鈑金實(shí)訓心得
心中有不少心得體會(huì )時(shí),常?梢詫⑺鼈儗(xiě)成一篇心得體會(huì ),如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。那么心得體會(huì )到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家整理的鈑金實(shí)訓心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

鈑金實(shí)訓心得1
1、由于機體蒙皮是由鋁合金制成,所以在鈑金操作的時(shí)候要注意金屬的塑性成形和塑性變形特性,其中最重要的就是關(guān)于金屬冷作硬化和金屬具有一定延展性方面的問(wèn)題。
2、因為我們今后的工作方向是關(guān)于機體表面維修,所以就不得不提到在穗機體蒙皮進(jìn)行鈑金修復操作的時(shí)候一定要注意對表面蒙皮的'保護。根據規定要求,在機體蒙皮的劃痕只要超過(guò)0.1毫米,整塊蒙皮就會(huì )報廢。
來(lái)說(shuō)一說(shuō)關(guān)于金屬塑性的問(wèn)題。根據我學(xué)到的東西結合網(wǎng)絡(luò )上找的相關(guān)資料,金屬塑性成形利用金屬材料的塑性性質(zhì)加工,使之具有所需形狀的過(guò)程。金屬材料經(jīng)成形過(guò)程后,其組織、性能獲得改善和提高。凡受交變載荷作用或受力條件惡劣的構件,一般都要通過(guò)塑性成形過(guò)程,才能達到使用要求。塑性成形是無(wú)切屑成形方法,因而能使工件獲得良好的流線(xiàn)形狀及合理的材料利用率。用塑性成形方法可使工件尺寸達到較高精度,具有很高的生產(chǎn)效率。
塑性成形分冷成形、溫成形和熱成形。溫成形要考慮溫度對材料性質(zhì)的影響,熱成形還要考慮材料的蠕變效應。金屬塑性成形包括塊體成形、板料成形及軋制等(見(jiàn)塑性力學(xué)、。各種塑性成形都以金屬材料具有塑性性質(zhì)為前提,都需要有外力作用,都存在外摩擦的影響,都遵循著(zhù)共同的金屬學(xué)和塑性力學(xué)規律。
應用塑性力學(xué)原理研究金屬成形規律的方法稱(chēng)金屬成形的塑性分析,它的任務(wù)為:
、傺芯克苄猿尚芜^(guò)程中有關(guān)力學(xué)的各種解法,以分析變形體內的應力應變分布規律,并確定變形力和變形功,以便合理地選擇設備噸位及模具強度。
、谘芯克苄猿尚芜^(guò)程中構件應變和尺寸的變化規律,選擇合適的坯料和合理的中間毛坯形狀,以便最優(yōu)地達到構件所需的形狀。
、垩芯繙囟、應變率效應等加工條件對金屬塑性加工抗力的影響以及提高金屬韌性和降低抗力的措施,以獲得具有良好性能的構件。金屬成形的塑性分析方法主要有主應力法、滑移線(xiàn)法、上限法、有限元法等;而常用的實(shí)驗方法則有視塑性法和密柵云紋法。
鈑金實(shí)訓心得2
實(shí)訓期間,通過(guò)學(xué)習車(chē)工、鍛工。我們做出了自己設計的工藝品,銑工、車(chē)工、刨工的實(shí)訓每人都能按照圖紙要求做出一個(gè)工件;最辛苦的要數車(chē)工和鉗工,車(chē)工的危險性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開(kāi)車(chē)床的要領(lǐng),然后按照圖紙要求車(chē)出錘子柄。所有工種中,鉗工是最費體力的,通過(guò)銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,再經(jīng)過(guò)打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)精美的螺母。一個(gè)下午下來(lái)雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠(chǎng)中做出的成品,大家都喜不自禁,感到很有成就感。這次金工實(shí)訓給我的體會(huì )是:
、偻ㄟ^(guò)這次實(shí)訓我們了解了現代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用。
、谠诠こ滩牧现饕尚渭庸し椒ê椭饕獧C械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
、墼诹私、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過(guò)程中,培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
、芘囵B和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟觀(guān)念,強化遵守勞動(dòng)紀律、遵守安全技術(shù)規則和愛(ài)護國家財產(chǎn)的自覺(jué)性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。
金工實(shí)訓對我們工程素質(zhì)和工程能力的培養起著(zhù)綜合訓練的作用,使我們不但要掌握各工種的應知應會(huì )要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我們學(xué)習各工種的基本工藝知識、了解設備原理和工作過(guò)程,又要加強實(shí)踐動(dòng)手能力的訓練,并具有運用所學(xué)工藝知識,初步分析解決簡(jiǎn)單工藝問(wèn)題的能力。
在實(shí)訓中,學(xué)校將各工種的實(shí)訓內容如:結合制作榔頭,將下料、車(chē)工、銑工、鉗工、刨工、鑄造、鍛壓、焊接等串聯(lián)起來(lái),使我們對機械產(chǎn)品的各個(gè)加工環(huán)節有一個(gè)整體的`認識。使我們了解了各工種的先后順序和作用。
、菰谡麄(gè)實(shí)訓過(guò)程中,對我們的紀律要求非常嚴格,制訂了學(xué)生實(shí)訓守則,同時(shí)加強對填寫(xiě)實(shí)訓報告、清理機床場(chǎng)地、遵守各工種的安全操作規程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養起到了較好的促進(jìn)作用。
、迣(shí)訓中心教師將我們加工產(chǎn)品的打分標準公布給我們,使我們對自己的產(chǎn)品的得分有明確認識,對于提高我們的質(zhì)量意識觀(guān)念有一定作用。對我們的金工實(shí)訓成績(jì),實(shí)行綜合考評制度,實(shí)行平時(shí)成績(jì)產(chǎn)品質(zhì)量成績(jì)綜合考試成績(jì)=總成績(jì),使我們能認真對待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓環(huán)節。
在各個(gè)工種的實(shí)訓中,都安排了一定靈活時(shí)間和實(shí)訓內容,使得動(dòng)手能力強的學(xué)生有了發(fā)揮的余地。
在實(shí)訓期間我有很深的感觸,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓的機會(huì ),讓我們提前體驗到學(xué)工科的不易,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識,也許將來(lái)不會(huì )走上這個(gè)崗位,但是現在所學(xué)的知識和感受卻是終生難忘。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),這些都無(wú)所謂,重要的是我們有了收獲、也有了成果。
我認為在數銑和數線(xiàn)這些科技含量相當高的實(shí)訓項目中,應多分配點(diǎn)時(shí)間,讓我們能夠真正體驗到高科技帶來(lái)的樂(lè )趣。
在焊接方面我覺(jué)得應該引進(jìn)一些比較先進(jìn)的技術(shù),雖然不一定就買(mǎi)來(lái)這些設備,但我覺(jué)得應該傳授一些,以便讓我們能知道自己與世界先進(jìn)水平的差距。
另外,我覺(jué)得我校的金工實(shí)訓課應該再減少一些講解時(shí)間,增加一些動(dòng)手時(shí)間。還可以將一些理論搬到學(xué)生動(dòng)手操作時(shí)間時(shí)講解,這樣更有利于達到我們的目的。
實(shí)訓期間,許多老師的敬業(yè)、嚴謹精神也讓我們敬佩。老師能不耐其煩地幫我們查找程序中的錯誤,一遍又一遍。有的程序特別長(cháng),可老師才不計較這些,只要有一點(diǎn)毛病,就一定要把它揪出來(lái),盡自己最大的努力把同學(xué)們的作品修整得更為完美一點(diǎn)。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作,直到同學(xué)真正清楚。這種精神值得我們每一個(gè)人學(xué)習。我覺(jué)得金工實(shí)訓對我自己來(lái)說(shuō)非常有意義,非常實(shí)在.它給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆.它讓我更貼近技術(shù)工人的生活,讓我增長(cháng)了更多的專(zhuān)業(yè)知識,讓我認識到自己的長(cháng)處與不足。
兩年后我們就業(yè)的時(shí)候,就業(yè)單位不會(huì )像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展,新技術(shù)的廣泛應用,會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工,雖然它的危險性很大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。另外像鑄工和看似簡(jiǎn)單的拆裝,都需要我們細心觀(guān)察,反復實(shí)踐,失敗了就從頭再來(lái),培養了我們一種挫折感等等。13周的金工實(shí)訓帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通。
過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓結束后根據自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)訓達到了他的真正目的。
鈑金實(shí)訓心得3
轉眼間我已經(jīng)在咱們學(xué)校帶了九個(gè)班的鈑金實(shí)習了,這真是讓我難以忘懷的一段人生經(jīng)歷。在實(shí)習期間同學(xué)們既緊張又刺激,在競爭的同時(shí)又合作。
在實(shí)習期間,讓我們這些校園里的學(xué)生除了學(xué)到應該學(xué)會(huì )的鈑金基本技能外更學(xué)習到了在工作、生活中如何做人、如何成為一名合格的員工的基本道理,從而能讓我們更快地適應自己的工作崗位
充分發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性,充分展示了在我們走四方學(xué)校走出的青年形象。在體驗中學(xué)習,在學(xué)習中改變,這是我在鈑金實(shí)習中帶給學(xué)生最深刻的體會(huì )。
在實(shí)習期間,學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)豐富多彩,首先我會(huì )給學(xué)生提出了四點(diǎn)希望和要求:
(一)珍惜機遇,立志成才;
(二)牢記責任、權限、規范、流程的意識,做合格的員工;
(三)遵守認真、高效、精細的工作原則;
(四)培養敬業(yè)、勤奮、堅韌的品質(zhì),做最好的自己。學(xué)生們要牢記學(xué)校對他們的希望和要求,敢于超越、勇?tīng)幍谝弧?/p>
其次,我更是以8S管理標準為基處以4S管理原則為方向來(lái)要求我們的學(xué)生,讓他們走出校門(mén)能以最快的時(shí)間與社會(huì )接軌與所在單位的工作模式接軌,避免學(xué)生走出校園后所存在的恐懼與抵觸,更不會(huì )有陌生感。讓我們的學(xué)生學(xué)會(huì )了很多職場(chǎng)的道理,避免在以后的職場(chǎng)中多走彎道。
然后,在課堂之上我也會(huì )給學(xué)生們做一些拓展訓練和職業(yè)化訓練,在拓展訓練舉辦的.簡(jiǎn)單游戲中,讓學(xué)生學(xué)到如何領(lǐng)導團隊、優(yōu)化
步驟、分配資源、在最短的時(shí)間內完成老師分配的任務(wù),從而增加學(xué)員之間的交流合作。當然在每次上課之前都要做前期的大量準備,比如說(shuō)操作之中所需要的工具,耗材,以及分析學(xué)習目標所用的課件。
最后,給學(xué)生們進(jìn)行完考核后還會(huì )給學(xué)生講解一些有關(guān)于4S店和企業(yè)當中的各項業(yè)務(wù)和為人處世等等,使得學(xué)生對社會(huì )有更加深入的了解。
這次鈑金實(shí)習充分體現了我校對學(xué)生的重視和期望,我校為此投入了大量的人力、物力和財力,讓學(xué)生們受益匪淺。
鈑金實(shí)訓心得4
在本學(xué)期的第七周至第十周的頂崗實(shí)訓中我不但學(xué)習了汽車(chē)的各種相關(guān)技術(shù)(主要有汽車(chē)的美容、汽車(chē)的鈑金、汽車(chē)的噴漆和汽車(chē)機修四個(gè)方面、,還學(xué)會(huì )怎樣與他人溝通,也了解了一些關(guān)于汽車(chē)維修企業(yè)的運作方面的知識。以下是我這三周實(shí)訓中的總結:
一、汽車(chē)維修企業(yè)的管理
要運用科學(xué)的管理,傳統的“胡蘿卜加大棒”管理模式已經(jīng)過(guò)時(shí)了,我們要用現代現代管理模式來(lái)進(jìn)行管理,F代管理要把制度管理和文化管理結合起來(lái),重視人地作用,要做到以人為本,F代企業(yè)的經(jīng)營(yíng)觀(guān)念主要有:
(1、戰略觀(guān)念全面系統地看問(wèn)題,要有全局、面向企業(yè)未來(lái)的發(fā)展觀(guān)點(diǎn)。
(2、市場(chǎng)觀(guān)念要了解市場(chǎng),確定對策去占有市場(chǎng),贏(yíng)得市場(chǎng)。
(3、用戶(hù)觀(guān)念企業(yè)要樹(shù)立一切為了用戶(hù)的觀(guān)念,全心全意為用戶(hù)服務(wù)。
(4、效益觀(guān)念關(guān)鍵在于,對外如何贏(yíng)得市場(chǎng),如何多完成任務(wù);對內如何降低成本。
(5、競爭觀(guān)念要通過(guò)競爭去獲得市場(chǎng),要做到“質(zhì)量以?xún)?yōu)取勝,價(jià)格以廉取勝,服務(wù)以好取勝”。
(6、時(shí)間觀(guān)念把握好決策的時(shí)機,努力縮短生產(chǎn)周期,堅持效率觀(guān)念。
(7、變革觀(guān)念企業(yè)要保持對外部環(huán)境的適應性,事前有預測,環(huán)境變化時(shí)有對策。
二、與人溝通
與人溝通,這是我們日常生活工作中非常重要的一個(gè)基本能力,我們要學(xué)會(huì )善于與人溝通。在實(shí)訓的過(guò)程中我們主動(dòng)地與維修廠(chǎng)的員工進(jìn)行交流,不懂就問(wèn),有時(shí)也會(huì )聊一些生活上的小事,使我們在這三周里相處得很好,廠(chǎng)里員工也很樂(lè )意把他們的經(jīng)驗告訴我們,讓我們學(xué)到不少書(shū)本上沒(méi)有的東西。由此,我明白了,在與他人的溝通之中我們要保持主動(dòng)、積極的態(tài)度。
三、汽車(chē)維修的相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識
(1)在頂崗實(shí)訓中,博輝汽車(chē)維修廠(chǎng)的相關(guān)服務(wù)歸類(lèi)與書(shū)本上的`分類(lèi)是有所出入的,它的汽車(chē)美容主要是洗車(chē)而已,其實(shí)真正的汽車(chē)美容是這樣的:汽車(chē)美容是一個(gè)全新的概念,它與一般的洗車(chē)、普通打蠟有著(zhù)本質(zhì)上的區別。專(zhuān)業(yè)汽車(chē)美容與眾不同之處,在于它自身的系統性、規范性和專(zhuān)業(yè)性。所謂系統性就是著(zhù)眼于汽車(chē)的自身特點(diǎn),由于表及里進(jìn)行全面而細致的保養;所謂規范性就是每一道工序都有標準而規范的技術(shù)要求;所謂專(zhuān)業(yè)性就是嚴格按照工序要求采用專(zhuān)業(yè)工具、專(zhuān)業(yè)產(chǎn)品和專(zhuān)業(yè)手段進(jìn)行操作。汽車(chē)美容應使用專(zhuān)業(yè)優(yōu)質(zhì)的養護產(chǎn)品,針對汽車(chē)各部位材質(zhì)進(jìn)行有針對性的保養、美容和翻新。使經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)美容后的汽車(chē)外觀(guān)潔亮如新,漆面亮光長(cháng)時(shí)間保持,有效延長(cháng)汽車(chē)壽命。
(2)汽車(chē)美容的具體服務(wù)項目概括為:
1、防爆隔熱膜。包括前擋、后擋、側窗。通常用的有綠色、天藍色、灰、棕色、自然色等。
2、車(chē)身美容。車(chē)身美容服務(wù)項目包括電腦洗車(chē),去除瀝青、焦油等污物,上蠟增艷與鏡面處理,漆面方程式處理,新車(chē)開(kāi)蠟,鋼圈、輪胎、保險杠翻新與底盤(pán)防腐涂膠處理等。
3、內飾美容。內飾美容服務(wù)項目可分為車(chē)室美容、發(fā)動(dòng)機美容及行李箱清潔等項目。其中車(chē)室美容包括儀表臺、頂棚、地毯、腳墊、座椅、座套、車(chē)門(mén)內飾的吸塵清潔保護,以及蒸汽殺菌、冷暖風(fēng)口除臭、室內空氣凈化等項目。發(fā)動(dòng)機美容包括發(fā)動(dòng)機沖洗清潔、噴上光保護劑、做翻新處理、三濾清潔等項目。
4、漆面處理。漆面處理服務(wù)項目可分為氧化膜、飛漆、酸雨處理,漆面深淺劃痕處理,漆面部分板面破損處理及整車(chē)噴漆。
5、汽車(chē)防護。汽車(chē)防護服務(wù)項目包括安裝防盜器、倒車(chē)雷達、靜電放電器、汽車(chē)語(yǔ)音報警裝置等。
6、汽車(chē)精品。作為汽車(chē)美容服務(wù)的延伸項目,汽車(chē)精品能滿(mǎn)足司機及乘員對汽車(chē)內部附屬裝飾、便捷服務(wù)的需求,如車(chē)用香水、蠟撣、腳墊、座墊、座套、把套等的配置,能使汽車(chē)美容服務(wù)貼身貼心,賓至如歸。
其實(shí),在實(shí)訓的過(guò)程中還學(xué)習了鈑金、噴漆、機修方面的知識,對于它們在這里就省略了。我特別關(guān)注汽車(chē)美容方面的知識,因為我打算以后向這方面發(fā)展。但是,在這次實(shí)訓過(guò)程中我學(xué)到汽車(chē)美容方面的知識還是非常少的,只能通過(guò)自己搜集相關(guān)的資料來(lái)了解。不過(guò),經(jīng)過(guò)這次實(shí)訓,我對汽車(chē)美容的了解還是上升了一個(gè)層次,我相信,只要堅持朝這個(gè)方向走下去,一定會(huì )有所得的。
鈑金實(shí)訓心得5
本人于20xx年7月10日來(lái)到X公司參加實(shí)習,至20xx年10月19日申請轉正。實(shí)習期間工作內容如下:
1、折彎車(chē)間實(shí)習:
為期三周。了解折彎設備的型號,加工尺寸,工作原理及加工方法,協(xié)助工人進(jìn)行折彎作業(yè)。
2、數沖激光車(chē)間實(shí)習:
為期一周。了解產(chǎn)品數沖、激光的加工方法。
3、裝配車(chē)間實(shí)習:
為期三周。配合車(chē)間工人完成產(chǎn)品的裝配工作,從整體上對產(chǎn)品進(jìn)行更直觀(guān)的熟悉和了解。
4、焊接作業(yè)指導書(shū)編制:
于9月初成立焊接作業(yè)指導書(shū)編制小組,X為組長(cháng),進(jìn)行焊接作業(yè)指導書(shū)編制工作,已完成TB05、1.6E、2.3、3.X焊接作業(yè)指導書(shū)的編制工作。
5、壓鉚檢驗治具的制作:
于9月中旬協(xié)助工程師Y進(jìn)行壓鉚檢驗治具的.制作工作,完成TB05、1.6、2.3的壓鉚檢驗治具制作。
匯報人:XXX
日期:X年X月X日
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