【實(shí)用】就業(yè)職業(yè)規劃職業(yè)規劃3篇
每一天的時(shí)間都非常珍貴，你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎？該為自己做一個(gè)職業(yè)規劃了。我們該怎么去寫(xiě)職業(yè)規劃呢？下面是小編整理的就業(yè)職業(yè)規劃職業(yè)規劃3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
就業(yè)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇1
又到20xx屆高校畢業(yè)生求職應聘季，在多所院校接連舉辦的校園專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )上，記者發(fā)現大學(xué)生的求職觀(guān)念開(kāi)始出現“兩極分化”，要么直奔北上廣等一線(xiàn)大城市闖出一番天地，要么就宅在家里當“慢就業(yè)”一族。
從1977年恢復高考制度以來(lái)，大學(xué)生就業(yè)經(jīng)歷了幾個(gè)階段。
第一階段是畢業(yè)包分配不愁就業(yè)。那時(shí)候百廢待興，人才匱乏，大學(xué)生畢業(yè)后一般都能分配到事業(yè)單位，端到一個(gè)鐵飯碗，即使進(jìn)入企業(yè)也是比較好的國有企業(yè)。
第二階段是畢業(yè)后發(fā)愁找不到工作。隨著(zhù)國家對大學(xué)生分配政策的取消，加上大學(xué)擴招，大學(xué)生就業(yè)競爭變得激烈，大學(xué)畢業(yè)能找到一份工作就算不錯了，因為畢竟謀生是第一位的，不能太挑剔。
近兩年，出現了一部分大學(xué)生畢業(yè)不急著(zhù)找工作的情況，也就是所謂的慢就業(yè)。這一方面是由于不少學(xué)生家庭經(jīng)濟條件不錯，謀生壓力不大；另一方面，國家鼓勵創(chuàng )業(yè)，大學(xué)畢業(yè)并非只有上班一條門(mén)路，開(kāi)個(gè)店做點(diǎn)小生意，成為不少大學(xué)生在找到好工作之前的'權宜之計。
慢就業(yè)的出現，是社會(huì )進(jìn)步的表現。就業(yè)者在挑選工作時(shí)，更加理性、也更具有主動(dòng)性，比較看重就業(yè)單位能否為自己的發(fā)展提供比較好的平臺。同時(shí)，就業(yè)理念也發(fā)生了變化，現代大學(xué)生更有個(gè)性，他們并不認為畢業(yè)后不找工作而選擇開(kāi)店做生意是件很丟人的事情。
但是，“慢就業(yè)”不等于能夠“精準就業(yè)”。大學(xué)生不急著(zhù)就業(yè)也好，創(chuàng )業(yè)也好，我們看到，這種就業(yè)主動(dòng)性的背后，也具有一定的盲目性。不少學(xué)生覺(jué)得就業(yè)一定要去北上廣，但去北上廣做什么？闖勁后面缺乏明顯的職業(yè)目標；另有一部分學(xué)生畢業(yè)后想去創(chuàng )業(yè)，但創(chuàng )業(yè)方向是什么？大多數人的打算是開(kāi)網(wǎng)店或者做點(diǎn)小生意，這讓我們對他們創(chuàng )業(yè)的成功性及持久性多少有些擔憂(yōu)。事實(shí)上，不少人既賠了本也浪費了時(shí)間。
就業(yè)與創(chuàng )業(yè)所表現出的盲目性，與我們教育環(huán)節中缺乏的職業(yè)規劃教育和指導有關(guān)�，F行高中教育階段，職業(yè)規劃指導尚屬空白，這表現在高考志愿填報時(shí)的不知所措，跟風(fēng)跟熱點(diǎn)；大學(xué)階段，職業(yè)規劃指導有所加強，但個(gè)性化的、針對性的職業(yè)規劃或創(chuàng )業(yè)規劃指導還有待進(jìn)一步完善。
在國外，學(xué)生在高中階段基本上就確立了將來(lái)的就業(yè)方向，學(xué)校會(huì )提供與就業(yè)方向相匹配的實(shí)用課程，每個(gè)學(xué)生都有職業(yè)及學(xué)業(yè)指導老師。進(jìn)入大學(xué)，學(xué)生就業(yè)的大方向基本就已經(jīng)確定了，一心朝著(zhù)自己的就業(yè)目標努力。
所以，大學(xué)生就業(yè)，不是畢業(yè)前的臨門(mén)一腳，而是提早規劃的有備而來(lái)。而國家完善的職業(yè)規劃體制，是從慢就業(yè)到精準就業(yè)的制度保證。
就業(yè)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇2
11月27日電據香港《大公報》報道，打工仔與僱主想法存在多大差異？據香港一間顧問(wèn)公司調查所指，僱主多認為“興趣及趣味性”等能吸引80后，但原來(lái)“清晰及可達到的職業(yè)路徑”，對80后而言更為重要，報告建議僱用雙方應多作溝通。
據結果可見(jiàn)，僱主認為“興趣及趣味性”、“金錢(qián)上的回報及利益”，是80后選擇、留任工作時(shí)的最主要兩個(gè)原因。但除金錢(qián)上的誘因外，“清晰及可達到的'職業(yè)路徑”對80后同樣重要。而就90后，“彈性時(shí)間”、“專(zhuān)業(yè)發(fā)展”對他們是最不重要。
而僱主形容80后依次排為“追求自由”、“有活力”、“創(chuàng )新”等，但同時(shí)亦認為他們“欠耐性”；至于80后則指自己積極主動(dòng)及勤力。此外，由于80后僱員追求更多自主權，故冀參與公司更多決策過(guò)程；又盼得到僱主支持及指導，并尋求實(shí)時(shí)回應。
要有效加強彼此間的溝通，顧問(wèn)公司建議可從工作的滿(mǎn)足感及自由、管理層利用說(shuō)話(huà)贊賞、提供學(xué)習機會(huì )，及給予自由和有意義的工作等激勵80后、90后。
就業(yè)職業(yè)規劃職業(yè)規劃 篇3
如今報刊雜志走向市場(chǎng)。一份報紙、雜志發(fā)行量大小，往往取決于“可讀性”；電視頻道越來(lái)越多，收視率有高有低，決定的因素則是電視節目的“可視性”；即使圍坐就餐，也有此類(lèi)說(shuō)法：這桌菜價(jià)值不菲，但“可吃性”不高。據說(shuō)美國如今出現一種新概念，叫做“可就業(yè)性”，其中含義不難明白。
“可就業(yè)性”也就是可被雇傭性，反映找工作的人在勞動(dòng)市場(chǎng)上受歡迎、受重視的程度和可選擇的可能性。美國始終保持一定失業(yè)率，意味著(zhù)只有大部分人擁有就業(yè)機會(huì )。一個(gè)人勞動(dòng)力的素質(zhì)好，被雇傭的機會(huì )和可能性就多，故提高“可就業(yè)性”成為一種觀(guān)念、一種目標、一種“情結”、一種時(shí)尚是完全可以理解的。在我國，全民無(wú)就業(yè)之憂(yōu)的計劃經(jīng)濟時(shí)代一去不返，市場(chǎng)經(jīng)濟的特點(diǎn)之一是勞動(dòng)力作為生產(chǎn)要素通過(guò)市場(chǎng)進(jìn)行配置。配置則意味著(zhù)選擇，有選擇就難免有不被選中的。所以失業(yè)與就業(yè)將是擺在所有人面前的一個(gè)長(cháng)久話(huà)題。尤其目前處在結構調整時(shí)期，下崗、再就業(yè)成為突出的矛盾，故提高國人的“可就業(yè)性”意識，比美國人更迫切。
一個(gè)人要想提高“可就業(yè)性”，增長(cháng)知識、發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能、提高綜合素質(zhì)水平的重要性不言而喻。筆者認為，首要的還不是這些，而是一個(gè)思路問(wèn)題。在企業(yè)的發(fā)展中，有“思路就是出路”一說(shuō)；一個(gè)人的就業(yè)是面對市場(chǎng)而言，找工作的過(guò)程也是“經(jīng)營(yíng)”自己的過(guò)程，故“思路就是出路”對個(gè)人的就業(yè)同樣適用。從一般意義上說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的就業(yè)系個(gè)人行為，政府固然有義務(wù)逐步提高對公民的失業(yè)保障，但找工作則純粹是個(gè)人的事。
假如建立了“就業(yè)純粹是個(gè)人的'事”這種思路，人們就能根據自己的就業(yè)目標、個(gè)人發(fā)展方向，有計劃地補充“能量”、提高個(gè)人素質(zhì)并學(xué)會(huì )有效“整合”自己的優(yōu)勢，從而提高對就業(yè)市場(chǎng)的適應性，并在最短的時(shí)間內創(chuàng )造被用人單位青睞的“資本”和條件，個(gè)人的“可就業(yè)性”就能大大提高。
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