大醫精誠心得體會(huì )
我們得到了一些心得體會(huì )以后，有這樣的時(shí)機，要好好記錄下來(lái)，這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么你知道心得體會(huì )如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的大醫精誠心得體會(huì )，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
大醫精誠心得體會(huì )1
3月9日，我們全體同學(xué)來(lái)到“圓山軍訓訓練基地”軍訓，我們用軍人的方式生活了三天，我們時(shí)而快樂(lè )，時(shí)而悲傷；時(shí)而放松，時(shí)而認真；時(shí)而吵鬧，時(shí)而安靜。但我卻喜歡那嚴肅認真的訓練時(shí)間。
從來(lái)到的'第一天，我們就開(kāi)始訓練了，我們練習了三種姿勢，包括站姿、蹲姿和坐姿。練習站姿時(shí)要昂首挺胸，雙腳要站成“小八字”；練習蹲姿時(shí)，應該在我們平時(shí)蹲下的基礎上，讓右腿膝蓋接近地面，但不碰到地面，手要扶著(zhù)膝蓋；練習坐姿時(shí)，要盤(pán)腿坐，抬頭挺胸，雙手扶膝。教官也很關(guān)心我們的身體，畢竟我們是第一次參加軍訓，他不會(huì )讓我們太累。他看見(jiàn)我們站累了，就讓我們蹲一會(huì )兒，就可以練習一下坐姿了。這樣既不會(huì )讓我們非常的累，又可以讓我們練習。
“功夫不負有心人”，經(jīng)過(guò)三天的練習，在“軍訓結營(yíng)典禮”上，我們一班獲得了“優(yōu)勝團隊”的稱(chēng)號，并得到了一面錦旗，它是由我們這三天的辛苦和汗水換來(lái)的。通過(guò)這次軍訓，同學(xué)們互相關(guān)心，互相幫助，團結協(xié)作，增進(jìn)了友誼，鍛煉了我們獨立生活的能力。重要的是讓我明白了：再苦再累也不能輕易放棄，要堅持到底，才能取得勝利。
大醫精誠心得體會(huì )2
我的學(xué)醫生涯已過(guò)兩年半了，對于我們將來(lái)從事的職業(yè)也有了初步的認識。醫生不僅是一種職業(yè)，更是健康神圣的捍衛者。今年寒假我讀了《大醫精誠》，發(fā)現落在醫生身上的關(guān)鍵詞就是責任�！洞筢t精誠》其實(shí)不是書(shū)名，而是出自中國唐朝孫思邈所著(zhù)之《備急千金要方》第一卷，乃是中醫學(xué)典籍中，論述醫德的一篇極重要文獻，為習醫者所必讀。
作者孫思邈是唐朝著(zhù)名的醫師與道士，他是中國乃至世界史上著(zhù)名的醫學(xué)家和藥物學(xué)家，被譽(yù)為藥王，許多華人奉之為醫神。而《備急千金要方》是被譽(yù)為中國最早的臨床百科全書(shū)，世簡(jiǎn)稱(chēng)為《千金方》。孫氏以為“人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此”，故以“千金”命名�！秱浼鼻Ы鹨健肪硎滓燥@著(zhù)地位論述了《大醫精誠》與《大醫習業(yè)》，突出地強調了作為一位優(yōu)秀醫生，必須具備高尚的醫療道德修養和精辟的醫學(xué)理論、醫療技術(shù)。為此，該書(shū)一一作出了醫德與醫術(shù)的嚴格要求，成為歷代臨床醫生修養的準繩。
孫思邈的《大醫精誠》，被譽(yù)為是“東方的希波克拉底誓言”。它明確地說(shuō)明了作為一名優(yōu)秀的醫生，不光要有精湛的醫療技術(shù)，還要擁有良好的醫德。這篇文章廣為流傳，影響深遠。直到現在，我國的不少中醫院校仍用它作為醫學(xué)誓言，并用它作為準則來(lái)嚴格要求自己。每個(gè)醫生都秉承“大醫精誠之心”，全心全意地為患者服務(wù)。
我總結了醫者必需的四種品質(zhì)：
【細心】
《大醫精誠》中有這么一句話(huà)“今病有內同而外異，亦有內異而外同，故五臟六腑之盈虛，血脈榮衛之通塞，固非耳目之所察，必先診候以審之”，意思是說(shuō)：“疾病有內在的`病因相同而外在癥狀不同，和內在的病因不同而外在癥狀相同。因此，五臟六腑是充盈還是虛損，血脈營(yíng)衛之氣是暢通還是阻塞，本來(lái)就不是單憑人的耳朵眼睛所能了解得到的，一定先要診脈來(lái)了解它�！狈诺疆斀襻t學(xué)就是說(shuō)不能單純的頭痛醫頭，腳痛醫腳，要做全面細致必要的檢查。這就是為什么診斷學(xué)要我們深刻的認識每項檢查的臨床意義的原因。醫療活動(dòng)也應該屬于服務(wù)性的行業(yè)，服務(wù)的對象是人，活生生的人，責任感是必不可少的，要對患者關(guān)心、細心，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎。所以孫先生提到“而寸口關(guān)尺，有浮沉弦緊之亂;俞穴流注，有高下淺深之差;肌膚筋骨，有厚薄剛柔之異。唯用心精微者，始可與言于茲矣�！本褪钦f(shuō)寸關(guān)尺三部脈象有涪沉、弦、緊的不同;腧穴氣血的流通輸注，有高低淺深的差別。肌膚有厚雹筋骨有強壯柔弱的區分，只有用心精細的人，才可以同他談?wù)撨@些道理。
【專(zhuān)心】
除了行醫細心以外，還要有扎實(shí)深厚的醫學(xué)知識基矗文中提到“必須博極醫源，精勤不倦，不得道聽(tīng)途說(shuō)，而言醫道已了，深自誤哉!”就是說(shuō)學(xué)醫的人一定要廣泛深入地探究醫學(xué)原理，專(zhuān)心勤奮不懈怠，不能道聽(tīng)途說(shuō)，一知半解，就說(shuō)已經(jīng)明白了醫學(xué)原理。我覺(jué)得這句話(huà)說(shuō)得很對，這要求我們在醫學(xué)基礎知識學(xué)習期間，要勤懇奮斗、持之以恒，以后行醫的過(guò)程中要精益求精，學(xué)而時(shí)習之。
【靜心】
有人說(shuō)學(xué)醫苦學(xué)醫累，甚至有某些醫生說(shuō)學(xué)醫要辛苦一輩子，我覺(jué)得他們說(shuō)得是很實(shí)在的話(huà)。但是我們還處在社會(huì )主義初級階段，人民的生活健康水平還不高，我們有責任和義務(wù)為祖國的衛生事業(yè)而獻身�，F在越是勤勤懇懇地學(xué)習，是為了行醫時(shí)能更好的為人們治療疾病，減輕身體上的痛苦。所以孫先生說(shuō):“夫大醫之體，欲得澄神內視，望之儼然，寬裕汪汪，不皎不昧，省病診疾，至意深心，詳察形候，纖毫勿失，處判針藥，無(wú)得參差，雖曰病宜速救，要須臨事不惑，唯當審諦覃思，不得于性命之上，率而自逞俊快，邀射名譽(yù)，甚不仁矣�！迸c“夫為醫之法，不得多語(yǔ)調笑，談謔喧嘩，道說(shuō)是非，議論人物，炫耀聲名，訾毀諸醫，自矜己德，偶然治瘥一病，則昂頭戴面，而有自許之貌，謂天下無(wú)雙，此醫人之膏肓也�！睆亩覀冎佬嗅t就更修道一樣，要“六根清凈”。這就是為什么古代西方的很多僧人行醫的緣故。
【仁心】
在我國古代，醫術(shù)又稱(chēng)作仁術(shù)。孫先生說(shuō)：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救含靈之苦。若有疾厄來(lái)求救者，不得問(wèn)其貴賤貧富，長(cháng)幼妍蚩，怨親善友，華夷愚智，普同一等，皆如至親之想�！币簿褪墙逃覀冃嗅t要一視同仁，不可此重彼保
細心、專(zhuān)心、靜心、仁心----這四種行醫的高尚品質(zhì)正式我們要學(xué)習的。作為現在的我們來(lái)說(shuō)，要認真學(xué)醫，打好扎實(shí)的基礎，為未來(lái)祖國的衛生事業(yè)盡自己的努力。
大醫精誠心得體會(huì )3
張伯禮，中國工程院院士，天津中醫藥大學(xué)校長(cháng)、中國中醫科學(xué)院院長(cháng)。
他是國家重點(diǎn)學(xué)科中醫內科學(xué)學(xué)科帶頭人，國家重大新藥創(chuàng )制科技專(zhuān)項技術(shù)副總師，教育部高等學(xué)校中醫學(xué)教學(xué)指導委員會(huì )主任委員，世界中醫藥學(xué)會(huì )聯(lián)合會(huì )教育指導委員會(huì )會(huì )長(cháng)……他在這一個(gè)個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作，也交出了一份份不平凡的業(yè)績(jì)單。致力于傳統中醫現代化“繼承發(fā)展祖國傳統醫藥，為人民健康服務(wù)�！边@是老共產(chǎn)黨員張伯禮的堅定信念。
“中醫藥學(xué)雖然古老，但它的理念、方法并不落后，現代生命科學(xué)所遇到的很多困難和挑戰，將從中醫藥學(xué)中得到啟發(fā)�！�30多年來(lái)，張伯禮致力于用現代科學(xué)技術(shù)繼承和發(fā)展中醫藥。有一次，學(xué)校買(mǎi)進(jìn)一臺利用全血檢測血小板聚集性的儀器，為摸索實(shí)驗條件，建立基礎數據庫，需要大量新鮮血液反復測試。張伯禮連續8次抽取自己的.靜脈血。實(shí)驗室的工作人員勸阻他，他卻說(shuō)：“我是實(shí)驗室負責人，應該抽我的血！”為完成國家科技攻關(guān)項目，他帶領(lǐng)團隊夜以繼日地工作。他的家就在校園旁邊，卻很少回去，連續奮戰3個(gè)多月，終于完成了科研任務(wù)。他的這種為科學(xué)獻身的精神非常值得我們每一個(gè)人學(xué)習，他的執著(zhù)也是我們行動(dòng)的楷模！
傾注心血教書(shū)育人
張伯禮在中醫藥人才培養上傾注了大量心血。直到今天，他都堅持在教學(xué)一線(xiàn)指導研究生、親自給本科生授課�！芭囵B出一批超過(guò)我的學(xué)生，就是我最大的心愿�！彼Ｕf(shuō)：“一流的醫生，應該坐下來(lái)會(huì )看病，站起來(lái)能演講，閉上眼會(huì )思考，進(jìn)了實(shí)驗室能科研�！彼詡魃斫�，培養博士后、博士、碩士140多名。如今，他培養的學(xué)生遍布世界各地，很多都成為學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人。他倡導教師當以學(xué)生為本，提出“醫德高尚、會(huì )中醫思維、臨床能力強”的人才培養目標。20xx年，他主持制定了世界中醫學(xué)教育史上第一個(gè)國際標準——《世界中醫學(xué)本科（中醫師前）教育標準》，提交首屆世界中醫藥教育大會(huì )討論，20xx年獲審議通過(guò)，并向全世界發(fā)布，有力推動(dòng)了中醫藥教育的國際化和標準化。
有人說(shuō)，中醫就是經(jīng)驗科學(xué)，也是模糊科學(xué)，實(shí)際上，中醫藥也是可以標準化的�，F在，我們要做的就是把中醫標準化，法制化。使我們的臨床活動(dòng)都能有章可循。
處處為病人著(zhù)想
張伯禮把“賢以弘德，術(shù)以輔仁”作為自己的座右銘。他身兼數職，工作繁忙，但堅持每周出門(mén)診。他處處為病人著(zhù)想，從不開(kāi)大處方，不做不必要的檢查，不收病人任何禮物，為病人精心診治。一次張伯禮出完門(mén)診，疲憊地走出診室，突然一位病人家屬攔住他哭著(zhù)說(shuō)：“我們是從農村趕來(lái)的，沒(méi)掛上號，您救救我們吧！”她指著(zhù)病人說(shuō)：“他得了肺癌，去了好幾家醫院，花了2萬(wàn)多元也不見(jiàn)好�！睆埐Y仔細詢(xún)問(wèn)病人情況后，判斷嗆咳很可能是藥物副作用引起的。他給病人調整了用藥，親切地對病人說(shuō)：“你很可能不是癌癥”。一周后病人復診時(shí)癥狀明顯改善，又用了一段時(shí)間中藥，病人就康復了。病人家屬拉著(zhù)張伯禮的手說(shuō)：“您真是我們的救命恩人��！”
作為一位普通基層醫務(wù)工作者，我們每個(gè)人都應該時(shí)刻裝著(zhù)病人，一切為病人的健康服務(wù)。
大醫精誠心得體會(huì )4
時(shí)光匆匆，入職前為期一周的軍訓結束了，驀然回首，歷歷在目……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！笔堑�，磨煉是成長(cháng)的基石。在這烈日炎炎下，所有新員工換上耀眼的迷彩服，積極地奔赴訓練營(yíng)。目的是為了讓一顆顆年輕放縱的驕心洗去鉛華，戰勝自我，錘煉意志，回歸本真，不忘初衷。
軍訓是我們進(jìn)入xx大學(xué)第一醫院的第一課，課堂居然是別樣的訓練營(yíng)。往日的講師換成了披堅執銳的.戰士，熟悉的實(shí)驗室已然變成了沙坑，草坪。清晨叫醒我們的不再是手機鈴聲，而是嘹亮的哨聲。從黎明晨練到午餐，從午休到夜里的拉練，告別校園三五成群吃大排檔到正襟危坐手捧饅頭……這一系列不僅僅是對我們身體素質(zhì)的考驗，更多的是對我們意志的磨練，培養我們的團隊精神，促使我們能更快地適應角色轉變，應對各種環(huán)境的變化；也為我們更好投入工作打下了堅實(shí)基礎。
誠然，高墻下，訓練場(chǎng)上，只有不變的風(fēng)景：迷彩方隊，教官?lài)烂C的面孔，沙啞的口令聲傳達著(zhù)“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”……一切似乎歸于單調，但這看似單調的風(fēng)景，卻讓我懂得了許多。正是這里簡(jiǎn)單而不平凡的生活教會(huì )我什么叫嚴肅，什么叫專(zhuān)注，什么叫堅持。同樣的動(dòng)作重復分解練習，可能會(huì )花上幾個(gè)小時(shí)甚至一整個(gè)上午，但在教官們那里，每一次重復仿佛都是新知識，新技能，他們并沒(méi)有透露出一絲一毫的厭倦和怠慢；規范嚴謹，細致入微，一絲不茍。我不禁深思，這是何等的專(zhuān)注和堅持。作為一名年輕的醫務(wù)工作者，這些不正是我應該時(shí)時(shí)刻刻恪守于心的準則嗎？我們即將像一名戰士一樣堅守醫院這塊陣地上，救死扶傷，努力為每一位病患去服務(wù)。選擇了做一名醫務(wù)工作者，就選擇了承擔，選擇了承擔也就選擇了責任。我將把訓練場(chǎng)上習得的嚴格規范，一絲不茍，勤學(xué)苦練和精益求精的精神帶到自己的工作崗位，不忘初心，砥礪前行。
嘆息這條匆匆的時(shí)光之河，靜靜地流逝著(zhù)，滌蕩出多少聚散離合，不舍又何為？告別肅穆的訓練營(yíng)，告別威嚴的教官，奔赴人生的下一個(gè)戰場(chǎng)。軍訓生活將與我漸行漸遠，但是此次軍訓帶給我的種種體驗，不是留不住，而是統統都變成了一種叫回憶的財富，擱淺在生命中，敦促我去磨煉，去成長(cháng)，去銘記……
大醫精誠心得體會(huì )5
對于每位大學(xué)生或是畢業(yè)生而言，社會(huì )實(shí)踐是大家必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實(shí)踐中鞏固知識，社會(huì )實(shí)踐又是對每一位大學(xué)生、畢業(yè)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了見(jiàn)識，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì )打下堅實(shí)基礎，也是我們走向工作崗位的第一步。
“健康所系，性命相托”。作為醫學(xué)生，說(shuō)起這句話(huà)來(lái)我滿(mǎn)是慚愧。在大學(xué)校園里流淌，遨游于知識的海洋，光陰似箭。醫學(xué)知識，點(diǎn)燃了我救死扶傷的信念，大學(xué)校園，卻也激發(fā)了我的惰性。暢游著(zhù)浩渺的醫學(xué)知識，認識到了生命的脆弱和醫生職業(yè)的神圣，然而純理論知識讓我感覺(jué)疾病離我還很遙遠，學(xué)習成了一種任務(wù)�！皼Q心竭盡全力除人類(lèi)之疾病，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終身”的莊重誓言變得空洞而又模糊。
“熟讀王叔和，不如臨證多�！睂�(shí)踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀(guān)實(shí)際中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。對我們學(xué)生而言，實(shí)踐就是從學(xué)校到社會(huì )，從一個(gè)學(xué)生到一個(gè)工作人的角色轉變。只學(xué)不實(shí)踐，那么所學(xué)的就等于零。理論應該與實(shí)踐相結合。另一方面，實(shí)踐可為以后找工作打基礎。
通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì )從實(shí)踐中學(xué)習，從學(xué)習中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展，國內外經(jīng)濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來(lái)越多的機會(huì )的同時(shí)，也有了的挑戰，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了，中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對于人才的要求就會(huì )越來(lái)越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識，還要不斷從生活中，實(shí)踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。
對于我這個(gè)只有一年學(xué)醫經(jīng)歷的學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該從醫院中最基礎的工作開(kāi)始。來(lái)到醫院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過(guò)此地。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個(gè)學(xué)生了，而是一個(gè)以治病救人，減輕病人病痛為己任的醫生。
當我穿著(zhù)白大褂，看到病人一個(gè)個(gè)因痛苦而憔悴不堪的眼神，第一次感到醫生這個(gè)職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學(xué)習醫學(xué)知識，做一個(gè)好醫生。
在醫院的一個(gè)星期里，每天都和門(mén)診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病人溝通，怎么收集病情資料，怎么治療。雖然現在缺乏一些專(zhuān)業(yè)的知識，但是跟著(zhù)醫生還是能學(xué)到不少他們臨床診斷和治療的經(jīng)驗。這對我以后走入工作崗位，更好的履行醫生的職責毋庸置疑會(huì )有很大的幫助。
早上收治一病人，問(wèn)了她是怎么回事、什么時(shí)候起病、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常、既往病史，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎，中午進(jìn)行了手術(shù)。
另外每天都有病人出院與入院，出院的病人要給“出院記錄”“診斷證明”，需整理病歷；入院的病人得有“入院評估”，要查看病人，詢(xún)問(wèn)病因、病史及現狀，要分析病情、給出最佳治療方案。此外，手術(shù)后的病人傷口要進(jìn)行換藥，不時(shí)還有急診病人。
我覺(jué)得作為一名優(yōu)秀的醫生應該具備“五心”：即耐心、愛(ài)心、信心、責任心和進(jìn)取心。對病情要耐心分析，對病人解釋工作要耐心細致，讓病人多些安心，少些顧慮；對待病人要富有愛(ài)心，能夠站在病人的角度為他們考慮，特別是在病人入院和手術(shù)之前，要多關(guān)愛(ài)病人，多于病人交流溝通，消除其內心的恐懼與不安；對疾病的治愈要抱有信心，不管再疑難的雜癥，只要病人或其家屬不放棄，醫生就應該不拋棄，要相信自己，要賦予他活下去乃至康復的機會(huì )；對待日常工作或是手術(shù)要有責任心，醫囑要開(kāi)得適合準確，手術(shù)要做的精準完善；對待自己更要有進(jìn)取心，要不斷的積累經(jīng)驗，也要不斷的學(xué)習，要擁有廣博的醫學(xué)知識更要有高超的專(zhuān)業(yè)技能。
對待病人，也許一句簡(jiǎn)單的安慰語(yǔ)、一次問(wèn)候、一個(gè)細小的動(dòng)作就會(huì )讓其流露出久違的笑容。病魔已經(jīng)把他們折磨的痛苦不堪、疲憊不堪，作為醫護人員只有學(xué)會(huì )理解、同情病人。心中裝有病人，才能不斷鞭策自己提高技能，才能真正做好自己的本職工作，才配的上“白衣天使”之尊稱(chēng)。
同樣，即將成為口腔醫生的我們也應該充分認識到：
1、醫生是一個(gè)很平凡的職業(yè)，他的責任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2、醫生也同樣應該具備一定的思想素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3、醫生要有創(chuàng )新和探索的能力，積極為醫學(xué)的未來(lái)作出貢獻。
新的學(xué)期開(kāi)始了，新一輪對醫學(xué)知識的吸收和總結也拉開(kāi)序幕，我會(huì )投入百分之百的`努力：加油――對所有的人說(shuō)！
來(lái)的工作，為社會(huì )作出貢獻。然而走出象牙塔步入社會(huì )是有很大落差的，能夠實(shí)習來(lái)作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過(guò)實(shí)踐了解到工作的實(shí)際需要，使得學(xué)習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。
在以后這3年半的大學(xué)學(xué)習中，我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，還會(huì )豐富我其他方面的知識，實(shí)習后才發(fā)現，知識是相通的，事事精是很難，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多學(xué)習些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎上，盡量能修兩個(gè)學(xué)位，而且，一定要多多的實(shí)踐，將理論知識化為真正的能力，盡自己最大的能力，努力，完善自己的知識儲量，完備自己的生活，大學(xué)說(shuō)長(cháng)不上，說(shuō)短不短，我會(huì )利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能！
我想，如果有機會(huì )的話(huà)，以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習，多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
大醫精誠心得體會(huì )6
作為一個(gè)合格的正骨師要以中醫理論為指導，依據辯證論據原則，結合西醫解剖，病理診斷。用手法作用于人體體表特定部位，以調解機體生理病理狀況。達到行氣活血，疏通經(jīng)絡(luò )，滑利關(guān)節的方法。
要有四心;細心，仁心，專(zhuān)心，靜心。
一：細心;經(jīng)典的醫方難以精通由來(lái)已經(jīng)很久了，這是因為疾病有內在的病因相同而外在癥狀不同，和內在的病因不同而外在癥狀相同的緣故。因此五臟六腑是充盈還是虛損，血脈營(yíng)衛的氣是通暢還是阻塞，本來(lái)就不是單憑人的耳朵眼睛所能了解的，一定要先診脈來(lái)了解它。但寸關(guān)尺三部脈象有浮沉弦緊不同，腧穴氣血的流通輸注，有高低深淺的差別，肌膚有厚薄，筋骨有強壯柔弱的區分，只有用心精細的人才可以同他談?wù)�，如果把極精細微妙的醫學(xué)道理用粗略膚淺的思想去探求他難道不是很危險?如果實(shí)證卻用補法治它，寒證卻用寒涼藥，熱證卻用溫熱藥治療是在加重病人的病情，所以醫術(shù)是難以精通的技藝。既然不是神仙傳授，憑什么能懂得那么深奧的道理?
有些愚蠢的人讀了三年醫方的人，就夸口說(shuō);天下沒(méi)有什么病值得治療：等到了治病三年才知道天下沒(méi)有現成的方子可以用。
所以學(xué)醫的人要廣泛深入探究醫學(xué)原理專(zhuān)心勤奮不懈怠，不能道聽(tīng)途說(shuō)，一知半解就說(shuō)已經(jīng)明白醫學(xué)原理那樣就大大地害了自己。
二：仁心一直貫穿孫思邈的'醫徳闡述我覺(jué)得他的高尚來(lái)源于對生命最本質(zhì)的敬畏，是行醫各行的至高境界，“貴賤貧富，長(cháng)幼妍蚩，怨親善友，華夷愚智普通一等”能入眼的只有患者傷痛，牽動(dòng)醫者心靈就只有生命的延續，甚至對生命敬畏已經(jīng)超越了人類(lèi)延伸到了每一個(gè)生存這的生命體。
在面對患者時(shí)候要集中精神，讓患者覺(jué)得重視他，懷有端正態(tài)度，給予患者力所能及支持�！皶�(shū)癡者文必工，藝癡者技必良那么對生命無(wú)比失心敬畏的人。也箅是可懸壺濟世，妙手仁心的好醫生。說(shuō)到這點(diǎn)就不忍反觀(guān)現狀沒(méi)病變小病，小病變無(wú)命。是內陸民眾當前醫療體系的深刻諷刺。白衣天使，魔鬼手段么?體現的則是
普通百姓對，現在醫療關(guān)系的極度失望。收紅包才辦事，走后門(mén)兒才照顧這些讓人不齒的衣服人員的行為。仿佛給所有良心有道德的醫者重重的一個(gè)耳光怎能讓人眼，鼻個(gè)銅臭讓人心酸的冷血縱觀(guān)全文，反思現狀我作為一名行醫之人，光有高超的治治病人，醫人只數還是遠遠不夠的。
孫思邈說(shuō)《為醫之法，不得持及所長(cháng)不得炫耀名聲，專(zhuān)心經(jīng)略財物，但做救助之心，于明運道中，自感多福者耳》
三：專(zhuān)心為醫之法，不得炫耀聲名一個(gè)得以兼優(yōu)的醫生的風(fēng)度。應能使思想純凈，目不旁視，看上去很莊重氣度寬宏堂堂正正不卑不亢。診察疾病，專(zhuān)心致志詳細了解癥狀脈候，一絲一毫不得有誤。對疾病應當迅速救治但更為重要的是臨證不惑亂。應當周詳仔細，深入思考不能在人命關(guān)天的大事上，輕率的炫耀自己才能出眾，動(dòng)作快捷，獵取名義這樣做就太不人德了。到了病人家里頭即使都是華麗的鋪設，也不要左顧右盼，東張西望。有好聽(tīng)的音樂(lè )也不能為之分心而有喜了，即使有美酒佳肴一塊兒擺設出來(lái)看見(jiàn)了就像沒(méi)看見(jiàn)一樣。這樣做的原因，是因為只要屋里有一個(gè)人悲痛。把屋子的人都會(huì )不快樂(lè )。更何況病人的痛苦，一刻也沒(méi)有離身。如果醫生安心無(wú)力的高興娛樂(lè )洋洋自得這是人神都認為可恥的。道德高尚的人所不做的事。
做正骨師的準則應該慎于言詞，不能隨意跟別人開(kāi)玩笑。我大聲喧嘩談?wù)f(shuō)別人的短處，炫耀自己的名聲，毀謗攻擊其他人建議夸耀自己的功德，偶爾治好了一個(gè)病人，就昂頭仰面，而自我贊許的樣子認為自己已經(jīng)很厲害，這些都是不可救藥的壞毛病
四：靜心：常言到學(xué)醫苦，學(xué)醫累。我覺(jué)得他們說(shuō)的是很實(shí)在的話(huà)�，F在，勤勤懇懇的學(xué)習。是為了行，一時(shí)能更好地為人民治療疾病。減輕身體上的痛苦。所以孫先生說(shuō);“夫大醫之體欲得澄神內視，望之儼然，寬裕旺旺不皎不昧，省病診疾，至意深心，詳察形候，纖毫勿失，處判針藥，無(wú)得參差，雖曰病宜速救，要須臨事不惑，唯當審諦覃思，不得于性命之上，率而自程俊快，邀射名譽(yù)，甚不仁矣。
人的一生稍縱即逝，如何讓自己活的更有價(jià)值，燃燒出更多的光和熱是永遠的話(huà)題，衡量一個(gè)醫生的成就，絕不是金錢(qián),地位，和權利，而是醫術(shù)、口碑`。
身邊不缺乏醫術(shù)精良，醫德高尚的好醫生，他們希望患者臉上絲許的微笑是對他最大的贊許，希望得到社會(huì )的認可，監護儀上完美波形是他人生最美的風(fēng)景，患者的健康是自我的慰藉。
“博學(xué)至精，明德至善”，身為未來(lái)的正骨師，我必矢志不渝地奉行《大醫精誠》所有的優(yōu)秀醫者高山景行，將大醫作為本人的人生目標，在醫學(xué)正骨發(fā)展的道路上毅然前行。
大醫精誠心得體會(huì )7
"博學(xué)而后成醫，厚德而后為醫，謹慎而后行醫"這句話(huà)是我在一位德高望重的醫生的博客中看到的，當時(shí)感覺(jué)說(shuō)的非常好，就記了下來(lái)。今天讀完孫思邈的《大醫精誠》，發(fā)現這句話(huà)正是這篇文章的一個(gè)非常恰當的縮影，博學(xué)而后成醫，厚德而后為醫，這不正是孫思邈所強調的行醫所必需的精與誠嗎?在《大醫精誠》中要求醫者要有精湛的醫術(shù)，認為醫道是至精至微之事，習醫之人必須博極醫源，精勤不倦，即為精要求醫者要有高尚的品德修養，以見(jiàn)彼苦惱，若己有之感同身受的.心，策發(fā)大慈惻隱之心，進(jìn)而發(fā)愿立誓普救含靈之苦，且不得自逞俊快，邀射名譽(yù)、恃己所長(cháng)，經(jīng)略財物此為誠。不論是這位醫生的話(huà)，還是《大醫精誠》這篇文章，兩者都極為準確的概括出了作為醫生這兩個(gè)最基本的品質(zhì)--技術(shù)精湛，品德高尚。
自古至今，我國歷史上出現過(guò)很多很多的名醫，像李時(shí)珍，孫思邈，張仲景等等，他們不但技術(shù)精湛，醫德更是高尚，正因此才被當時(shí)的老百姓所推崇，被歷史所銘記。祖國醫學(xué)繁榮發(fā)展離不開(kāi)諸如此類(lèi)的人。他們本著(zhù)仁術(shù)、仁心治病救人，為后代的醫者樹(shù)立了榜樣。像東漢茗儀張仲景以救人活命為己任，以仁愛(ài)救人為準則，指導自己的醫療實(shí)際活動(dòng)。明代大醫藥學(xué)家李時(shí)珍歷時(shí)27年著(zhù)成了《本草綱目》的巨著(zhù)，該書(shū)吸取了后代本草著(zhù)作的精華，糾正了以前的錯誤，并冒著(zhù)違反統治者意志的危險列舉服食丹藥的害處。該書(shū)不僅學(xué)術(shù)價(jià)值高，而且道德價(jià)值也很高。
大醫精誠心得體會(huì )8
作為一名預防醫學(xué)的學(xué)生，這是我的第一次個(gè)人社會(huì )實(shí)踐。在經(jīng)過(guò)深思熟慮之后，我決定去社區服務(wù)中心東街服務(wù)站里面提前感受見(jiàn)習的氛圍，真正到醫學(xué)領(lǐng)域去實(shí)踐，找出自己的不足，為以后的學(xué)習增添動(dòng)力！在征得負責人的同意后，進(jìn)行了為期一周的見(jiàn)習實(shí)踐工作。
第一天主要了解各項規章制度、安全注意事項及如何與病人溝通。在實(shí)踐的七天中必須8點(diǎn)正式上班，聽(tīng)從醫生安排。對待病人，要聆聽(tīng)病人主訴，對病人進(jìn)行必要檢查。在言語(yǔ)方面，必須親和友善，不能命令不能冷淡，要與病人及其家屬如親人一般耐心詢(xún)問(wèn)。當天晚上做好小結。
按張醫生的指導，給病人量體溫、抓藥、換藥。
向醫生、護士學(xué)打針、掛點(diǎn)滴、測血壓。根據自己所學(xué)的醫學(xué)知識。輸液換液的基本要領(lǐng)；掌握了測量血壓的要領(lǐng)；抽血的要領(lǐng)等。下面簡(jiǎn)述血壓測量方法：患者坐位或者臥位，血壓計零點(diǎn)、肱動(dòng)脈與心臟同一水平。氣囊綁在患者上臂中部，松緊以塞進(jìn)一指為宜，聽(tīng)診器應放在肱動(dòng)脈處，緩慢充氣。放氣后出現第一音時(shí)為收縮壓（高壓），繼續放氣至聲音消失（或變調）時(shí)為舒張壓（低壓）。剛開(kāi)始還抓不住要領(lǐng)，后面測了幾回，慢慢才有點(diǎn)感覺(jué)，動(dòng)作也越來(lái)越規范。
學(xué)習如何料理臥床病人及張醫生對我此次實(shí)踐做出評價(jià)幾提出今后工作的意見(jiàn)。
醫德方面。醫務(wù)工作者承擔著(zhù)的“救死扶傷、解除病痛、防病治病、康復保健”的使命。唐代“醫圣”孫思邈在所著(zhù)《千金方》論大醫精誠有這樣的論述：“凡大醫治病，必當安神定志，無(wú)欲無(wú)求，先發(fā)大慈惻隱之心，誓愿普救寒靈之苦�！币虼�，醫生必然要掌握先進(jìn)醫療技術(shù)，同時(shí)更要具有愛(ài)崗敬業(yè)、廉潔奉獻、全心全意為人民服務(wù)的品格。從這幾天的實(shí)踐觀(guān)察中，每位醫護人員的真誠笑容，對病人和家屬的親切問(wèn)候，都深深地打動(dòng)著(zhù)我。醫生治病救人的初衷一直都存在。要做一個(gè)好的醫生，首先要有好的品德。我一定會(huì )牢記于心的。
個(gè)人方面。雖然我不是真正意義上的見(jiàn)習生，但是我有著(zhù)真心求學(xué)的態(tài)度。在七天與醫院的親密接觸中，我明白了，知識是永遠學(xué)不完的，實(shí)踐才是檢驗真理的唯一標準。而作為見(jiàn)習或實(shí)習生，要做到：
1、待人真誠，學(xué)會(huì )微笑；
2、對工作對學(xué)習有熱情有信心；
3、善于溝通，對病人要細致耐心，對老師要勤學(xué)好問(wèn)；
4、主動(dòng)出擊，不要等問(wèn)題出現才想解決方案；
5、踏踏實(shí)實(shí)，不要驕傲自負，真正在實(shí)踐中鍛煉能力。
再過(guò)兩年我將真正走進(jìn)醫院見(jiàn)習實(shí)習，這次的經(jīng)歷為我以后的學(xué)習提供了經(jīng)驗。
在這期間，我發(fā)現醫護人員真的很辛苦，每天都要微笑面對每一個(gè)病人及家屬，給予他們溫暖和信心。至于紅包送禮的.問(wèn)題，也由于制度嚴格，從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)。這種嚴謹，這種一切為了病人的心，真的讓人感動(dòng)。我所追求的，不正是如此么？
以上就是我一周的醫院實(shí)地學(xué)習實(shí)踐的體會(huì )。通過(guò)實(shí)踐，我更加堅定了學(xué)醫的信念。相信在以后的學(xué)習中，我將時(shí)刻以三甲醫院的高標準要求自己，為圓我的醫學(xué)之夢(mèng)而奮斗下去。
此次社會(huì )實(shí)踐，我始終保持了高度的熱情，吃苦耐勞，充分發(fā)揮互幫互助的精神，與其他隊員門(mén)交流經(jīng)驗，最后與隊友們圓滿(mǎn)完成了任務(wù)。
通過(guò)此次社會(huì )實(shí)踐社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，我感到自己學(xué)的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少，作為大學(xué)生，我感到責任重大，更應該努力學(xué)習，不怨天尤人，找準自己的位置，激發(fā)對生活的熱情，為祖國建設貢獻自己的青春和力量！
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