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工程實(shí)訓心得

時(shí)間:2025-12-17 20:58:05 心得體會(huì ) 我要投稿

工程實(shí)訓心得

  我們心里有一些收獲后,有這樣的時(shí)機,要好好記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。應該怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家整理的工程實(shí)訓心得,歡迎大家分享。

工程實(shí)訓心得

工程實(shí)訓心得1

  這學(xué)期學(xué)習了測量學(xué)這門(mén)課程,是我覺(jué)得大學(xué)以來(lái)最實(shí)用的最有意義的課程,不但從書(shū)本上學(xué)到了知識同時(shí)也把知識運用到了實(shí)際的操作中,讓我們更加清楚和明白學(xué)習這門(mén)課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習,很少有實(shí)踐的機會(huì ),所以我們總覺(jué)得學(xué)習的內容總是沒(méi)有用的,但是經(jīng)過(guò)這四天的實(shí)習才發(fā)現如果連理論知識都無(wú)法學(xué)好的話(huà),怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。

  所以應該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機會(huì ),讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習的感受。程測量是要求精確的,數據的誤差不能超過(guò)一定的數值。在測量開(kāi)始的時(shí)候,我們認為工作簡(jiǎn)單,為了節省時(shí)間,追求速度。加上儀器在測量時(shí)候的不精準,導致在測量的過(guò)程中出現了許多了差不多。認為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒(méi)有過(guò)多的追求準確。以至于在后來(lái)的內業(yè)計算的,出現了不可彌補的錯誤,我們還抱著(zhù)僥幸的心理想修改數據。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認真,加上仔細,測量的過(guò)程不能有一絲的馬虎,保證數據的準確性才是節省時(shí)間,提高效率的方法。

  每一個(gè)組員都是一個(gè)個(gè)體,而我們是一個(gè)整體,只有充分的發(fā)揮了每個(gè)人的長(cháng)處,在實(shí)習的過(guò)程里做足了足夠的溝通,才能將我們融合在一起。實(shí)習的開(kāi)始,我們組員之間沒(méi)有做好協(xié)調工作,各自有各自的想法,在測量的時(shí)候大家都有很多意見(jiàn),測量時(shí)都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個(gè)早上的時(shí)間連一個(gè)導線(xiàn)點(diǎn)角度的測量都沒(méi)有完成。有了教訓,吃飯時(shí)候,我們之間做了總結,對相互間的問(wèn)題以及接下來(lái)的工作進(jìn)行了討論。通過(guò)這樣的協(xié)調,大家分工合作,相互配合,后續的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

  由于平時(shí)對儀器使用極少,有時(shí)上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個(gè)初步的認識,明白它的基本功能。測量之初,調節一個(gè)儀器通常要耗費較長(cháng)的時(shí)間,對全站儀也是極度的陌生。不能因為自己而影響團隊的進(jìn)程,在空閑的時(shí)候不斷的翻閱課本補充知識,然后通過(guò)儀器進(jìn)行練習和檢驗。在實(shí)習結束時(shí),對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個(gè)層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項操作。對自己來(lái)說(shuō),也是一個(gè)很大的鼓勵。

  畫(huà)圖應該是所有測量?jì)热葜凶罾щy,也是最繁瑣,耗時(shí)的一步。由開(kāi)始的整體逐步細化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的圖紙,心里是滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感。

  四天的測量實(shí)習結束了。時(shí)間很短暫,但我們通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,練習,很好的將課本上的知識做到了融會(huì )貫通,對平時(shí)的內容加深理解,檢驗和鞏固。我們還明白了一個(gè)團隊的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個(gè)組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時(shí)間內最完美的`完成。經(jīng)過(guò)四天的測量實(shí)習以及測量后數據處理,本次實(shí)習順利結束。在這短短的四天里,我們在測量過(guò)程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問(wèn)題。

  土木工程測量是一項實(shí)踐性比較強的工作。通過(guò)這次測量我在發(fā)現我是一個(gè)土木工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。測量也是一項務(wù)實(shí)求真的工作,來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習中必須保持數據的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計算的正確性可有效性,我們得反復校對各個(gè)測點(diǎn)的數據是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數時(shí)估讀不夠準確,水準尺放得不垂直就讀數,讀數時(shí)間間隔過(guò)長(cháng),等等,都會(huì )引起一些誤差。

  因此,我們在測量中內業(yè)計算要和測量同時(shí)進(jìn)行,這樣就可以及時(shí)發(fā)現錯誤,及時(shí)糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節省時(shí)間,提高工作效率。由于這是一項歷史性工作,很多數據在以后都可能用到,我們就要力種樹(shù)各個(gè)數據的有效性,保留原始數據也利于以后的查證,這也體現了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗中,在以后的工作和生活中,我們也應該做到這一點(diǎn)。

工程實(shí)訓心得2

  建筑工程丈量是一門(mén)實(shí)踐性比較性強的專(zhuān)業(yè),除課堂講授外,還得安排集中戶(hù)外實(shí)訓,本周是我班的實(shí)訓周,在實(shí)訓前老師交待了此次任務(wù),講述在任務(wù)中常碰到的種種困難,及如何往解決和克服。

  根據任務(wù)要求我組首先是拿取水準儀對遠通泵業(yè)四周人行道進(jìn)行采點(diǎn)。主要是觀(guān)測地勢之間的高差、間隔,等工作。在觀(guān)測期間,由于,我組事先沒(méi)有預讀建筑工程丈量(實(shí)訓)指導書(shū)和沒(méi)及時(shí)的詢(xún)問(wèn)指導老師,導致一上午的所得出的數據完全作廢,不得從頭開(kāi)始丈量,事后總結出了題目的主要癥結可有如下幾點(diǎn):1。沒(méi)有按照書(shū)中四等水準丈量觀(guān)測法,2。存在者猛敢工作任務(wù),不再進(jìn)行深進(jìn)的分析,討論。由此,我可得出結論:1。要弄清工作任務(wù)的要求,2。熟練把握基本觀(guān)測方法,3。對題目要進(jìn)行反復的分析,討論。同時(shí),我們在使用儀器過(guò)程中,由于,欠熟練以致于在整平,讀數過(guò)程中浪費時(shí)間過(guò)多,從而,影響工作進(jìn)度,為此,我們組也討論了一下,就是主動(dòng)在課外時(shí)間進(jìn)行練習,俗話(huà)說(shuō)的嘛!勤能補拙。

  在經(jīng)緯儀練習過(guò)程當中,具體所存在的題目,我想是在測角值過(guò)程中,由于多方面的'原因,一度的導致誤差過(guò)大,以使數據不是十分的正確,為此,我組職員真可謂是有點(diǎn)杯具由于當時(shí)既有人為因素,也有自然因素,同時(shí)存在,真是“傷不起”!“傷不起”!

  在本周實(shí)訓學(xué)習當中。固然,有存在得不足,但是我組職員都在努力的克服碰到的種種困難;固然,我們都曬黑了,但是我們學(xué)到了課本當中并沒(méi)有的知識,極大的培養了我們動(dòng)手能力和實(shí)地考察能力,所以,可以說(shuō)一個(gè)字“值”。

  在寫(xiě)實(shí)訓心得的過(guò)程中,實(shí)在我對本周實(shí)訓工作有幾點(diǎn)想法:也就是六個(gè)字“勤動(dòng)手,不畏苦”。實(shí)訓一個(gè)不一樣的五月。

工程實(shí)訓心得3

  工程測量作為專(zhuān)業(yè)的一項基本功,是我們學(xué)習土木專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項技能,在這個(gè)學(xué)期12到15周,學(xué)校給組織了我們專(zhuān)業(yè)的測量實(shí)訓。通過(guò)在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習,使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習的目的,就是要將這些理論與實(shí)際聯(lián)系起來(lái)。實(shí)踐總能發(fā)現許多問(wèn)題,這次我們的測量也不例外,最大的問(wèn)題在于使用儀器上,雖然我們曾經(jīng)用過(guò)這些儀器,但是也只是上課的時(shí)候,平常根本碰不到,也就是一知半解,在這次測量實(shí)訓中,才能真正明白儀器的使用,問(wèn)題不僅是儀器熟悉程度,同時(shí)在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養也極大有促進(jìn)作用,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,牢其筋骨,餓其體膚”,通過(guò)這次實(shí)訓,我能更好的掌握測量這項基本功鞏固我們的專(zhuān)業(yè)知識。

  在測量過(guò)程中,要先將道路的導點(diǎn)交點(diǎn)定下來(lái),然后在定其他的附件的點(diǎn),這樣就條理清晰,有利于測量和繪圖,以及隨時(shí)檢測數據是否有誤。在水準測量的時(shí)候,雖然架設儀器很容易,但是如果忘記了調u的話(huà),那就可能出現幾米的誤差都有了,可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得到這次高差數據是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的,一旦立起來(lái)都是晃個(gè)不停,所以最好不要用到三米以上的,不然誤差絕對是不小的。用經(jīng)緯儀測角,最重要是的對中和明白到底是測左角還是右角,當然測角的時(shí)候幫忙記錄數據的同學(xué)應該會(huì )知道,正常的盤(pán)左和盤(pán)右相差是180°左右的,如果相差不是180°左右,應該要提醒下,不然,回去之后才發(fā)現,那么,這天的工作也白費了吧,這也就是在測量過(guò)程中隨時(shí)校核數字的重要性。

  其實(shí)我個(gè)人覺(jué)得,水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準,但是就是沒(méi)有全站儀方便,如果距離近的、工作量小的,最好不要使用全站儀,因為誤差很大,他的好處就是對準目標之后,一按下去,所有的數據都會(huì )出來(lái),不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個(gè)比什么都難,只要一歪一下,誤差也會(huì )很大,但是要立直也很不容易的所以,現在在工地的也是不用全站儀來(lái)測量的吧。在立標尺時(shí),特別是在碎步點(diǎn)測量的時(shí)候,標尺除立直外還要選在重要的地方。因此,選點(diǎn)就非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,如變坡點(diǎn)。同時(shí)要注意并點(diǎn)非越多越好.相反選取的無(wú)用點(diǎn)過(guò)多不但會(huì )因為測量,計算和繪圖浪費過(guò)多時(shí)間,而且會(huì )因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。由于某個(gè)數據的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來(lái)了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認真。還有一個(gè)組的團結也是至關(guān)重要的,他關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。

  還有在做內業(yè)的時(shí)候,用筆來(lái)算確實(shí)是很落后的了,當然還有計算器,不過(guò)用一般的計算器也是很麻煩,如果是4800的還可以,不過(guò)我們組的數據都是用計算機來(lái)算的,這樣,只要輸入數據,結果就出來(lái)了,可以很明顯的顯示我們的數據有沒(méi)有錯,這樣很方便。給我們節省了不少時(shí)間,也去除了因為近似值和計算器輸入過(guò)程的手誤出錯,F在是信息時(shí)代,能夠用這個(gè)不是更好嗎!

  在路線(xiàn)放樣的時(shí)候,我們組出現了一個(gè)錯誤,當初都不知道的,是jd1和jd2的半徑小于60米,但是一路過(guò)去都是用20米整樁,這個(gè)失誤是因為我們都沒(méi)有能夠很熟悉課本和基本知識的`原因,我在慶幸是這次實(shí)訓中出現失誤,如果是以后工作出現的話(huà),我想麻煩就大了吧。我門(mén)是用偏角來(lái)放中樁的,其實(shí)很多時(shí)候用長(cháng)弦是不夠的,因為我們的尺子才有30米,所以最好用短弦放中樁,而且這樣也會(huì )快很多的。

  在對數據的檢查和矯正的過(guò)程中,明白了各種測量誤差的來(lái)源,其主要有三個(gè)方面:儀器誤差、觀(guān)測誤差、外界影響,為了避免測量結果錯誤,最大限度的減少測量誤差,首先要選擇精密的、合適自己使用的儀器,提高自身的測量水平,避免因為自身問(wèn)題造成的誤差,熟悉各種數據的處理,當然除了這些之外,還應該掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有校核”。這樣做不但可以防止積累誤差,及時(shí)發(fā)現錯誤,還可以提高測量的效率。

  失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排這次測量實(shí)訓的重要環(huán)節,更深刻的體會(huì )了實(shí)物、數據、圖紙之間那種密切的關(guān)系,他們三個(gè)之間重要確定下其中一個(gè),另外兩個(gè)也會(huì )同時(shí)確定,實(shí)物是我們現場(chǎng)看到的,有圖紙就明白現場(chǎng)到底有什么物件,而數據正是實(shí)物和圖紙連接的一道橋梁。

  我將永遠珍惜這段經(jīng)歷,這不僅是因為在這次實(shí)訓促進(jìn)我的實(shí)踐能力,還有也在這次實(shí)訓體會(huì )到了工作現場(chǎng)的環(huán)境和氣氛,還明白了數據竟然還可以編出來(lái)?傊,要感謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這次實(shí)習。

工程實(shí)訓心得4

  實(shí)訓對于我來(lái)說(shuō)是很陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)實(shí)訓,這是第一次實(shí)訓,他將全面檢驗我各方面的能力:學(xué)習、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿(mǎn)挑戰的社會(huì )中。

  由于時(shí)間短暫,在那幾個(gè)禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問(wèn)題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗,像剛剛走出校門(mén)的實(shí)訓生實(shí)踐經(jīng)驗還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會(huì ),那在實(shí)訓過(guò)程中就吃不開(kāi)了。到了施工現場(chǎng)經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)訓,才體會(huì )到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會(huì )不會(huì )用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  一開(kāi)始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看.還是看不出什么問(wèn)題出來(lái).只看見(jiàn)框架柱和基礎面.木工棚.鋼筋棚等….隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線(xiàn),放線(xiàn)是建筑的基礎,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量?jì)x器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀(guān)測,使我適應了在不同條件下操作儀器。

  這個(gè)工地我主要負責放線(xiàn)和打標高.有時(shí)候還幫別人在搞土方測量,測標高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應實(shí)地操作的技能,要適應最?lèi)毫拥沫h(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著(zhù)水準儀跑上跑下的.還要完成測量任務(wù),這是一個(gè)對于我剛實(shí)訓的大學(xué)生是一種挑戰,也是一個(gè)體現我適應能力的考驗。

  伴隨測量工作的同時(shí),我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)訓生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時(shí)也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應工地生活。

  二個(gè)月的`時(shí)間過(guò)去了,二個(gè)月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過(guò)了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會(huì )更努力去奮斗。

  本此實(shí)訓最大的收獲就是學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。通過(guò)這次實(shí)訓我適應了這種工地生活。雖說(shuō)以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì )了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問(wèn)題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

  通過(guò)這次實(shí)訓使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習再多的專(zhuān)業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時(shí)的安全問(wèn)題,在放線(xiàn)時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問(wèn)題。達到能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒(méi)有這次實(shí)訓也許只是用書(shū)本上的理論知識,不會(huì )考慮太多的問(wèn)題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現實(shí)東西,鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。

  實(shí)訓二個(gè)月后有必要好好總結一下,首先,通過(guò)這個(gè)月的實(shí)訓,通過(guò)實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,通過(guò)親身經(jīng)歷,使我近距離的觀(guān)察了整個(gè)建筑的構造過(guò)程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿(mǎn)期望的日子,學(xué)習的閑暇時(shí)總是憧憬著(zhù)背起行囊,遠離親人朋友以及師長(cháng)護佑,去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長(cháng)滿(mǎn)羽毛的雛鷹般離開(kāi)長(cháng)者們搭建好的巢穴,獨自一人走上社會(huì )工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現人生的道路原來(lái)是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓生活中,讓我學(xué)會(huì )了不少東西,會(huì )對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì ),第一次走向工作,感覺(jué)生活真的很不容易。

  實(shí)訓實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì ),踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開(kāi)來(lái),真正使所學(xué)所想有用武之地。

工程實(shí)訓心得5

  時(shí)光飛逝,本學(xué)期的工程實(shí)踐課即將結束。從學(xué)期開(kāi)始至學(xué)期結束,每個(gè)星期四都讓人滿(mǎn)懷期待。從小學(xué)到大學(xué),一路走來(lái)。我們大多時(shí)間都是在埋頭苦讀,很少有機會(huì )去親身動(dòng)手實(shí)踐什么!更別提去真正的操作機床以及其他機械加工所需的設備了。甚至很多同學(xué)在《工程實(shí)踐》這門(mén)課開(kāi)展之前都沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)這些設備。而我因為從小生活在工廠(chǎng)的集體職工宿舍,對于機床,銑床,甚至車(chē)間的氣味都有種莫名的親切感!所以如今能親自動(dòng)手操作這些原來(lái)只能遠觀(guān)的設備,心里很興奮,同時(shí)我也2盡力把工件做到所能達到的最好!

  《工程實(shí)踐》是一門(mén)具有很強實(shí)踐性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎課,它主要介紹了工業(yè)生產(chǎn)中所用的工程材料,材料成形的基本方法,機械加工的主要形式以及機械加工的工藝流程等!盡管通過(guò)總共18次課的教學(xué)我們只能初步了解一些具有代表性的工種以及加工工藝方面的知識,但是從實(shí)踐中獲得的,卻比書(shū)本上獲得的更能給人以深刻記憶。

  工程實(shí)踐課中,我接觸到了各種機械,材料等。擺脫了以前紙上談兵的情況,以前上課的時(shí)候只知道概念,卻不知道各工種的職責,以及各種加工工藝的實(shí)際操作方法。但是上完這門(mén)課后對于機械加工有了初步了解,也深刻體會(huì )到了其在生產(chǎn)生活中的.重要作用。通過(guò)車(chē)削我們加工了錘柄,通過(guò)銑削加工了做錘頭所需的方料,經(jīng)過(guò)鉗工的鋸銼打磨做成錘頭,最后再將其進(jìn)行熱處理。通過(guò)一步步加工一個(gè)完整的錘子才可完工。也許看上去一切很簡(jiǎn)單,但只有實(shí)際操作其中才能體會(huì )到即使做這么個(gè)小物件也是需要盡心盡力。無(wú)論哪步有失誤有誤差,最終的成品也許就會(huì )成為廢品。

  同樣通過(guò)這門(mén)課我也體會(huì )到了工人們的艱辛。鑄造課時(shí)10磅的錘子掄幾下我就會(huì )感覺(jué)力不從心,只有憑著(zhù)毅力去支撐?上攵焯鞆氖逻@項工作的工人們是多么不易。生產(chǎn)生活離不開(kāi)他們的艱苦付出,因為他們的存在我們才能享受到生活的便捷,他們是最可愛(ài)的人!豆こ虒(shí)踐》課結束了,但是通過(guò)此課我明白了實(shí)踐的重要性。以后我也會(huì )通過(guò)實(shí)踐去創(chuàng )造美好幸福的生活。

工程實(shí)訓心得6

  用了四天半的時(shí)間終于都把工程成本的實(shí)訓做完了。

  明細賬。這個(gè)實(shí)訓比較注重明細賬的登記,之前做過(guò)基礎會(huì )計的實(shí)訓,因為那時(shí)主要練的不是明細賬的登記,所以當時(shí)只是抽出幾個(gè)明細科目來(lái)練習,這次就比較系統的登記了,感覺(jué)登明細賬其實(shí)不是很難,但是就是很多很復雜,就算只有一筆業(yè)務(wù),有時(shí)都要分別登在好幾張明細賬上,如果一不小心登漏了一張,那可就會(huì )影響到之后的結果了。老師也特地強調了,一定要一筆業(yè)務(wù)就同時(shí)登記明細賬,總賬,不要先登記總賬,以后再慢慢來(lái)登記明細賬,那樣可就很麻煩了。確實(shí)是這樣,我里面因為有一筆當時(shí)忘記登在一張明細賬上了,之后知道漏了,要重新找到那筆業(yè)務(wù),找得可辛苦了!

  分配。接著(zhù)比較難的就是材料、材料差異、工資、福利費、機械作業(yè)、各種費用的分配,這些就要結合前面登記的各個(gè)項目的金額逐個(gè)分配,如果之前那些金額登記有誤的話(huà),后面的`答案可就都不同了。

  報表。每次編制報表都是蠻緊張的,感覺(jué)不會(huì )很順利。在編制報表之前先編制一張試算平衡表,只有試算平衡表平衡了,才能往下做。試算平衡表、資產(chǎn)負債表都是改了又改,終于還是平了,這次的利潤表就比較容易了,因為這次主要訓練的不是所有者權益這方面的,所以相對來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)單很多。

  實(shí)訓過(guò)程中,雖然有時(shí)覺(jué)得是比較煩的,有時(shí)分錄不知道怎么做,不知道怎么分配、計提、攤銷(xiāo),算出來(lái)的結果跟同學(xué)不同,跟老師有出入,但是經(jīng)過(guò)老師的講解和同學(xué)的幫助下,終于還是理解了,所以這幾天也讓我掌握了不少知識,一些雖然書(shū)本上有說(shuō),但是我老是搞不懂的問(wèn)題也很多都在這次實(shí)訓中明白了。

工程實(shí)訓心得7

  為期三周的工程測量實(shí)訓已經(jīng)圓滿(mǎn)結束了,通過(guò)此次實(shí)訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區是我們院校區,雖然測區比較大,幾乎是整個(gè)學(xué)校,但讓我們值得慶幸的是,在這個(gè)秋高氣爽的季節里,在我們測量的這段時(shí)間中,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚且帶著(zhù)一些涼爽。給我們的實(shí)訓帶來(lái)了很大的便利。

  一次測量實(shí)訓要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實(shí)習快速而高效的完成。測量實(shí)訓中,每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,工作經(jīng)常交換來(lái)做,讓每個(gè)人都盡可能熟悉具體操作。

  在測量的過(guò)程中,所得數據不可能完全沒(méi)有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導,實(shí)訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  通過(guò)實(shí)際的測量實(shí)訓,讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學(xué)經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的`檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實(shí)際操作能力,鞏固了理論教學(xué)知識的同時(shí),也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力

  首先,通過(guò)實(shí)際操作,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開(kāi)實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽(tīng)課,我并沒(méi)有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。

  當第一天開(kāi)始測量的時(shí)候,我的心里還一陣發(fā)愁,當真正接觸的時(shí)候,發(fā)現其實(shí)并沒(méi)有想象中難,聽(tīng)別人一說(shuō)或者翻閱一下課本,然后自己動(dòng)手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過(guò)不斷地操作練習了。

  其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),更要做到精益求精。

  因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會(huì )導致以后其它點(diǎn)的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開(kāi)始測量角度時(shí),一個(gè)基準點(diǎn)沒(méi)有瞄準,導致一個(gè)角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過(guò)校驗,才發(fā)現問(wèn)題出在哪兒。

  通過(guò)這次實(shí)訓,讓我體會(huì )到了團隊精神的重要性,也認識到測量學(xué)的嚴謹性,無(wú)論是少了中間的哪一環(huán)都無(wú)法完成任務(wù),任何一個(gè)步驟、環(huán)節,都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學(xué)才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開(kāi)團隊的合作,也離不開(kāi)我們每個(gè)人的努力。

  就整個(gè)測量實(shí)訓來(lái)說(shuō),我們從中學(xué)到了不少知識,不過(guò)這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學(xué)習中不斷吸取經(jīng)驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。

工程實(shí)訓心得8

  時(shí)光飛逝,一個(gè)學(xué)期只剩最后幾天了,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習在建筑工程項目管理這門(mén)課程上,我學(xué)到了很多知識,施工的三種方式:依次施工;平行施工;流水施工。以及這三種施工方式的優(yōu)缺點(diǎn)。

  建筑工程項目管理實(shí)訓就是讓我們利用廣聯(lián)達沙盤(pán)就是模擬工程,讓我們分別模擬不同的角色,對這個(gè)工程進(jìn)行前期策劃與后期執行操作,整個(gè)過(guò)程是在一個(gè)大桌子上,桌子上有模擬工程的各種教具。每組有五個(gè)不同的角色,分別是:項目經(jīng)理、財務(wù)經(jīng)理、經(jīng)營(yíng)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、采購經(jīng)理。項目經(jīng)理負責指揮、控制和協(xié)調項目組成員按照進(jìn)程表完成項目;財務(wù)經(jīng)理負責資金管理和操作、資金帳目管理、負責盈虧分析;經(jīng)營(yíng)經(jīng)理負責勞務(wù)結算、甲方報量、成本核算和分析、洽商變更;生產(chǎn)經(jīng)理負責進(jìn)度計劃編制、資源需用計劃、施工操作;采購經(jīng)理負責材料采購、庫房管理、材料發(fā)放、材料核算。而我的職位就是生產(chǎn)經(jīng)理:負責進(jìn)度計劃編制、資源需用計劃、施工操作。

  口水話(huà)說(shuō)完,現在說(shuō)正經(jīng)的.

  第一門(mén)實(shí)訓的是凱旋門(mén)這個(gè)工程,我選擇了財務(wù)經(jīng)理這個(gè)職位,負責對這個(gè)工程的資金管理。在老師的帶領(lǐng)和指導下,還是把凱旋門(mén)這個(gè)工程完成了,但是由于經(jīng)驗的不住,我們狠狠的虧本了,其中待工費占了很大的比例?赡苁沁\氣不行,沒(méi)有把選擇組員這個(gè)事放在心上,最后是班長(cháng)隨便幫我安排的,另外四個(gè)組員是一個(gè)宿舍的,我無(wú)法融入他們的圈子,剛開(kāi)始幾節課除了項目經(jīng)理外其他的基本不理我,但是我也沒(méi)有放棄,積極的做好我自己的工作,雖然大部分是只有項目經(jīng)理和我在做。

  第二門(mén)實(shí)訓是世紀大橋工程,這個(gè)項目工程就不是老師帶領(lǐng),而是我們自己策劃,自己實(shí)施。由于項目經(jīng)理有事所以請假回家了,而其他三個(gè)組員是不用指望了,所以,我就自己一個(gè)人做了策劃,由于上一門(mén)的實(shí)訓是老師指導和我因為有事請假了三節課,所以我對項目策劃不是太懂,做起策劃就比較費力,但是,在我多次的請教同學(xué)后還是做出了策劃還做出來(lái)了,然后就拿給老師檢查,結果是慘不忍睹。沒(méi)法,我又重頭認真分析和核對,最后終于在廣聯(lián)達的評分軟件上除了盈利上沒(méi)得多少分外,其他的都是滿(mǎn)分。

  第三門(mén)就是最后的天津港工程了,但不用實(shí)際操作,只用策劃,由于有了上次的策劃經(jīng)驗,這次策劃就更加順暢了,在保證工程量、工期與資金的.分配后,還盈利了七十多萬(wàn)。雖然不是很多,但是還是覺(jué)得比較開(kāi)心,畢竟是自己的心血。

  學(xué)然后知不足,經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的學(xué)習和實(shí)訓,沒(méi)有這次實(shí)踐也不會(huì )知道自己竟然有這么多專(zhuān)業(yè)知識沒(méi)掌握、沒(méi)有學(xué)。還知道了團隊的重要性,畢竟個(gè)人的力量是有限的,而且這樣的活動(dòng)是需要大家的合作努力才可以完成的,可見(jiàn)團隊協(xié)作的重要性,在將來(lái)的社會(huì )工作中,相信也一定會(huì )遇到團隊合作的問(wèn)題,很多事情靠一個(gè)人做是不可能完成的,需要各方的意見(jiàn)和建議,所謂人多力量大,從這次的學(xué)習中我深刻的體會(huì )了這一點(diǎn)。雖然這次沒(méi)有形成一個(gè)默契的團隊,但有了這次的經(jīng)驗教訓,我相信在重修的時(shí)候能形成一個(gè)默契的團隊。

工程實(shí)訓心得9

  通過(guò)此次實(shí)驗設計,我深刻的認識到只學(xué)好理論知識是遠遠不夠的,我們應該在理論的基礎上加上實(shí)踐,將動(dòng)手操作和理論相結合才能使自己的能力和水平進(jìn)一步提高。

  我很榮幸被同學(xué)們推選為第二小組的組長(cháng),在實(shí)驗開(kāi)始的初步階段,我采取了分工合作的方式,使實(shí)驗有序進(jìn)行,每一位組員都參與到了實(shí)驗中來(lái),我們第一天的任務(wù)是制作砂型。我們組選取了制作米老鼠背面,與第一組選擇的米老鼠正面相呼應。

  同學(xué)們很清楚這是在我們大四畢業(yè)前期難得的一次學(xué)校實(shí)習機會(huì ),大家都很珍惜。積極參與到此次實(shí)驗中來(lái),在整個(gè)實(shí)驗過(guò)程中,同學(xué)們相互鼓勵,相互爭做最先完成,充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。在實(shí)驗過(guò)程中我們發(fā)現了一些問(wèn)題,比如模具制作過(guò)程中有一些不足的地方,例如上模具澆鑄口不合理,沒(méi)有設置冒口和氣孔,這直接導致我們的澆鑄產(chǎn)品的失敗。與此同時(shí)我們也深刻的認識到澆鑄速度對于澆鑄試樣同樣重要,在澆鑄時(shí)盡管有著(zhù)鋁液的九百度高溫,但是這個(gè)澆鑄過(guò)程防護是到位的,不應該在心里產(chǎn)生害怕,澆鑄的時(shí)候應該保持一定的速度不緩不快的澆鑄,不得急躁。

  對于我們組澆鑄試樣成品效果較差,我和我的組員們倍感惋惜。失敗是成功之母,我們組認真的總結了失敗的`原因:

 。1)澆鑄速度過(guò)快,澆鑄液未充滿(mǎn)型腔,造成樣品未填滿(mǎn);

 。2)模型氣孔量不足,澆鑄時(shí)氣體未充分排除,造成很多的空洞。

  此次實(shí)驗過(guò)程中,我們學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的東西,同時(shí)也將書(shū)本上的知識運用到實(shí)際生活生產(chǎn)中。擔任組長(cháng)提高了自己的組織管理能力,實(shí)踐生產(chǎn)提高了自己的綜合能力。為即將到來(lái)的工作奠定了一定的基礎。

工程實(shí)訓心得10

  經(jīng)過(guò)五天的Java實(shí)訓,感觸很深,收獲也很大,對自己的缺點(diǎn)也有了很多的認識,回首本學(xué)期JAVA學(xué)習,重點(diǎn)還是在學(xué)習概念等一些常識性的東西,關(guān)于類(lèi)型、變量、接口、輸入輸出流、分析異常、拋出異常,后期主要是小程序運用,Gui界面設計和事件。

  在我學(xué)習的語(yǔ)言中,我自己認為Java是一門(mén)比較強大的面向對象的編程語(yǔ)言,不僅僅是因為它的跨平臺型還有它的較強的實(shí)用性,強悍的嵌入性。

  本次實(shí)訓主要是針對我們對項目流程不熟悉和對整體項目的把握不清楚,學(xué)習數據庫的設計和表的建設以及表與表之間的聯(lián)系,還有一些代碼的編寫(xiě),這些都是我們所不熟悉的也是我們最薄弱的部分。

  通過(guò)這一周的實(shí)訓,雖然實(shí)訓的時(shí)間不長(cháng),但是總體上收獲挺大的,當我們正式準備學(xué)習實(shí)訓java編程技術(shù)時(shí),讓我感到非常高興,因為java一直學(xué)的是課本知識,所以實(shí)訓對于我來(lái)說(shuō)是必須要學(xué)會(huì )熟練操作的。當然開(kāi)始學(xué)習后也并非是想象中那樣順利,開(kāi)始的學(xué)習讓我異常感到學(xué)習任務(wù)的艱巨,因為學(xué)習中我遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)后也難免會(huì )失去耐心,但是,通過(guò)老師的指導,自己的`努力的練習,我順利的化解了一道道的障礙?朔薐ava學(xué)習上的一道道難關(guān),現在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎知識。

  有些知識點(diǎn)以前沒(méi)有學(xué)過(guò),但我也沒(méi)有去研究,實(shí)訓時(shí)突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知,雖然現在去看依然可以解決問(wèn)題,但要浪費許多時(shí)間,這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習中加以改進(jìn)的地方,同時(shí)也要督促自己在學(xué)習的過(guò)程中不斷的完善自我。另外一點(diǎn),也是在實(shí)訓中必不可少的部分,就是同學(xué)之間的互相幫助。所謂”當局者迷,旁觀(guān)者清”,有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯誤,偏偏程序運行時(shí)就是有錯誤,讓其他同學(xué)幫忙看了一下,發(fā)現其實(shí)是個(gè)很小的錯誤。所以說(shuō),相互幫助是很重要的一點(diǎn),這在以后的工作或生活中也是很關(guān)鍵的。俗話(huà)說(shuō):“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆材”。

  此次實(shí)訓,我深深體會(huì )到了積累知識的重要性。在實(shí)訓當中我們遇到了不少難題,但是經(jīng)過(guò)我們大家的討論和老師細心的一一指導,問(wèn)題得到了解決。兩個(gè)月的實(shí)訓結束了,收獲頗豐,同時(shí)也更深刻的認識到要做一個(gè)合格的程序員并非我以前想像的那么容易,最重要的還是細致嚴謹。社會(huì )是不會(huì )要一個(gè)一無(wú)是處的人的,所以我們要更多更快地從一個(gè)學(xué)生向工作者轉變,總的來(lái)說(shuō)我對這次實(shí)習還是比較滿(mǎn)意的,它使我學(xué)到了很多東西,為我以后的學(xué)習做了引導,點(diǎn)明了方向。

  這次實(shí)訓,我們更多學(xué)到的是不懂就要問(wèn)和自己應該盡自己的全力去嘗試,哪怕失敗,也要盡自己的全力,和身邊的同學(xué)一起探討而不是抄襲,團隊合作和發(fā)揮團隊意識,最后在自己的努力下終于運行成功,這種感覺(jué)美不可言,心情愉悅至極,有很強的成就感。

  最后,我自己感覺(jué)這次實(shí)訓的收獲還是很大的,我相信在不久的將來(lái)我們會(huì )有自己的一片天空。

工程實(shí)訓心得11

  進(jìn)入太供大家庭的第五周,我們開(kāi)始了為期兩個(gè)月的輪崗實(shí)訓,首先到達的是第一站——明業(yè)送變電工程公司。與第一個(gè)月理論學(xué)習不同的是,我們進(jìn)入不同的工區,跟隨各自的班組,進(jìn)行現場(chǎng)操作與實(shí)踐,這有助于我們進(jìn)一步認知各崗位的工作概況,鍛煉專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)技能,檢驗能否將理論很好地運用于實(shí)踐。在上周舉行的崗位輪訓分配會(huì )上,公司閆總向我們提出了“嚴格考勤紀律”、“主動(dòng)探索學(xué)習”和“謹記安全第一”這三點(diǎn)要求,這一周的輪崗培訓中,我們每一個(gè)人都時(shí)刻牢記心中。

  我們學(xué)習的第一節課就是安規培訓。安全作為最基本的保障,我們必須走到哪里,都保持時(shí)刻學(xué)習,并謹記在心。雖然我們已經(jīng)對安全規程進(jìn)行了系統的理論學(xué)習,但它依然是輪崗培訓期間一門(mén)必修課。武主任結合自身的'實(shí)際生產(chǎn)經(jīng)歷,向我們講解安全至上的重要性,說(shuō)明安規每一條每一點(diǎn)都有著(zhù)血和淚的教訓,叮囑無(wú)論何時(shí)何地一定要聽(tīng)從師傅們的安排,使我們對安規有了進(jìn)一步的理解和認識,時(shí)刻抱有安全意識與警惕之心。

  接下來(lái)的幾天,我們被分配到線(xiàn)路班組,劉班長(cháng)教了我們多種繩子的打扣方法,包括用于抱桿綁繩的“梯形扣”,師傅們習慣稱(chēng)之為“豬蹄扣”,用于繩子連接的“十字扣”,用于重物起吊的“木匠結”等等。觀(guān)察了劉班長(cháng)的演示,我們覺(jué)得并不是特別困難,殊不知班長(cháng)已有幾十年的工作經(jīng)驗,當自己拿起繩子親手操作時(shí),發(fā)現真正實(shí)踐起來(lái)是多么不易。大家多次請教班長(cháng),自己不斷重復練習,遇到困難時(shí),班組成員之間相互幫助。劉班長(cháng)說(shuō)等你們一個(gè)星期之后還能熟練地打扣,那就成功了。果然到了第二天就發(fā)現動(dòng)作生疏,我們再次詢(xún)問(wèn),互相提醒方法要領(lǐng)。打扣是我們的第一次動(dòng)手操作,別看只是簡(jiǎn)單的幾種方法,卻使我們更加認識到實(shí)踐出真知以及團隊合作的重要性。

  周四上午,我們又進(jìn)行了一項陌生而又新奇的實(shí)踐操作——爬桿。對于我們新員工來(lái)說(shuō),克服內心的恐懼是必須邁出的第一步。劉班長(cháng)、狄師傅以及線(xiàn)路班其他的幾位師傅們與我們一同來(lái)到現場(chǎng),言傳身教,結合自己的工作經(jīng)驗,耐心詳細的講解每一個(gè)動(dòng)作的要領(lǐng):安全帶要綁在胯部,在上下桿的過(guò)程中要隨著(zhù)身體移動(dòng),并保持與胯部平行;手抓安全帶的距離不要離桿體太遠,否則容易身體擺動(dòng);身體避免垂直,重心盡量向后,防止下滑時(shí)失去控制;在倒腳時(shí)一定要確定支撐腳的穩定,并使身體向該方向傾斜?粗(zhù)師傅們在桿上自如的上下,我躍躍欲試,佩戴好安全帽和線(xiàn)手套,綁好安全帶,系好腳扣,準備邁出職業(yè)生涯爬桿的第一步時(shí),發(fā)現身體根本不聽(tīng)使喚,尤其是使腳扣脫離桿體和再次扣在桿體上,經(jīng)常出現兩個(gè)腳扣重疊。上下僅僅一次,我們就累得大汗淋漓。大家每人嘗試過(guò)一遍之后,狄師傅指出我們共性的問(wèn)題:一定要用腳面控制腳扣,在脫離桿體時(shí)腳面要向外側傾斜,再次扣住桿體時(shí)腳面向內側傾斜。在場(chǎng)的每個(gè)人都用心聆聽(tīng),并不斷揣摩,終于在第二次嘗試中能相對輕松一些。爬桿是我們每一個(gè)電網(wǎng)人的必備技能之一,也是職業(yè)技能鑒定實(shí)操的項目之一,這一次的爬桿學(xué)習只是開(kāi)始的第一步,我們需要做的還有很多。

  短短的兩個(gè)月實(shí)訓時(shí)間,我們應該抓緊這次難得的機會(huì ),利用好公司提供的寶貴平臺,努力學(xué)習各項現場(chǎng)實(shí)操技能,虛心向師傅們請教,為今后在工作崗位上打好牢固堅實(shí)的基礎。

工程實(shí)訓心得12

  為了我們的理論知識能夠跟好的學(xué)以致用,加強對我們所學(xué)的知識的鞏固,提高學(xué)生之間的團隊合作能力,程老師為我們09級水利水電專(zhuān)業(yè)安排了水利工程造價(jià)編制。此次學(xué)習的任務(wù)有:①基礎單價(jià)編制、建安工程單價(jià)計算、設備費計算、各部分工程概算編制、工程總概算編制、編寫(xiě)編制說(shuō)明及體會(huì )。

  經(jīng)過(guò)這幾天的造價(jià)編制認識學(xué)習,我認為從事造價(jià)這個(gè)行業(yè)的人員最需要的就是認真、仔細。也認識到了一個(gè)人的力量是不足以完美完成整個(gè)任務(wù)的,因為在整個(gè)造價(jià)編制工程中往往任何一個(gè)抄錯都會(huì )導致整個(gè)工程出錯,而且出現錯誤需要一點(diǎn)一點(diǎn)的去排查,需要大量的時(shí)間,在查詢(xún)定額時(shí)必須說(shuō)明以及各個(gè)子目下的.注意事項及施工內容。在此次學(xué)習中我也發(fā)現了好多我以前沒(méi)有發(fā)現細節問(wèn)題,就是這些很細小的問(wèn)題導致了整個(gè)造價(jià)工程的錯誤。這就需要我們在平常的學(xué)習當中認真聽(tīng)課看書(shū)。在此次學(xué)習認識當中,我們組幾位組員合作完成了我們組的工作,我們分工明確,每個(gè)人負責查一個(gè)表格,并進(jìn)行計算,將查出來(lái)的東西整理到電腦上,組長(cháng)負責驗證電腦算出來(lái)的數據,并整理匯編,再由我們每個(gè)組員所負責的表格進(jìn)行復查。整理excel表格然后排版數據表格,再就是表格的后期整理,現代化社會(huì )的今天電腦的運用是在是方便了我們的生活,大大縮短了工作時(shí)間,提升效率,而且就是我明白了團隊合作的重要性。一件事情或是任務(wù),只要我們團結一致并能互相幫助,就能迎刃而解。

  我認為從事造價(jià)工作的人員應注意的一個(gè)原則就是:不能只依文字上的介紹來(lái)進(jìn)行概預算編制,還應考慮施工現場(chǎng)的情況,深入工地進(jìn)行調查了解后再進(jìn)行編制否則在決算時(shí)承包方和發(fā)包方會(huì )出現糾紛,為了盡可能的減少這種情況的發(fā)生,造價(jià)工作人員必須做好本職工作。

工程實(shí)訓心得13

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙般匆匆而去,眼看的一年實(shí)習生活馬上就要成為美好的回憶。在這短短一年的時(shí)間里我感覺(jué)自己成長(cháng)了許多,從象牙塔邁出的第一步走的特別的穩重,感謝學(xué)校給我提供了一個(gè)努力拼搏的舞臺,讓我學(xué)會(huì )了如何面對這個(gè)真實(shí)的社會(huì ),實(shí)現了從在校學(xué)子向職場(chǎng)人士的轉變。

  實(shí)習是繼中考后又一個(gè)人生的十字路口,它意味著(zhù)人生一個(gè)新時(shí)期的到來(lái)——告別學(xué)校走入社會(huì )。社會(huì )是個(gè)大的集合,不管是以前的學(xué)校還是現在的實(shí)習單位都同屬這個(gè)集合。這幾個(gè)月來(lái),給我感覺(jué)學(xué)校純一點(diǎn),單位復雜一點(diǎn)。不過(guò)我知道不論學(xué)校還是單位其實(shí)都是社會(huì )的縮影。實(shí)習的真正目的就是讓我們這些在校的學(xué)生走入社會(huì )。社會(huì )是形形色色、方方面面的,你要學(xué)會(huì )的'是適應這個(gè)社會(huì )而不是讓這個(gè)社會(huì )適應你。

  剛剛走進(jìn)社會(huì )不適應是正常的。人有的時(shí)候很奇怪:心情或者更準確地說(shuō)是熱情往往會(huì )因時(shí)間、環(huán)境、所經(jīng)歷的事而起伏。就像我對境界一詞的理解:人與他所受教育、所處環(huán)境、所經(jīng)歷對事物的理解、判斷、預知的程度就是這個(gè)人的境界。

  作為一名中專(zhuān)生,專(zhuān)業(yè)需求的建筑認識實(shí)訓開(kāi)始了,我們全專(zhuān)業(yè)的同學(xué)在的各大建筑工地認識實(shí)習,對于我當初選擇土木工程這樣的專(zhuān)業(yè),說(shuō)真的我并不知道什么是土木工程,F在我對土木工程有了基本的感性認識了,我想任何事的認識都是通過(guò)感性認識上升到理性認識的,這次認識實(shí)習應該是一個(gè)鍛煉的好機會(huì )!

  土木工程是建造各類(lèi)工程設施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱(chēng)。它既指與與人類(lèi)生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類(lèi)工程設施,如建筑公程、公路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應用材料、設備在土地上所進(jìn)行的勘測、設計、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。

  我應該知道現在的我還不夠成熟,如果說(shuō)人生是一片海洋,那么我應該在這片海洋里劈波斬浪,揚帆遠航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)歷多了,我就會(huì )成熟;我就會(huì )變強。我相信。那時(shí)的成功是領(lǐng)導、師傅們給我鼓勵,是實(shí)習的經(jīng)歷給我力量,所以我感謝領(lǐng)導師傅還有我的好朋友們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習的機會(huì )。

  一年的實(shí)習生活中,緊張過(guò),努力過(guò),醒悟過(guò),開(kāi)心過(guò)。這些從為有過(guò)的經(jīng)歷讓我進(jìn)步了,成長(cháng)了。學(xué)會(huì )了一些在學(xué)校從未學(xué)過(guò)以后也學(xué)不到的東西,也有很多的感悟。

  短短一年時(shí)間,我收獲了誠摯的友情,結識了和我一同來(lái)的實(shí)習生;我收獲了寶貴的經(jīng)驗,收獲了真正的成熟

工程實(shí)訓心得14

  在學(xué)校,主要是學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,利用每次活動(dòng)的機會(huì )表現自己,增長(cháng)自己的經(jīng)驗。但我深知在學(xué)校學(xué)到的經(jīng)驗遠不足以將來(lái)在社會(huì )上立足,所以我要利用寒假時(shí)間到社會(huì )中實(shí)習,積累更多的經(jīng)驗,進(jìn)一步提高和完善自己。

  放假回到家除夕將至,雖然給予我的空閑時(shí)間不多,但是我不會(huì )浪費這些寶貴的時(shí)間。經(jīng)朋友介紹,我來(lái)到了一家當地私人開(kāi)的機械廠(chǎng)尋求機會(huì ),這個(gè)工廠(chǎng)是專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)小四輪的。因為春節將至,廠(chǎng)里的工作都基本停止,若想進(jìn)到他們的生產(chǎn)一線(xiàn)了解他們的工作情況是有一定難度的,而且我發(fā)現,這個(gè)工廠(chǎng)里的員工大部分都是男工。廠(chǎng)里的負責人知道我的來(lái)意后他自己為我的這種精神所感動(dòng),但是他不能安排我到一線(xiàn)的崗位上讓我體驗工人們的辛苦,但他可以帶我去參觀(guān)他們各個(gè)崗位的工作。雖說(shuō)當時(shí)得知不能下到崗位上實(shí)踐心里是有點(diǎn)失落,但老板的熱情和幫助我又從新振奮起來(lái)。

  來(lái)到生產(chǎn)車(chē)間,一眼望去都是清一色的男工,女工寥寥無(wú)幾。而且,車(chē)間里都是一股機油味,工人們都躺在車(chē)床下工作,身上的衣服都沾滿(mǎn)了黑漆漆的油漆和機油。我這下才明白為什么這個(gè)廠(chǎng)里男工居多。他們并沒(méi)注意到我們的到來(lái),全身心的投入到工作中。聽(tīng)負責人說(shuō),他們都是從離工廠(chǎng)比較遠的地方來(lái)的,最遠的有將近100公里。為了養家糊口,他們無(wú)從選擇,早上8點(diǎn)鐘上班,他們5、6點(diǎn)鐘就得從家里出發(fā),從沒(méi)發(fā)現遲到現象。而晚上大概有8點(diǎn)鐘才回到家,他們從沒(méi)向廠(chǎng)里抱怨過(guò)。他們工作認真,不怕苦不怕累,熱愛(ài)自己的職業(yè)、熱愛(ài)自己的崗位。我聽(tīng)完負責人的講述不禁對他們產(chǎn)生敬愛(ài)之情,他們是我學(xué)習的好榜樣。他們憑借自己勤勞的雙手創(chuàng )造生活,追求自己想要的生活,不畏艱辛,風(fēng)里來(lái)雨里去,堅守自己的崗位,也許會(huì )有些迫不得已,但他們從不厭煩這種生活,厭煩這種工作。這正是我需要向他們學(xué)習的地方,出了社會(huì )以后,一定要吃得苦,從一線(xiàn)開(kāi)始做起,熱愛(ài)自己所從事的職業(yè)。

  因為工廠(chǎng)還是在生產(chǎn),所以我們不可以停留太久。我們便走出了生產(chǎn)基地,當時(shí),負責人的話(huà)久久的在我的耳邊回蕩,腦海里浮現出他們風(fēng)里來(lái)與離去的'情形,他們給我的啟示實(shí)在很大。在準備離開(kāi)的時(shí)候,負責人語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)了一些話(huà),他叫我努力學(xué)習,珍惜學(xué)習的機會(huì ),有了文化知識出來(lái)工作就相對輕松一些,一定要肯吃苦,能放得下自己的架子,勇敢的面對生活帶給我們的挑戰。

  這次實(shí)習是我在學(xué)校里學(xué)習學(xué)不到的,我會(huì )牢記這一次實(shí)踐,記住勤勞的工人們,記住負責人的話(huà),我會(huì )把他們的這種精神帶到學(xué)習中來(lái),努力的提高自己。

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