放風(fēng)箏作文7篇(精)

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

放風(fēng)箏作文1

　　星期六下午，媽媽和爸爸帶我到生態(tài)園放風(fēng)箏。

　　我選了一個(gè)五彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，它的眼睛大大的'，仿佛會(huì )說(shuō)話(huà)。我們做好了預備工作，媽媽說(shuō)：“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！卑职终f(shuō)：“我們先不著(zhù)急借東風(fēng)，放風(fēng)箏是有技巧的，先給陽(yáng)陽(yáng)講一下技巧�！蔽伊私獾椒棚L(fēng)箏要等風(fēng)力適足時(shí)候，迎風(fēng)奔跑，還要遠離電線(xiàn)和高大的樹(shù)木。

　　媽媽把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，我迎著(zhù)風(fēng)，一邊跑一邊拉線(xiàn)，爸爸喊：“放！”媽媽就把風(fēng)箏往上一拋，我一邊跑，一邊快速放線(xiàn)，只見(jiàn)風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠。成功了，我欣喜若狂。

　　仰望空中自由翱翔的風(fēng)箏，我特殊開(kāi)心！

放風(fēng)箏作文2

　　春天到了，小花兒露出了笑容，小草露出了綠綠的小腦袋。小明和小芳一起去草原上放風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏開(kāi)始了，小明拉著(zhù)風(fēng)箏，小芳牽著(zhù)線(xiàn)，一陣狂奔，只見(jiàn)風(fēng)箏隨風(fēng)飄了起來(lái)，小芳趕快放線(xiàn)，然后再牽著(zhù)線(xiàn)把風(fēng)箏往上飛，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏慢慢地扶搖直上，飛向了天空中。這時(shí)，風(fēng)箏越飛越高，像一只自由的小鳥(niǎo)。

　　抬頭看去天空中有各種各樣的風(fēng)箏，有漂亮的鳳凰風(fēng)箏，有可愛(ài)的.小鳥(niǎo)風(fēng)箏，還有金色的蝴蝶風(fēng)箏等等。小芳和小明抬頭仰望天空，看著(zhù)風(fēng)箏在空中翩翩起舞，開(kāi)心極了。

放風(fēng)箏作文3

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期六，我和爸爸去公園放風(fēng)箏。一到公園，我看見(jiàn)有許多碧綠的楊柳迎風(fēng)飄揚，一朵朵五彩繽紛的小花競相開(kāi)放，這時(shí)一陣春風(fēng)吹過(guò)，真溫暖。

　　我迫不及待地拿出小鳥(niǎo)風(fēng)箏，我握著(zhù)線(xiàn)圈，爸爸拿著(zhù)風(fēng)箏，風(fēng)來(lái)了，我迎著(zhù)風(fēng)一路小跑，一邊喊“三、二、一、放”爸爸聽(tīng)到了馬上放開(kāi)了風(fēng)箏，只見(jiàn)到我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏沖了出去越飛越高，最后成了天空中的`小黑點(diǎn)。我的小鳥(niǎo)風(fēng)箏似乎在和小鳥(niǎo)們嬉戲，似乎在和白云捉迷藏。

　　放風(fēng)箏真有趣��！

放風(fēng)箏作文4

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！边@是放風(fēng)箏的好時(shí)節，小明興高采烈地拿著(zhù)他心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到了公園。

　　公園里百花齊放，五彩繽紛，漂亮極了！碧綠碧綠的小草，冒出了嫩綠的芽?jì)�。高大挺秀�?大樹(shù)，像一個(gè)個(gè)勇敢的戰士，守護著(zhù)草地。

　　小明左手握著(zhù)線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏搖搖擺晃地飛上了天空。后來(lái)風(fēng)大了，風(fēng)箏飛到了云端，似乎在和旁邊的風(fēng)箏捉迷藏呢！一群小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，圍著(zhù)風(fēng)箏“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“這只燕子怎么這么大呀，難道這是燕王嗎？”

　　小明看到了這一幕，不由自主地笑了。

放風(fēng)箏作文5

　　春天是最適合放風(fēng)箏的季節，候鳥(niǎo)飛回來(lái)了，小草發(fā)芽了，花兒開(kāi)放了，小朋友們都出來(lái)放風(fēng)箏了。一切都布滿(mǎn)了生機。

　　天空中有各種各樣五顏六色的風(fēng)箏。小明的燕子風(fēng)箏顏色最鮮艷。只見(jiàn)他左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，仰著(zhù)頭，目不轉睛地盯著(zhù)風(fēng)箏。小明跟著(zhù)風(fēng)箏不停地跑。他一會(huì )兒跑得快，一會(huì )兒跑得慢，一會(huì )兒把線(xiàn)放出去，一會(huì )兒把線(xiàn)收回來(lái)。風(fēng)箏隨著(zhù)小明的`節奏一會(huì )飛高，一會(huì )飛低，真聽(tīng)話(huà)呀！

　　春天的確是最適合放風(fēng)箏的季節。

放風(fēng)箏作文6

　　春天到了，風(fēng)和日麗、晴空萬(wàn)里，陣陣微風(fēng)吹向大地，花草樹(shù)木顯得更加生機勃勃。

　　在一個(gè)春光明媚的早晨，小明帶著(zhù)風(fēng)箏，迎著(zhù)朝霞，高興奮興地來(lái)到位于家后面城市花園的一片空地上預備放風(fēng)箏。只見(jiàn)他左手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，借著(zhù)風(fēng)勢將風(fēng)箏用力拋向空中。風(fēng)箏在陣陣微風(fēng)的助力下緩緩地升向了空中，就像一只老鷹在空中自由安閑地翱翔，越飛越高。小明興奮地喊著(zhù)：“風(fēng)箏飛嘍！風(fēng)箏飛嘍！”他越跑越快，風(fēng)箏越飛越高。正在天上翱翔的小鳥(niǎo)圍著(zhù)它嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，似乎在夸獎小明說(shuō)：“你放的'風(fēng)箏飛得真高��！”小明的臉上露出了滿(mǎn)足的笑臉。

　　今天，小明玩得特殊開(kāi)心！

放風(fēng)箏作文7

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽到公園里放風(fēng)箏。

　　我和媽媽來(lái)到放風(fēng)箏的地方，媽媽抓住風(fēng)箏，我抓住風(fēng)箏線(xiàn)，起風(fēng)了，我和媽媽一起往前跑，媽媽松開(kāi)了手，讓我繼承往前跑，我跑得越快，風(fēng)箏就飛得越高�？墒俏覄偘涯_步停下來(lái)，風(fēng)箏就飄下來(lái)了，我和媽媽又多試了幾次，終于，風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)小朋友和他爺爺一起放風(fēng)箏，忽然，那個(gè)小朋友的`風(fēng)箏線(xiàn)和我們的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起，風(fēng)箏飄了下來(lái)，他的爺爺好不輕易把兩根風(fēng)箏線(xiàn)給分開(kāi)來(lái)。

　　今天我們玩得多開(kāi)心��！

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