【推薦】放風(fēng)箏作文

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的放風(fēng)箏作文，歡迎大家分享。

放風(fēng)箏作文1

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的春日里，小明和它的好朋友小紅、小剛約到一個(gè)既美麗又寬闊的公園去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到公園，它們看到了一片綠油油的一望無(wú)際的草坪。小明說(shuō)：“我們就在這里放風(fēng)箏吧！而且看到這綠油油的小草，不禁讓我想起了白居易寫(xiě)的野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，大家也都連連點(diǎn)頭。說(shuō)完，它們就把這各種各樣的風(fēng)箏放飛向了藍藍的天空。天空上點(diǎn)綴著(zhù)一朵朵棉花糖似的`云朵。它們有的像一只小狗，正為它的小主人看家呢，有的像一匹馬，在天空中自由自在的奔跑，一眨眼就不見(jiàn)了，有的像一串串誘人的紫葡萄，還有的像一個(gè)一個(gè)鮮紅的蘋(píng)果……

　　他們開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛握住風(fēng)箏線(xiàn)使勁的往前跑，小明則把風(fēng)箏舉得高高的，小明把手一松，風(fēng)箏就飛到了高高的天空。小紅捧著(zhù)一個(gè)大蝴蝶風(fēng)箏興奮地說(shuō)：“快看，風(fēng)箏飛得好高��！”

　　天上的風(fēng)箏真是讓人心曠神怡，它們有的像一條又紅有胖的金魚(yú)，它鼓著(zhù)它那圓鼓鼓的眼睛，自由自在的在蔚藍的天空游來(lái)游去；有的像一只千足蟲(chóng)，懶洋洋的在微風(fēng)中扭動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身軀；還有的像一只兇猛的老鷹，在風(fēng)箏線(xiàn)的帶動(dòng)下忽上忽下地抓撲著(zhù)獵物，煞是有趣。

　　一眨眼已經(jīng)到了下午。太陽(yáng)的余暉灑向大地，大地伯伯便穿上了一件金黃的鎧甲。愉快的一天也隨著(zhù)太陽(yáng)公公悄悄的落下而度過(guò)了。

放風(fēng)箏作文2

　　春天又到了，萬(wàn)物復蘇，柳樹(shù)飛舞著(zhù)她的長(cháng)發(fā)；春筍也以迅雷不及掩耳的速度成長(cháng)著(zhù)。我也迎來(lái)了我11歲的生日，生日當天爸爸送給我一只瓦片風(fēng)箏作為禮物，我開(kāi)心極了。

　　到了清明節我迫不及待的拿起我的瓦片風(fēng)箏拿到公園里玩。放風(fēng)箏的人十分多，風(fēng)箏的款式也很多樣，有簡(jiǎn)單的豆腐塊，也有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，還有十幾米長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，當然最精妙的還是那黑色的'燕子風(fēng)箏。

　　我的風(fēng)箏因為剛買(mǎi)來(lái)還未拆封，所以找了一個(gè)角落開(kāi)始組裝風(fēng)箏，先將風(fēng)箏的支架擺好，在我拿起線(xiàn)輪抽出一些線(xiàn)，掛在風(fēng)箏的小孔上就成功了。

　　我將風(fēng)箏慢慢托起，聽(tīng)著(zhù)爸爸一聲令下，于是我以百米沖刺的速度拖著(zhù)風(fēng)箏慢慢松起，風(fēng)箏飛了起來(lái)，可是風(fēng)箏好似跟我作對似的，一會(huì )兒高一會(huì )兒低，讓我難以控制，還好有放風(fēng)箏專(zhuān)家爸爸協(xié)助，只見(jiàn)他見(jiàn)風(fēng)勢不妙就趕緊收了一下線(xiàn)，風(fēng)力大的時(shí)候又將線(xiàn)全部放光。我就一個(gè)勁兒的往后跑，十分搞笑。

　　我這邊線(xiàn)一邊放一邊跑，風(fēng)箏就越放越高，可千萬(wàn)不要讓風(fēng)箏掉落，因為那是只理想的風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文3

　　明朗的一天，三個(gè)小朋友到一望無(wú)際的草原上去放風(fēng)箏。

　　“開(kāi)始放風(fēng)箏了！”所有人喊道。李銘鋒舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒轉過(guò)身子拉著(zhù)線(xiàn)跑向前方。旁邊的我一邊抱著(zhù)風(fēng)箏走，一邊看著(zhù)他們放風(fēng)箏。

　　李鋒銘舉起手中的風(fēng)箏，丁鋒開(kāi)始跑起來(lái)，越跑越快。李鋒銘已經(jīng)堅持不住了，說(shuō)：“快點(diǎn)！我快就堅持不住了！”“放！”丁鋒大聲喊道。李鋒銘放開(kāi)了風(fēng)箏，丁鋒看見(jiàn)他松了手，繼續往前跑，又使勁一扯。丁鋒扭過(guò)頭看到風(fēng)箏一點(diǎn)一點(diǎn)的.在升高，它好像一個(gè)努力在觸碰云朵的孩子。我在旁邊興奮的說(shuō)：“下次一定要我來(lái)放風(fēng)箏！”聽(tīng)到這句話(huà)我們齊聲大笑。

　　風(fēng)箏升上了天空，和其他風(fēng)箏自由自在的在飛行。天空中有多種多樣的風(fēng)箏，有的像金魚(yú)在游動(dòng)，有的像老鷹在飛翔，有的像毛毛蟲(chóng)在蠕動(dòng)，有的像燕子斜飛于廣闊的草地上，原來(lái)有這么多各種各樣的風(fēng)箏呀！遠處一家三口也來(lái)放風(fēng)箏，他們是多么幸福呀！兒子在放風(fēng)箏，爸爸樓著(zhù)媽媽的肩膀仰望著(zhù)美麗的風(fēng)箏。

　　放風(fēng)箏原來(lái)是件這么快樂(lè )的事，我喜歡放風(fēng)箏！

放風(fēng)箏作文4

　　秋天來(lái)了，涼風(fēng)習習，秋高氣爽，真是一個(gè)放風(fēng)箏的好季節。

　　吃過(guò)午飯，我和爸爸去學(xué)校的操場(chǎng)上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到操場(chǎng)，我們先把風(fēng)箏拼裝起來(lái)，一個(gè)美麗的小魚(yú)風(fēng)箏呈現在我們面前，它的尾巴上還有幾根飄帶。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸站在操場(chǎng)的正中央，我拿著(zhù)風(fēng)箏，站在離爸爸五、六米的地方，我把風(fēng)箏舉過(guò)了頭頂，爸爸迎著(zhù)風(fēng)邊跑邊說(shuō)了一聲“放”，我立刻把手松開(kāi)了，風(fēng)箏在空中飄飄悠悠，落了下來(lái)。爸爸又將線(xiàn)重新纏在了線(xiàn)軸上，又試了一次，我還是把風(fēng)箏高高地舉過(guò)了頭頂，隨著(zhù)一聲“放”，我馬上松開(kāi)了手。風(fēng)箏凌空飛起，爸爸迎著(zhù)風(fēng)跑去，手里的線(xiàn)一緊一松，漸漸地，漸漸地，風(fēng)箏風(fēng)過(guò)了樹(shù)梢。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛到了藍藍的天空中，就像一條小魚(yú)在大海里游來(lái)游去。我高興的叫了起來(lái)。

　　這時(shí)，爸爸對我說(shuō)：“你快過(guò)來(lái)放風(fēng)箏呀！”我接過(guò)了線(xiàn)軸，學(xué)著(zhù)爸爸的'樣子放了起來(lái)�？墒�，風(fēng)箏卻不聽(tīng)我的話(huà)，東倒西歪，沒(méi)過(guò)多久，風(fēng)箏就落了下來(lái)。

　　爸爸走過(guò)來(lái)，告訴了我一些技巧，我就輕輕松松掌握了放風(fēng)箏的方法，小魚(yú)風(fēng)箏果真飛上了天。

　　放風(fēng)箏真好玩呀！我也要親手制作一個(gè)風(fēng)箏。

放風(fēng)箏作文5

　　一大早爸爸就叫醒我，我一邊揉著(zhù)眼睛一邊說(shuō)：“爸爸，你怎么這么早叫我”。我推開(kāi)窗戶(hù)，“哇，春天來(lái)啦”！我情不自禁地念起來(lái)高鼎的村居：草長(cháng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。爸爸眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“要不我們去放風(fēng)箏吧”。我興奮地跟他說(shuō)：“好主意”。

　　吃完早飯，我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來(lái)，像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的'樹(shù)，好像戰士一樣保衛著(zhù)地球。樹(shù)的旁邊有一座花壇，小花五顏六色的，有的花紅的似火，有的花藍的似海，有的花黃的似太陽(yáng)。

　　我們迫不及待地拿出風(fēng)箏開(kāi)始放，爸爸在前面拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我拉著(zhù)風(fēng)箏跑。一不小心我摔了一跤，但是我并沒(méi)有哭，卻勇敢地爬了起來(lái)，我猶豫了一會(huì )兒，就跟爸爸商量說(shuō)：“爸爸，要不我們互換一個(gè)位置吧”。于是我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)飛快的跑了起來(lái)，我說(shuō)“放”，爸爸就用力把風(fēng)箏往天空上一拋，我就像離弦的箭一樣，朝著(zhù)有風(fēng)的地方跑去。最后，風(fēng)箏飛了起來(lái)，爸爸一邊跑一邊叫：“風(fēng)箏飛起來(lái)了，飛起來(lái)了”。

　　我和爸爸玩得不亦樂(lè )乎，玩到很晚才戀戀不舍地回家了。

放風(fēng)箏作文6

　　春天的一個(gè)早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，遠處的天空中有許多風(fēng)箏，有的像一條可愛(ài)的小金魚(yú)，有的像在唱歌的小鳥(niǎo)，還有的像在跳舞的蝴蝶……天空中的一朵朵白云好像雪白雪白的棉花。草地無(wú)邊無(wú)際，好像一張碧綠的地毯。遠處還有一家三口在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽在看孩子放風(fēng)箏，那個(gè)小男孩仰著(zhù)頭在放風(fēng)箏。近處的小紅、小明和小剛也在一起放風(fēng)箏。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，小剛扯著(zhù)線(xiàn)，扭頭看著(zhù)一旁的小明。小明把風(fēng)箏舉得高高的.，小明一邊跑一邊喊道：“準備好了嗎？我要放手了！”“好了！”小剛大聲回答道。還沒(méi)等小剛說(shuō)完小明就放手了，小剛一邊放線(xiàn)一邊拼命地向前跑去�！凹佑桶�！”小紅在一旁大叫道。他們心里只有一個(gè)念頭：一定要成功��！風(fēng)箏就這樣在他們的吶喊聲中越飛越高，好像飛到了云彩上。小紅說(shuō)：“我也帶了一個(gè)風(fēng)箏，你們能不能也幫我把風(fēng)箏放起來(lái)呀？”“好呀，好呀！”小紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了。他們三人看著(zhù)飛在空中的風(fēng)箏，非常有成就感，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　就這樣他們一直玩到了傍晚�；丶液笏麄兌己芾�，但是很開(kāi)心，心里都在想：今天真是難忘的一天��！

放風(fēng)箏作文7

　　廚房用具

　　周六，微風(fēng)習習，溫暖的陽(yáng)光照耀大地。這是放風(fēng)箏的好天氣。我打算在縣政府的廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。當我來(lái)到廣場(chǎng)時(shí)，我看到各種顏色的風(fēng)箏，各種各樣的，上下左右，在藍天白云下?tīng)帄Z美麗。

　　我迫不及待地拿出我的“福娃風(fēng)箏”，大聲喊道：“大家快看，‘大福娃’來(lái)了！”說(shuō)完，我用力扔風(fēng)箏。第一次風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)，覺(jué)得很丟人。這時(shí)，小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，嘰嘰喳喳好像在說(shuō)：“加油！孩子，我相信你能行！”我試了試手里的風(fēng)箏，暗暗下定決心：“這次一定要把風(fēng)箏放上去�！蔽移疵鼑I吐。奇怪的是，風(fēng)箏似乎知道了我的心思，終于飛上了天空。

　　我慢慢還清。風(fēng)箏越飛越高，到了深藍的天空，慢慢飄起來(lái)，就像跳舞的仙女在那里扭動(dòng)著(zhù)美麗的身體。她朝青蛙風(fēng)箏飛了一會(huì )兒，好像在說(shuō)：“青蛙哥哥，你一定要加油！”過(guò)了一會(huì )兒，他飛向蜈蚣哥哥，仿佛在說(shuō)：“蜈蚣哥哥，我一定會(huì )超過(guò)你的`�！眲e人看到我的福娃風(fēng)箏，都贊道：“哇，小朋友，你的風(fēng)箏飛那么高！”我聽(tīng)了更加自豪。我用心接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，心想：“福娃，飛，飛，一定比楊利偉叔叔拿的航天飛機好�！�

　　快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得如此之快，以至于太陽(yáng)一眨眼就下山了。我一邊收風(fēng)箏線(xiàn)一邊說(shuō)：“小福娃，一會(huì )兒我們回家再玩吧！”慢慢地，慢慢地，風(fēng)箏掉了下來(lái)。

　　我和福娃幸福地走回家，心卻留在了廣場(chǎng)。

　　水南小學(xué)三班錢(qián)路臣

　　講師：張立軍

放風(fēng)箏作文8

　　一個(gè)春光明媚的早晨，王飛、陳達和張萌一起去公園的大草地上放風(fēng)筆。

　　他們來(lái)到了公園里，湛藍的天空中風(fēng)著(zhù)幾朵白云，一望無(wú)際的草坪上，偶見(jiàn)幾人正放風(fēng)箏。

　　陳達說(shuō)：“我們趕緊一起放風(fēng)箏吧！”于是，他們放起了風(fēng)箏。王飛舉著(zhù)風(fēng)箏，望著(zhù)遠處的陳達，說(shuō)：“我準備好了你可以跑了�！标愡_也扭頭望著(zhù)王飛，聽(tīng)到王飛說(shuō)自己可以跑了，連忙跑了起來(lái)，拉著(zhù)風(fēng)箏邊跑邊扯風(fēng)箏線(xiàn)想：“��！我們的風(fēng)箏一定要飛起來(lái)��！風(fēng)箏騰空而起，飛了起來(lái)，越飛越高，飛在了一望無(wú)際的藍天中。他們看到分箏飛起來(lái)了，心里別提有多高興了！張萌拿著(zhù)她自己的蝴蝶風(fēng)箏，看著(zhù)王飛和陳達放風(fēng)箏，看到風(fēng)箏飛起來(lái)了，也不禁笑了起來(lái)。

　　天空中飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，不光顏色多，樣子也多，有老鷹形狀的，有鯉魚(yú)形狀的'，還有龍蝦形狀的……各種各樣。

　　遠處還有一個(gè)家庭正在放風(fēng)箏。小孩正在放風(fēng)箏，爸爸摟著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屚��?zhù)飛在天空上的風(fēng)箏，不禁感嘆地說(shuō)：“哎！要是我能回到童年該多好呀！

　　風(fēng)箏放完了，王飛、陳達、張萌都很高興地回家了。

　　此時(shí)正是放風(fēng)箏的好季節，放風(fēng)箏可以鍛煉自己的耐力，可以面對挫折。

放風(fēng)箏作文9

　　藍天上飄著(zhù)幾朵懶懶散散的白云，幾朵可愛(ài)的`小花點(diǎn)綴著(zhù)綠油油的草地�！安蓍L(cháng)鶯飛二月天，扶堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@么好的天氣，最適合放風(fēng)箏了，于是，我帶著(zhù)弟弟妹妹來(lái)到了草地。

　　抬頭一看，哇！藍天上飛著(zhù)數十只風(fēng)箏。有張牙舞爪的大蜈蚣；飛上蒼穹的老鷹；一只小鯉魚(yú)也從水里“嘩啦”一聲躍過(guò)白云，飛上了藍天；屋頂也不甘示弱，仗著(zhù)一陣大風(fēng)，化為一只風(fēng)箏飛上了云霄。

　　我讓弟弟拿著(zhù)小燕子風(fēng)箏，而自己則在草地上飛奔！一陣大風(fēng)將他吹上了藍天�！耙�，成功了！”我興奮地大喊。

　　一陣怪風(fēng)吹來(lái)，我的燕子像一片枯葉一樣，慢慢飄落下來(lái)。我不甘心，迎著(zhù)那陣怪風(fēng)跑，嗬！風(fēng)箏又飛上去了！可是，遠處強強一家的老鷹悄悄飛了過(guò)來(lái)，朝燕子猛一啄，小燕子就掉了下來(lái)。

　　“妹妹，我們一起對付他！”我對妹妹說(shuō)�！昂�！”于是，一只蝴蝶和一只燕子與一只老鷹對視。

　　“歐！”老鷹沖向蝴蝶，蝴蝶一閃躲開(kāi)了， “沖！”我的燕子閃電般攻擊著(zhù)老鷹，老鷹被打敗了。

　　“��！我勝利了！”我興奮極了。

放風(fēng)箏作文10

　　星期日的上午，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習習，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和妹妹米米來(lái)到山南廣場(chǎng)，準備放舅舅珍藏的燕子風(fēng)箏。

　　燕子風(fēng)箏是最傳統的風(fēng)箏造型，它的頭上有一撮毛，翅膀上是用弧線(xiàn)勾畫(huà)出的精美的羽毛，下面是一對剪刀似的尾巴，在風(fēng)箏的'背面有三根長(cháng)短不一的細竹條支起了整個(gè)風(fēng)箏。

　　米米拿著(zhù)線(xiàn)在前面跑，我在后面雙手拖著(zhù)風(fēng)箏跟著(zhù)米米向逆風(fēng)方向跑，她邊跑邊轉動(dòng)著(zhù)手腕，把線(xiàn)放長(cháng)。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我把風(fēng)箏一拋，“燕子”風(fēng)箏就慢慢地飛上了天空。不一會(huì )兒，風(fēng)向突然轉了，好像有意和我作對似的，風(fēng)箏急速往下落，我心急如焚，大聲呼喊：“妹妹跑得再快一點(diǎn)！”只見(jiàn)妹妹跑得像野兔一樣快。我高興的樂(lè )開(kāi)了花，妹妹卻累得滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁。這時(shí)風(fēng)箏終于又慢慢升高了，自由自在地在天上飛翔。

　　待風(fēng)箏飛穩后，我和妹妹就拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，坐在綠茵茵的草地上，欣賞著(zhù)天上各種各樣的風(fēng)箏：有的像金魚(yú)；有的像小鳥(niǎo)；還有的像威風(fēng)的蜈蚣，他們像運動(dòng)員一樣你追我趕，在天空中玩耍，一起把蔚藍的天空裝扮成了一個(gè)歡樂(lè )的游樂(lè )場(chǎng)。

　　此時(shí)，我們都露出了會(huì )心的笑容，心想下個(gè)周末我們還要一起放風(fēng)箏，我總覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，向著(zhù)白云，向著(zhù)藍天，向著(zhù)希望展翅飛翔。

放風(fēng)箏作文11

　　今天，學(xué)校操場(chǎng)上有放風(fēng)箏的。因此，老師叫我們寫(xiě)一篇作文，題目就叫《放風(fēng)箏》，為了寫(xiě)的更真切一些，老師就決定讓我們去看一下。

　　到操場(chǎng)放風(fēng)箏的人可真多！他們四個(gè)人一群，兩個(gè)人一伙。有的已經(jīng)把風(fēng)箏放飛上了天空，有的舉著(zhù)風(fēng)箏剛要放。風(fēng)箏花花綠綠的，各種各樣的。有“蝴蝶”，有“老鷹”，有“飛機”，有“蜈蚣”等等。就是沒(méi)有“小蜜蜂”，我跟同學(xué)說(shuō)：“快把‘小蜜蜂'飛上天吧！”

　　只見(jiàn)一個(gè)同學(xué)舉著(zhù)風(fēng)箏，另一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地奔跑著(zhù)，邊跑邊放線(xiàn)。等他喊一聲：“放”，那個(gè)同學(xué)趕緊松開(kāi)手。那個(gè)男生拽著(zhù)風(fēng)箏又跑了一陣才收住腳�！靶∶鄯洹币呀�(jīng)穩穩當當地飛上了天空。

　　天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那美麗的.“花蝴蝶”，呼扇著(zhù)翅膀，仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”，揮舞著(zhù)無(wú)數只腳，好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”，睜著(zhù)大眼睛，猶如在捕捉害蟲(chóng)......

　　五顏六色的風(fēng)箏在空中隨風(fēng)飄蕩，襯托著(zhù)湛藍的天空，顯得更加鮮艷，更加豐富多彩。

放風(fēng)箏作文12

　　周末來(lái)了！周末來(lái)了！

　　下午，我和爸爸一起去買(mǎi)風(fēng)箏，五花八門(mén)的風(fēng)箏躺在地上。

　　我選了好久，終于宣導了一個(gè)公主圖像的風(fēng)箏。一回家，我和爸爸就一起去裝風(fēng)箏了。在爸爸的指導下，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就裝好了。

　　我喊上謝思怡去小區院兒里面放風(fēng)箏。

　　我們準備好�！昂�，吼�！币魂嚤憋L(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就迫不及待地飛了起來(lái)。我和謝思怡你追我趕，一手持線(xiàn)輪，一手持線(xiàn)，它在空中一會(huì )兒高一會(huì )兒低，好像在跳芭蕾舞，兩個(gè)風(fēng)箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優(yōu)美的線(xiàn)條。

　　我一邊跑一邊放繩，彩色的“尾巴”在空中飄著(zhù)，猶如一道彩虹，好看極了。

　　就在這時(shí)，我倆的.風(fēng)箏線(xiàn)纏住了，我們把風(fēng)箏給了爸爸，爸爸慢慢地把風(fēng)箏線(xiàn)拆開(kāi)，又慢慢地把線(xiàn)輪拆開(kāi)，然后把線(xiàn)繞在線(xiàn)輪里。就修好了。

　　風(fēng)一起，我們又放起來(lái)了，風(fēng)箏拂過(guò)楊樹(shù)，飛過(guò)草面，像春姑娘一樣，吻著(zhù)大地。

　　風(fēng)箏又跳起了舞，搖著(zhù)尾巴，風(fēng)箏上面的貝兒、長(cháng)發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚(yú)它們五個(gè)迪士尼公主好像在說(shuō)：“瞧！我們多美��！”

放風(fēng)箏作文13

　　在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、微風(fēng)習習的下午，好天氣把小草給叫醒了；把花兒給叫醒了；把人們給叫到了這一片一望無(wú)際的大草原上了。

　　瞧！一群活潑可愛(ài)的小孩子開(kāi)心地跑了過(guò)來(lái)。一位身穿綠色T恤的小男孩左手拿著(zhù)一條風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)一個(gè)風(fēng)箏的卷線(xiàn)筒，另一位身穿紫色夾克的.小男孩用手把風(fēng)箏高高地舉了起來(lái)，并對那位男孩子說(shuō)：“準備好了嗎？我要把風(fēng)箏給拋出去了哦�！贝┚G色T恤的小男孩回答到：“等我跑的時(shí)候，你就立刻把風(fēng)箏跑出去�！薄癘K”。說(shuō)完他們就把風(fēng)箏成功放了出去，一只“燕子”形狀的風(fēng)箏飄向碧藍的天空。一旁身穿粉色連衣裙的小女孩高興地說(shuō)：“哥哥們，你們可以教我放風(fēng)箏嗎？你們放的風(fēng)箏飛得可真高�！�

　　看！遠處溫馨的一家三口正在那開(kāi)心地放風(fēng)箏，媽媽對爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的，你看咱們的孩子都可以自己一個(gè)人放風(fēng)箏了�！迸赃呎�在開(kāi)心地放風(fēng)箏的小男孩聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的夸獎，開(kāi)心地笑了，爸爸也跟著(zhù)欣慰地笑了起來(lái)。

　　天上飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，它們正在歡快地舞蹈，這次“風(fēng)箏之旅”就這樣在這片歡聲笑語(yǔ)中結束了。

放風(fēng)箏作文14

　　星期日早上，微風(fēng)徐徐。我約好和小明一起來(lái)到公園放風(fēng)箏。

　　公園里人山人海，大家都在放風(fēng)箏。有可愛(ài)的鯉魚(yú)、彎彎曲曲的百足蟲(chóng)、展翅飛翔的老鷹，還有五彩繽紛的三角形型……他們翻滾著(zhù)、翱翔著(zhù)，在藍天里翩翩起舞。

　　我小心翼翼地拿出了心愛(ài)的燕子風(fēng)箏。小明雙手高高托起風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)，飛快地迎著(zhù)風(fēng)向前跑。小明手一松，風(fēng)箏便晃晃悠悠地向上升起。這時(shí)，風(fēng)婆婆卻故意跟我做對，收起了她的風(fēng)口袋，我的燕子風(fēng)箏像喝醉了一樣，一頭栽到了小明的頭上，我和旁邊的女生對視了一眼，忍不住捧腹大笑。等一會(huì )兒，風(fēng)婆婆又把她的大口袋放開(kāi)了，風(fēng)呼呼地刮起來(lái)了。我抓住機會(huì )拿出沖刺的'速度向前奮力奔跑，邊跑邊拽緊手中的線(xiàn)，我的風(fēng)箏終于起飛了！

　　燕子越飛越高，抖動(dòng)著(zhù)翅膀追上了老鷹，老鷹風(fēng)箏點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說(shuō)：“小燕子你好厲害呀！”我的燕子風(fēng)箏，自由翱翔在曠亮無(wú)比的藍天里，我又驕傲又自豪！

　　我真希望我也是一只風(fēng)箏，在藍天白云下，把快樂(lè )帶給更多的小朋友！

放風(fēng)箏作文15

　　今天是星期天，早晨起床看到，天空藍藍的，天氣還不錯，我就讓爸爸媽媽帶我去香山公園放風(fēng)箏。

　　到了那里一看，嗬！放風(fēng)箏的人可真多！五顏六色的風(fēng)箏滿(mǎn)天都是，有顫顫巍巍的黃色的蝴蝶，有拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾巴的紅色的大鳥(niǎo)，有高高翱翔的黑色的雄鷹，還有銀灰色的飛機……

　　我迫不及待地催爸爸把我的“飛機”也放上了天，一點(diǎn)一點(diǎn)地“飛機”越飛越高，我搶過(guò)線(xiàn)盤(pán)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子一拉一放，居然也“飛機”飛高了不少！

　　瞧！那個(gè)長(cháng)尾巴的大鳥(niǎo)，左晃一晃，右搖一搖，擺一擺尾巴，像是在跳舞！可真漂亮！還有那個(gè)高高在上的老鷹，不緊不慢穩穩當當地停在那里，好像在用冷冷的'眼光傲視著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏�！巴�！，這個(gè)飛機飛的可真高��！”旁邊的小朋友羨慕地說(shuō)，我得意地看著(zhù)我的飛機，感覺(jué)我也飛到了天上，別提心里有多美了！

　　哎呀！飛機怎么開(kāi)始打轉了，大鳥(niǎo)好像也喝醉了！“快！快收線(xiàn)！風(fēng)向變了，風(fēng)大了！”有人喊道。我趕緊叫爸爸來(lái)幫忙，等我們手忙腳亂地把風(fēng)箏拉下來(lái)的時(shí)候，我抬頭一看，天上的風(fēng)箏一個(gè)也沒(méi)有了，只有一個(gè)讓風(fēng)吹得亂飛的塑料袋，真是掃興！

　　我們又等了一會(huì )兒，風(fēng)越來(lái)越大，天空變得灰暗，塑料袋飛的到處都是，我坐在媽媽的電動(dòng)車(chē)后面眼睛都睜不開(kāi)了，心想：“什么時(shí)候才能沒(méi)有風(fēng)沙！什么時(shí)候才沒(méi)有該死的塑料袋！什么時(shí)候才能有藍藍的天！到時(shí)候我一定會(huì )把風(fēng)箏放得最高！”

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