3

　　第一章

　　引言：人生就像在森林里旅行，偶爾會(huì )有茫茫暮氣遮蔽我們的眼睛，讓我們無(wú)法目視遠方，偶爾，個(gè)分岔口讓我們心靈迷茫，讓我們面臨選擇，怎么才能到達我們向往的環(huán)境優(yōu)美，古木蒼天，風(fēng)景如畫(huà)的目的地呢，我想唯有計劃才能做到，計劃使一切毫無(wú)條理的事情變得井然有序，使我們沖破層層疊疊暮氣，指導我們選擇正確的道路進(jìn)而使我們順利到達我們的目的地，也會(huì )有幾成功萬(wàn)能公式：成功=明確目標+詳細計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。它告訴我搞好職業(yè)生涯規劃將會(huì )促使我走向成功，使我收獲成功，給我意外驚喜、、、、、

　　第二章

　　1、自我分析：我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)、積極向上的人，生活的艱辛和學(xué)習的不如意沒(méi)能擊垮我，我也是做事果斷的人，當面臨選擇時(shí)，我不會(huì )像別人那樣婆婆媽媽?zhuān)�猶豫不決，踟躕里消磨時(shí)光與機遇，當然，我有時(shí)會(huì )有些沖動(dòng)。我還是一個(gè)樂(lè )于同別人打交道的人，團結他人，理解他人，也善于幫助他人。但是，我不喜歡被人束縛，喜歡過(guò)自由自在的無(wú)拘無(wú)束的輕輕松松的學(xué)習工作生活方式。

　　2、我的職業(yè)興趣：我喜歡報刊專(zhuān)欄作者，羨慕文學(xué)作者作家，敬仰戲劇家。小的時(shí)候我就被文學(xué)作品里精美的語(yǔ)言所吸引，喜歡感人的故事情節，佩服作品的作者，因此，那時(shí)候我的夢(mèng)想就是成為一位有成就的作家，而我的每一部作品也都能洛陽(yáng)紙貴。然而，理想很美好，現實(shí)很殘忍，到現在我還是僅僅依靠自己獲得文學(xué)方面的知識，而且，只是入毛學(xué)，走馬觀(guān)花。沒(méi)有人做我的向導，也沒(méi)有正式學(xué)習研究過(guò)，而我寫(xiě)出來(lái)的文章也是低水平的表面性的東西，我更不知道有關(guān)文學(xué)的天有多高地有多厚，現在我能做的就是憑著(zhù)感覺(jué)堅持每個(gè)月寫(xiě)一些文章來(lái)藏在我的新浪博客里（我的博客很少有訪(fǎng)客），我也不知道我這毛孩還能堅持多久，我要堅持兒時(shí)的夢(mèng)想又會(huì )使我付出何等的代價(jià)。

　　3、我的職業(yè)能力：我是物流管理專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，具備一定的物流管理能力，儲備有一定的物流管理的相關(guān)知識，例如，物品保管的.具體要求，庫存控制，運輸相關(guān)的知識，怎么贏(yíng)得顧客和與人打交道的技巧，并且，我有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習過(guò)，培訓過(guò)，并獲得相關(guān)的證書(shū)。

　　4、個(gè)人特質(zhì)：我經(jīng)過(guò)“霍蘭德的人格類(lèi)型論”測試得知我的藝術(shù)型與事務(wù)型得分較高。我喜歡跟人打交道，喜歡他們的笑臉，聽(tīng)他們笑聲，然而，我卻無(wú)法控制自己的表情，有時(shí)會(huì )害羞，緊張，不自信并且不善于言辭。

　　5、我的職業(yè)價(jià)值念：我希望我從事是能受人肯定的受人歡迎的輕輕松松的職業(yè)，能給我穩定的收入能支配家庭各種費用支出還有相應的余額，并且，跟我的興趣有一定的相關(guān)性。我喜歡穩定的和諧的工作環(huán)境，喜歡美滿(mǎn)的充足的工作方式。錢(qián)不要多，夠用就行哦！

　　6、自我分析小結：首先，我的興趣與能力相偏離，而我毫不猶豫的選擇能力，我的能力是我得天獨厚的資源，所以，我要挖掘它。興趣作為窗外的果實(shí)，偶爾，我會(huì )心動(dòng)，但是，果實(shí)未成熟時(shí)，我不會(huì )去摘，或是，成熟了摘不到就留著(zhù)觀(guān)賞�？陀^(guān)條件需要我會(huì )選擇能力，當時(shí)機成熟我會(huì )選擇興趣。其次，職業(yè)素質(zhì)要求與個(gè)人特質(zhì)不是很協(xié)調。我喜歡與人打交道，然而，每次交談時(shí)，我會(huì )緊張，表情不自然，也不善于言辭。所以，在今后的學(xué)習工作生活中，我會(huì )在適當的場(chǎng)合與時(shí)間里表現自己，積極參加班級學(xué)院組織的各項活動(dòng)，增加自己的曝光率，讓更多的人知道我。再次，我喜歡自由自在的輕輕松松的有穩定收入的工作環(huán)境，而不是被別人牽著(zhù)鼻子走，而我又擔心我無(wú)拘無(wú)束的工作生活方式影響到企業(yè)的業(yè)績(jì)與形象，所以，我要努力管好自己，認增強我的自控能力，真完成指定的工作量，服從上級領(lǐng)導的安排。

　　第三章：職業(yè)認知

　　通過(guò)多道途徑，我對影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統的分析。

　　1、家庭環(huán)境分析：我是農家的孩子，生活水平屬于低水平的小康，收人的主要來(lái)源就只有家里的幾塊地，收入也不穩定，所以家人對我的期望就是讓我努力學(xué)習，畢業(yè)后爭取留在大城市里工作，并且，有穩定的收入，家庭美滿(mǎn)。因此，自立自強奮進(jìn)成為我的座右銘，它激勵著(zhù)我像蝸牛一樣執著(zhù)地往目標靠近。

　　第八章：結束語(yǔ)

　　好的計劃就是好的開(kāi)始。機遇就是有準備的人。未雨綢繆的我們,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之間我們就能從容面對,而再像熱鍋里的螞蟻。成功的萬(wàn)能定理:成功=明確的目標+詳細的計劃+馬上行動(dòng)+檢查修正+堅持到底。它明確了成功不能缺少的關(guān)鍵因素。職業(yè)生涯規劃評估調整是職業(yè)生涯規劃的重要組成部分。善于評估調整總結的人生才會(huì )是有進(jìn)步有成就的人生。世界總是千變萬(wàn)化的,事事難料,自身情況也會(huì )有變化,而職業(yè)生涯規劃是在理想的客觀(guān)環(huán)境與主觀(guān)條件配合的產(chǎn)物,所以,職業(yè)生涯規劃也應該像是一個(gè)流動(dòng)的河流而不是一壇死水。職業(yè)生涯規劃應該結束實(shí)際情況,實(shí)事求是與自身的發(fā)展條件適應進(jìn)行評估調整。我相信我的職業(yè)生涯規劃將是我成功的一半,我的未來(lái)我做主。我的未來(lái),春暖花開(kāi)。

我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃4

　　一、前言

　　實(shí)現夢(mèng)想的第一步就是要有夢(mèng)想，夢(mèng)想是每個(gè)人的前進(jìn)方向。一個(gè)切實(shí)可行的計劃是成功的基礎，美好的未來(lái)需要有個(gè)規劃藍圖來(lái)指導。職業(yè)生涯對每個(gè)人而言，都是在一定的時(shí)間內有效，如果不進(jìn)行合理有效的規劃，就會(huì )浪費自己的時(shí)間和生命。

　　二、自我評定：

　　1.我的性格類(lèi)型

　　沉靜、友善、敏感和仁慈，欣賞目前和他們周?chē)�所發(fā)生的事情，喜歡有自己的空間，做事情能把我自己的.時(shí)間。

　　2.優(yōu)劣勢分析

　　優(yōu)勢

　　綜合素質(zhì)

　　較強的學(xué)習、創(chuàng )新、領(lǐng)導、組織、協(xié)調、表達能力

　　積能看到事情主動(dòng)的一面

　　沉著(zhù)冷靜的氣質(zhì)

　　大氣、踏實(shí)、認真的特質(zhì)

　　較高的思想素養

　　很高的職業(yè)操守

　　實(shí)際操作

　　極強的責任感

　　劣勢

　　做事情想得太多，不果斷

　　原則太多

　　有計劃，但實(shí)施情況不好，常常打亂

　　實(shí)際操作

　　有時(shí)缺乏自信

　　有時(shí)優(yōu)柔寡斷

　　對其他人要求太苛刻

　　速度與效果并重

　　做事認真，很有耐心

　　三、短期及長(cháng)期職業(yè)目標：

　　職業(yè)理想：稱(chēng)為中國鐵路工程總公司的建造師

　　長(cháng)期職業(yè)目標：國家注冊一級建造師

　　20xx年短期目標：國家注冊二級建造師

　　7年短期目標：考取建造師證書(shū)

　　5年短期目標：考取構造師證書(shū)

　　1年內目標：加入真正的建筑公司實(shí)習、考取造價(jià)員證書(shū)

　　半年內目標：專(zhuān)業(yè)課在教室前三名

我的未來(lái)職業(yè)生涯規劃5

　　一、前言：

　　“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我好好地過(guò)每一分鐘……”每當我聽(tīng)到這首張雨生的《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。我就會(huì )默默地想象我的未來(lái)會(huì )是怎樣的？美好？一帆風(fēng)順？……我想未來(lái)的一切，都不是紙上談兵、不是夢(mèng)！是要靠我們的努力、奮斗去兌換的。相信機會(huì )永遠是留給有準備的人，有志者事競成！大學(xué)的時(shí)光如白駒過(guò)隙轉眼即逝，我要在這有限的時(shí)間里，付出無(wú)限的努力。行動(dòng)起來(lái)規劃自己的未來(lái)，將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)堆積，成就自己美好的未來(lái)！

　　二、自我分析：

　　從小開(kāi)始，不管在學(xué)習還是生活上，自己都有家人精心的照顧，一直都習慣了平步青云、理所當然的感覺(jué)，以至于到了大學(xué)，在各個(gè)方面都有巨大的改變，才發(fā)現自己在很多方面還有很多的不足，如：獨立生活方面….“物競天擇，適者生存”我深知改變不了環(huán)境，只能改變自己。我在這悄然的變化中，不斷學(xué)習著(zhù)完善自己，培養著(zhù)自己各方面的能力，經(jīng)過(guò)近一年的努力、學(xué)習，我覺(jué)得自己在很多方面都有較大的提高。在性格方面，我外向開(kāi)朗、樂(lè )于助人，誠實(shí)厚道，堅持原則、樂(lè )觀(guān)向上、有責任心，不乏耐力和毅力，團隊精神優(yōu)秀，但是，缺點(diǎn)也比較明顯，很多方面我比較追求完美，做事不夠細心。在興趣方面，對體育運動(dòng)有很大的愛(ài)好，特別是足球。另外，旅游觀(guān)光、文娛活動(dòng)等也較有興趣。能力方面，思維敏捷、善于與別人交流，語(yǔ)言表達能力較強，但在書(shū)寫(xiě)、組織方面的能力有待提高。

　　三、專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及前景分析：

　　我所學(xué)的機械制造與自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向有：

　　1、數控機床的安裝、調試、編程、操作和維護工作；

　　2、CAD/CAM軟件的應用工作；

　　3、特種加工機床、加工中心的操作工作；

　　4、傳統機械加工；

　　5、機械加工工藝的編制工作；

　　6、機電設備的維護工作，工廠(chǎng)生產(chǎn)組織、調度、管理工作；

　　7、機電設備的采購、銷(xiāo)售、售后服務(wù)工作。就業(yè)前景分析：由于機械行業(yè)的重要性和龐大規模，需要一支龐大的`專(zhuān)業(yè)人才隊伍。今后一段時(shí)間內，機械類(lèi)人才仍會(huì )有較大需求。具有開(kāi)發(fā)能力的數控人才將成為各企業(yè)爭奪的目標，機械設計制造與加工專(zhuān)業(yè)人才近年供需比也很高。從機械行業(yè)發(fā)展來(lái)看，印刷機械、數控機床、發(fā)電設備、工程機械等重頭產(chǎn)品前景仍看好。除了這些傳統工業(yè)領(lǐng)域，該行業(yè)將進(jìn)一步向機光電一體化發(fā)展，向光加工、環(huán)保這樣的新興領(lǐng)域拓展。本專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景比較良好，發(fā)展方向較廣。

　　四、職業(yè)選擇分析：

　　1、機械工程師。工程師一直是我夢(mèng)寐以求的職業(yè)，相信這個(gè)職業(yè)也是很多人向往的。但想成為一個(gè)合格的工程師并不是那么簡(jiǎn)單，需要我們付出很多努力的，為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想我要在在大學(xué)期間學(xué)好機械專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)課，考到作為機械工程師應該具備的證書(shū)，讓夢(mèng)想成為現實(shí)。

　　2、行政經(jīng)理。這個(gè)職業(yè)似乎與我的專(zhuān)業(yè)很不符合，但我認為這個(gè)職業(yè)的就業(yè)前景和薪水水平都是比較可觀(guān)的，所以我會(huì )努力向這個(gè)職業(yè)發(fā)展。我已報名參加行政管理學(xué)的自學(xué)考試，希望能通過(guò)這個(gè)途徑能圓我的這個(gè)夢(mèng)，我會(huì )用不懈的奮斗去換取我的成功。

　　五、今后的學(xué)習計劃：

　　我只想做個(gè)簡(jiǎn)單的學(xué)習計劃。首先，在學(xué)校學(xué)習期間，以專(zhuān)業(yè)課為主，學(xué)好機械方面的專(zhuān)業(yè)技能，考過(guò)英語(yǔ)四級、計算機等級考試。其次，在自考方面，我會(huì )利用在學(xué)校的課余時(shí)間去學(xué)習自考知識，即使在大學(xué)三年我未能完成自考，我會(huì )在畢業(yè)后、工作單位上繼續努力獲取自考本科畢業(yè)證。再次，在學(xué)校里、社會(huì )上學(xué)會(huì )更多的為人處世技能，在競爭激烈的社會(huì )上立于不敗之地。

　　六、結語(yǔ)：

　　人要有理想才會(huì )有動(dòng)力，同時(shí)我們要找到通往理想的路，我們才能腳踏實(shí)地去為理想奮斗。職業(yè)生涯規劃就是這樣的一條路，一條由夢(mèng)想走向現實(shí)的路。制定職業(yè)生涯規劃固然重要，而更重要的是去實(shí)現它，把它轉換為現實(shí)的行動(dòng)。為了明天，揚帆起航；展望未來(lái)，我會(huì )很努力。為自己的的理想不懈奮斗，盡管以后的路還長(cháng)，但我可以自信的對自己說(shuō)：“我的未來(lái)不是夢(mèng)!

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