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以春天為話(huà)題寫(xiě)作文

時(shí)間:2025-11-14 00:39:57 寫(xiě)作作文 我要投稿

以春天為話(huà)題寫(xiě)作文

  春天的顏色、聲音、氣息。一切的一切都是那樣美好。以春天為話(huà)題寫(xiě)作文怎么寫(xiě)?下面一起來(lái)參考參考。

以春天為話(huà)題寫(xiě)作文

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇一)

  清晨,我揉揉眼睛,一看,“今天真是一個(gè)晴朗的日子!”

  “媽媽帶我去公園玩,好不好?”

  媽媽說(shuō):“好!”我和媽媽趕快吃完早餐準備去公園玩。

  到了公園,我們遠遠看見(jiàn)有個(gè)地方好像有個(gè)小湖,從那個(gè)方向還傳來(lái)了嘹亮的歌聲,我對媽媽說(shuō):“去湖邊玩吧!”

  湖邊可真熱鬧!幾個(gè)小朋友在湖邊追逐嬉鬧,有的老爺爺在舞劍,有的老爺爺在打太極拳,還有兩個(gè)叔叔在那“啊……啊……”的練聲呢!

  “女兒,你看遠處!”藍藍的天空,潔白的云朵,紅彤彤的太陽(yáng)公公正高興的迎接新的一天。我順著(zhù)媽媽指的方向望過(guò)去,遠處的大山連綿起伏,山下一排排高大的樹(shù)木,湖水清澈見(jiàn)底,在微風(fēng)吹拂下水面輕輕蕩漾,湖面金光閃閃,美麗極了!湖中央的八角小亭被一顆顆的小松樹(shù)包圍著(zhù),彎彎的拱橋把小島和湖邊的小路連接起來(lái)。成群的麻雀唧唧喳喳地跳來(lái)跳去,好像在向公園里的人們問(wèn)好呢!

  “媽媽?zhuān)阏f(shuō)春姑娘她真的來(lái)了嗎?”

  “是呀,春姑娘她真的來(lái)了呢!”

  我低頭一看,路邊的小草偷偷的從泥土里鉆出來(lái)了,湖邊的柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)的帶動(dòng)下,甩著(zhù)綠色的長(cháng)辮子。柳樹(shù)下兩個(gè)練聲的叔叔唱得很投入,一個(gè)叔叔伸出他的長(cháng)胳膊——“啊……”,另一個(gè)叔叔抬起他的左腿,兩個(gè)胳膊像拉小提琴似的舉起來(lái),媽媽說(shuō)他的架勢像是秦腔里的武生呢!

  我感覺(jué)空氣好清新,深深地吸一口,好舒心!我感覺(jué)人們的生活好幸福!

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇二)

  寒冷的冬天過(guò)去了,溫暖的春天來(lái)臨了。

  春回大地,粉嘟嘟的桃花綻開(kāi)了笑容,像一位少女展開(kāi)雙臂擁抱著(zhù)春天。柳枝像姑娘們的長(cháng)辮子輕輕地搖擺著(zhù),好像是在跳舞,真是美麗極了。

  我喜歡的杜鵑花也盛開(kāi)了,也恰值是杜鵑鳥(niǎo)啼的時(shí)候。杜鵑花的顏色真是千變萬(wàn)化,無(wú)奇不有,鮮紅、粉紅、白色還有黃中帶紅的、紅中帶白的、白中帶綠的。我特別喜歡火紅火紅的杜鵑在青山綠樹(shù)之間云蒸霞蔚,一團團一簇簇,開(kāi)得那么熱烈,那么艷麗。朵朵花兒如紅色的瑪瑙,迎風(fēng)玉立,花瓣兒層層疊疊,蕊靠著(zhù)蕊,瓣貼著(zhù)瓣,相互依偎竟相輝映,引來(lái)無(wú)數五顏六色的蜂碟飛舞。一群群蜂碟在花間那么的悠然自得,又是那么辛勤忙碌。每一朵花兒,如詩(shī)如畫(huà),美不勝收,讓人流連忘返。

  我還喜歡喇叭花也開(kāi)了,喇叭花外面是紫色的,里面是白色的,真是一種顏色套上一種顏色,還散發(fā)出淡淡的香氣。它的形狀像喇叭,好像在吹著(zhù):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”

  我還喜歡一朵朵淡白色的梨花。它的中間有幾點(diǎn)鵝黃的花蕊,花的底部襯托著(zhù)兩片嫩綠的葉子。千萬(wàn)朵梨花構成了一個(gè)雪白的整體,仿佛身穿素裙的嫦蛾,在春風(fēng)中屹立,微風(fēng)一過(guò),好像又在翩翩起舞。!多可愛(ài)的梨花呀。

  我愛(ài)春天的花,因為春天的花兒絢麗多彩,朝氣蓬勃。一年之計在于春,我們也要趁著(zhù)美妙的春光好好學(xué)習,天天向上。

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇三)

  春天來(lái)了,春風(fēng)輕輕地吹著(zhù),陽(yáng)光普照,喚醒了大地。小燕子從南面往回飛了,邊飛邊嘰嘰喳喳地叫,像是在說(shuō):“春天來(lái)了,我們該回家了!”柳樹(shù)聽(tīng)了,長(cháng)出了嫩綠的葉子,換上了新裝;小草聽(tīng)了,從地下探出頭來(lái);小花聽(tīng)了,高興的露出了漂亮的笑臉來(lái);花蝴蝶聽(tīng)了,在花叢中歡快的飛舞著(zhù)。

  我和春天有個(gè)約會(huì )。我們相約在草坪上,我們想約在小河畔。我對著(zhù)草坪高聲呼喚:“春天,你在哪里?”我對著(zhù)流水高聲呼喚:“春天,你在哪里?”草坪搶著(zhù)回答我:“她在這里!瞧,草坪中綠油油的小草,還帶著(zhù)她的足跡……”河水大聲回答我:“她在這里!瞧,這樹(shù)上的嫩枝兒還帶著(zhù)她甜甜的微笑……”原來(lái)春天早已經(jīng)來(lái)到了。

  春天來(lái)了,櫻桃花、迎春花競相開(kāi)放,白玉蘭樹(shù)也開(kāi)出了大朵大朵的白花。樹(shù)邊的小河里,小蝌蚪出生了,小魚(yú)和小螃蟹在歡快的游來(lái)游去,好像都在說(shuō):“春天到了,春天到了,美好的時(shí)光又來(lái)了!”

  春天是萬(wàn)物復蘇的季節。春天里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春天里充滿(mǎn)生機……

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇四)

  為了迎接“3。12”植樹(shù)節的到來(lái),2014年3月7日下午我們三(2)班的飛鴿小隊成員在學(xué)校內組織了一次以“擁抱春天、播種綠色”為主題的小隊活動(dòng)。

  在小隊隊長(cháng)邱天的安排下,我們首先進(jìn)行了有關(guān)“植樹(shù)節”的相關(guān)知識的學(xué)習和互動(dòng)問(wèn)答,了解了“植樹(shù)節”的來(lái)歷以及人類(lèi)的活動(dòng)對地球上的植物產(chǎn)生的影響,“植樹(shù)節”的目的就是要保護我們的環(huán)境,減少由于森林破壞而帶來(lái)的如溫室效應、極端天氣、土地沙漠化等等嚴重影響到我們生存環(huán)境的危害。

  接著(zhù),在小隊輔導員邱天爸爸的帶領(lǐng)下,我們開(kāi)始了植樹(shù)活動(dòng)。小隊成員分為了男生組和女生組,分別拿著(zhù)鐵鍬來(lái)到了種植地點(diǎn)開(kāi)始挖土。雖然鐵鍬又長(cháng)又沉,但是同學(xué)們幾個(gè)人一起拿著(zhù)鐵鍬,齊心協(xié)力的奮力開(kāi)挖,在大家的努力下終于挖出了兩個(gè)大坑,然后我們小心翼翼的把準備好的苗木輕輕地豎在坑里,一個(gè)同學(xué)扶好,另一個(gè)同學(xué)再把土慢慢的填回坑里,直到把苗木牢牢的固定好。

  望著(zhù)種好的小樹(shù)苗,雖然大家覺(jué)得很累,但臉上都露出了開(kāi)心的笑容,并且紛紛表示今后一定要更加愛(ài)護環(huán)境,多種樹(shù)木,希望每一天都是“植樹(shù)節”。

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇五)

  廣州一年四季都很美,但是我覺(jué)得最美的還是那讓廣州萬(wàn)物復蘇的春天。不信,我帶你去看看吧!

  你看到了嗎?在花城廣場(chǎng)上,一片片五顏六色的花海,給我們廣州增添了一道迷人的風(fēng)景;ê@镒钜鄣氖俏覀儚V州的市花——木棉花,一朵朵深紅色的木棉花爭奇斗艷地綻放,像一個(gè)個(gè)螺旋槳停留在樹(shù)枝上。木棉花成熟時(shí),會(huì )從高高的樹(shù)上落下來(lái),像一個(gè)紅色的小毽子,也像一個(gè)紅色的羽毛球。你若仔細看就會(huì )發(fā)現花心里面有一點(diǎn)兒的小棉花。奶奶還告訴我,把木棉花曬干還可以煲湯和煮涼茶喝,木棉花做的食物可有益了。木棉花是我們的市花真是當之無(wú)愧!它不僅好看,還對我們的身體有益呢!

  說(shuō)起“小蠻腰”,我又有一段長(cháng)話(huà)要說(shuō)了。你瞧!“小蠻腰”聳立在廣州市的中央,周?chē)荚詽M(mǎn)了花草樹(shù)木,色彩明麗,顏色多得數不勝數。紅色的木棉花、粉紅色的桃花、翠綠的柳樹(shù)、紫色的紫荊花……,給“小蠻腰”編了一個(gè)五彩的花環(huán)。紫荊花像一只只小蝴蝶停在樹(shù)枝上歇息,柳樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了嫩綠的柳絲,柳絲隨風(fēng)飛舞,像一位位小姑娘在梳理著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的綠辮子,就連“小蠻腰”也“不厭其煩”地換著(zhù)五顏六色的彩色衣服,遠遠望去真是美!

  我喜歡廣州的春天,因為廣州在我的心目中是全世界最美的春天。

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇六)

  寒冷的冬天過(guò)去了,人們盼望已久的春天終于來(lái)了!大家頓時(shí)精神抖擻。

  早上,小朋友們在草坪上玩耍,他們說(shuō):“呀!是誰(shuí)讓大地穿上一件溫暖的綠花衣呢?是誰(shuí)把結冰的小溪融化了呢?是誰(shuí)吹來(lái)陣陣美妙的風(fēng)?”他們帶著(zhù)疑問(wèn)去問(wèn)正在跳舞的爺爺奶奶。爺爺奶奶開(kāi)心的笑著(zhù)說(shuō):“哦,我們也不知道呀!你們去森林看一看吧!”小朋友們聽(tīng)了,就連蹦帶跳地跳入了森林。

  快到中午的時(shí)候,小朋友們剛進(jìn)森林,就被一陣陣溫暖而涼爽的風(fēng)吹過(guò)全身。小朋友們感到好玩,于是就追著(zhù)風(fēng)跑,風(fēng)兒卻躲來(lái)躲去,好像在跟小朋友們玩捉迷藏。小朋友們跑不動(dòng)了,便躺在草地上休息,他們躺下來(lái)后看見(jiàn)了茂密的樹(shù)葉,樹(shù)葉卻綠得發(fā)亮。他們好像也看到風(fēng)兒也在休息似的。躺著(zhù)躺著(zhù),他們便睡著(zhù)了。風(fēng)兒這時(shí)也趁著(zhù)小朋友們睡著(zhù)了,就去擁抱他們。小朋友們的臉上呈現出了幸福的表情。

  中午到了,一陣陣隆隆的聲音把小朋友們叫醒了,他們醒后抬頭一看,他們看見(jiàn)天上漸漸驟起了一片片灰色的云朵,突然一個(gè)小朋友叫到:“哇!下雨了!”于是他們便急忙地跑進(jìn)了一個(gè)亭子里,跑到后,他們便從背包里拿出飯盒來(lái),吃起了午飯來(lái)。一滴兩滴,雨滴們一起從云里跳了下來(lái),輕輕地落在樹(shù)葉上、小草上、石頭上……小朋友們都在亭子里邊笑邊吃飯,好像在和雨滴比誰(shuí)笑的更開(kāi)心。雨停后,小朋友們紛紛各自回自己的家去了。

  夜幕降臨了,月亮發(fā)出美麗的月光照耀在草地上,小朋友們仍然沒(méi)有忘記那個(gè)問(wèn)題。便再次去到公園里問(wèn)爺爺奶奶,爺爺奶奶說(shuō):“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)。夜來(lái)風(fēng)雨聲,花落知多少?這首詩(shī)就有它!”小朋友們聽(tīng)了后,都異口同聲地說(shuō):“它是春姑娘!”

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇七)

  濕潤的空氣充斥著(zhù)鼻腔,沒(méi)有了前幾日的干燥反而帶著(zhù)泥土的清新淡雅;溫和的太陽(yáng)不再掩藏自己耀眼的光芒,毫不做作的灑向大地,蓬蓽生輝;迎面的風(fēng)似流水般輕柔緩和,沒(méi)有秋日的那分豪邁卻也不像剛剛逝去的冬季那樣凜冽。寒冬走了,迎來(lái)的似乎不止是春的嬌美總覺(jué)得還夾雜了些什么。

  踏著(zhù)樓梯從高出下來(lái),撲鼻而來(lái)的是冬季盛開(kāi)到現在還未凋謝的花兒撲鼻的芳香,或許沒(méi)那么濃烈,但也算得上是清新怡人。綠瑩瑩的草坪上依稀看得出昨夜小雨的痕跡,星星點(diǎn)點(diǎn)的小花開(kāi)放在草地上,一朵朵小小的,清新、亮眼!一眼望去遠遠的殘花依舊粉嫩,新生的草坪鮮綠無(wú)比,兩者相映相襯,沒(méi)有誰(shuí)獨占風(fēng)頭,卻也都把自己的風(fēng)采公諸于世。

  耳邊一直徘徊著(zhù)鳥(niǎo)兒的啾鳴,顯然經(jīng)過(guò)了一個(gè)冬天,它們有些疏于排練了。聲音顯得有些雜亂。盡管如此,鳥(niǎo)鳴聲還是一如既往的給予人力量,富有朝氣。天空時(shí)而飛過(guò)幾只結伴的白頸鳥(niǎo)。雖然歌喉比不上喜鵲,但飛翔的舞姿比起大雁的整齊他們的豪放、舒展絕對是有過(guò)之而無(wú)不及。聽(tīng)著(zhù)喜悅的歡歌,欣賞自由的舞姿,仿佛是在品味一場(chǎng)獨具一格的歌劇。

  看得再遠些,天上是搖搖曳曳的云朵,薄薄的一層似乎輕輕一吹就會(huì )破裂。地上是一群歡樂(lè )的孩子,手里拿著(zhù)泡泡液。自得其樂(lè )的吹著(zhù),欣賞著(zhù)因為太陽(yáng)折射而在泡泡上顯現出的斑斕一片。一旁的孩子也在興致勃勃的用手指一個(gè)個(gè)的把泡泡戳裂,而人們的喜悅和快樂(lè )似乎也慢慢的升空,突然爆裂揮灑在人間。

  春,竟是如此的明媚耀眼,這是我不曾想過(guò)的。

  春,一個(gè)嬌美的季節,一個(gè)快樂(lè )的季節!

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇八)

  春,已經(jīng)來(lái)了,它邁著(zhù)輕松的步伐,像是捉迷藏一樣,悄悄地躲了起來(lái),沒(méi)等我找到,它卻自己蹦了出來(lái),真是個(gè)調皮的孩子。

  當它心情好時(shí),天空和云朵也為它高興,它唱著(zhù)輕快的小曲,吹著(zhù)小風(fēng)到來(lái)了,人們脫下了棉襖,迎著(zhù)清風(fēng),出去游玩,當它有點(diǎn)小情緒的時(shí)候,花朵也爭相幫忙,一個(gè)個(gè)都爭奇斗艷、開(kāi)出燦爛而美麗的花,使得春天娃娃心情大好,也不再有小情緒;ǘ鋫冮_(kāi)心了,大樹(shù)伯伯和小草弟弟也開(kāi)心了,它們都長(cháng)得茂盛起來(lái)。

  但它心情特別不好,比如受了委屈的時(shí)候,它也哭的稀里嘩啦,藍天和白云也無(wú)能為了,甚至被它帶了進(jìn)去,也哭了起來(lái),花朵覺(jué)得自己特別沒(méi)用,幫不了春天娃娃,它們哭哇哭,惹得人們也心情不好,呆在家里悶悶不樂(lè ),這時(shí)候,彩虹姐姐聞?dòng)嵹s到,連忙安慰春天娃娃,它心情也好了一些,不哭了,彩虹姐姐讓花兒開(kāi)了,白云和藍天回來(lái)了,小草更清鮮了,就連小筍子也跑了出來(lái)湊熱鬧。

  春天和孩子們玩得最好,它們躲在大樹(shù)后面捉迷藏,讓春天自己也開(kāi)心,跟著(zhù)孩子們一起玩了起來(lái),孩子們好像是受了春天的影響,玩得更起勁了,你追我趕,你說(shuō)我笑,突然,一個(gè)小姑娘摔倒了,她哭了,小伙伴們趕忙把她扶起來(lái),她還在哭,春天使出渾身解數,找來(lái)了幾只蝴蝶、飄來(lái)了幾朵蒲公英、飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo),都得小姑娘笑得很開(kāi)心,大家又很開(kāi)心了。

  然而,春天娃娃的工作也快要結束了,她要結束自己的生命了…….它要走了,你一定會(huì )哭吧,但不要擔心,春天娃娃換了個(gè)造型,依然給人們帶來(lái)歡樂(lè ),它變成了夏天娃娃,小心哦,夏天娃娃躲了起來(lái),我們快去找它吧!

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇九)

  暖日晴風(fēng)初破凍,柳眼梅腮,已覺(jué)春心動(dòng)。

  ——題記。

  春已至

  冬雪消融,微風(fēng)乍起,吹皺一池春水?葱铝姑,溫婉而含蓄觸到池面驚起絲絲波瀾,茫茫水紋。蕩漾,暈染,緩緩消失不見(jiàn)...楊柳不遮春色斷,夾岸桃花蘸水開(kāi)?芍^紅入桃腮,青回柳眼。三月湖水清,則家家春鳥(niǎo)鳴。梁間雙燕,黃鸝翩翩,鶯啼婉轉斗芳妍。側耳傾聽(tīng),細探春的呢喃。該是為伊消得人憔悴的多情,抑或是眾里尋他千百度的執著(zhù)?

  柳絲長(cháng),春雨細,一霎煙汀雨過(guò),芳草青如染。手執畫(huà)筆,將這青綠細細移到我的白紙上。敞開(kāi)心扉去捕一陣風(fēng)。正如春天來(lái)了,樹(shù)木飛向它們的鳥(niǎo)。輕推窗欞,聽(tīng)柳下笙歌庭院,看花間姊妹秋千。李后主有心道:桃李依依春黯度,誰(shuí)在秋千笑里低低語(yǔ)?抬眼問(wèn)花花不語(yǔ),亂紅飛過(guò)秋千去。世人答:是風(fēng)!L(fēng)回小院庭蕪綠,柳眼春相續。

  春已深

  艷陽(yáng)時(shí)節,乍晴天氣,樓前芳草自凝綠。無(wú)心漫步楊柳汀洲,看山光水色,映虹橋倒影。蘭舟催發(fā),游人聚散,小舟撐出綠陰來(lái),一片湖光里。愈近正午時(shí)分,日上花梢,鶯穿柳帶,猶壓香衾臥。去年花不老,今年月又圓。大詩(shī)人李白有言:云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃。應了此景,不知折煞了多少風(fēng)情!

  又是一夜春雨落,明朝階前幾點(diǎn)紅?梨花一枝春帶雨,也可羨煞折花人。對閑窗畔,春意漸濃,聽(tīng)一番風(fēng),一番雨,一番春愁無(wú)處話(huà)閑音。忽記起黛玉葬花時(shí)的感嘆:一朝春盡紅顏老,花落人亡兩不知!可即便是春盡,也有夏季綠樹(shù)成蔭;縱然是花落,也有來(lái)年繁花似錦。嘆只嘆花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年,愿你我珍念一生中的青春年華,有如共賞一年中的春意闌珊——庭院深深深幾許,且把春來(lái)敘。

  花明月黯籠輕霧,風(fēng)絮巷陌,漸覺(jué)春已暮。

  ——后記。

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇十)

  伴隨著(zhù)噼噼啪啪的聲聲爆竹語(yǔ),我笑看著(zhù)它的到來(lái)。

  他含蓄,內斂,在我的微笑中慢慢的擴散,擴散,再擴散。最后大地到處都是他的蹤影。我不語(yǔ)的看著(zhù)他,似乎覺(jué)得他來(lái)的讓我很意外,房檐上的白雪還都沒(méi)有消失,池塘中的冰還都沒(méi)有離去。他怎么就來(lái)了?來(lái)的那么快,那么悄無(wú)聲息。

  也許是因為他來(lái)的太過(guò)于意外我竟然覺(jué)得他來(lái)的有點(diǎn)多余,比較我的寒假生活依稀還是昨天發(fā)生的事。他的到來(lái)使我無(wú)法從那么美好的寒假生活中走出來(lái),我有點(diǎn)怨他了,但是我不忍心,他是那么和善帶來(lái)了久違的艷陽(yáng)天和貴如油的春雨。

  他就是春天!春天,你還有多少驚喜等著(zhù)我去采擷呢?我想把你留住在我的畫(huà)冊中,但是我怕畫(huà)冊太小裝不下你美不勝收的美景,畫(huà)不出你色彩斑斕的神韻。我想把你留住在我的心里,但是我怕我的雙眼看不完你的足跡,記不住你的美好。

  你就是這么的美,給麥苗帶來(lái)了久違的生機,給花園帶來(lái)了迷人的花香。給人們帶來(lái)了溫和的陽(yáng)光。文人雅客歌頌你,農民伯伯喜歡你。你幾乎成為了一種符號,只要有你在的地方人民就不會(huì )沒(méi)有希望。你可看到了你的重要性。你的到來(lái)對于千千萬(wàn)萬(wàn)的人民來(lái)說(shuō)是多么的重要呀。

  春天是一種希望,因為他寓意著(zhù)萬(wàn)物的生長(cháng)。有了你就看到了希望。你是我見(jiàn)過(guò)最美麗的“演員”你用自己把世界這個(gè)大舞臺演繹成了一個(gè)完美的世界。而我們就是你最忠誠的觀(guān)眾。

  春天,我愛(ài)你。愛(ài)你的和煦陽(yáng)光,愛(ài)你的嫩綠柳芽,愛(ài)你的陣陣花香。如果可以我希望你可以永遠不要離開(kāi)。也許我的想法很幼稚,但是我確實(shí)是這樣想的。

  以春天為話(huà)題寫(xiě)作文(篇十一)

  輕風(fēng)吹拂柳絮彎,采一葉嫩綠,執于手掌之內,一清綠意涵養于心底,淡淡春日,亦將溫暖從手指間斜射而過(guò),剎時(shí),一絲溫暖照耀心田。

  念,被沉浸了一冬的大地,安詳的沉睡在世間的搖籃里,在黎明到來(lái)之前,將要蘇醒,將要沿著(zhù)含蓄的睡眼將一片溫暖投射給大地,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),這是一片綠意的執念。待春風(fēng)直達這世界的每個(gè)角落,綠茵茵,春意盎然。我看見(jiàn):山上躺臥著(zhù)的雪兒在與太陽(yáng)親密,流下真摯的心血來(lái)灌溉身下黃褐色的大地,大地母親輕盈的吮吸著(zhù)雪的甘露,悄悄涵養著(zhù)生命的奇跡,門(mén)前綠出頭的彎彎柳絮在無(wú)聲中裁出了葉,田間綠油油一片的作物也窺出了盎然向上的頭,遠處巍峨山上望去似鋪蓋了一層淡雅的地毯,電線(xiàn)桿上歌唱的鳥(niǎo)兒在無(wú)意中回到了這里,萬(wàn)千梨花在一夜之間如白色彌漫了整個(gè)村莊,桃花也羞答答的露出幾分淡淡粉妝,爭芳斗艷的花兒抱著(zhù)層層的希望等待含苞待放,我渴望到田野上去,去到達這春天的中心,去看另一個(gè)不一樣世界,這一切都是來(lái)的那么靜謐,來(lái)的那么悄然,世界仿佛是在一念之間,將各自的心田開(kāi)出了夢(mèng)想的花蕾。這春天,是自然將綠意饋贈給我們,是將生命的奇跡展現于世,是將夢(mèng)想極致成長(cháng)在我們眼前。我看見(jiàn),我看見(jiàn)了這世間一切的溯源,起始于春,生命所開(kāi)始的季節,這春天……

  念,晴空萬(wàn)里,造的那一朵朵染著(zhù)蜜兒的彩虹云,又不是傳來(lái)杜鵑婉轉的歌兒,須有幾陣和風(fēng)吹著(zhù)暖意悄無(wú)聲息的鉆進(jìn)心底,吹生了心底那一畝小小心田,吹轉了幾滾理想的風(fēng)車(chē),一米陽(yáng)投射進(jìn)來(lái),給予一絲光亮與溫暖,這時(shí)候,我所有的想望,都在心田開(kāi)出了花兒,春暖花開(kāi),夢(mèng)見(jiàn)海子又一次復活在了這一年春天,“面朝大海,春暖花開(kāi)”。

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