就業(yè)的職業(yè)規劃
每一天的時(shí)間都非常珍貴,你有為自己做過(guò)職業(yè)規劃嗎?不如為自己的職業(yè)生涯做個(gè)規劃吧。職業(yè)規劃怎么寫(xiě)才能切實(shí)有效地幫助到自己將來(lái)的發(fā)展呢?以下是小編整理的就業(yè)的職業(yè)規劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

就業(yè)的職業(yè)規劃1
大學(xué)生朋友應該從入學(xué)的那一刻開(kāi)始,就要深入的思考自己的未來(lái)。給自己定一份職業(yè)規劃范疇內的就業(yè)時(shí)間表,并且按部就班開(kāi)展生活和工作。
1、大一職業(yè)規劃:
花一些時(shí)間慢慢了解、認識自己。你可以通過(guò)注重你最喜歡的科目以及參加的活動(dòng)或與你的朋友和家人談?wù)撽P(guān)于職業(yè)的想法和可能性來(lái)做到這一點(diǎn)。你更可以從DISC性格問(wèn)卷獲得答案。
與你的專(zhuān)業(yè)指導老師維持良好的關(guān)系。詢(xún)問(wèn)他們有關(guān)專(zhuān)業(yè)、選修課、總體教學(xué)要求、學(xué)院政策和可能的工作機會(huì )的事情。
修讀大量課程來(lái)拓展你與將來(lái)的職業(yè)道路相接觸的機會(huì )。
從一開(kāi)始就要注重成績(jì)。如果你在成績(jì)上落后了,是很難恢復的。
通過(guò)就業(yè)指導中心開(kāi)始你對職業(yè)道路的探索,更多地了解你的才能、興趣、格以及與未來(lái)職業(yè)道路有關(guān)的價(jià)值觀(guān)。
尋找社會(huì )上的志愿工作機會(huì ),從而獲得你可以填寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上的工作經(jīng)驗。
制作你的第一份簡(jiǎn)歷,由于你在大學(xué)生涯中會(huì )不斷的積累經(jīng)驗,眼光也會(huì )更加準確,你可以不斷往你的簡(jiǎn)歷中加入新的內容,不斷對其加以完善。
注意找機會(huì )在你感興趣的行業(yè)或職業(yè)中參加輔助性的工作或作為職員工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。
2、大二職業(yè)生涯規劃:
明確你希望從教育中獲得什么。了解你所計劃的最終結果,對通往目標的道路進(jìn)行詳細計劃。
根據你的 職業(yè)計劃和最終就業(yè)目標選擇你的專(zhuān)業(yè)。
重視你的專(zhuān)業(yè)學(xué)習的進(jìn)程。不要過(guò)早用光你的選修課學(xué)分。
詢(xún)問(wèn)應屆畢業(yè)生對他們的就業(yè)幫助最大的教授名字和課程。
與幾家公司的員工進(jìn)行一個(gè)概要的信息訪(fǎng)談,更好地了解不同職業(yè)領(lǐng)域的不同要求以及你能為這些要求作什么準備。問(wèn)關(guān)于就業(yè)前景、預期工資、受聘的背景要求的問(wèn)題,以及他們最喜歡(最不喜歡)自己職業(yè)的哪部分。
開(kāi)始建立和發(fā)展人際關(guān)系網(wǎng),可以根據文章后部分的技巧要點(diǎn)。
加入一個(gè)有利于你職業(yè)發(fā)展的校園組織或俱樂(lè )部,并且定期地參加會(huì )議。除了獲得關(guān)于職業(yè)的珍貴信息外,你的團隊工作能力和領(lǐng)導能力也會(huì )得到發(fā)展。要積極參與學(xué)校的活動(dòng)。
繼續你的職業(yè)規劃,更加注重對目標職業(yè)以及有招聘可能的公司對新員工的能力要求的理解,對你的工作經(jīng)驗和選修課程進(jìn)行計劃和發(fā)展,讓自己更適合這些工作的要求。
與就業(yè)指導中心建立良好關(guān)系,從而獲得畢業(yè)后準備工作和在校期間實(shí)習經(jīng)歷方面的協(xié)助。
通過(guò)與就業(yè)指導中心聯(lián)系,安排模擬面試和面試訓練來(lái)有效地鍛煉面試技巧。
確定最少五項你已經(jīng)擁有的且對未來(lái)工作有用的技能,以及你希望在畢業(yè)前鍛煉發(fā)展起來(lái)的技能。
注意找機會(huì )在一家初級公司工作,或者在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習或調查工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。
3、大三的職業(yè)規劃與就業(yè)計劃
繼續保持成績(jì)優(yōu)秀;課程會(huì )開(kāi)始變難,所以要繼續注重保持你學(xué)習成績(jì)的優(yōu)秀。
與你的主教授以及學(xué)院領(lǐng)導保持良好關(guān)系。他們會(huì )對你找工作有幫助,包括直接幫助如主動(dòng)向外推薦,及間接幫助如當公司詢(xún)問(wèn)該專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生時(shí)進(jìn)行推薦。
參與競選擔任課余活動(dòng)的初級領(lǐng)導工作,為第二年更高級別的領(lǐng)導工作做準備。
聯(lián)系你選中的.領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)人士,與他們進(jìn)行一個(gè)非正式的信息訪(fǎng)談,更多地了解與職業(yè)有關(guān)的事情。
參加校內和校外的招聘會(huì ),更多地接觸潛在的實(shí)習機會(huì )以及畢業(yè)后的潛在工作機會(huì )。
在你繼續鍛煉技能和發(fā)展經(jīng)驗過(guò)程中,不斷地完善你的簡(jiǎn)歷,自薦信和面試技巧。
在就業(yè)指導中心幫助下,開(kāi)始對大學(xué)最后一年的計劃,確保你的準備正好滿(mǎn)足潛在工作機會(huì )的要求。
注意找機會(huì )在一個(gè)協(xié)助水平或專(zhuān)業(yè)水平的公司工作,在你選中的領(lǐng)域參與實(shí)習工作,可以在上學(xué)期間兼職工作,也可以在暑假全職工作。嘗試尋找一個(gè)盡量與你畢業(yè)后理想工作職位相近的職位。
4、大四
保持成績(jì)優(yōu)秀,但要調整注意力,選擇對你選中的職業(yè)方向有直接適用性的課程。這一年將會(huì )是你對未來(lái)工作做最多準備的一年。
盡量多地完成你的專(zhuān)業(yè)內課程。修讀在你選中領(lǐng)域中可供選修的課程,不要選修那些無(wú)關(guān)的課程。
在校期間繼續參與專(zhuān)業(yè)水平的兼職工作。
如果你還沒(méi)有在你選中的領(lǐng)域中獲取工作經(jīng)驗,作為志愿者參與服務(wù)工作。志愿工作經(jīng)驗畢竟也是經(jīng)驗。
在專(zhuān)業(yè)范圍內根據你選中的領(lǐng)域或職業(yè)來(lái)做一些特別的項目。
為你找工作早作準備,在進(jìn)入大學(xué)最后一年的一個(gè)月內在大學(xué)的就業(yè)指導中心將你所有的必備材料(簡(jiǎn)歷,證書(shū)等等)存檔在案。
與專(zhuān)業(yè)指導老師見(jiàn)面,對你的必要條件進(jìn)行最后的核查來(lái)確定你符合畢業(yè)要求。
如果要繼續深造學(xué)習,盡早尋找研究生學(xué)院并且申請(要提前一年),確保申請了研究生學(xué)習,助教工作和研究助教獎學(xué)金;為研究生入學(xué)考試進(jìn)行準備。
在這一年盡早的時(shí)間內確定機會(huì )進(jìn)行簽約工作的校園面試。
如果你還沒(méi)有做到上述一點(diǎn),與就業(yè)指導中心的工作人員安排一次 模擬面試以及進(jìn)行面試訓練。
學(xué)習如何為你找工作進(jìn)行準備——找工作應該是你大學(xué)最后一年的首要任務(wù)。
獲得最起碼三封推薦信。
參加校內和校外的招聘會(huì ),更好地了解畢業(yè)后所能獲得的工作機會(huì )的類(lèi)型。
完善你的簡(jiǎn)歷,像按進(jìn)程完成工作一樣保持你的簡(jiǎn)歷不斷更新。
有效利用就業(yè)指導中心的咨詢(xún)資源來(lái)拓展你的擇業(yè)范圍。
活躍你的人際關(guān)系網(wǎng),在你找工作的過(guò)程中尋求他們的支持幫助。
在你大學(xué)的最后一年盡早地開(kāi)始面試。很多最好的工作職位在第一學(xué)期結束前就已經(jīng)招滿(mǎn)人了。
在大學(xué)最后一年將盡早找到新工作作為目標。
學(xué)會(huì )如何評價(jià)你得到的工作機會(huì )以及在你接受這份工作前對工資進(jìn)行磋商。這樣你可以有效地進(jìn)行磋商獲得最好的工作待遇。請記住,職業(yè)生涯規劃,從現在開(kāi)始,永遠都不會(huì )太遲。
就業(yè)的職業(yè)規劃2
11月20日和11月21日,在江蘇省南京市國際博覽中心里,連續進(jìn)行了兩場(chǎng)針對20xx屆應屆畢業(yè)生的大型專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì ),其中第一天為本科生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì ),第二天為研究生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )。
在這兩天里記者發(fā)現了一個(gè)現象:很多本科學(xué)歷的畢業(yè)生往往毫無(wú)目的性可言,大家去哪我去哪,像無(wú)頭蒼蠅一樣;而研究生學(xué)歷的畢業(yè)生多數則有針對性而來(lái),事先踩好點(diǎn),一擊斃命。
在揚州大學(xué)讀書(shū)的大四學(xué)生徐盼,11月20日也參加了當天面對本科生的專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì ),這是她兩個(gè)月時(shí)間里第四次來(lái)到南京。和前三次一樣,這次來(lái)南京也是為了找到一份好工作。因為這一次招聘會(huì )規模比較大,她特意約了同班同學(xué)一起來(lái)。
徐盼告訴記者,她學(xué)的專(zhuān)業(yè)是會(huì )計學(xué),女少男多是這個(gè)專(zhuān)業(yè)的一個(gè)“特點(diǎn)”。和自己專(zhuān)業(yè)一樣,今天和她一起來(lái)6名同學(xué),只有一個(gè)男生。對于求職的碰壁,她多次向記者強調性別的問(wèn)題。
同期(求職者徐盼)(會(huì )計專(zhuān)業(yè))三十幾個(gè)人,可能只有三四個(gè)是男的。但是找工作的時(shí)候,排隊的很長(cháng)的隊都是女的。到(面試官)面前,然后就說(shuō),我們只招男的。雖然他那個(gè)上面沒(méi)有寫(xiě)出來(lái),但是到跟前,他就跟你說(shuō)了。性別歧視還是蠻嚴重的,很多都是。
因為今天的求職者很多,這一次面試光排隊時(shí)間,徐盼就花了20多分鐘,哪里知道還沒(méi)說(shuō)上幾句話(huà),就被面試官打發(fā)走了。這次面試結束在和同學(xué)交流時(shí),心情很低落。而且今天來(lái)得人很多,她自己覺(jué)得不錯的單位面前排隊的人都不少,自己也不太想為了幾分鐘的面試,排上半個(gè)小時(shí)的隊。徐盼陪了一下同學(xué),就準備想回揚州了。
在當天的本科生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )現場(chǎng),不少本科畢業(yè)生直言:哪家企業(yè)要我我就去哪家企業(yè)。
11月21日記者再次來(lái)到南京市國際博覽中心。當天的研究生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì ),和前一天本科生專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )相比,不論是招聘單位的數量、招聘的規模和前一天的本科專(zhuān)場(chǎng)招聘相比,都明顯“縮水”。原先滿(mǎn)滿(mǎn)的4個(gè)展館,變成了2個(gè),而且展位都是空著(zhù)的。
不過(guò)前一天相比,11月21日的求職者,不少都是來(lái)到展會(huì )現場(chǎng),根據提前準備的資料,直接找到企業(yè)進(jìn)行面試。東南大學(xué)(招生辦)國際商務(wù)專(zhuān)業(yè)的研究生孔培培,就是其中之一。
記者在展會(huì )現場(chǎng)看到,孔培培一來(lái)到招聘會(huì )現場(chǎng),就直接奔向一家企業(yè)前,進(jìn)行排隊準備面試。然后又轉到另外一家,這兩家之間,她只看了企業(yè)名稱(chēng),并沒(méi)有向前一天應聘者那樣,看看企業(yè)招聘宣傳海報,和朋友同學(xué)交流一下,再決定排不排隊。
同期(求職者孔培培)像我的目標的話(huà),可能就是,最好是在南京這邊,一般都找這種企業(yè)。然后還有一些企業(yè),其實(shí)我來(lái)之前,有同學(xué)、朋友、一些學(xué)長(cháng),他們推薦過(guò)。然后就有正對性的了解。
記者在現場(chǎng)走了一圈發(fā)現,11月21日的這場(chǎng)研究生招聘會(huì ),雖然在人數和規模上不如前一天,但是多數求職者,求職目的性非常強烈。
同期(求職者姜爽)我家是北方的,但是我,我就是打算留在南方工作。然后我就是,因為我男朋友還沒(méi)有就業(yè),然后我就希望找一個(gè),就是機會(huì )比較多一點(diǎn)的城市。
這兩天都在招聘會(huì )現場(chǎng)的張建宇,在一家大型企業(yè)從事人事招聘工作已經(jīng)快10年了。對于記者這兩天發(fā)現的.問(wèn)題,他從專(zhuān)業(yè)角度作出了剖析。
同期(某公司人事主管張建宇)很多本科生出來(lái),他不知道將來(lái),自己可以從事什么樣的工作。本科生他們人數多,競爭也比較激烈。學(xué)?赡芨麄冎v,也是就是你先找一個(gè)單位,能做起來(lái),然后后面再看。但是對研究生來(lái)講,他們自己將來(lái)的這個(gè)職業(yè)發(fā)展,已經(jīng)有所考慮。所以就是他們會(huì )更明確的,需要說(shuō)我要什么。他們就是在求職上,有更明確的目的性。
據悉,在每年各大高校公布的就業(yè)率上來(lái)看,往往本科生的就業(yè)率要遠高于研究生。但是由于現在的大學(xué)生,從基礎教育階段一路走過(guò)來(lái),最明確的目標就是要考大學(xué)。到了大學(xué)以后,最缺的是自己的想法、自己對未來(lái)的規劃。本科階段選擇畢業(yè)就工作的學(xué)生,一般都不會(huì )花多少時(shí)間,去確定要從事哪個(gè)行業(yè),這也是導致了應屆畢業(yè)生頻跳槽的一個(gè)原因。
而研究生在本科階段選擇去考研,明確了這個(gè)考研目標和目的。而在研究生畢業(yè)需要就業(yè)時(shí),往往有比較清晰的職業(yè)規劃。
就業(yè)的職業(yè)規劃3
每一個(gè)寒窗苦讀的莘莘學(xué)子都希望在畢業(yè)之時(shí)即可得到一份適合自己并且十分優(yōu)質(zhì)的工作,但是,隨著(zhù)我國市場(chǎng)經(jīng)濟的高速發(fā)展與成熟,幾乎在一夜之間所有的企業(yè)已經(jīng)開(kāi)始采用理性的招工態(tài)度進(jìn)行人才的挑選,這讓那些在高等學(xué)府中每日沉浸于書(shū)的海洋之中自由游泳的學(xué)子們來(lái)說(shuō),無(wú)異于一顆重磅炸彈,因為目前的企業(yè)需要的人才并不只有單一的理論知識,還需要更多更豐富的實(shí)踐技巧,而這些正是大學(xué)生們望塵莫及之事。雖然我國已經(jīng)開(kāi)始重視大學(xué)制度的改革進(jìn)程,但是幾乎所有的高校都因為歷史遺留和目前大環(huán)境的影響而讓改革屢屢受挫,在這樣的情況下,我們的學(xué)生就要在這樣的情況下對自己有一個(gè)很好的規劃,用這樣的行動(dòng)來(lái)保證自己的未來(lái)就業(yè)和發(fā)展。
那究竟該如何來(lái)做呢?我們不妨先看一下目前那類(lèi)學(xué)生的就業(yè)情況比較好,第一類(lèi)就是剛剛提及的大學(xué)生人群,第二類(lèi)就是高中生人群,這類(lèi)人群的就業(yè)情況還不如大學(xué)生們好,因為他們不單沒(méi)有實(shí)踐技能,就連理論知識也少的可憐。第三類(lèi)是中專(zhuān)或職高生,雖然他們的實(shí)踐技能不錯,但是因為幾乎沒(méi)有任何的理論知識,所以看似就業(yè)情況不錯,但實(shí)際就業(yè)質(zhì)量和差,基本全是基礎體力勞動(dòng)工作。而第四類(lèi)就是目前流行的職業(yè)培訓機構,這類(lèi)學(xué)校是針對相關(guān)企業(yè)用人而專(zhuān)門(mén)成立的,所有對于企業(yè)的用人標準和知識技能要求非常的清楚,并且會(huì )以此來(lái)開(kāi)發(fā)出相應的教學(xué)教材,還會(huì )聘請相關(guān)行業(yè)的資深從業(yè)人員來(lái)為學(xué)員進(jìn)行授課,這些都會(huì )最大程度的滿(mǎn)足學(xué)員在相關(guān)行業(yè)的知識和技能需求,并且還能夠從這些教師的親身經(jīng)歷中得到許多非常有用的經(jīng)驗與技巧。更重要的一點(diǎn)是,這類(lèi)培訓機構會(huì )在學(xué)生入學(xué)伊始便為與他們進(jìn)行深入的溝通,并通過(guò)每個(gè)不同學(xué)員的不同特質(zhì),而為其量身定制一個(gè)專(zhuān)屬于自己的職業(yè)規劃發(fā)展方向,這樣就可以讓學(xué)員帶著(zhù)目標學(xué)習,并且在學(xué)員畢業(yè)后這類(lèi)學(xué)校中的就業(yè)教師也可以更好的`為學(xué)員進(jìn)行推薦和保送工作。
通過(guò)上面的介紹我們不難發(fā)現,現在職業(yè)培訓機構的就業(yè)情況依然是這幾大類(lèi)學(xué)校中就業(yè)最好的一類(lèi),而職業(yè)培訓機構的成功由以對學(xué)員的職業(yè)規劃息息相關(guān),所以我們也可以采用這樣的方法來(lái)進(jìn)行自我規劃,這樣可以減輕盲目工作和對工作未來(lái)迷茫的情況,我們下面為大家舉兩個(gè)例子,來(lái)說(shuō)明職業(yè)規劃的重要性。
1、湖北安陸一李姓家長(cháng),舉家族之力送孩子上大學(xué),學(xué)服裝設計。小孩大學(xué)畢業(yè)后,竟只當了個(gè)服裝銷(xiāo)售員。家長(cháng)不甘心,請求就業(yè)援助。有關(guān)方面聯(lián)系了一家服裝廠(chǎng),面試時(shí)給了這個(gè)“準設計師”一塊面料,要求其做件成衣?稍蹅冞@位“準設計師”卻傻了眼,因為他只會(huì )在紙上畫(huà)設計圖,而不會(huì )用縫紉機做衣服。學(xué)與用如此脫節,活活地勾劃出目前人才市場(chǎng)的現狀,也再次證明了職業(yè)規劃的重要性。
2、動(dòng)畫(huà)設計專(zhuān)業(yè)的蔡同學(xué),大一暑假曾在麻城市中藥材公司打工。 “我負責藥品登記,后被調到倉庫幫忙發(fā)貨,有時(shí)還要跟車(chē)送貨!眴(wèn)及收獲時(shí),他略顯尷尬,“收獲大概就是了解很多藥品,算是增加了點(diǎn)生活常識吧!
我們通過(guò)這兩個(gè)例子不難發(fā)現,現在的大學(xué)生們基本都沒(méi)有為自己做一個(gè)正確合理的職業(yè)規劃,機會(huì )都在采用盲從的態(tài)度來(lái)進(jìn)行學(xué)習和工作,而這樣的后果就是造成了人才資源的極大浪費,和用人企業(yè)的生產(chǎn)進(jìn)度步伐更加提高的矛盾,國家也在很早就注意到了這一問(wèn)題,通過(guò)很多方面希望改善這種狀況,但效果都不是非常的理想。當然,我們可以肯定,每一項改革都是需要時(shí)間和付出的,然而,我們既然知道了有一些很好的舉措可以幫助我們來(lái)提高資深的就業(yè)優(yōu)勢,那為何不錯自我身上找原因,從自己做起,為自己做一份合理的職業(yè)規劃呢。
如果我們可以更早的對自己進(jìn)行一份合理的職業(yè)規劃,便可以在入學(xué)伊始,就開(kāi)始自己的針對性學(xué)習計劃,通過(guò)課余時(shí)間盡可能多的學(xué)習今后所要從事行業(yè)的相關(guān)所需知識和技能,然后在暑期,不要盲目的跟風(fēng)打工,而是通過(guò)自己的所學(xué)所知,找一個(gè)與自己今后發(fā)展相吻合的相關(guān)行業(yè)公司實(shí)習打工,這樣不但可以在暑期的打工中充實(shí)自己的相關(guān)行業(yè)知識,還能讓自己更加熟悉這個(gè)行業(yè)的具體情況和相關(guān)實(shí)際操作技能。我想只要通過(guò)這樣的學(xué)習和打工實(shí)踐操作,當四年后畢業(yè)之時(shí),你已經(jīng)是一個(gè)擁有幾乎兩年的實(shí)際工作經(jīng)驗,和擁有豐富行業(yè)知識的強手人才了,這時(shí)的你一定會(huì )是市場(chǎng)企業(yè)的爭搶對象,也就會(huì )很好的解決就業(yè)這個(gè)看似矛盾無(wú)奈的問(wèn)題。
然而請大家記住,一定要讀書(shū)和實(shí)踐兩手抓并且兩手都要硬,記得在一次座談會(huì )中,一位省農行行長(cháng)的話(huà)很是耐人尋味。他說(shuō),現在銀行要的是能拉存款,能上柜臺的一線(xiàn)工作人員?筛咝E囵B的學(xué)生都是只能做行長(cháng)的,你說(shuō),我該咋辦?!這樣,我們就只好用技校生來(lái)干事了。這是一種無(wú)奈,也是一種市場(chǎng)的惡性循環(huán),所以說(shuō),實(shí)際操作技能在今后的就業(yè)中是起到至關(guān)重要作用的。而有的同學(xué)會(huì )說(shuō)了,我大一就去找和我今后所希望從事的行業(yè)相關(guān)的實(shí)習工作,會(huì )有人要嗎?別忘了,這只是打工實(shí)習,說(shuō)的更加直白一點(diǎn),就是你去當學(xué)徒,從人家那里偷工作經(jīng)驗,所以,不要對自己的第一份實(shí)習打工工作要求過(guò)高,公司條件和規模都無(wú)所謂,給予你的薪酬更不要有任何的奢望,我相信你抱著(zhù)這樣的態(tài)度一定會(huì )找到一份相關(guān)行業(yè)的實(shí)習工作。這很重要,但不要因為困難就放棄自己的理想和目標,而能夠讓你不輕易迷失自己的,就是一份合理的職業(yè)規劃書(shū),所以請你提早的為自己做一份屬于并適合自己的未來(lái)發(fā)展職業(yè)規劃書(shū)。
最后,希望我的文章可以為廣大莘莘學(xué)子起到一個(gè)拋磚引玉的作用,讓大家能夠找到適合自己今后發(fā)展的道路,更希望大家能夠通過(guò)我所舉的例子,而看清自己的優(yōu)勢和劣勢,找到病因并進(jìn)行有針對性的修正,然后根據自己的性格特點(diǎn)和專(zhuān)業(yè)特長(cháng)來(lái)為自己制定一份專(zhuān)屬于自己的職業(yè)規劃書(shū),如果大家對職業(yè)規劃書(shū)還不太了解的話(huà),可以參考北大青鳥(niǎo)馬甸華騰中心的職業(yè)規劃教師給予他們學(xué)生所制定的職業(yè)規劃書(shū),他們所編寫(xiě)的職業(yè)規劃書(shū)非常全面具體,并且針對性很強,很有未來(lái)競爭力。當然,最終我希望所有的孩子們都可以通過(guò)自己的努力而創(chuàng )造出一片屬于自己的美好未來(lái)。
就業(yè)的職業(yè)規劃4
學(xué)子在留學(xué)前應有針對性地做好職業(yè)規劃,為留學(xué)申請與將來(lái)的就業(yè)打好基礎。
為扎堆熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的學(xué)子打基礎
職業(yè)規劃是學(xué)生走向職場(chǎng)之前需要謹慎考慮和詳細制訂的人生藍圖的一部分,尤其對于將要出國讀研的學(xué)生而言,他們中的很多人會(huì )對自身重新定位,或根據社會(huì )對人才類(lèi)型的需求重新選擇專(zhuān)業(yè),這將直接關(guān)系到他們未來(lái)的就業(yè)。
有關(guān)數據顯示,20xx年有超過(guò)45萬(wàn)學(xué)生赴英留學(xué),其中中國學(xué)生人數達13萬(wàn)。另外,20xx年9月至20xx年2月的英國研究生申請數據顯示,商科管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)、金融類(lèi)專(zhuān)業(yè)依然是中國學(xué)生赴英留學(xué)的首選,合計占比54%。熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的背后,代表的`是激烈的競爭。因此學(xué)生留學(xué)前就該做好職業(yè)規劃,積累一定的相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習經(jīng)驗,不僅有助于留學(xué)的申請,也為將來(lái)的就業(yè)提供保障。
調查中,高達40%的學(xué)生希望在接受留學(xué)服務(wù)的同時(shí),也能得到就業(yè)指導服務(wù)。就業(yè)是當前留學(xué)市場(chǎng)客戶(hù)的‘痛點(diǎn)’,無(wú)論是國內的高校畢業(yè)生還是海歸,都面臨著(zhù)就業(yè)困難的大環(huán)境,學(xué)生對于職業(yè)規劃的訴求越來(lái)越強烈。通過(guò)在留學(xué)前介入“以就業(yè)為導向”的留學(xué)規劃中,提供職業(yè)興趣培養、職業(yè)能力提升、職業(yè)生涯規劃的輔導,在就業(yè)季為學(xué)生進(jìn)行一對一的就業(yè)咨詢(xún),全程提供管家式的求職指導,能為學(xué)生將來(lái)的就業(yè)打好基礎。
為無(wú)緣校招的學(xué)子提供保障
每年9月都是知名企業(yè)進(jìn)行校園招聘的日子,而此時(shí)正值海外很多大學(xué)的畢業(yè)季,海外學(xué)子因為時(shí)間上的不吻合,會(huì )錯過(guò)這個(gè)難得的機會(huì ),從而大大降低了回國找到合適工作的幾率。海外學(xué)子找工作多集中于海投簡(jiǎn)歷、筆試、回國后面試等固定模式。絕大多數學(xué)子是回國以后才開(kāi)始通過(guò)投簡(jiǎn)歷、參加招聘會(huì )等形式找工作。根據調查顯示,通過(guò)‘社交推薦’這種方式找工作的同學(xué)所占比例很少。從某種程度而言,這也是職業(yè)規劃欠缺的體現。
姚琳(化名)今年夏天剛開(kāi)始就讀英國格拉斯哥大學(xué)金融專(zhuān)業(yè),她說(shuō):“雖然大學(xué)也有職業(yè)規劃課,但我確實(shí)沒(méi)有認真規劃過(guò)自己的職業(yè)生涯。選擇念金融專(zhuān)業(yè)也是因為我本科就是念的這個(gè)專(zhuān)業(yè)。至于未來(lái)找工作,應該會(huì )畢業(yè)回國后再進(jìn)行!彼表示,念完一年研究生后,自己可能趕不上明年國內9月的校招。這不光是姚琳的苦惱,同樣是令很多海外學(xué)子頭疼的問(wèn)題。
其實(shí)只要在留學(xué)前制訂好職業(yè)規劃,并按部就班地進(jìn)行留學(xué)專(zhuān)業(yè)選擇、實(shí)習等,就可以彌補錯過(guò)的校招。擁有業(yè)界頂尖單位的實(shí)習經(jīng)歷,想必是很多企業(yè)在招攬人才時(shí)所看重的加分項。
就業(yè)的職業(yè)規劃5
如今報刊雜志走向市場(chǎng)。一份報紙、雜志發(fā)行量大小,往往取決于“可讀性”;電視頻道越來(lái)越多,收視率有高有低,決定的因素則是電視節目的“可視性”;即使圍坐就餐,也有此類(lèi)說(shuō)法:這桌菜價(jià)值不菲,但“可吃性”不高。據說(shuō)美國如今出現一種新概念,叫做“可就業(yè)性”,其中含義不難明白。
“可就業(yè)性”也就是可被雇傭性,反映找工作的人在勞動(dòng)市場(chǎng)上受歡迎、受重視的程度和可選擇的可能性。美國始終保持一定失業(yè)率,意味著(zhù)只有大部分人擁有就業(yè)機會(huì )。一個(gè)人勞動(dòng)力的素質(zhì)好,被雇傭的機會(huì )和可能性就多,故提高“可就業(yè)性”成為一種觀(guān)念、一種目標、一種“情結”、一種時(shí)尚是完全可以理解的。在我國,全民無(wú)就業(yè)之憂(yōu)的計劃經(jīng)濟時(shí)代一去不返,市場(chǎng)經(jīng)濟的特點(diǎn)之一是勞動(dòng)力作為生產(chǎn)要素通過(guò)市場(chǎng)進(jìn)行配置。配置則意味著(zhù)選擇,有選擇就難免有不被選中的。所以失業(yè)與就業(yè)將是擺在所有人面前的一個(gè)長(cháng)久話(huà)題。尤其目前處在結構調整時(shí)期,下崗、再就業(yè)成為突出的矛盾,故提高國人的“可就業(yè)性”意識,比美國人更迫切。
一個(gè)人要想提高“可就業(yè)性”,增長(cháng)知識、發(fā)展專(zhuān)業(yè)技能、提高綜合素質(zhì)水平的重要性不言而喻。筆者認為,首要的`還不是這些,而是一個(gè)思路問(wèn)題。在企業(yè)的發(fā)展中,有“思路就是出路”一說(shuō);一個(gè)人的就業(yè)是面對市場(chǎng)而言,找工作的過(guò)程也是“經(jīng)營(yíng)”自己的過(guò)程,故“思路就是出路”對個(gè)人的就業(yè)同樣適用。從一般意義上說(shuō),市場(chǎng)經(jīng)濟條件下的就業(yè)系個(gè)人行為,政府固然有義務(wù)逐步提高對公民的失業(yè)保障,但找工作則純粹是個(gè)人的事。
假如建立了“就業(yè)純粹是個(gè)人的事”這種思路,人們就能根據自己的就業(yè)目標、個(gè)人發(fā)展方向,有計劃地補充“能量”、提高個(gè)人素質(zhì)并學(xué)會(huì )有效“整合”自己的優(yōu)勢,從而提高對就業(yè)市場(chǎng)的適應性,并在最短的時(shí)間內創(chuàng )造被用人單位青睞的“資本”和條件,個(gè)人的“可就業(yè)性”就能大大提高。
就業(yè)的職業(yè)規劃6
所謂職業(yè)規劃,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),就是“定位+目標+通道”,它重點(diǎn)解決人們的三個(gè)問(wèn)題:
。1)明確職業(yè)定位;
。2)確立清晰的職業(yè)目標;
。3)尋求最佳的發(fā)展通道,職業(yè)規劃對促進(jìn)就業(yè)的六大意義。職業(yè)規劃能夠最大程度地解決人們的“定位+目標+通道”問(wèn)題,因而對就業(yè)的直接促進(jìn)作用表現在以下六個(gè)方面。這一點(diǎn)在向陽(yáng)生涯職業(yè)咨詢(xún)機構的數千例咨詢(xún)個(gè)案身上也得到了充分的印證。
1)人們的求職速度加快。
當我們有明確的求職目標時(shí),我們就會(huì )有更多的理由去說(shuō)服我們的用人單位,告訴用人單位,你就是他的最合適人選,對企業(yè)來(lái)說(shuō),每一家企業(yè)都希望能在盡可能短的時(shí)間內找到最合適的人選,當你有了明確的求職目標并把你最有利于這份工作的優(yōu)勢充分的表達出來(lái)的時(shí)候,你離應聘成功就已經(jīng)非常近了。
2)人們的求職成本降低。
因為你有非常明確的職業(yè)目標,所以你就可以不用去漫天撒網(wǎng),在各個(gè)你認為可能的工作機會(huì )前都投上你的簡(jiǎn)歷,因為那將花費你的時(shí)間成本。單憑這一點(diǎn)我們的求職成本就會(huì )降低很多,再加上第一條所說(shuō)的我們的求職速度將大大的增加,所以熱門(mén)找工作的時(shí)間也將大大的縮短。
3)工作的持久性增強。
很多人快速離職在很大程度上是因為對工作本身的不認同,這種不認同很可能是你無(wú)意識的,當然如果是有意識的不認同的話(huà),那很顯然會(huì )更加加快你的離職速度,在這種因為你對工作本身的不認同所以當工作環(huán)境稍微有些不理想的情況下,比如跟老板或是同事稍微有些矛盾,或是經(jīng)濟收入不是自己所認為的那么理想的情況下,而外面稍有誘惑,你就會(huì )容易選擇離職,尋求表面上看起來(lái)是更好的“發(fā)展”。而當我們有了明確的職業(yè)規劃以及明確的職業(yè)目標時(shí),就會(huì )知道我為什么現在在這里工作,是為了積累經(jīng)驗還是為了提升技能,還是為了歷煉些什么,這時(shí)候哪怕有再多的誘惑再多的挑戰,對于工作的選擇也會(huì )更加的慎重。
4)工作滿(mǎn)意度更高。
因為對工作的認同,因為對所從事職業(yè)的認同,所以,人們會(huì )更加地投入工作,對工作的主動(dòng)性也會(huì )大大增強,自然會(huì )取得更好的工作滿(mǎn)意度。
5)充分提升個(gè)人職業(yè)競爭力。
當我們明確自己的職業(yè)規劃明確自己的選擇的時(shí)候,就很自然的明確了對于自己來(lái)講,哪些是需要提升的',哪些是需要鍛煉的,哪些是自己比較有競爭力的東西。這樣,在工作自然會(huì )取得更好的發(fā)展,更高的經(jīng)濟收入,你的人生價(jià)值社會(huì )價(jià)值自然就體現出來(lái),這時(shí)候哪怕你再跳槽,你也不需去求助別人,當你在某個(gè)領(lǐng)域有足夠資質(zhì)時(shí),這時(shí)候不是你去努力找好工作而是好工作自然會(huì )來(lái)找你。
6)獲得更高的回報。
很自然的,當我們對工作更加的投入的時(shí)候,當我們的職業(yè)競爭力提升到更高的時(shí)候,這時(shí)候自然會(huì )給企業(yè)給社會(huì )創(chuàng )造更多的價(jià)值更多的財富,而你得到的回報也一定是豐厚的,包括名譽(yù)上的、物質(zhì)上的、精神上的,都會(huì )很快來(lái)到你身邊。
設想,每個(gè)人都運用了職業(yè)規劃的概念或者獲得了生涯規劃專(zhuān)業(yè)人士的幫助,從而能夠合理地進(jìn)行自我定位,并確立起與市場(chǎng)需求相一致的目標,并且有計劃地進(jìn)行實(shí)施,找工作相信也就不那么難,社會(huì )本身就會(huì )很自然的去解決這個(gè)就業(yè)問(wèn)題,形成就業(yè)的良性循環(huán)。
就業(yè)的職業(yè)規劃7
一、 就業(yè)資本(提高相應階段的資歷)
1. 剛畢業(yè)時(shí)關(guān)注你的經(jīng)驗,能做什么……
筆者點(diǎn)評:在校鍛煉是你唯一的選擇,在中國,如果你不是出生在顯赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,這是我對你的唯一的勸告,鍛煉自己。筆者的教育咨詢(xún)三部曲即將面世,屆時(shí)可以搜索參考。
2. 工作3-5年關(guān)注你的業(yè)績(jì),做了什么,看來(lái)也只有充實(shí)提高,才能有所業(yè)績(jì),才能毛尖于人。其他的一些妙招,手段,我建議還是少用為好,踏踏實(shí)實(shí)的干活,千萬(wàn)要注意,玩火者自焚……
3. 工作5-10年關(guān)注你的職位,顯示你的領(lǐng)導才能。你的領(lǐng)袖氣質(zhì)如果還不崩發(fā)出來(lái),也就沒(méi)有多大可能了,除非你是后天性天才。
二、 跳躍法則
1. 確定今后的方向,只有方向定了,其他的東西才會(huì )定下來(lái)。
2. 通過(guò)工作,慢慢靠近自己的方向,最終達到目標。
3. 選擇更高的職位,工作作為跳躍的對象。
三、 像狼一樣生存,逮住機會(huì )不放手
1. 在狼的社會(huì )里,母狼為領(lǐng)導,公狼捕了食物后,會(huì )被母狼奪走,用來(lái)喂養幼狼崽,留極少一部分給捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才會(huì )拿出部分來(lái)拯救公狼,造成了狼的追求無(wú)止境。
2. 樹(shù)立目標的可借鑒性,大目標分解為小目標,將小目標一個(gè)個(gè)實(shí)現,時(shí)刻能感覺(jué)成就感,步步緊逼大目標。在管理學(xué)上是制定好戰略目標,分解成經(jīng)營(yíng)計劃,再將經(jīng)營(yíng)計劃分解成季度任務(wù),將季度任務(wù)分解成每月的指標,每月的指標分解到每天。
四、 改變使你成為最大的贏(yíng)家
1. 事務(wù)本身不會(huì )影響人,人們只受對事物看法的影響,對事物的看法分為積極的和消極的,而一個(gè)人要對自己的看法承擔最大的結果,成功完全取決于自己的看法。
2. 煩——拖——失敗,這是人們習慣的面對比較糟糕的事情的一種方式,最終的結果由自己買(mǎi)單。
3. 改變原有的思維,跳出傳統的思維模式,先裝滿(mǎn)腦袋,再裝滿(mǎn)口袋,世界上最困難的.事是將自己的觀(guān)點(diǎn)裝進(jìn)別人的腦袋,將別人的錢(qián)裝進(jìn)自己的口袋。后續筆者有相應《思維篇》作為補充。
五、 渡過(guò)難關(guān)(苦戰能過(guò)關(guān))
1. 最大的幸福在于曾經(jīng)痛苦。
筆者點(diǎn)評:只要想想,反正會(huì )過(guò)去,放手去干,總會(huì )有結果的,如果還是沒(méi)有結果,那是因為你沒(méi)有足夠的去放手干。
2. 只要死不了,所有的一切都是為了使你更加堅強,這是命中注定的安排。
3. 蝴蝶在出繭之前,要經(jīng)過(guò)痛苦的自我拼搏,破繭而出,如果外力幫它完成這個(gè)過(guò)程,則會(huì )提前進(jìn)入夭折?磥(lái)有些忙還只能自己扛了,別人幫忙都是倒忙,揠苗助長(cháng),就是這個(gè)道理。
六、 平臺鞏固上升法
1. 在已有平臺找一個(gè)突破口,如想改行業(yè),一定要找一個(gè)突破點(diǎn),全面進(jìn)攻很難取勝,當然也有意外,那是因為根本不要進(jìn)攻。
就業(yè)的職業(yè)規劃8
一、自我評價(jià)
1、個(gè)人性格:為人比較隨和,但涉及自己的興趣愛(ài)好和原則問(wèn)題時(shí)非常倔強。對自己認定的東西會(huì )不顧他人反對而堅持,除非有人能真正說(shuō)服我。不在意生活中的一些麻煩,態(tài)度樂(lè )觀(guān),有自己的想法和方向。
2、個(gè)人興趣:特別喜歡足球。還喜歡聽(tīng)歌,喜歡看書(shū),喜歡寫(xiě)一些東西等。
3、個(gè)人特長(cháng):通過(guò)在塞上青梅一年的經(jīng)歷以及其他方式了解,對新媒體有了自己一定的認識,對新媒體的運作推廣有了部分真實(shí)的了解,也讓自己有了較強的寫(xiě)作能力。能堅持不懈,能虛心問(wèn)學(xué),對于自己的愛(ài)好有一種近乎狂熱的激情,對新媒體的發(fā)展和未來(lái)認識清楚,并將沿著(zhù)這條路走下去。
4、個(gè)人志向:我想讓自己成為一個(gè)擅長(cháng)于新媒體的推廣營(yíng)銷(xiāo)與管理經(jīng)營(yíng)的人才。新媒體的發(fā)展前景不可估量,作為新一代的大學(xué)生當然不能只會(huì )因循守舊,吃前人剩下的傳統媒體這一碗飯。新媒體正處在一個(gè)飛速發(fā)展壯大的時(shí)期,這也是一個(gè)極其容易干出成績(jì)的時(shí)期,所以我要把握住機會(huì ),在新媒體行業(yè)發(fā)揮出自己的才能,干出一番事業(yè)。
二、對專(zhuān)業(yè)的認識
1、專(zhuān)業(yè)背景:廣告學(xué)的發(fā)展集中在一線(xiàn)和二線(xiàn)城市以及北上廣這些經(jīng)濟發(fā)達的地區,人口密集,競爭極其激烈。
2、專(zhuān)業(yè)解讀:廣告學(xué)是一門(mén)研究廣告活動(dòng)的歷史、理論、策略、制作與經(jīng)營(yíng)管理的科學(xué)。廣告學(xué)的兩大支柱是傳播學(xué)和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)。廣告與媒介密不可分,廣告傳播的'媒介對其傳播效果有決定性作用。要讓廣告活動(dòng)傳播的更好,就必須要對其傳播的媒介有足夠的認識了解。
3、專(zhuān)業(yè)走向:廣告學(xué)的職業(yè)走向有廣告創(chuàng )意設計、廣告制作實(shí)行、廣告策劃營(yíng)銷(xiāo)、廣告經(jīng)營(yíng)管理、廣告市場(chǎng)調查分析。
三、我的目標
1、短期目標:學(xué)習傳播與營(yíng)銷(xiāo)等必要的專(zhuān)業(yè)理論知識,學(xué)習PS、AE等專(zhuān)業(yè)軟件并將其熟練掌握。大二考取英語(yǔ)四級證書(shū)以及計算機二級證書(shū)。在塞上青梅這個(gè)校園平臺上嘗試運用自己的知識能力做出貢獻。
2、長(cháng)期目標:在社會(huì )工作中積累經(jīng)驗,增長(cháng)自己在課本無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識,結合理論知識進(jìn)行屬于自己的創(chuàng )新。并積極尋找創(chuàng )業(yè)機會(huì ),參與到社會(huì )經(jīng)濟當中去,提升自我價(jià)值。進(jìn)入一個(gè)新媒體經(jīng)營(yíng)團隊,參與其推廣營(yíng)銷(xiāo),實(shí)現自我價(jià)值能力的體現。
四、實(shí)現目標的計劃
1、在大學(xué)期間
學(xué)好各科專(zhuān)業(yè)知識,掌握專(zhuān)業(yè)相關(guān)的基本知識。積極復習英語(yǔ)。
寒暑假時(shí),我會(huì )到社會(huì )上進(jìn)行短期的工作,在工作期間,我會(huì )學(xué)習如何與同事相處,怎樣與領(lǐng)導打交道學(xué)會(huì )如何在集體中表現自我,而又不受到排斥,積累社會(huì )經(jīng)驗。
2、畢業(yè)之后
畢業(yè)后,我會(huì )試著(zhù)在中小企業(yè)實(shí)習努力學(xué)習工作,積累經(jīng)驗。努力工作,這樣才會(huì )讓領(lǐng)導注意到我,獲得表現自己的機會(huì )。
積極請教前輩,因為他們的經(jīng)驗是可貴的,然后結合自己的認識,形成屬于自己的知識。
建立良好的交際網(wǎng),專(zhuān)業(yè)相關(guān)的人際網(wǎng)絡(luò )會(huì )給今后的就業(yè)以及創(chuàng )業(yè)帶來(lái)很大的方便。能力得到了鍛煉,也積累了經(jīng)驗,創(chuàng )業(yè)資金也攢到了,這時(shí),我會(huì )結合社會(huì )需求和經(jīng)濟情況創(chuàng )立屬于自己的事業(yè)!
五、總結結束
社會(huì )是不斷變化的,任何事物都不會(huì )一成不變,想要完成自己的事業(yè)必須能夠洞察經(jīng)濟狀況和社會(huì )需求。這要求我必須熟悉經(jīng)濟方面的知識,這要求我在平時(shí)自己學(xué)習和研究。
新媒體是一個(gè)全新的行業(yè)分支,尤其是手機新媒體的發(fā)展潛力不可估量,而社會(huì )短期內缺乏這一方面的專(zhuān)業(yè)人才,作為廣告學(xué)的學(xué)生理應抓住機遇加入到這一新行業(yè)的發(fā)展壯大活動(dòng)中,體現自己的能力,爭取屬于自己的成就。
當然機遇與風(fēng)險是并存的,所以既然我們選擇新媒體行業(yè)就必須掌握好基礎知識,這樣才不會(huì )變成好高騖遠又碌碌無(wú)為的人。只有讓自己擁有足夠的能力,才能在這個(gè)行業(yè)里創(chuàng )造屬于自己的成績(jì)。當然困難是不可避免的,因為那正是進(jìn)步之源。人生之路必須經(jīng)歷挫折才能看到幸福之花的盛放,我將一點(diǎn)點(diǎn)成長(cháng),變得勇敢,果斷,堅強!
就業(yè)的職業(yè)規劃9
老師您好,我現在是一名大一的學(xué)生,是藝術(shù)生,專(zhuān)業(yè)是環(huán)境設計。我挺喜歡藝術(shù)的,但現在很迷茫,對未來(lái)不知道怎么辦才好,不了解藝術(shù)生的就業(yè)前景,不知道藝術(shù)設計未來(lái)怎么樣?現在學(xué)校讓寫(xiě)一份職業(yè)規劃,不知道怎么入手。藝術(shù)生就業(yè)前景怎么樣?藝術(shù)生該怎么做職業(yè)規劃?關(guān)于這位藝術(shù)生的迷惘,會(huì )分三個(gè)主題來(lái)討論:藝術(shù)生就業(yè)前景、職業(yè)規劃基本常識、大學(xué)生活規劃。
藝術(shù)生不再高大上 藝術(shù)生就業(yè)前景與職業(yè)規劃
1、藝術(shù)生就業(yè)前景:
藝術(shù)生是目前高考的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),每年擠在這條路上的高考生達到10萬(wàn)以上,但高考熱門(mén)不等于就業(yè)熱門(mén),如今難度最大的專(zhuān)業(yè)當屬藝術(shù)類(lèi)學(xué)生。
據資料說(shuō):現在普通專(zhuān)業(yè)就業(yè)率能達到70%以上,一些it類(lèi)技術(shù)類(lèi)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)就業(yè)率可達到80%甚至90%以上,而美術(shù)、音樂(lè )等專(zhuān)業(yè)簽約率不超過(guò)45%,不僅遠低于一些基礎學(xué)科的就業(yè)率,甚至低于師范類(lèi)學(xué)生50%的`就業(yè)率。而一些專(zhuān)業(yè)藝術(shù)高校的就業(yè)率更低,不少畢業(yè)生由于找不到固定工作,只能在藝術(shù)培訓班短期代課。
所以,高考沒(méi)有捷徑可走,走了高考的捷徑,就會(huì )與就業(yè)難狹路相逢。
這種情況不是我國獨有,全世界都是一樣,高大上的藝術(shù),就業(yè)并不容易。一位加拿大版畫(huà)藝術(shù)家在上世紀90年代就曾表示:美術(shù)院校的學(xué)生90%都會(huì )改行,10%能堅持下來(lái)繼續做藝術(shù),而能夠堅持20年,離成功就不遠了。
2、職業(yè)規劃基本常識:
大學(xué)中的職業(yè)規劃是為了指導大學(xué)生未來(lái)更好地就業(yè),在大學(xué)期間就開(kāi)始嘗試了解社會(huì )要求,了解職場(chǎng)要求,以便在大學(xué)畢業(yè)時(shí),盡快地找到適合自己的工作,融入社會(huì )、融入職場(chǎng),最近有朋友介紹一個(gè)北京服裝學(xué)院的設計專(zhuān)業(yè)的往屆生,北服的設計專(zhuān)業(yè),在行業(yè)內還是能夠得到認可,專(zhuān)業(yè)性比較強的,可這位女生畢業(yè)后,僅做了一年的專(zhuān)業(yè),便在領(lǐng)導的要求下轉行從事了內部的賬務(wù)管理與行政方面的崗位,工作兩年后,她覺(jué)得自己不喜歡行政的瑣碎,還想回到設計方向。
但經(jīng)過(guò)找工作的一番洗禮,她發(fā)現,現在設計專(zhuān)業(yè)的待遇水平還不如行政呢!大家心目中行政工作專(zhuān)業(yè)性差,工作瑣碎,不容易出成績(jì),但由于需求廣泛,目前待遇水平并不低。
就業(yè)的職業(yè)規劃10
竹子是我最喜歡的植物之一,人們“可以食無(wú)肉,但不可居無(wú)竹”。文人墨客對竹子的研究和觀(guān)察,現代科技對竹子的研究,使得我們對竹子的認識上升到了一個(gè)前所未有的新高度。
現在,我就借助竹子,對大學(xué)生的職業(yè)生涯規劃尤其是應屆畢業(yè)生的職業(yè)規劃,做一些思考和探討。
1、竹子是群生的,沒(méi)有離群索居的竹子。人是社會(huì )的,也是群居的,關(guān)鍵是要選擇品格好的人群,選擇良師益友作為我們外在的“環(huán)境”。
2、竹子是空心的,沒(méi)有發(fā)現有實(shí)心的竹子。人也一樣,如果哪一天覺(jué)得自己“滿(mǎn)了”、“夠了”、“知道了”、“會(huì )了”.......因而不夠虛心,那么就失去了成長(cháng)的機會(huì )。即使他們仍然也在學(xué)習,但是,就像一個(gè)杯子一樣,如果里面裝滿(mǎn)了自己的東西,別人再好的經(jīng)驗和智慧也無(wú)法裝進(jìn)去的。
3、竹子的成長(cháng)是“節節突破”的。成長(cháng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì )遇到成長(cháng)的心結,只要我們走進(jìn)人群,倒空杯子,確立人生的目標,就會(huì )發(fā)現我們需要什么,欠缺什么;會(huì )發(fā)現我們有那些心結需要突破。當我們停止了成長(cháng)的時(shí)候,就是遇到瓶頸的時(shí)候。突破成長(cháng)的上限有幾個(gè)辦法:記住你的理想和夢(mèng)想,想想你的危機,不要自我設限、不要害怕改變,對他人的意見(jiàn)要有判斷力。
4、竹子最重要的,是它在向上成長(cháng)、破土而出之前,一直在默默地向下扎根,將扎實(shí)發(fā)達的根系深深地根植與大地上。即便是貧瘠的巖縫和荒野之谷,由于竹子上承雨露陽(yáng)光之天恩,下吸地氣養分之精華,因此,一旦其生命力逐漸成形,只要等待那第一聲春雷咋響,讓人驚奇的竹子就會(huì )爆發(fā)出不可思議的成長(cháng)快速。十年樹(shù)人,百年樹(shù)人。人文素養就像天地間的雨露陽(yáng)光空氣和地下養分,學(xué)生,包括大學(xué)生讀書(shū)和實(shí)習的過(guò)程,實(shí)際上就是向下扎根的過(guò)程。沒(méi)有扎實(shí)深厚的傳統文化根底,沒(méi)有對自己民族和人類(lèi)精神財富的熟識與掌握,要成就事業(yè)就會(huì )顯得表淺和浮躁。
竹子向下扎根、群生、空心、節節突破以后才能成長(cháng)。但是人們容易忽視一個(gè)最核心和本質(zhì)的因素,那就是竹子本身內在的生命力。這種大自然賦予的代表了宇宙和上天本能的能量,才是令人敬畏的。當然人類(lèi)自身的生命力、創(chuàng )造力和思想力,則更加令人震撼!
建造高樓的過(guò)程也讓我們受到很大的啟發(fā)。首先要進(jìn)行規劃設計,從工程技術(shù)資源等方面進(jìn)行論證,其次要制定嚴密科學(xué)的計劃;第三,按照計劃往下“長(cháng)”,打好看不見(jiàn)的扎實(shí)的地基;第四,再建造地面看得見(jiàn)的建筑;第五,最后進(jìn)行各個(gè)系統的集成、內外的裝修等等。
然而,我們大多數的中國學(xué)生,在現代教育體制下,長(cháng)期以來(lái)幾乎沒(méi)有像樣的職業(yè)規劃和職業(yè)發(fā)展教育。本人在浙江、江蘇和上海的十來(lái)所高校做過(guò)一個(gè)小范圍的調查,8成以上應屆畢業(yè)生對職業(yè)生涯感到迷茫。
我建議畢業(yè)后要解決的第一件事情是要在本行業(yè)成功專(zhuān)家的指導下,規劃你的人生藍圖,設計你職業(yè)生涯的目標,制定職業(yè)發(fā)展的計劃。工作的前三年扎實(shí)地打好職業(yè)的基礎,苦練基本功,然后學(xué)習竹子的.精神,這樣就一定可以積蓄能力,厚積而薄發(fā),節節突破,勢如破竹,一步一步地實(shí)現自己心中的理性(而非理想)目標。
天生我材必有用?墒窃趺从?為誰(shuí)所用?在多大范圍內用?是自用還是他用?你是什么樣的“才”?你想把自己打造成什么樣的才?在這方面,孔子還是值得效法的。盡管他只是表達了一種樸素的人生境界,嚴格說(shuō)來(lái)是認識論上的境界,但是一個(gè)人對自己的期許,對自己的愿景展望,對自己心像的刻畫(huà),往往會(huì )起到神奇的作用。人生最難的,不是職業(yè)生涯規劃,而是生而為人,我們的“天命”到底是什么?找到了一個(gè)人的使命,他便找到了靈魂的歸宿和人生奮斗的終極目標。
就業(yè)的職業(yè)規劃11
一、培養自信心
1. 分析名校學(xué)生劣勢,強調招聘單位惟才是舉的客觀(guān)性,大家推測筆者一定出自非名校,這是對于非名校來(lái)說(shuō)的,其實(shí)給大家一個(gè)定心丸,做事情之前不要有負擔,管他是驢是馬,我先去試一試再看。
2. 剖析自己的優(yōu)勢,并抓住有利的方面進(jìn)行放大,并配備相應的小細節進(jìn)行佐證。當你經(jīng)歷的事件一旦增多,發(fā)現世界上基本都是無(wú)限放大優(yōu)勢的人創(chuàng )造出來(lái)的。根本不要去想什么那個(gè)總統還是癡呆,聾啞,世界就是這樣,全能的人最終是只能達到平均收益的。
3. 工作屬于主動(dòng)者,開(kāi)始行動(dòng)吧,成功屬于主動(dòng)出擊者。我經(jīng)常這么安慰人,世界工作千萬(wàn)種,只要找到一種就足夠了。人家拒絕理由千萬(wàn)種,只要有一種理由接受就足夠了。騎驢找馬,先騎上驢再說(shuō)。主動(dòng)出擊很重要,不論在于工作,還是在于生活,記住,成功屬于主動(dòng)者。
二、跳躍法則,獲得機會(huì )
1. 符合招聘單位的菜單式要求是很難,人力資源很多情況是直接將網(wǎng)上的招聘需求拷貝,這樣你就明白了。為什么一些單位招聘一個(gè)清潔工人,還要研究生。但是要注意,有特例,特別是歷史發(fā)展到20xx年,很多很XX的事業(yè)單位,開(kāi)口閉口研究生,我就不好評論了。
2. 利用時(shí)間差,突擊適應,進(jìn)行惡補,仔細想想,大學(xué)里學(xué)的那個(gè)科,你總共花了多少時(shí)間,不要讓沒(méi)有學(xué)過(guò)來(lái)搪塞自己,沒(méi)學(xué)現在發(fā)個(gè)3天不就學(xué)了嗎。以后工作是沒(méi)有這么多理由供您說(shuō)的。
3. 暫時(shí)的謊言,永久的真理,上進(jìn)的基石,只有發(fā)展了才能解決問(wèn)題。筆者一向認為,善意的謊言一般都是暫時(shí)的,一旦過(guò)去,別人會(huì )理解的,但一定不能辜負時(shí)間給你的承諾,否則就成了真正的謊言了,那將被永遠看不起。
三、忠實(shí)程度(德才兼備,德行第一)
1. 只有熱愛(ài)公司,才會(huì )有所貢獻,而評判是根據你熱愛(ài)母校的程度。筆者認為,千萬(wàn)不能找不熱愛(ài)母校的學(xué)生,即使我的工作伙伴,如果不熱愛(ài)自己的母校,我會(huì )對他大打折扣的。當然開(kāi)口閉口說(shuō)自己的周邊的'人都很爛的人一定有問(wèn)題,包括后續說(shuō)的再找工作,說(shuō)前任老總里外不是人,除了真的不是人外,其他就有另外的聯(lián)想了。
2. 流露對人的感恩心態(tài),貶低母校無(wú)疑是給自己增加障礙。
3. 研究最能感動(dòng)面試官的一個(gè)環(huán)節,面試官感動(dòng)了意味著(zhù)一切都好說(shuō)。我只是說(shuō)感動(dòng),可沒(méi)有說(shuō)誘惑,不過(guò)現在林子大了,什么鳥(niǎo)都有……
四、屢敗屢戰
找工作就是一種工作,享受這個(gè)過(guò)程……
1. 失敗肯定有原因,一一克服,是壞習慣的糾正過(guò)程。
2. 失敗肯定有差距,一一提高,是知識豐富的過(guò)程,筆者在實(shí)踐中發(fā)現這是一條妙計,可以不花師傅錢(qián)就能提高自己。
3. 失敗肯定有障礙,一一理順,是提高交際能力的絕佳途徑。
五、跨領(lǐng)域就業(yè)
面試官不是刁難你,他在選擇能干活的人,能讓他省心的人。
1. 你需要突出大學(xué)學(xué)的是一種能力,筆者曾經(jīng)以地學(xué)思維,解決地球上之事,當然,也就沒(méi)有什么事務(wù)不在地球上了。
2. 親身經(jīng)歷的一件顯示你解決問(wèn)題的能力,相信也會(huì )被你折服,當然,有很多心理不健康的面試官除外,如窺秘心理尤為嚴重。
3. 如有干過(guò)非專(zhuān)業(yè)的事情,證明有快速適應能力,這就是最好的佐證。
六、常見(jiàn)問(wèn)題
1. 為什么不考研?
2. 說(shuō)說(shuō)你自己?
3. 為什么聘用你?
4. 你打算呆幾年?
5. 未來(lái)的打算?
6. 你心目中的公司?
7. 你要求的月薪?
就業(yè)的職業(yè)規劃12
在職業(yè)生涯發(fā)展的過(guò)程中,總有一些傳統的理論和觀(guān)念在左右著(zhù)你的世界觀(guān),導致你做出錯誤的選擇;有些人明知自己的選擇是錯誤的,還仍舊用這些理論激勵自己,為自己的錯誤選擇尋求理論支撐,以求得心靈上的安慰。由于這些觀(guān)念已經(jīng)根深蒂固,當身邊99%的人都相信其“放之四海而皆準”時(shí),你很難再有勇氣去推翻他們,而不得不在職場(chǎng)上逆來(lái)順受,沒(méi)有勇氣去追求自己想要的東西,從而最終導致職業(yè)生涯發(fā)展的失敗。專(zhuān)門(mén)寫(xiě)給職場(chǎng)新人的職業(yè)成長(cháng)暢銷(xiāo)書(shū)籍《職場(chǎng)救贖――寫(xiě)給迷茫中的草根族》則針對這一問(wèn)題,提出了影響你職業(yè)生涯規劃發(fā)展的4大害人謬論。
謬論一:流毒廣泛的“木桶理論”
每個(gè)人天生都不是完美的,同樣有長(cháng)處和短處。但遺憾的是,80%的人把80%的重點(diǎn)精力放在彌補自己的短處上面,卻對自己的長(cháng)處視而不見(jiàn)。而中國流毒廣泛的“木桶理論”也成為這些人勇往直前的“思想武器”:一個(gè)木桶能放水的高度不取決于最長(cháng)的那塊板,而是最短的那塊板。只要這個(gè)木桶里的一塊不夠高度,木桶里的水就不可能是滿(mǎn)的。因此,我們應該去補短,以求“滴水不漏”,從而獲得最大價(jià)值。特別是這一理論,經(jīng)過(guò)無(wú)數培訓師激情四射的演講,在很多人的大腦里已經(jīng)根深蒂固!于是,“補短”也就成為了很多人懷有夢(mèng)想的人走向成功的必修課,即使撞得頭破血流,也不回頭!
如果將這一理論運用在企業(yè)運營(yíng)管理方面,會(huì )對管理者起到一個(gè)良好的警示作用。畢竟企業(yè)的運營(yíng)更強調團隊合作,需要各部門(mén)的通力配合,哪一方面做得不足,都有可能“一著(zhù)不慎,滿(mǎn)盤(pán)皆輸”。因此,對于一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)而言,要想穩健發(fā)展,更強調協(xié)同作戰,生產(chǎn)、銷(xiāo)售、物流、品牌、技術(shù)、管理等各方面必須到位,這樣的組織才能360度構建核心競爭力。但這個(gè)貌似天衣無(wú)縫的理論,如果用在個(gè)人職業(yè)成長(cháng)方面,則是對職業(yè)發(fā)展觀(guān)念的嚴重誤導!
作為一個(gè)成功的管理者,首要的因素是“用人所長(cháng)”,而不是“用人所短”。在德魯克的著(zhù)作中,也不止一次提到這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。但“木桶理論”卻幾乎為所有的中國管理者樹(shù)立了這樣一種思想:只有彌補短處,才能創(chuàng )造更大價(jià)值!這種理論在中國企業(yè)中被過(guò)度放大甚至神化,已經(jīng)成為嚴重束縛企業(yè)發(fā)展及個(gè)人職業(yè)成長(cháng)的教條!于是,在一個(gè)又一個(gè)口若懸河的培訓師口中,“補短”成了重中之重!幾乎所有的員工,甚至未出校門(mén)的大學(xué)生,都在按照“木桶理論”的指示,拼命地彌補自己的短處,卻對長(cháng)處視而不見(jiàn)!看看你身邊的人,明明不善言辭,卻想通過(guò)做銷(xiāo)售的方式提高自己交際能力的人,到底有多少?!更可怕的是,抱有這種想法的人,90%以上都無(wú)法在銷(xiāo)售方面獲得成功,業(yè)績(jì)指標平平,內心痛苦不堪,工作兩三年之后因為無(wú)法勝任而不得不再次進(jìn)行職業(yè)選擇!
這個(gè)社會(huì ),需要的是“專(zhuān)才”,而不是“全才”。一個(gè)人無(wú)論有多完美,也不可能成為全才。每個(gè)不同的人,都有不同的長(cháng)處。因此,因人而宜,用人所長(cháng),才是人才成長(cháng)的關(guān)鍵。同樣,對于每一個(gè)在職場(chǎng)上打拼的朋友來(lái)說(shuō),有效發(fā)揮自己的長(cháng)處,比彌補短處更容易獲得成功。即使你再努力,你也不可能把你的天生短處變成你的強項!拿自己的短處和別人的強項比,拿雞蛋往石頭上碰,你勝算的幾率又能有多大呢?
不是說(shuō)補短不重要。相比較而言,補短能夠使我們達到“及格”,而發(fā)揮優(yōu)勢則能使我們達到“優(yōu)秀”。在現實(shí)工作中,“及格”是遠遠不夠的,這只是一個(gè)起碼要求,讓我們不被淘汰;而“優(yōu)秀”則會(huì )為我們的事業(yè)成功貢獻更多的砝碼。
把80%的精力放在優(yōu)勢上面,把你本來(lái)具備優(yōu)勢的東西錘煉得爐火純青,力爭達到90分甚至100分,這才是你獨步天下的核心競爭力。而對于自己的弱勢,只需要花20%的精力做到及格即可。如果本末倒置,那么,你離失敗也就不遠了。
謬論二:干一行,愛(ài)一行
案例:“……我在內地一個(gè)省會(huì )城市,畢業(yè)后就進(jìn)入一家銀行工作。當時(shí)什么也不懂,看了網(wǎng)上的.資料,只知道銀行待遇比較好,工作穩定,很多人想進(jìn)都進(jìn)不去。我得到了這個(gè)機會(huì ),同學(xué)們都很羨慕我,家里人也都非常高興……而一旦工作起來(lái),事情就不是我想像得那樣美好了。我做的是柜臺工作,工作量巨大,早8點(diǎn)到晚7點(diǎn),中午20分鐘時(shí)間吃飯。中途除了上廁所,時(shí)刻都在工作。一年來(lái),我從來(lái)就沒(méi)有任何一個(gè)節假日休息過(guò),也從來(lái)沒(méi)有休過(guò)兩天。每天上班十幾個(gè)小時(shí)盯著(zhù)電腦,眼睛受不了,不停地流淚。上班時(shí)精神過(guò)于集中,怕出錯,怕賠錢(qián),還怕變態(tài)的客戶(hù),精神壓力很大。每天晚上回到家,什么都不想干,就想睡覺(jué)。晚上做夢(mèng)還是工作,經(jīng)常從夢(mèng)里嚇醒……辛辛苦苦干了一年,我對這份工作實(shí)在是討厭透頂,只想快速逃離這個(gè)地方,哪怕隨便換一份工作,只要不待在銀行就行。家里人也在勸我,希望我調整自己的心態(tài),要有‘干一行,愛(ài)一行’的精神?墒,我發(fā)自?xún)刃牡赜憛掃@份工作,根本就不可能再堅持下去。我到底該怎么辦?”
當很多人沒(méi)有辦法去全身心地投入工作的時(shí)候,我們通常接受到的斥責是“沒(méi)有職業(yè)精神”,并且告訴你要“干一行,愛(ài)一行”。但實(shí)際情況卻是,當你因為種種的原因而討厭一份工作時(shí),你實(shí)在沒(méi)有辦法“愛(ài)”上它。否則,讓這種痛苦的“愛(ài)”持續你整個(gè)職業(yè)生涯,你的全部生活將會(huì )在痛苦中度過(guò),你的生活也沒(méi)有任何樂(lè )趣而言。
找工作就像談戀愛(ài)一樣。如果你只是為了結婚而隨便找一個(gè)你并不喜歡的人,那么,這種生活將是沒(méi)有滋味的。同樣,如果你為了生存而找一份你并不喜歡的工作,那么,你注定要犧牲你的個(gè)人興趣。
工作的最高境界,就是把工作當成樂(lè )趣。正如前文所言。能夠做到這一步,你的工作就不再是工作,而是一種享受樂(lè )趣的過(guò)程。你的工作就不再是被動(dòng)應付,而是為了享受樂(lè )趣而去主動(dòng)前進(jìn)。能夠把工作當成一種樂(lè )趣,你想不成功都難。
有人說(shuō),興趣是可以培養的。這也要看情況。如果你沒(méi)有強烈的排斥心理,倒是有一些可以培養的可能。但是,如果你實(shí)在討厭那份工作,那么,你是無(wú)論如何也培養不了這種興趣的。就像那個(gè)人你第一眼看見(jiàn)就討厭透頂,又怎么可以培養和對方之間的感情呢?
另外,從職業(yè)發(fā)展的角度來(lái)說(shuō),每個(gè)人最終的選擇都是要在一個(gè)方向上堅持幾十年。如果選擇了你不喜歡的方向,你可以堅持一兩年,但絕對堅持不了一、二十年。否則,那種痛苦,只有你自己去承擔。
謬論三:只要功夫深,鐵杵磨成針
很多人有非常強烈的成功欲望,但這僅僅還不夠。有成功的欲望未必就能成功。當失敗接踵而來(lái)時(shí),很多人也會(huì )反思,但他們最終反思的結果,不是將失敗歸因于職業(yè)方向的選擇,而是歸罪于自己的努力不夠。在他們的潛意識里,始終相信“勤能補拙”、“只要功夫深,鐵杵磨成針”這樣的古訓。
努力重要嗎?答案是肯定的!努力不一定有回報,但如果不努力,則一定沒(méi)有回報!
比努力更重要的是什么?答案是:選擇!
因為,每個(gè)人一生所走的路其實(shí)是很有限的,并不是每一條路都適合你。一個(gè)人如果用對了地方,再蠢的人都會(huì )變成人才;否則,再聰明的人都會(huì )變成蠢材。我們前文所說(shuō)的那個(gè)例子:舟舟的智商只相當于幾歲的小孩子,如果期望把他培養成數學(xué)家,那無(wú)異于癡人說(shuō)夢(mèng)。但正是這樣一位重型先天愚型患者,卻是一位無(wú)師自通的指揮天才,在音樂(lè )領(lǐng)域找到了屬于自己的一席之地。因材適用,用人所長(cháng),選擇適合其成長(cháng)的道路,才是成功的核心前提。有了適合自己的方向,努力才會(huì )有意義。相反,如果一開(kāi)始的方向就錯了,你越努力,那么,你離成功也就越來(lái)越遠。
你能“磨成針”,除了要“功夫深”之外,你必須保證你是一根“鐵棒”。如果你天生是一根木棍,到最后,你只能磨成一根“棒槌”。努力固然重要,但如果沒(méi)有選擇好正確的方向,那么,所有的努力都會(huì )白費。
一定要記。哼x擇第一,努力第二。不要用“努力”代替“選擇”。否則,只會(huì )帶你滑向更危險的深淵!
因此,當你失敗的時(shí)候,你不僅要考慮到自己是否努力,更重要的是,你要認真反思一下:眼前的這條路,到底是否適合你?埋頭苦干的同時(shí),也不要忘記停下來(lái),看看腳下的路是否適合自己的方向。
選擇,比努力更重要!即使要努力,也要在適合自己的方向上努力,這樣你會(huì )走得更快,更遠!
謬論四:先就業(yè),再擇業(yè)
案例:“老師,這份工作我已經(jīng)做了兩年了……當年畢業(yè)時(shí)就業(yè)壓力大,網(wǎng)上和報紙上以及學(xué)校的老師都開(kāi)導我們放下心態(tài),‘先就業(yè),再擇業(yè)’,我也沒(méi)想那么多,就隨隨便便找了一份工作……工作兩年后才逐漸感覺(jué)到,我對這份工作非常的不喜歡,成天上班也沒(méi)勁,純粹就是抱著(zhù)應付的心態(tài),兩年下來(lái),什么都沒(méi)有學(xué)到……我想轉行,可是人家招聘都要有相關(guān)工作經(jīng)驗的,簡(jiǎn)歷投了幾十份,一份面試通知都沒(méi)有收到,我現在連找工作的信心都沒(méi)有了,不知道接下來(lái)的路究竟要怎么走……”
在工作中,我經(jīng)常遇到這樣的情況。由于第一份工作入錯了行,而導致“一步錯,步步錯!彪m然一個(gè)人一輩子不可能從事一份工作,也不可能一輩子不轉行,但對于目前競爭極為激烈、求職者整體競爭力不高的情況下,并不是每個(gè)人都具有超強的糾錯能力。更多的時(shí)候,我們遇到的真實(shí)情況是,伴隨著(zhù)房?jì)r(jià)、物價(jià)等生存壓力的上漲,很多人不得不勉強維持著(zhù)眼前的這份工作,因為一旦轉行,則意味著(zhù)從頭再來(lái),生活的壓力將無(wú)法承受。特別是對于那些要結婚買(mǎi)房生孩子養父母的人來(lái)說(shuō),換任何一份工作都要慎重考慮,一不小心,就有可能走到“破產(chǎn)”的邊緣。所以,如果你第一步走錯了,以后再想回到正軌上來(lái),則意味著(zhù)你要承受更大的壓力,付出更大的代價(jià)。
現在整個(gè)社會(huì )、媒體、專(zhuān)家等等各種單位都一直在鼓吹“先就業(yè),再擇業(yè)”。這種論調不是今年就有,而是多好多年前就出現了,并且屢屢出現,不絕于耳。相信當年各位大學(xué)畢業(yè)時(shí)候,也會(huì )有很多人相信了這一點(diǎn)吧?管它呢,騎驢找馬,先找份工作掙錢(qián)填飽肚子再說(shuō)!
這是一種貌似真理,實(shí)則荒謬至極的說(shuō)法!而“被就業(yè)”的出現,也說(shuō)明這種現象背后的利益關(guān)系。有過(guò)職場(chǎng)親身經(jīng)驗的人才會(huì )知道,第一份工作絕對不僅僅是養活自己這么簡(jiǎn)單。相信現在在職場(chǎng)上發(fā)展不順的朋友,多半也和第一份工作有關(guān)系吧?前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),“男怕入錯行”。第一步錯了,以后就會(huì )經(jīng)常犯錯。正所謂一步錯,步步錯。
為什么第一份工作這么重要呢?原因有三:
1)、先入為主觀(guān)念的影響。
具體是指,先聽(tīng)進(jìn)去的話(huà)或先獲得的印象往往在頭腦中占有主導地位,以后再遇到不同的意見(jiàn)時(shí),就不容易接受。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),在父母和同學(xué)的眼中,A是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,從來(lái)不做壞事。假如有一天他做了壞事,大家都不愿意相信這事是他干的。再比如,B君平時(shí)是一個(gè)嘻嘻哈哈、做事不太正經(jīng)的人,假如有一天他一本正經(jīng)和你說(shuō)一件事,你也不會(huì )相信他。
對于求職的大學(xué)生來(lái)說(shuō),這一觀(guān)念同樣會(huì )影響你以后的發(fā)展。你的第一份工作會(huì )對你以后的工作產(chǎn)生影響,你跳槽時(shí),你的新雇主也會(huì )通過(guò)你的第一份工作經(jīng)驗來(lái)判斷你是否能夠勝任這份工作。曾經(jīng)有一個(gè)大學(xué)生,畢業(yè)之后想做策劃,就找了一家廣告公司。剛進(jìn)公司時(shí),因為文筆不錯,被安排到了文案的位子上。而與他同時(shí)進(jìn)去的另外一個(gè)人,恰恰因為文筆不好而被安排到了策劃的位子上。后來(lái)她屢次想轉行做策劃,但都是因為前一份工作經(jīng)驗的影響,而始終沒(méi)有得到轉行的機會(huì )。這樣的例子,同樣也是這種觀(guān)念的影響。
2)、用人單位的成本考慮。
知道企業(yè)為什么招聘員工時(shí),都要寫(xiě)上“工作經(jīng)驗”這一要求嗎?因為有工作經(jīng)驗的員工,可以不經(jīng)過(guò)培訓,直接上崗,會(huì )很快為公司創(chuàng )造價(jià)值。
知道為什么大多數的企業(yè)都不愿意花錢(qián)培訓新員工嗎?因為這幫人都是抱著(zhù)“先就業(yè)再擇業(yè)”的心態(tài)來(lái)找工作,沒(méi)有長(cháng)遠規劃,一旦生存問(wèn)題解決了,而這項工作又不適合自己,他們會(huì )很快跳槽,企業(yè)的培訓成本也付諸東流!
知道轉行為什么這么難嗎?一是因為這些人沒(méi)有相關(guān)工作經(jīng)驗,無(wú)法直接創(chuàng )造價(jià)值,二是培訓起來(lái)也比較困難,心態(tài)已經(jīng)失衡,思維已經(jīng)固化。與其如此,倒不如招一名應屆生,白紙一張,可塑性強,發(fā)展起來(lái)潛力更大。
每一份工作都是積累,這樣才能讓你越來(lái)越值錢(qián)。如果只是當成跳板,你遲早有一天會(huì )跳下懸崖。
3)、時(shí)間成本不允許。
現在很多剛出校門(mén)的大學(xué)生,找不到職業(yè)發(fā)展方向,而當你讓他們做一個(gè)職業(yè)規劃時(shí),他們又說(shuō)自己還年輕,不著(zhù)急,F實(shí)的問(wèn)題是,能留給我們折騰的時(shí)間,真的是那么多嗎?
以北京為例。假如你23歲大學(xué)畢業(yè),打算到30歲成家立業(yè),這其中有7年的時(shí)間。如果你30歲結婚買(mǎi)房,包括首付、裝修及婚禮支出,你最起碼要準備30萬(wàn)元(這還是考慮把房子買(mǎi)在五環(huán)以外及房?jì)r(jià)不上漲的情況)。假如你年薪10萬(wàn),除去生活成本,一年攢7萬(wàn),那么,你要攢4年。但如果你要達到年薪10萬(wàn),你最起碼要有3年可持續的經(jīng)驗積累。(這里所說(shuō)的“可持續”,指的是你在一份工作上積累3年以上,有著(zhù)自己獨特的見(jiàn)解。如果一年半載就跳槽一次,要想達到這個(gè)待遇,基本上無(wú)望。當然,個(gè)別大牛的人除外,這里只考慮80%的普通人的情況。)這樣算下來(lái),7年的時(shí)間就已經(jīng)過(guò)去,你根本沒(méi)有時(shí)間再去瞎折騰兩三年。如果你真的折騰了,想要再回到正道上,你與別人的差距已經(jīng)拉開(kāi)了3年甚至更長(cháng)。我遇到一個(gè)案例,工作2年,無(wú)目標,到了第三年,才基本上算確定了方向。而與他同時(shí)畢業(yè)的同學(xué)中,有人經(jīng)過(guò)3年的積累,現在已經(jīng)做到了部門(mén)經(jīng)理的位置上,年薪10萬(wàn)。
這樣算下來(lái),你的時(shí)間,真的有那么充裕嗎?即使你不犯錯,7年的時(shí)間,也僅僅保證你生存的資本。稍微一出錯,你就會(huì )滑向“破產(chǎn)”的邊緣。
讓每一天、每一小時(shí)甚至每一分鐘都有進(jìn)步。工作10年,重復9年,這樣的你,還有什么價(jià)值可言呢?
還有的人會(huì )說(shuō),“‘先就業(yè)再擇業(yè)’也無(wú)所謂,我當年就是這樣做的,現在還不照樣找到了適合自己的工作?”對于這種說(shuō)法,我的觀(guān)點(diǎn)是:1)、并不是所有的人都具有超強的糾錯能力。你要知道,很多人因為第一份工作不利帶來(lái)的負面影響,在思想上對工作和社會(huì )形成了一些負面的認識,這些認識會(huì )阻礙他繼續前進(jìn)。2)、如果你一開(kāi)始就能夠選擇正確的方向,又為什么非要走彎路浪費時(shí)間呢?3)、有可能由此而引發(fā)“習慣性跳槽”。很多人第一份工作選擇不利,于是就跳槽。久而久之,就形成了“習慣性跳槽”,心態(tài)嚴重變形,無(wú)論跳到什么崗位上,都無(wú)法安定下來(lái)。這種情況,更可怕,影響也更糟糕!
求職指導:先確定職業(yè)方向,再談職業(yè)規劃
在對自己進(jìn)行職業(yè)規劃之前,先確定自己的職業(yè)方向。再就是給職業(yè)規劃確立一個(gè)支點(diǎn),這個(gè)支點(diǎn)就是:我為什么工作。
當年比爾·蓋次大學(xué)沒(méi)讀完就去闖蕩江湖,結果以他獨特的才智獲得成功,顯示了自身價(jià)值。比爾·蓋茨的職業(yè)規劃支點(diǎn)就是事業(yè)的發(fā)展。
鄰居家的工程師老夏,退了休還整天去郊區合資廠(chǎng)發(fā)揮余熱。每周五我見(jiàn)他回來(lái)就要勸他:“看穿一點(diǎn),退休享享福,出去旅游旅游!倍舷目偸腔卮穑骸肮ぷ骶褪窍硎,不工作我就會(huì )生病!崩舷牡墓ぷ髦c(diǎn)是尋找快樂(lè )。
職業(yè)生涯規劃有三個(gè)層次的支點(diǎn):生存支點(diǎn)、發(fā)展支點(diǎn)和興趣支點(diǎn)。
如果立足生存支點(diǎn)來(lái)規劃職業(yè)生涯,會(huì )把薪酬作為主要導向?偸窃谙朊魈炷懿荒苷业叫匠旮叩墓ぷ,一有獲取高薪的機會(huì )就會(huì )跳槽,而常常忽略自身成長(cháng)。待到遇上職業(yè)瓶頸,薪酬沒(méi)了增長(cháng)空間,而技能又沒(méi)學(xué)到多少,身價(jià)便會(huì )每況愈下。在如今這個(gè)知識更新越來(lái)越快的時(shí)代,在為現在的高薪得意時(shí),更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存為支點(diǎn)來(lái)做職業(yè)規劃,是一種只重現在不看將來(lái)的短視行為,不會(huì )感到工作的快樂(lè ),也不會(huì )獲得事業(yè)上的成就感。
如果立足發(fā)展支點(diǎn)來(lái)規劃職業(yè)生涯,會(huì )以自身的進(jìn)步作為導向。即使所從事的職業(yè)并不特別喜歡,薪酬也并不特別高,也會(huì )努力做好。對你來(lái)說(shuō),從中獲取的經(jīng)驗和技能最為重要。這些收獲讓你增值,幫助你實(shí)現未來(lái)事業(yè)上的成功。除了有物質(zhì)上的收獲外,還有精神上的收獲,如榮譽(yù)、地位等,最終成為職場(chǎng)上的搶手貨。不過(guò),這種職業(yè)修煉過(guò)程需要不斷挑戰自己的極限,鞭策自己向前邁進(jìn),可能會(huì )承受工作壓力的考驗。
如果是立足興趣支點(diǎn)來(lái)規劃職業(yè)生涯,會(huì )以快樂(lè )作為導向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎將來(lái)能獲得什么地位與榮譽(yù),能找到喜歡的職業(yè),能享受工作的過(guò)程,就會(huì )對工作投入極大熱情,忘卻疲倦,甚至感到生命變得燦爛多彩。就象鄰居老夏那樣,工作成為享受,成為娛樂(lè ),不知不覺(jué)中就出了成績(jì)。喜歡是做好一件事的前提,興趣是成功的最大驅動(dòng)力。
不過(guò),現在職場(chǎng)競爭激烈,你有興趣的工作常常別人也感興趣,你要知道自己的優(yōu)勢和劣勢,采取合適的策略去獲取。
就業(yè)的職業(yè)規劃13
大學(xué)生“就業(yè)難”已成為牽動(dòng)社會(huì )公眾神經(jīng)的敏感話(huà)題。當前,金融風(fēng)暴、經(jīng)濟危機影響到了社會(huì )的各個(gè)層面,在這種形勢下,大學(xué)畢業(yè)生如何理性應對就業(yè)難?如何在就業(yè)、考研、創(chuàng )業(yè)之間做出選擇?如何在競爭殘酷的職場(chǎng)找尋自己的一席之地?
今天下午,鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心副主任張欽、前程無(wú)憂(yōu)鄭州區域經(jīng)理何偉、大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)運營(yíng)總監岳明途、大學(xué)畢業(yè)生代表楊紅瑞做客大河網(wǎng)直播間。在一番交流談?wù)摵,“做好職業(yè)生涯規劃”成為嘉賓們對大學(xué)畢業(yè)生求職的最主要建議。
大學(xué)生求職成了“賣(mài)方市場(chǎng)”
11月24日,由鄭州大學(xué)組織的畢業(yè)生招聘會(huì )上,500家用人單位來(lái)招人,1.3萬(wàn)名畢業(yè)生來(lái)找工作,場(chǎng)面火爆。
12月4日,在省人才交流中心舉行的20xx年河南省冬季人才交流大會(huì )暨大中專(zhuān)畢業(yè)生供需見(jiàn)面會(huì )上,1.7萬(wàn)多人的日進(jìn)場(chǎng)求職者人數創(chuàng )下歷史新高,大門(mén)兩度被擠破。
楊紅瑞是來(lái)自鄭州大學(xué)文學(xué)院對外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的大四學(xué)生,以上這兩組數據讓她在找工作時(shí)更多了些心理壓力!敖衲晗群髤⒓恿撕脦讏(chǎng)招聘會(huì ),發(fā)了三四十份簡(jiǎn)歷,但只有六家單位有回復,參加面試的有三家,結果都不太理想。對于能否在明年正式畢業(yè)時(shí)找到滿(mǎn)意的工作,心里沒(méi)譜兒!
據鄭州大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導服務(wù)中心副主任張欽介紹,在20xx年,全國高校畢業(yè)生約100萬(wàn)人,到今年是559萬(wàn)人,根據教育部消息,明年高校畢業(yè)生總人數將達到611萬(wàn)人。畢業(yè)生人數的大幅增加,使高校畢業(yè)生就業(yè)面臨更多的壓力。同時(shí),次貸危機、金融風(fēng)暴影響到了整個(gè)社會(huì )經(jīng)濟環(huán)境,企業(yè)單位提供的職位減少了,也造成了大學(xué)生就業(yè)難。
張欽認為,“從今年畢業(yè)生就業(yè)整體情況看,求職已成了‘賣(mài)方市場(chǎng)’,畢業(yè)生在找工作過(guò)程中沒(méi)有話(huà)語(yǔ)權,很多人不能從容地設計自己的未來(lái)!
做好職業(yè)規劃 找準發(fā)展目標
許多大學(xué)畢業(yè)生目前都面臨著(zhù)求職和考研的兩難選擇,對此,張欽認為,“從大學(xué)畢業(yè)生總體就業(yè)情況看,學(xué)歷高的,的確找工作相對好找一些。但具體到每個(gè)人,是考研,或是工作,要根據自己的實(shí)際情況和理想來(lái)做選擇。也許有人認為,當前經(jīng)濟形勢差,對學(xué)習好的學(xué)生來(lái)說(shuō),考研是個(gè)不錯的選擇。但也許現在找工作后,經(jīng)過(guò)兩三年實(shí)踐積累,要比將來(lái)剛走出校門(mén)的研究生更受職場(chǎng)歡迎!
大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)運營(yíng)總監岳明途提出,在做選擇之前,大學(xué)畢業(yè)生應該對自己有一個(gè)職業(yè)生涯規劃。不管選擇考研、就業(yè),還是創(chuàng )業(yè),都是職業(yè)生涯規劃中的一個(gè)階段,要問(wèn)清楚自己心中追尋的目標,“因為機會(huì )永遠只給有準備的人,所以要做一個(gè)有規劃、有準備的畢業(yè)生。大學(xué)生就業(yè)準備應從大一入學(xué)時(shí)就開(kāi)始!
岳明途說(shuō),許多大學(xué)畢業(yè)生投遞簡(jiǎn)歷時(shí)都是大面積撒網(wǎng),沒(méi)有重點(diǎn)和目標。雖說(shuō)跟當前找工作難的大形勢有關(guān),但也是不夠理智的!巴哆f簡(jiǎn)歷前要先問(wèn)自己,為什么要投這家企業(yè),是否真的喜歡這份工作,為這份工作所做的準備是否充分,這份簡(jiǎn)歷是否是針對性地做了準備?較圓滿(mǎn)地答復了自己再去投簡(jiǎn)歷,也適當地減少求職成本!
求職簡(jiǎn)歷 不是越花哨越厚越好
投遞簡(jiǎn)歷無(wú)疑是大學(xué)畢業(yè)生找工作的一個(gè)“敲門(mén)磚”,什么樣的簡(jiǎn)歷更具有表現力?幾位嘉賓分別表達了自己的看法和建議。
何偉認為,對網(wǎng)上求職的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),要了解網(wǎng)絡(luò )海量、快捷的特點(diǎn),簡(jiǎn)歷及時(shí)更新很重要,好讓用人單位及時(shí)了解投遞人近階段的情況!耙环莺玫暮(jiǎn)歷要簡(jiǎn)明扼要,有關(guān)證書(shū)用文字表述就可以了,具體證件可以在用人單位需要時(shí)再出示。簡(jiǎn)歷中,工作經(jīng)驗是核心部分,在填寫(xiě)時(shí),相關(guān)的工作內容、職責要詳細描述。對畢業(yè)生來(lái)說(shuō),把曾受過(guò)的專(zhuān)業(yè)、技能培訓寫(xiě)出來(lái),也能為簡(jiǎn)歷加分。最好再貼一張好的近照,形象給人的第一印象也十分重要!
岳明途舉例說(shuō),“我們單位在招聘看簡(jiǎn)歷時(shí),主要看兩點(diǎn),一是應聘者是否有強烈欲望來(lái)本單位工作,二是是否寫(xiě)清楚了自己的優(yōu)勢與特長(cháng)所在,所具備的能力能否被我公司所用。因為時(shí)間關(guān)系,企業(yè)主管人員在篩選大量簡(jiǎn)歷時(shí),一般不會(huì )對每一份都看得很仔細,所以簡(jiǎn)歷應盡量簡(jiǎn)明扼要,不是越花哨越厚越好!
網(wǎng)絡(luò )求職擦亮眼 預防陷阱
網(wǎng)路求職目前已成為現在大學(xué)畢業(yè)生找工作的主要途徑,但一些虛假信息也給求職者制造了許多職業(yè)陷阱。
畢業(yè)生代表楊紅瑞講述了兩件發(fā)生在自己身上的事!拔彝ㄟ^(guò)網(wǎng)絡(luò )找到了一家正在招聘的公司,面試結果沒(méi)出來(lái),公司卻要求先交付165元的培訓費,說(shuō)是培訓合格后才試用。還有一次在網(wǎng)上看到了一家文化公司招聘人,打了電話(huà)過(guò)去一問(wèn),原來(lái)是洗腳城在招人,覺(jué)得網(wǎng)絡(luò )招聘信息的真實(shí)性有時(shí)值得懷疑!
對此,何偉答復說(shuō),有關(guān)部門(mén)早已出臺了相關(guān)政策,用人單位在招聘時(shí)不得違規收取費用,畢業(yè)生們也要擦亮眼睛,自己辨別。對于網(wǎng)絡(luò )上發(fā)布的用人單位信息,網(wǎng)站自身是有責任核實(shí)的!霸诘怯涀詴r(shí),要確認相關(guān)信息。一旦接到求職者的投訴,經(jīng)過(guò)我們核實(shí),會(huì )立即刪除用人單位信息。性質(zhì)嚴重的,會(huì )把其列入黑名單。對畢業(yè)生來(lái)說(shuō),在網(wǎng)上投簡(jiǎn)歷也好,去用人單位應聘也好,在之前應通過(guò)網(wǎng)絡(luò )或電話(huà)等方式,先了解企業(yè)相關(guān)信息后,再決定是否去應聘,謹防上當、受騙!
大學(xué)生創(chuàng )業(yè) 做足準備再實(shí)干
許多大學(xué)生在畢業(yè)后選擇了自主創(chuàng )業(yè),但整體上成功率并不高。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)運營(yíng)總監岳明途說(shuō),“在搜狐、新浪等網(wǎng)站曾做的`一項調查顯示,有6成大學(xué)畢業(yè)生想創(chuàng )業(yè)。但畢業(yè)生首先要理解一個(gè)概念,創(chuàng )業(yè)就是創(chuàng )建自己的事業(yè),而不是非要創(chuàng )辦自己的公司、做老板,才叫創(chuàng )業(yè)!
岳明途說(shuō),大學(xué)生創(chuàng )業(yè)前,要做好充足的準備,不僅是資金,還有管理等方面。創(chuàng )業(yè)方向也不要一味去追求新、奇、特,最好不要偏離了自己專(zhuān)業(yè)、專(zhuān)長(cháng),放棄自己所長(cháng)而用自己所短去創(chuàng )業(yè),成功率是很低的!昂幽县斀(jīng)學(xué)院四個(gè)大一女學(xué)生曾集資16萬(wàn)元在淘寶上開(kāi)店,結果不到半年血本無(wú)歸。河南農大的學(xué)生用8萬(wàn)元開(kāi)起了自己的公司,不到2年半就倒閉了。大學(xué)生創(chuàng )業(yè)之前,不僅要學(xué)習別人成功的經(jīng)驗,更要借鑒別人失敗的經(jīng)驗,做足了相關(guān)的準備工作,創(chuàng )業(yè)之路就會(huì )走得順利一些!
好心態(tài)才能贏(yíng)取好工作
“就業(yè)壓力和就業(yè)形勢是不容樂(lè )觀(guān)的,但大學(xué)畢業(yè)生也不需過(guò)多抱怨這個(gè)問(wèn)題,在求職的道路上,調整出好的心態(tài)很重要!贝髮W(xué)生創(chuàng )業(yè)網(wǎng)運營(yíng)總監岳明途說(shuō),“確定了自己的職業(yè)規劃目標,了解了自己的特長(cháng),鑄構完備的知識結構后,再多去參加社會(huì )實(shí)踐。一步步腳踏實(shí)地地做好了這些,相信一定能贏(yíng)取一份好工作!
張欽說(shuō),對于在考研和就業(yè)之間猶豫的大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō),“不能只是為了逃避目前的就業(yè)壓力去選擇考研,也不能完全抱著(zhù)悲觀(guān)的心態(tài)去隨便找份工作。要明確自己最終追尋的是什么,要以積極的心態(tài)去應對各方壓力,才能抓到好的機遇,真正做主自己的人生!
就業(yè)的職業(yè)規劃14
近年來(lái),高不成低不就、先就業(yè)再擇業(yè)、與企業(yè)需求脫節等大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題日益凸顯,甚至可以說(shuō)已經(jīng)成為了嚴重的社會(huì )問(wèn)題。據悉,全國普通高校畢業(yè)生總人數將達到699萬(wàn)人,而相關(guān)數據顯示應屆畢業(yè)生簽約率不足30%。如何突破瓶頸,順利實(shí)現就業(yè)?不僅是學(xué)生要思考的問(wèn)題,更是社會(huì )需要迫切解決的難題。對此,中軟卓越認為,實(shí)現順利就業(yè),大學(xué)生需要回歸到職業(yè)發(fā)展的原點(diǎn)——職業(yè)規劃。
為什么要做職業(yè)規劃
不可否認的是,無(wú)論是何種職業(yè),都需要完整的知識架構體系作支撐,而知識架構體系的構建需要長(cháng)時(shí)間的積累。理論上,現階段的高校教育雖然在培養完全符合企業(yè)需求的人才方面存在一定困難,但其課程體系可以使學(xué)生具備企業(yè)需求的基本能力素質(zhì)。而現實(shí)中我們發(fā)現,很多大學(xué)生顯然沒(méi)有具備這一能力。
之所以這樣,一個(gè)重要原因是很多大學(xué)生缺乏準確的自我定位。在高校中,一個(gè)普遍的現象是學(xué)生自身愛(ài)好與所學(xué)專(zhuān)業(yè)存在嚴重錯位。這類(lèi)學(xué)生在學(xué)習過(guò)程中往往是抱著(zhù)“六十分萬(wàn)歲”的心態(tài),學(xué)習效果可想而知。同時(shí)由于缺乏自我規劃,這類(lèi)學(xué)生也很難系統掌握自身愛(ài)好所屬的知識架構體系,因此在畢業(yè)時(shí)就容易遭遇本專(zhuān)業(yè)能力缺失、業(yè)余愛(ài)好能力不強的窘境。自身素質(zhì)能力與企業(yè)需求不匹配也就不難理解。
何時(shí)做職業(yè)規劃
正如上面所講,知識架構體系的構建需要長(cháng)時(shí)間的積累,因此對大學(xué)生而言,大一期間就需要進(jìn)行職業(yè)規劃并不斷完善。筆者了解到,雖然像中軟卓越這樣的培訓機構會(huì )對每一位參加培訓的學(xué)員進(jìn)行人才測評,根據其特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)指導,但這樣的就業(yè)指導應該是錦上添花而非雪中送炭?上驳氖,現在很多高校都在開(kāi)設就業(yè)指導的選修課,也會(huì )邀請一些知名公司或機構的管理人員給學(xué)生做職業(yè)規劃的.講座,這些都是非常有意義的舉措。
怎樣做職業(yè)規劃
職業(yè)規劃是一個(gè)綜合性問(wèn)題,涉及學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)等多個(gè)方面。當難以有效改變外界因素時(shí),大學(xué)生需要更多發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性。筆者建議大學(xué)生從以下三個(gè)方面做出努力:
首先,樹(shù)立正確的職業(yè)規劃認知。很多學(xué)生認為做職業(yè)規劃就是要確立未來(lái)工作的職位,其實(shí)則不然?傮w而言,職業(yè)規劃是對未來(lái)職業(yè)發(fā)展方向的規劃,大學(xué)生在此過(guò)程中需要確立自身的職業(yè)方向、系統掌握職業(yè)發(fā)展所需的基礎能力架構。以中軟卓越所在的IT培訓行業(yè)為例,無(wú)論是培訓開(kāi)發(fā)還是測試,都需要掌握軟件工程、開(kāi)發(fā)語(yǔ)言、數據庫、數據結構等基礎知識。
其次,從興趣出發(fā)。如果對未來(lái)發(fā)展有明確的方向,學(xué)生就可以根據規劃原則構建自身的知識架構體系;而對于對未來(lái)發(fā)展缺乏明確認知的學(xué)生而言,則可從自身興趣出發(fā),設定一到兩個(gè)發(fā)展領(lǐng)域并以此規劃所應掌握的知識架構體系。除此之外,大學(xué)生應盡可能多的參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)以增強社會(huì )實(shí)踐能力。
再次,積極與在職人員溝通。與在職人員進(jìn)行溝通一方面有利于準確把握真正的企業(yè)需求,另一方面也能對自己形成職業(yè)指導,因此中軟卓越特別建議大學(xué)生把握每一次與在職人員溝通的機會(huì ),聆聽(tīng)更多來(lái)自外部的“聲音”。
就業(yè)的職業(yè)規劃15
大學(xué)生的就業(yè)也遇到了一些問(wèn)題。但就業(yè)也不能因此而盲目。此時(shí)也需要先給自身定位再就業(yè)。
如果不幸失業(yè)沒(méi)什么大不了的,首先要從心理上應正視失業(yè)這一問(wèn)題,坦然地接受失業(yè)這個(gè)現實(shí)。很多人在失業(yè)后,會(huì )怨公司怨領(lǐng)導、怨自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè),其實(shí)這種抱怨的意義并不大,相反地會(huì )影響自己再就業(yè)的心情,因此調整好自己的心態(tài)是失業(yè)后首先要做的事情。
其次,在接受失業(yè)的現實(shí)以后,可以把重點(diǎn)放在盤(pán)點(diǎn)自己的商業(yè)價(jià)值上,就是將自己以往的工作經(jīng)歷和業(yè)績(jì)、所受的教育和 培訓 ,包括人脈關(guān)系等都統統整理一遍,看看自己最能夠為企業(yè)和社會(huì )做貢獻的地方在哪里,找到自己的競爭優(yōu)勢,找到合理的職業(yè)定位。最后第三步才是去求職。此時(shí)如果你能在求職前為自己做個(gè)職業(yè)定位與規劃,往往能夠輕松找到求職路上的捷徑。根據向陽(yáng)生涯的'研究表明,職業(yè)咨詢(xún)與規劃的效用集中體現在以下五個(gè)方面:
1、求職速度加快。有了明確的職業(yè)定位后,投 簡(jiǎn)歷 時(shí)就不必再盲目地做海投,人人都知道,“有的放矢”、“有所側重”地投遞 簡(jiǎn)歷 ,求職的命中率會(huì )高出很多。
2、工作持久性增強。確定自己的職業(yè)興趣及發(fā)展方向后,一旦找到自己喜歡和擅長(cháng)的工作,工作的穩定性能夠大大地提升,有利于職業(yè)生涯的穩步發(fā)展。
3、工作滿(mǎn)意度更高。對于一份自己喜歡和認同的工作,在遇到困難時(shí),因為對工作有很高的認可度,人們通常會(huì )迎刃而上、主動(dòng)解決問(wèn)題,漫無(wú)邊際的抱怨會(huì )得到大幅度的消減。
4、充分提升個(gè)人職業(yè)競爭力。在深入了解自己核心競爭力的基礎上,找到適合自己并能長(cháng)遠發(fā)展的平臺,人們會(huì )努力提升各方面的技能要求,激勵自己往更好的方向發(fā)展,讓職業(yè)生涯得到提升。
5、獲得更高的回報。理性規劃、科學(xué)設定職業(yè)發(fā)展目標后,通過(guò)自己不懈努力和積極的工作表現,人們往往會(huì )容易出業(yè)績(jì)、出成果,堅定目標毫不放松,升職與加薪是一種必然結果。
在重新尋找工作的時(shí)候,自我反省是最重要的,人們往往很容易看到自己的優(yōu)點(diǎn),而忽視了自己的缺點(diǎn),這時(shí)候可以借助家人和朋友,通過(guò)與他們的交流來(lái)幫助自己反省。根據向陽(yáng)生涯職業(yè)規劃咨詢(xún)公司目前的統計, 金融危機 發(fā)生以來(lái)的這幾個(gè)月,在進(jìn)行職業(yè)規劃的人群中,失業(yè)人群僅占28%,72%的人是在職人員。但是通常來(lái)說(shuō),失業(yè)的人更需要對自己的職業(yè)進(jìn)行合理定位。
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