放風(fēng)箏作文【薦】

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的放風(fēng)箏作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

放風(fēng)箏作文1

　　“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿(mǎn)天�！痹诖禾爝@個(gè)季節，我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏了。

　　今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸決定到公園去放風(fēng)箏。我們一起來(lái)到了中心公園，只見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，天空中飛滿(mǎn)了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，小蛇風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏看得我眼花繚亂。

　　我們也迫不及待地加入他們的'隊伍。只見(jiàn)爸爸一手拿著(zhù)風(fēng)箏，另一只手拿著(zhù)線(xiàn)圈，從一個(gè)小坡上跑下去，風(fēng)箏借助著(zhù)風(fēng)的力量緩緩地向天空飛去，爸爸一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高。爸爸準備把線(xiàn)圈交給我，突然風(fēng)箏像被誰(shuí)給拽著(zhù)一樣往下墜，爸爸急忙往左邊拉線(xiàn)，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。等到我的風(fēng)箏在空中平穩飛行了幾分鐘后，爸爸才放心地把線(xiàn)圈交到我手上。我目不轉睛地盯著(zhù)天空中的風(fēng)箏，在微風(fēng)的扶助下，我的風(fēng)箏越飛越高，漸漸地超過(guò)了我周?chē)�的風(fēng)箏。我興奮地叫著(zhù)：“爸爸，你看看，我的風(fēng)箏飛得好高��！”

　　當我還沉浸在喜悅之中時(shí)，天空突然刮起了一陣旋風(fēng)，高空中的風(fēng)箏被旋風(fēng)吹得左搖右擺，嚇得我不知所措，我趕忙把線(xiàn)圈交給爸爸。爸爸趕緊轉動(dòng)線(xiàn)軸，往回收線(xiàn)，可由于旋風(fēng)太大，爸爸也控制不了。不一會(huì )兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚，漸漸往下墜，朝著(zhù)湖面落去。我無(wú)能為力地看著(zhù)墜下的風(fēng)箏，心里難過(guò)極了，爸爸見(jiàn)狀安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了，但我們成功地把風(fēng)箏放起來(lái)了，也沒(méi)有遺憾。我們下次要吸取經(jīng)驗，不要把風(fēng)箏放得太高，不然不好控制，還需要使用結實(shí)的線(xiàn)，就會(huì )避免這種事情發(fā)生�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭再次目送落下來(lái)的風(fēng)箏，心里默默念道：“再見(jiàn)了，我的風(fēng)箏！”

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，不管以后做任何事情，都要考慮周到，不要做超出自己控制范圍的事情。

放風(fēng)箏作文2

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙�！庇值搅巳f(wàn)物復蘇的春天。趁著(zhù)晴暖的好天氣，小明、小亮、小紅迫不及待地沖出家門(mén)，去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人真多��！看，遠處一家三口正在放風(fēng)箏。小朋友的風(fēng)箏飄著(zhù)飄著(zhù)不知怎地沒(méi)過(guò)一會(huì )兒就像做了直升機似的降落到了草地上，小朋友急得哇哇大哭。一旁爸爸媽媽耐心地教著(zhù)小朋友怎樣放。

　　看得小明也緊張。小亮仿佛看穿了小明的`心事，說(shuō)：“別怕，看我的！來(lái)，咱仨一起合作！”小亮把燕子風(fēng)箏放到小明手里，讓小明雙手高高地托舉著(zhù)風(fēng)箏，小明好像也不那么害怕了，舉著(zhù)風(fēng)箏慢慢地跑了起來(lái)。小紅說(shuō)：“小明，你跑得快點(diǎn)！只有跑得快，風(fēng)箏才會(huì )迎著(zhù)風(fēng)升起來(lái)！”“是啊，快！快！”小亮邊喊邊一手拿著(zhù)線(xiàn)軸一手扯著(zhù)線(xiàn)，快速奔跑起來(lái)！小明跟著(zhù)一起奔跑起來(lái)！一陣風(fēng)吹來(lái)，他們的“燕子”風(fēng)箏起飛啦！

　　可是他們的風(fēng)箏飛得像在空中蹦迪似的直打轉，好像不是穩穩地上升，果不其然，不一會(huì )兒，風(fēng)箏也像遠處小弟弟的那樣垂直栽倒在了草地上�！鞍パ綃屟�！瞧，你倆方向跑反啦！風(fēng)朝這邊吹！”小紅激動(dòng)地喊了起來(lái)�！皩ε�，對哦！我們應該逆著(zhù)風(fēng)前進(jìn)的！”這時(shí)小明不再害怕了，只見(jiàn)他趕緊撿起風(fēng)箏拉著(zhù)小亮想再試試！小亮教小明說(shuō)：“小明，剛才我聽(tīng)遠處小弟弟爸爸媽媽教小弟弟說(shuō)等風(fēng)箏飛到半空時(shí)，要一邊放線(xiàn)，一邊往回扯，這樣風(fēng)箏才能飛得更高！我們也試試！”“好！”于是，小紅幫忙整理好風(fēng)箏線(xiàn)，三人再次合作，終于順利地把風(fēng)箏放了起來(lái)，只見(jiàn)他們的“燕子”風(fēng)箏也徐徐上升加入到了空中的風(fēng)箏大部隊。

　　看，天空中飛著(zhù)美麗又好看的金魚(yú)風(fēng)箏，飛著(zhù)威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還飛著(zhù)那只自稱(chēng)為“中國龍”的蜈蚣風(fēng)箏，它扭動(dòng)著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的身體，驕傲地看著(zhù)欣賞著(zhù)自己的人們。當然最讓人拍手稱(chēng)贊的要數小明他們放的燕子風(fēng)箏啦！飛在空中好高好高，看上去小的像個(gè)芝麻點(diǎn)，仿佛快要超出人們的視線(xiàn)！

　　飛吧，風(fēng)箏！你就帶著(zhù)大家的歡聲笑語(yǔ)盡情地在空中飛舞吧！看，地面上、天空中到處一片歡樂(lè )！

放風(fēng)箏作文3

　　每年到三月底的時(shí)候，小區樓下的那片綠草坪上都會(huì )有很多人在放風(fēng)箏。瞧，李佳歡、王雨澤和江原春也正在那兒放風(fēng)箏呢！

　　王雨澤一本正經(jīng)對江原春說(shuō)：“你跑得快，你來(lái)拿線(xiàn)吧。當你說(shuō)放的時(shí)候，我就放�！苯�原春邊拿起風(fēng)箏線(xiàn)邊說(shuō)：“好的.，沒(méi)問(wèn)題！”王雨澤雙手捧起風(fēng)箏，說(shuō)：“我準備好了，你可以開(kāi)始跑了�！庇谑�，江原春馬上跑了起來(lái)。他差不多跑了四五米，然后才大聲地說(shuō)：“好了，放！”王雨澤一聽(tīng)，鉚足了勁兒，將風(fēng)箏拋向天空。王雨澤放完風(fēng)箏，閉上眼，開(kāi)始祈禱著(zhù)：“希望這架‘飛機’可以成功地起飛�！边@時(shí)，風(fēng)箏穩穩地飛上了天空，還越飛越高。江原春見(jiàn)了，高興地大喊：“耶！我們成功啦！”王雨澤馬上睜開(kāi)雙眼，興奮地在原地轉起了圈。

　　站在一邊的李佳歡一邊抱著(zhù)她最喜歡的蝴蝶風(fēng)箏，一邊問(wèn)旁邊的江原春：“你可以教我放風(fēng)箏嗎？”江原春一口答應：“可以呀！”李佳歡一聽(tīng)，開(kāi)心得手舞足蹈起來(lái)。她那粉紅色的裙子迎風(fēng)飄起，就像一朵綻開(kāi)笑臉的桃花�！笆紫取�—”江原春開(kāi)口了。李佳歡一聽(tīng)江原春開(kāi)始教她了，就馬上安靜下來(lái)。江原春接著(zhù)說(shuō)：“你要知道風(fēng)是往哪邊吹的，然后把風(fēng)箏放在后面，當風(fēng)開(kāi)始吹的時(shí)候馬上跑起來(lái)�！崩罴褮g聽(tīng)完以后照做，也順利地把風(fēng)箏放了起來(lái)，還對江原春說(shuō)：“謝謝你，謝謝你教會(huì )了我放風(fēng)箏�！苯�原春笑瞇瞇地說(shuō)：“不客氣，這點(diǎn)兒小事不用謝我�！�

　　“耶！我的長(cháng)龍會(huì )飛了！”不知道是誰(shuí)家的小孩喊了一句。李佳歡和王雨澤還有江原春不約而同地回頭一看，原來(lái)是一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下把自己的風(fēng)箏放飛了。這時(shí)，又有一個(gè)放著(zhù)金魚(yú)風(fēng)箏的小女孩和一個(gè)放著(zhù)老鷹風(fēng)箏的小男孩爭執道：“我的風(fēng)箏飛得更高！”看他們玩得如此開(kāi)心，我也情不自禁地拿出自己的風(fēng)箏，跑到草坪上放了起來(lái)。

　　放風(fēng)箏真是一件有趣的事！如果你也喜歡，可以拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)和我一起放哦！

放風(fēng)箏作文4

　　綠草如茵，摸起來(lái)軟軟的，像一塊地毯。草地上有許多人在放風(fēng)箏，有的是一支威武的老鷹風(fēng)箏，在碧綠的空中翱翔著(zhù)。有的是一條長(cháng)又粗的蜈蚣風(fēng)箏，它身穿一件火紅的“戰甲”在天空中大搖大擺地飛著(zhù)，像一位自豪的大將軍。還有一只可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，它穿著(zhù)紅大衣，在天空中一下左一下右、忽上忽下的，好像一位胖大娘正跳著(zhù)廣場(chǎng)舞。一邊還沒(méi)放風(fēng)箏的劉明和王強笑歪了腰，就連一旁好朋友張玉也偷偷笑了起來(lái)。遠處一個(gè)小男孩正放著(zhù)三角形的風(fēng)箏，它在空中閑散地飛著(zhù)！他的'爸爸媽媽看見(jiàn)了，在一邊露出了甜甜的笑容心想，我的孩子真厲害一會(huì )就能讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。

　　這時(shí)他倆也放起了風(fēng)箏，只見(jiàn)劉明兩手抓緊的風(fēng)箏，把它舉過(guò)頭頂，這是王強抓緊的白線(xiàn)劉明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，把腳邁成了八字說(shuō)：“我數三聲你就跑！”王強說(shuō)：“好勒”“1—2—3—放！”這時(shí)，王強和劉明一起跑了起來(lái)，“嘩”只見(jiàn)劉明用力一拋，風(fēng)箏便慢慢飛上了藍天。這時(shí)兩人眉開(kāi)眼笑、手舞足蹈。誰(shuí)知燕子風(fēng)箏身子一斜，“嘩的一聲，墜了下來(lái)在的地上發(fā)出來(lái)“呯”的一聲。瞬間兩兄弟變得垂頭喪氣，張玉跑過(guò)來(lái)鼓勵到說(shuō)別灰心再試一次一定會(huì )行的！王強和劉明坐了起來(lái)，對笑了一下。

　　便開(kāi)始了第二次放飛，只見(jiàn)劉明抓起手中的風(fēng)箏，舉到半空中，王強一手抓的白線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，“1—2—3放”兩人同時(shí)一前一后跑了起來(lái)，劉明用力往上一拋，王強用力一扯，風(fēng)箏便乖乖地徐徐地飛上了藍藍的天空。

　　燕子風(fēng)箏忽上忽下、忽左忽右，好像在跟白云捉迷藏，又好像一個(gè)調皮的男孩子，正在金色的田野中奔跑玩耍！張雨在一旁看到了，想能不能像他們那樣把我這蝴蝶風(fēng)箏成功地放飛呢……

　　王強與劉明一起說(shuō)道：“原來(lái)放風(fēng)箏也不是件容易的事呀！”說(shuō)著(zhù)便開(kāi)心的笑了！那是花朵更紅了，小草更綠了大數高了天空更藍了云朵更白了！

放風(fēng)箏作文5

　　早春二月，春天剛剛來(lái)臨。在我的眼里，這個(gè)時(shí)期就是放風(fēng)箏的最佳時(shí)期。

　　今天是星期六，我拿著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到我家附近的杏花公園，到這里放風(fēng)箏。在放風(fēng)箏方面，我完完全全是個(gè)“菜鳥(niǎo)”級選手，只是看別人放過(guò)，自己基本了解一些技巧，可完全沒(méi)有實(shí)際經(jīng)驗。我先將風(fēng)箏放在高臺上，然后加速向前奔跑�？墒俏业娘L(fēng)箏卻沒(méi)有像我預測的那樣飛入天空，而是一頭栽在地上。這下，我的腦筋轉不過(guò)來(lái)了：為什么別人的風(fēng)箏都能成功的在空中翱翔，而我的風(fēng)箏卻不行？難道是風(fēng)箏壞了？可是，我檢查了半天，也沒(méi)檢查出個(gè)所以然來(lái)。正在此時(shí)，刮起一陣風(fēng)，我感覺(jué)我似乎不受控制的.想向前倒去。突然，我終于意識到了我的問(wèn)題所在。我現在所處的位置是順風(fēng)。順風(fēng)，風(fēng)箏怎么能飛起來(lái)呢？于是，我便調整了站位，準備再試一次。一切準備就緒了，我深吸一口氣，再次向前沖去，果然，風(fēng)箏這次成功飛上了藍天�？墒钦�當我高興之余，風(fēng)箏卻一個(gè)跟頭栽倒了地上。這是怎么回事？我百思不得其解。無(wú)奈，我只好向旁邊的人詢(xún)問(wèn)。旁邊一位約60歲的老爺爺風(fēng)箏放得很好，他的風(fēng)箏差不多已飛入云霄。于是，我變走上前詢(xún)問(wèn)。那位老爺爺一邊放著(zhù)風(fēng)箏，一邊耐心地對我說(shuō)：“小朋友，要想風(fēng)箏飛得高，手放線(xiàn)的實(shí)際把握十分重要，風(fēng)箏快降時(shí)收線(xiàn)，風(fēng)箏持平飛行時(shí)放線(xiàn)。只有掌握了這一點(diǎn)，你才能放好風(fēng)箏�！甭�(tīng)了老爺爺的這番話(huà)后，我仿佛忽然茅塞頓開(kāi)。謝過(guò)老爺爺后，我立刻拿起我的風(fēng)箏再次試飛，在風(fēng)箏飛起來(lái)后，我在快落時(shí)收線(xiàn)，在平穩飛行時(shí)放線(xiàn)。果然，我的風(fēng)箏成功地飛在了空中。我那龍形的風(fēng)箏在風(fēng)的幫助下，在湛藍的天空中、白云的映襯下翩翩起舞，自由翱翔。雖然飛的并不高，可是我依然感到興奮與自豪！

　　真希望哪一天，我的風(fēng)箏也能在云層間盡情地翱翔！

放風(fēng)箏作文6

　　廣闊的天空，飄著(zhù)一片片云朵，五彩繽紛的風(fēng)箏在天上高興地飛舞著(zhù)，一陣陣笑聲傳來(lái)，它們短暫，卻更動(dòng)聽(tīng)悅耳了。

　　今天，萬(wàn)里無(wú)云，沒(méi)有阻擋我的風(fēng)箏暢游過(guò)樹(shù)林，再一次在天空中飛舞，與小鳥(niǎo)并肩展翅。在廣闊的天地之間，滿(mǎn)滿(mǎn)的是自由，沒(méi)有心中的煩惱，這種飛翔和前進(jìn)的舒暢，把我的全身都包裹進(jìn)了它的懷中，我沉浸在這一場(chǎng)美好的旅行之中。

　　“呼拉”一聲，風(fēng)箏飛上了天，它在“天”這一舞臺上翩翩起舞，讓人陶醉，讓人人喜愛(ài)。在千萬(wàn)個(gè)風(fēng)箏之中，我認為，它就像極了那顆黑夜之下閃爍的最耀眼的北極星！

　　看著(zhù)高高在上的它，我不禁放聲大笑，兩個(gè)小小的酒窩深深地凹陷下去了。抬頭，再一次望望天空，風(fēng)箏卻突然格外的耀眼，原來(lái)然由于線(xiàn)放得太長(cháng)了，風(fēng)箏飛得過(guò)高了，顯得小了許多，我看著(zhù)看著(zhù)，又笑了起來(lái)�？鞓�(lè )是無(wú)限的，它好像一塊糖，融化在了我那一碗溫水中。

　　我的風(fēng)箏在空中左右舞動(dòng)，一會(huì )兒如龍鳳飛舞上下盤(pán)旋，一會(huì )又像一只靜止不動(dòng)的兔子，靜靜地浮游在陽(yáng)光下。大陽(yáng)升到頭頂了，影子小小的了，一陣風(fēng)吹過(guò)，夾在風(fēng)中的氣息，在我的.身邊環(huán)繞，有泥土的清香，有青草的清爽。陽(yáng)光是燦爛的，是快樂(lè )的，是自由的，把人曬得暖暖的，把世間萬(wàn)物曬得軟軟的，像天上的云朵，喝口水，清清腦，從畫(huà)中輕輕地飄了出來(lái)，帶給人的只有舒適。

　　我又跑了起來(lái)，可是，卻事倍功半，它飛不起來(lái)。我再一次迎風(fēng)而跑，多渴望讓它重返于藍天，可是我卻并沒(méi)有成功。我看看攤在地上的風(fēng)箏，失望也流了一地。

　　我努力地一次一次嘗試，最終，它又飛上了它的藍天。

　　我遙望著(zhù)我的風(fēng)箏，又看了看四圍：一樣的陽(yáng)光，閃爍的；一樣的樹(shù)，穩穩的。我靜靜地想了想，應該沒(méi)有比這更快樂(lè )的了吧？

　　風(fēng)又停下了，我的風(fēng)箏又將要回到地面了，太陽(yáng)也走向落下的時(shí)間了，我記錄下了這每一個(gè)歡樂(lè )時(shí)光。

放風(fēng)箏作文7

　　傍晚，太陽(yáng)從云層里探出頭來(lái)，散發(fā)著(zhù)柔和的光，微風(fēng)推著(zhù)白云慢悠悠地飄過(guò)窗口。窗外，許多人都在放風(fēng)箏。小華心想：咦，這正是放風(fēng)箏的好天氣。于是，他趕緊約了曉明和西西去公園放風(fēng)箏。

　　公園里的風(fēng)箏形態(tài)各異，有張牙舞爪的大蜈蚣，展翅高飛的老鷹，栩栩如生的金魚(yú)一個(gè)小男孩在父母的鼓勵下，成功放飛了他的三角形風(fēng)箏。他們一家三口和樂(lè )融融，時(shí)不時(shí)傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)。

　　小華、曉明也趕緊拿出他們精心準備的燕子風(fēng)箏。他們想在此展現自己矯健的身姿、快捷的奔跑速度和精湛的技術(shù)。

　　小華把風(fēng)箏舉起來(lái)，曉明左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手牽著(zhù)線(xiàn)。風(fēng)來(lái)了，曉明順著(zhù)風(fēng)跑，可風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。沒(méi)跑多久，曉明就失去了信心，半是氣餒半是憤怒地丟下線(xiàn)軸，指著(zhù)小華大喊：小華！都怪你！沒(méi)有把風(fēng)箏用力拋出去！哼！跑一會(huì )兒就停下來(lái)，飛得起來(lái)才怪呢！

　　就在他們吵得不可開(kāi)交時(shí)，西西靈機一動(dòng)，對他們倆說(shuō)：我表哥教過(guò)我放風(fēng)箏，他說(shuō)放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。逆著(zhù)風(fēng)跑？如果風(fēng)向是東方，我們就向西方跑；如果風(fēng)向是南方，咱們就往北方跑，這就是逆風(fēng)。曉明自豪地說(shuō)。小華自信地說(shuō)：既然這樣，我們就再來(lái)一次吧，這次我們一定可以成功放起風(fēng)箏！

　　小華面迎著(zhù)風(fēng)再次舉起了風(fēng)箏，曉明一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一只手牽著(zhù)線(xiàn)，一邊喊：風(fēng)來(lái)了！趕緊拋！小華用力把風(fēng)箏往上一拋，曉明牽著(zhù)風(fēng)箏往北邊跑，風(fēng)箏果然飛了起來(lái)。燕子漸漸飛到了風(fēng)箏群中。做工精致的.燕子風(fēng)箏栩栩如生，在天空中極力展現它優(yōu)美的身姿，十分引人注目。西西也放飛了她的蝴蝶風(fēng)箏，五彩斑斕的蝴蝶在天空中肆意翱翔，很快就吸引了眾人的目光。燕子和蝴蝶越飛越高，他們心里有種激動(dòng)得難以壓制的心情，那是在自己的努力下獲得成功的喜悅。他們沖著(zhù)風(fēng)箏一起大喊：飛吧！風(fēng)箏！飛高點(diǎn)兒！風(fēng)箏！風(fēng)箏似乎聽(tīng)到了他們的話(huà)，慢悠悠地飛向了更遙遠更曠闊的天空。

　　太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏卻飛得更高了，本來(lái)大大的風(fēng)箏，到現在只能看到一個(gè)小黑點(diǎn)，不過(guò)更加引人注目了。小華、曉明、西西開(kāi)心地約定，明天還來(lái)公園里放風(fēng)箏。

　　經(jīng)過(guò)這次放風(fēng)箏，他們明白了吵架不能解決問(wèn)題。只有大家團結一致、齊心協(xié)力，才能解決問(wèn)題。

放風(fēng)箏作文8

　　“草長(cháng)鶯飛二月天”，二月是放風(fēng)箏的黃金期。

　　今天，春光明媚，江心公園格外熱鬧。一望無(wú)際的天空上飄著(zhù)朵朵棉花糖似的白云，數不勝數的風(fēng)箏在白云間穿梭，有的是可愛(ài)的金魚(yú)，有的是細長(cháng)的蜈蚣，有的是兇猛的'老鷹……形狀各異，把湛藍的天空裝扮得像一個(gè)五顏六色的萬(wàn)花筒。

　　葉子孫看到許多風(fēng)箏在藍天中自由自在地飛翔，也想大顯身手。他可是放風(fēng)箏的高手，只聽(tīng)他認真地叮囑孫昊揚：“昊揚，我待會(huì )兒會(huì )迎著(zhù)風(fēng)跑，你聽(tīng)到我說(shuō)放，你就把風(fēng)箏向天空中拋去�！睂O昊揚點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，葉子孫便迎著(zhù)風(fēng)向前跑去，大約跑了五米，就大聲喊道：“放！”孫昊揚馬上松手，風(fēng)箏便慢慢地升起。葉子孫拿著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，一會(huì )兒拉，一會(huì )兒放。不一會(huì )兒，燕子風(fēng)箏就飛上了天空。他們倆高興極了，大喊大叫著(zhù)：“我們成功啦！”

　　旁邊的林紅就沒(méi)有這么順利了。她屢試屢敗，手也被風(fēng)箏線(xiàn)割破了。葉子孫見(jiàn)她如此沮喪，便熱心地上前問(wèn)道：“你需要幫忙嗎？”林紅害羞地點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉蛋紅得像西紅柿。很快，葉子孫就幫她把蝴蝶風(fēng)箏放飛了。他把風(fēng)箏線(xiàn)交給了林紅，還教她怎么收放手中的線(xiàn)。林紅看著(zhù)飛得越來(lái)越高的蝴蝶風(fēng)箏，感激地說(shuō)：“謝謝你！”

　　遠處，黃滋在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的三角形的風(fēng)箏放上了天空。

　　這下，三只風(fēng)箏一同在空中翱翔，好像在比誰(shuí)飛得更高。樹(shù)上的小鳥(niǎo)也想加入這場(chǎng)“比賽”，便向天空飛去�？墒侨�只風(fēng)箏飛得實(shí)在太高了，小鳥(niǎo)只好放棄了這場(chǎng)較量。剩下的三只風(fēng)箏難分勝負，圍觀(guān)的人也越來(lái)越多。有些人還在旁邊加油打氣：“三角形的，再飛高一點(diǎn)兒！”“燕子風(fēng)箏加油��！”可直到夕陽(yáng)西下了，這三只風(fēng)箏還是不分勝負。不過(guò)，大家的臉上依然洋溢著(zhù)甜甜的笑容。

　　放風(fēng)箏帶給我們無(wú)窮的快樂(lè )，讓我們忘卻煩惱，讓童年的時(shí)光更加豐富多彩。

放風(fēng)箏作文9

　　3月3日，風(fēng)箏漫天飛舞。一個(gè)星期天的中午，陽(yáng)光溫暖，天氣晴朗，天空晴朗，春意盎然，微風(fēng)送來(lái)花香沁人心脾。這是放風(fēng)箏的好天氣！于是布朗請拉薩和露西在山坡草坪上放風(fēng)箏。

　　布朗帶著(zhù)父母買(mǎi)的新沙巖風(fēng)箏來(lái)到山坡草坪。拉薩和露西在這里等著(zhù)他，露西還拿著(zhù)她心愛(ài)的花風(fēng)箏——她最不愿意玩的玩具之一！拉薩焦急地說(shuō)：哦，布朗，我們已經(jīng)等你半個(gè)小時(shí)了！我的腿麻木了。其他人已經(jīng)開(kāi)始放風(fēng)箏了。我們快點(diǎn)吧！布朗笑著(zhù)說(shuō)，拉薩，你怎么還這么毛躁？看，我怎么能踩在綠草上？拉薩生氣地說(shuō)：“布朗，別這么矯情。這時(shí)，露西跑過(guò)來(lái)勸我打架，說(shuō)：“別吵了，我們快放風(fēng)箏吧。布朗一臉嚴肅地說(shuō)：好！我拉著(zhù)線(xiàn)軸，拉薩牽著(zhù)風(fēng)箏，露西，請在我們身邊加油，我們稍后會(huì )幫你把華放在藍天里。你覺(jué)得這個(gè)計劃怎么樣？他們倆異口同聲地稱(chēng)贊：這是最好的。如果你說(shuō)好，你就去做。布朗一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，長(cháng)長(cháng)地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，在廣闊的.綠色地毯上歡快而有力地奔跑；拉薩站在離布朗三米遠的地方，把沙巖風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，跑到布朗身后。隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(cháng)，拉薩聽(tīng)到了聲音！她迅速松開(kāi)手，沙巖風(fēng)箏隨著(zhù)微風(fēng)飛上天空，越飛越高。在這個(gè)過(guò)程中，露西一直抱著(zhù)她心愛(ài)的花風(fēng)箏在布朗身邊，笑著(zhù)喊著(zhù)。不久，露西的華在藍天翱翔。

　　俗話(huà)說(shuō)，一切努力都有回報�？粗�(zhù)沙巖風(fēng)箏和華風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴興奮地又蹦又跳，別提有多開(kāi)心了。玩累了，三個(gè)人坐在地上看著(zhù)藍天：幾朵白云不停的變換形狀，像小貓，小白兔，小綿羊。三個(gè)小伙伴談?wù)撝?zhù)云的形狀。

　　不遠處，一個(gè)叫科迪的小男孩剛剛把他五顏六色的風(fēng)箏飛向天空。他的父母相擁，臉上掛著(zhù)淺淺的笑容，仿佛回憶起小時(shí)候放風(fēng)箏的情景

　　風(fēng)箏，春天的使者！我們手捧藍天放風(fēng)箏，心中有夢(mèng)想！

放風(fēng)箏作文10

　　今天是星期三，陽(yáng)光燦爛。我們在下午的班隊課上放風(fēng)箏，可好玩了。

　　我們在班隊課的時(shí)候，把風(fēng)箏組裝好，然后就開(kāi)始放了。

　　我們是和幾個(gè)人為一組，要把風(fēng)箏放到天空中去。我先拿住風(fēng)箏舉高，另一個(gè)人拿著(zhù)線(xiàn)。她數到了三字，我就把風(fēng)箏往上一送，她就迅速跑了起來(lái)。那只風(fēng)箏隨著(zhù)我向上一送就向上徐徐升起�？墒�，那風(fēng)箏好像不聽(tīng)話(huà)似的，剛上天空不久，就東倒西歪的胡亂擺動(dòng)，又好像一只無(wú)頭蒼蠅一樣到處亂飛。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就落到了地上。這可真讓人傷心。

　　看到別的同學(xué)一個(gè)接著(zhù)一個(gè)把風(fēng)箏放上天空，自己又和同伴一起再放。這一次，比較順利�？墒呛镁安婚L(cháng)，風(fēng)箏來(lái)到半空中就不上去了，反而一個(gè)倒栽蔥落了下來(lái)。我們幾個(gè)人都沖了上去撿起了風(fēng)箏繼續放。大家輪流著(zhù)嘗試�？墒�，一個(gè)個(gè)都失敗了，沒(méi)有一個(gè)人能夠把那只風(fēng)箏放上去。再看看別人的風(fēng)箏都已經(jīng)飛得很高很高了。我們只好拿著(zhù)自己的風(fēng)箏坐在地上嘆氣。

　　坐了一會(huì )兒，大家又商量著(zhù)怎么把風(fēng)箏放上去。大家討論了一會(huì )兒，還向會(huì )放風(fēng)箏的同學(xué)請教了一些經(jīng)驗。然后，我們就又開(kāi)始放了。終于皇天不負有心人，我們把風(fēng)箏放上了天空。這一下可好了，大家爭論著(zhù)怎樣把風(fēng)箏放得更加高。有人說(shuō)：“快放線(xiàn)，我們要追出那一只風(fēng)箏！”有人說(shuō)：“快收線(xiàn)，你看風(fēng)箏快要離開(kāi)我們而去了�！贝蠹移咦彀松嗟卣f(shuō)著(zhù)。這時(shí)，風(fēng)箏卻在天空中自由自在地飛翔。我放線(xiàn)、放線(xiàn)，還是放線(xiàn)，一直到線(xiàn)快要放光的時(shí)候才停止放線(xiàn)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一只風(fēng)箏迎面飛來(lái)，差不多快要撞上我們的風(fēng)箏。我立刻拉線(xiàn)轉移地方。還好對方也趕緊指揮他們的`風(fēng)箏離開(kāi)了我們的風(fēng)箏。好，我才輕輕地舒了一口氣，有驚無(wú)險！，風(fēng)箏飛到了高空，不停地搖擺，好像在向我們致意。

　　再看看別人的風(fēng)箏也千奇百怪，有老鷹風(fēng)箏、燕子風(fēng)箏、三角形風(fēng)箏、鳳凰風(fēng)箏……真是千奇百怪，各式各樣。

　　下課的鈴聲響起，我們才依依不舍地收線(xiàn)拿了風(fēng)箏離開(kāi)了操場(chǎng)，回教室去了。

放風(fēng)箏作文11

　　昨天，我和爸爸買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)箏去放，在家里，難題出現了，這個(gè)風(fēng)箏怎么拼，真是一個(gè)大問(wèn)題啊。我看啊看，擇怎么拼。上怎么接，下怎么接，真是一點(diǎn)也搞不懂啊。我們媽媽?zhuān)�風(fēng)箏怎么拼插��？我知道，我回家給你弄好。我和爸爸正好去送貨。去老媽的店里，讓他幫我拼起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我們就走了，就剩奶奶在家了。他給我們包餃子。

　　我們到了店里，我說(shuō)媽媽?zhuān)瑤蛡�(gè)忙。把風(fēng)箏弄起來(lái)行嗎？沒(méi)問(wèn)題，媽媽馬上動(dòng)手開(kāi)始拼裝了。不一會(huì )兒的功夫，媽媽就弄好了，我和爸爸去體育館送貨，正好在那里放，因為風(fēng)大，很容易就能放的起來(lái)。到了指定地點(diǎn)。我們開(kāi)始放了。爸爸說(shuō)，拿著(zhù)風(fēng)箏，321，放手吧。風(fēng)箏馬上飛了起來(lái)。爸爸像一名有經(jīng)驗的指揮官。指揮著(zhù)我放風(fēng)箏，風(fēng)箏在天上飛來(lái)飛去。這應該是好事，爸爸說(shuō)，這風(fēng)箏不太穩當，可能會(huì )掉下來(lái)。啥，會(huì )掉下來(lái)，我連忙進(jìn)了草坪，看著(zhù)風(fēng)箏。啊——風(fēng)箏做了一個(gè)俯沖。一跟頭栽倒了地上。我連忙撿起來(lái)。我走了過(guò)去，到了爸爸的跟前。爸爸讓我放手，風(fēng)箏起飛了。越飛越高，和另一個(gè)風(fēng)箏差不多一個(gè)高度

　　爸爸又說(shuō)，不好，如果兩個(gè)纏到了一塊去。那就糟了，真個(gè)風(fēng)箏也就報廢了。爸爸慢慢的收線(xiàn)。我說(shuō)，爸爸，我也想玩一玩。爸爸說(shuō)，我怕你把它報廢了。等一會(huì )著(zhù)。一會(huì )兒，我就接受了風(fēng)箏，這風(fēng)箏升力還很大嗎。我怕我堅持不住了，我就把風(fēng)箏交給了爸爸，爸爸看另一個(gè)風(fēng)箏收了回去，我們連忙放線(xiàn)。高了高了，不過(guò)也很危險啊。如果掉到馬路上，他可就報廢了，我可舍不得好好地一個(gè)風(fēng)箏費報廢了。所以，爸爸小心謹慎的`把握著(zhù)絲毫的機會(huì )。就是怕風(fēng)箏墜落。這么高，升力肯定很大。我來(lái)試試。爸爸把線(xiàn)圈給了我。哦。真是夠大的。我又給了爸爸。我跑的一邊去玩沙子。爸爸說(shuō)收線(xiàn)吧。我說(shuō)恩�？墒菃�(wèn)題又出現了。線(xiàn)圈怎么轉也轉不動(dòng)了。我們廢了九牛二虎之力才把線(xiàn)圈給弄轉了。過(guò)了幾分鐘，風(fēng)箏下來(lái)了。我們連忙把風(fēng)箏收了回來(lái)，我們收隊了。

　　這次，我學(xué)會(huì )了怎么放風(fēng)箏，雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但實(shí)際操作起來(lái)卻很難。不學(xué)是不行的。

放風(fēng)箏作文12

　　仰望湛藍的天空，五顏六色、形態(tài)各異的風(fēng)箏正在飄舞著(zhù)，越飛越高，它把我的思緒也牽向了遠方，讓我想起兒時(shí)和爸爸一起去體育場(chǎng)放風(fēng)箏的情景。

　　那一年的“六。一”兒童節，爸爸別出心裁，要帶著(zhù)我一起去放風(fēng)箏，我自然是滿(mǎn)心歡喜。很快，我們就來(lái)到了體育場(chǎng)。抬頭望去，天空中朵朵白云似羊群一樣，在蔚藍的天空中自由地游動(dòng)，微風(fēng)拂動(dòng)著(zhù)路邊的柳枝，婀娜起舞，腳下是一片碧綠、柔軟的草坪，這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機啊。我迫不及待地跑上前，準備大顯身手。我拎著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，向前方快速跑去，可是跑出去很遠，風(fēng)箏還是拖在地上沒(méi)有飛起來(lái)。爸爸急忙跑了過(guò)來(lái)，蹲在地上，想了一想，辨別了一下方向，說(shuō)：“兒子，我們把方向弄錯了，放風(fēng)箏需要逆風(fēng)放才可以飛起來(lái)，我們重來(lái)!”我接過(guò)風(fēng)箏，按著(zhù)爸爸的'指導逆風(fēng)跑動(dòng)起來(lái)。風(fēng)箏真的慢慢飛起來(lái)了，它像是要和天上的“羊群”做朋友一樣，不顧一切地向上飛去，我慢慢地放線(xiàn)，它越飛越高，“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了!哈哈……”我手舞足蹈地大喊起來(lái)，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容，心里也是無(wú)比的暢快。抬頭望去，只見(jiàn)那風(fēng)箏在天空中自由的翱翔著(zhù)，與天上的白云作鄰、鳥(niǎo)兒做伴�！昂蔑L(fēng)憑借力，送我上青天”說(shuō)的就是它吧，我竟看得入迷了。

　　看著(zhù)它慢慢飛向遠方，我想到了自己，我就像小鷹一般在父母的呵護下成長(cháng)，可是等到將來(lái)的某一天，我們終會(huì )離開(kāi)父母，在天空中獨自翱翔，也會(huì )像這個(gè)風(fēng)箏一樣，越飛越高，越飛越遠，可是不管我們飛得多高多遠，永遠都會(huì )是父母的牽掛。

　　這時(shí)，爸爸也來(lái)要試著(zhù)放一下，他拿著(zhù)另一個(gè)風(fēng)箏向前邊快速跑去，風(fēng)箏飛了起來(lái)，看著(zhù)爸爸矯健的步伐、快樂(lè )的身影，我既自豪又開(kāi)心，喜悅的心情，隨著(zhù)風(fēng)箏翱翔在六月的天空，在和煦的陽(yáng)光下，愈發(fā)燦爛。

　　如今，我已升入了初中，肩負的學(xué)習任務(wù)，使我不能像孩童時(shí)那樣任性玩耍，但兒時(shí)游戲時(shí)那些歡快的情景至今仍記憶猶新，讓我時(shí)時(shí)回味，無(wú)法忘懷。

放風(fēng)箏作文13

　　“紙花如雪滿(mǎn)天飛，嬌女秋千打四圍。五色羅裙風(fēng)擺動(dòng)，好將蝴蝶斗春歸�！苯裉�，我和爸爸媽媽來(lái)到多藍湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)學(xué)校組織的一次大型放風(fēng)箏活動(dòng)，親身領(lǐng)略到了清代鄭板橋詩(shī)中的美景。

　　四月的天氣不冷也不熱，且微風(fēng)習習，湛藍的天空中悠悠地飄著(zhù)朵朵白云。我們來(lái)到多藍湖，這里人可真多呀！有的家長(cháng)領(lǐng)著(zhù)孩子在湖邊散步，有的老師帶領(lǐng)著(zhù)學(xué)生領(lǐng)取風(fēng)箏，還有一些風(fēng)箏愛(ài)好者們在廣場(chǎng)外圍放起了風(fēng)箏，熱鬧極了！湖面上波光粼粼，淡藍色的湖面上泛起一道道銀光，幾只鴨子在湖中心嬉戲玩耍，個(gè)個(gè)都興奮不已。

　　我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍場(chǎng)地，爸爸幫我把風(fēng)箏裝好了。我看了看天上五彩繽紛的風(fēng)箏，好美呀，有大章魚(yú)、彩蝴蝶、小貓小狗……我看它們飛得那么高，我相信我的風(fēng)箏一定會(huì )超過(guò)它們的！我躍躍欲試開(kāi)始放風(fēng)箏了。我邊跑邊拉線(xiàn)，慢慢的，美麗的風(fēng)箏飛到了空中，好似一只“鳳凰”飛到了空中，在陽(yáng)光的照耀下，"鳳凰”顯得更美麗了。我的心也仿佛跟著(zhù)“鳳凰”飛上天空。呀！這時(shí)我的風(fēng)箏線(xiàn)不小心和一位小朋友的風(fēng)箏線(xiàn)纏在了一起，我連忙讓那位小朋友把空中的.風(fēng)箏降下來(lái)，我也把自己的風(fēng)箏降下來(lái)。我倆一起想辦法把纏住的風(fēng)箏解開(kāi)，在我倆的努力下，不一會(huì )兒風(fēng)箏就被解開(kāi)了，我倆也成為了好朋友，我倆一起開(kāi)心，一起快樂(lè )。

　　快樂(lè )的時(shí)光，總是過(guò)得飛快，不知不覺(jué)就過(guò)去了兩個(gè)多小時(shí)。節目表演開(kāi)始了，小朋友們表演了自己的特長(cháng)，有舞蹈、唱歌、彈吉他……不光有節目表演，還有親子活動(dòng)呢。我拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏觀(guān)看了小朋友們的精彩表演，之后又和幾位老師一起合影留念。這真是快樂(lè )而難忘的一天。

　　每年的春天我都要放風(fēng)箏，但這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)讓我感受到別樣的快樂(lè )和幸福，它將永遠留在我的記憶中。

放風(fēng)箏作文14

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！庇值搅岁�(yáng)春三月，終于可以放我那夢(mèng)寐以求的風(fēng)箏了！

　　星期天，陽(yáng)光明媚，曠亮無(wú)比的藍天上飄著(zhù)朵朵棉花糖般的云朵，和煦的東風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，我約上好朋友清清和玥玥一起去公園放風(fēng)箏。

　　公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。瞧，天空中隨風(fēng)飛舞著(zhù)兇巴巴的“老鷹”風(fēng)箏，不停舞動(dòng)著(zhù)百足的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有美麗的“金魚(yú)”風(fēng)箏......

　　遠處，一對年輕的父母帶著(zhù)一個(gè)小男孩在放一只彩色的“三角形”風(fēng)箏。那個(gè)小男孩時(shí)而拉線(xiàn)，時(shí)而放線(xiàn)，風(fēng)箏迎風(fēng)而上。他高興地大喊：“爸爸，媽媽?zhuān)�我把風(fēng)箏放上去了！”爸爸媽媽看看風(fēng)箏，又看看他們的兒子，欣慰地笑了，說(shuō)：“我家的寶貝真能干！風(fēng)箏放得好高��！”

　　我們看著(zhù)放飛在空中的五彩繽紛的風(fēng)箏，心里真是羨慕極了。我迫不及待地拿起了“燕子”風(fēng)箏，高高舉過(guò)頭頂，準備讓他翱翔天空。清清則一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏。我倆一前一后開(kāi)始向前跑，清清一邊向前跑，一邊回頭看，我沖著(zhù)他喊道：“我要放手了！你跑快點(diǎn)！”......玥玥手捧著(zhù)自己的“蝴蝶”風(fēng)箏，看我們信心十足的樣子都入迷了。

　　可是，風(fēng)箏卻沒(méi)有像想像中的那樣飛上藍天，在半空中盤(pán)旋了幾圈就直直地栽了下來(lái)，清清嘟著(zhù)嘴沮喪地看著(zhù)橫在地上的風(fēng)箏，頓時(shí)傻了眼，說(shuō)“哎！還是掉下來(lái)了！”玥玥走過(guò)來(lái)說(shuō)：“不要灰心，再來(lái)一次！”這時(shí)，我眼珠子一轉，回想起爸爸說(shuō)過(guò)的'話(huà)：“放風(fēng)箏的時(shí)候，風(fēng)箏要逆風(fēng)放飛，且要一放一收，只有這樣，你的風(fēng)箏才能飛得越來(lái)越高，不會(huì )掉下來(lái)�！蔽覀冎匦率帐靶那�，又重新商量了一下對策，開(kāi)始了又一次的挑戰。

　　我們先確定風(fēng)向，然后我舉著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)前面的清清跑了一段，放手，清清一邊跑一邊觀(guān)察風(fēng)箏，一會(huì )兒放線(xiàn)一會(huì )兒收線(xiàn)。風(fēng)箏一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地飛向了蔚藍的天空。果然爸爸說(shuō)得沒(méi)錯，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，我們高興得手舞足蹈，在一旁觀(guān)看的玥玥也不停地大聲叫好。

　　我們跟著(zhù)風(fēng)箏跑呀跑呀......仿佛自己也變成了風(fēng)箏，在天空中自由自在的飛翔！

放風(fēng)箏作文15

　　看向日歷才知道，時(shí)間已經(jīng)從我身邊溜過(guò)二十多天了，在家的時(shí)間只有最后三天了。心中不由得緊張起來(lái)。為了緩解這種緊張感，我要求爸爸帶我們去廣場(chǎng)玩。

　　這片廣場(chǎng)我沒(méi)去過(guò)，但我非常喜歡它。它雖然不是很大，但是非常獨特：一個(gè)小廣場(chǎng)中間有一條小道，分為兩個(gè)小廣場(chǎng)，看上去都是一片綠。雖然兩個(gè)廣場(chǎng)隔得不遠，但氣氛相差卻非常大。如果要真用一個(gè)詞來(lái)形容兩個(gè)廣場(chǎng)的話(huà)，那“天壤之別”再合適不過(guò)了。第一個(gè)廣場(chǎng)也就是我所在的廣場(chǎng)很熱鬧。形形色色的任玩著(zhù)各種各樣的游戲，有打羽毛球的，踢毽子的，放風(fēng)箏的……而第二個(gè)廣場(chǎng)只有熙熙攘攘的幾個(gè)人在放風(fēng)箏。

　　弟弟剛到廣場(chǎng)就開(kāi)心的合不攏嘴，一會(huì )要買(mǎi)這個(gè)玩具，一會(huì )又要買(mǎi)那個(gè)玩具。這不，又來(lái)了�！鞍职�，我想買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏�！蔽液徒憬惆茨筒蛔×��！百I(mǎi)什么風(fēng)箏啊，你又不會(huì )放，浪費錢(qián)�！钡艿苡址瘩g：“再怎么說(shuō)這也是強身健體的健康游戲呀�！卑职肿詈筮x擇了聽(tīng)弟弟的。

　　看到弟弟放風(fēng)箏那狼狽的樣子，我和姐姐情不自禁的走了上去。我拿著(zhù)線(xiàn)輪，姐姐舉著(zhù)風(fēng)箏，準備好以后，我跑了起來(lái)，隨著(zhù)我的速度漸漸增快，姐姐放開(kāi)了風(fēng)箏門(mén)縫中慢慢的.飛高，我的手抓著(zhù)風(fēng)輪穩定的控制著(zhù)，眼看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我心中的喜悅也以幾何倍數攀升著(zhù)�？稍谝粋�(gè)急轉彎處風(fēng)箏落了下來(lái)。我快速把線(xiàn)纏好以后和姐姐又來(lái)了一次。這次姐姐放，我來(lái)舉。和第一次一樣，剛開(kāi)始一切還順利�？傻搅撕竺娼憬阋惨驗榫�(xiàn)卡住了，在驚慌失措下不小心將線(xiàn)輪掉在了地下，結局是風(fēng)箏落了。這兩次失敗讓我們信心全失，不是急轉彎掉落就是線(xiàn)輪掉在地上風(fēng)箏就落了。而且我和姐姐深刻的體會(huì )到跑步的累，就算沒(méi)有出技術(shù)錯誤也會(huì )累趴下使風(fēng)箏掉落。爸爸看到我們沮喪的樣子便說(shuō)：，“放風(fēng)箏是需要技巧的，你們要邊放邊拉一下，這樣風(fēng)箏才會(huì )高啊，而且要學(xué)會(huì )在適當的時(shí)候收線(xiàn)，如果都像你們這樣放的話(huà)還不累死啊�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我和姐姐恍然大悟，又信心滿(mǎn)滿(mǎn)的試了一下并且按照爸爸說(shuō)的去做。放了兩三次后，終于會(huì )放了。

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