精選五年級作文匯編8篇
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的五年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
看到這個(gè)題目，你們也許會(huì )問(wèn)：你明明是個(gè)小女孩，怎么會(huì )是只貓？嘿嘿，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)
我是外婆眼中的小饞貓。記得那是一個(gè)星期日，外婆中午燒了滿(mǎn)桌的美食，可是外婆說(shuō)：這是帶你們晚上吃的，所以多燒點(diǎn)�？粗�(zhù)全是我喜歡吃的，我的口水幾乎達到了飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的地步。我實(shí)在是禁不住誘惑，就大口大口吃了起來(lái)，沒(méi)一會(huì )兒，所有我愛(ài)吃的都被我一掃而光，外婆見(jiàn)了，狠狠地點(diǎn)了點(diǎn)我的額頭：你這個(gè)小饞貓。
我是媽媽眼中的`小懶貓。每到周末或者節假日的時(shí)候，我經(jīng)常早上睡得很晚才起來(lái)，有時(shí)候太陽(yáng)升老高了，我還賴(lài)在床上，不管媽媽怎么喊，怎么叫，我都不愿意起來(lái)，甚至連眼皮也不想睜開(kāi)一下。媽媽氣暴了，拿著(zhù)小鬧鐘放在我面前，氣急敗壞、火急火燎地嚷嚷道：要到十二點(diǎn)了可我還是一動(dòng)不動(dòng)地睡在溫暖的小床上。媽媽見(jiàn)此情景，只好把我強行拉出來(lái)我多么希望有個(gè)睡覺(jué)節呀！這樣可以隨心所欲地睡上多久都可以了。想到這里，我胸有成竹地對媽媽說(shuō)：如果有睡覺(jué)比賽，我可能要拿第一名的媽媽哼哼一笑，也指著(zhù)我的腦門(mén)送給我三個(gè)字小懶貓。
我是爸爸眼中的小夜貓。有一次，我們去九華山玩，回來(lái)后，吃過(guò)飯已經(jīng)九點(diǎn)多了，大家都筋疲力盡了，癱坐在沙發(fā)上一動(dòng)也不想動(dòng)，可我還是精力旺盛，到處跑，到處搞，一會(huì )兒跳繩、一會(huì )兒溜冰、一會(huì )兒騎車(chē)一個(gè)人玩得不過(guò)癮，總想拖著(zhù)爸爸一起玩。玩得很晚了，爸爸困得實(shí)在不行了，要去睡覺(jué)了，可我還是睡意全無(wú)，意猶未盡，于是爸爸對我點(diǎn)贊道：你是真厲害，簡(jiǎn)直就是只‘小夜貓’。
爸爸經(jīng)常還說(shuō)我是臟臉的小花貓、臭美的小俏貓、不聽(tīng)話(huà)的小犟貓哈哈，這下你們明白了我是貓的原因了吧。家里人都喜歡我，我也是他們的HELLOKITTY（可愛(ài)貓）。
五年級作文 篇2
春光明媚的早上，我和媽媽飛了兩千多千米，就是找不到婷姐家�！皨�?zhuān)炜�，�?shù)林里，那個(gè)漂亮的姐姐是婷婷嗎？”我迫不及待地飛過(guò)去，問(wèn)：“你是陳玉婷嗎？當年從貓嘴里救過(guò)一只燕子的婷姐姐？”“是呀，你是？”“哎呀，婷姐姐，終于找到你了，我就是當年你救的那只燕子！這里的荒山怎么不見(jiàn)了呀？”婷姐姐親熱地抱著(zhù)我，給我講了這里發(fā)生的故事。
就在我中暑后，為了改變這里的生態(tài)環(huán)境，政府啟動(dòng)了民生工程，一批青年志愿者來(lái)到了荒山，用锨鎬叮叮當當地刨出樹(shù)洞，栽上樹(shù)，種上草，還依山勢修上了小溪，第三年呀，這里的荒山變成了綠色成蔭的山林了。今天，我們班的同學(xué)，正在幫山林捉蟲(chóng)子呢�？粗�(zhù)這些紅領(lǐng)巾腳上染著(zhù)的'綠色，媽媽興奮地說(shuō)：“婷婷，我去找朋友們到這里聚會(huì )，來(lái)一次蟲(chóng)子盛宴�！币恢芎�，上萬(wàn)只燕子聚集在這里，每天，他們的雙腳染上綠色，快樂(lè )地舉行浩大蟲(chóng)子盛宴。
傍晚，我和媽媽在小溪邊散步，看小魚(yú)兒在溪水里吐泡泡，在水草里嬉戲，聽(tīng)溪水唱著(zhù)婉轉悅耳的歌謠。河水蕩漾著(zhù)碧波，溫柔地輕撫著(zhù)河畔小草。
白天，我和媽媽在山林里捉蟲(chóng)子。山林里的樹(shù)木高大挺拔，青翠欲滴，枝繁葉茂。小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上搭窩，小松鼠在樹(shù)上“吧唧吧唧”地吃著(zhù)美食。碧綠的樹(shù)林像一把綠色的大傘，小兔再也不用怕天上的老雕來(lái)偷襲。吃草的老牛問(wèn)：“小猴子，前幾年聽(tīng)你說(shuō)要搬家，怎么還不搬呀？”小猴子興奮地說(shuō)：“不搬啦，你看，每天在這里能吃到鮮美的果子，到了秋天，果園大豐收，能享受到各種珍貴的山味，舍不得走哦！”百花散發(fā)出淡淡的香氣，當風(fēng)兒吹過(guò)，涌起陣陣林濤。
我高高地飛翔在藍天，突然被一陣歌聲吸引，“踏一路春風(fēng)，撒一路歡笑，向荒山野嶺進(jìn)軍，春光染綠我們雙腳……”又一隊紅領(lǐng)巾，扛著(zhù)樹(shù)苗，拿著(zhù)鍬，高聲吟唱著(zhù)，向另一座荒山挺進(jìn)。
五年級作文 篇3
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”這首詩(shī)正好描寫(xiě)了春天江南的美好景色。在我心里，櫻花公園就把這個(gè)美麗的景色充分展現了出來(lái)。
櫻花公園坐落在學(xué)校的旁邊，那兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，草木茂盛，贏(yíng)得了游人的贊賞和喜愛(ài)。
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳�！贝猴L(fēng)輕輕拂過(guò)河邊的柳樹(shù)，留下令人眷戀的味道。柳葉像一個(gè)個(gè)調皮的孩子，在枝上歡快地舞蹈，它輕輕地揚起，又輕輕地垂在水面上，畫(huà)起了條條春天的波紋。
那在草叢中閃爍的是什么？��！是迎春花。這是春天的第一朵花，她綻開(kāi)了笑臉，用她的光芒來(lái)告訴我們——春天來(lái)了！陽(yáng)光暖暖地撒下來(lái)，我瞇上了眼睛，愜意地感受太陽(yáng)散發(fā)出來(lái)的小光點(diǎn)，這光仿佛照耀到了我的心里，使我的心田明亮而又快樂(lè )著(zhù)。我走在小石板上，看著(zhù)河上一圈又一圈的漣漪，天空和白云的'倒影，一覽無(wú)余。紫羅蘭的花瓣是紫色的，就像是一個(gè)個(gè)小喇叭，這綠色的世界因紫色的點(diǎn)綴而變得更加絢麗了。
在木廊里徜徉，眼前春光無(wú)限，仿佛穿越到了古代，不禁吟誦起了：“竹外桃花三兩只，春江水暖鴨先知”。走到一座小橋上，看一切都是新鮮的，一切都是翠綠的，看著(zhù)風(fēng)景，吹著(zhù)暖暖的春風(fēng)，在太陽(yáng)的照耀下，有點(diǎn)幸福，有點(diǎn)暈眩，真應了那句：“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你”��！
不知不覺(jué)的，我們撿起石頭打起了水漂，聽(tīng)著(zhù)石頭落在水中清脆的聲響，和兒童那銀鈴般的笑聲，我們像是在夢(mèng)里一樣，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在櫻花公園，我們初遇春光，初遇小橋，初遇木廊，初遇紅花，初遇綠草，初遇垂柳，唯一不變的是我的初心。
五年級作文 篇4
鄉村，那里有美麗的景色，怡人的風(fēng)光，新鮮的空氣，如一幅美麗的畫(huà)卷，她以自己的獨特魅力，令人深深地陶醉，無(wú)法自拔。
鄉村的小河清澈見(jiàn)底，清得可以見(jiàn)到里面的沙石，一條條叫不上名字的小魚(yú)，在水里暢通地游來(lái)游去，有的發(fā)著(zhù)閃閃的金光，有的是黑亮黑亮的泥鰍，它們在水草間追逐嬉戲，自由自在，有時(shí)也會(huì )順流而下，做一番長(cháng)途旅游，觀(guān)賞一路的風(fēng)景。岸邊綠油油的水草，既是它們的游樂(lè )場(chǎng)，又是它們的休息臺，有時(shí)會(huì )有一兩條小魚(yú)躲在其中，似乎十分害羞，不肯出來(lái)。哎喲，快瞧！那條小魚(yú)像個(gè)忙人兒似的鉆進(jìn)鉆出，一刻也不得閑，它在忙著(zhù)干什么呢？魚(yú)兒的王國引起了我的無(wú)限遐想……抬起頭，藍天白云，鳥(niǎo)兒啾啾，綠草茵茵，小河嘩啦，倚一塊丑石，置身于大自然的懷抱，真是愜意！
林子里的樹(shù)上，鳥(niǎo)窩大大小小，不知名的鳥(niǎo)媽媽飛進(jìn)飛出，也許在忙著(zhù)哺育它們的兒女，無(wú)論大樹(shù)怎么搖晃，鳥(niǎo)媽媽的家都會(huì )安然無(wú)恙，鳥(niǎo)媽媽真是建筑大師呀！不過(guò)，有時(shí)大樹(shù)也會(huì )一動(dòng)不動(dòng)，可能它們知道鳥(niǎo)媽媽有了兒女，不想讓小小鳥(niǎo)們生活在顛簸與搖擺之中吧！鳥(niǎo)兒回饋給大樹(shù)的就是婉轉悠揚的歌聲，小鳥(niǎo)開(kāi)始歌唱了，一棵棵婀娜多姿的`樹(shù)款款起舞，不禁讓你想起舞臺上的舞林皇后：微風(fēng)吹起了她的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛十分迷人，白皙的皮膚，細膩光滑宛若綢緞……置身林中，微風(fēng)習習，大口的呼吸著(zhù)新鮮的空氣，飄過(guò)的是泥土的氣息，撫摸著(zhù)毫無(wú)雕琢的樹(shù)皮，一切是那樣真實(shí)、親切！
走到一處山頭，放眼望去，心曠神怡，遠山輕煙繚繞，飄渺不定，一片綠油油的莊稼如一塊巨大的翡翠，又似一塊碧綠色的地毯，一棵棵莊稼錯落有致地生長(cháng)在那里，橫成排，豎成行，像整裝待發(fā)的士兵，微風(fēng)一吹，發(fā)出嘩啦嘩啦的響聲，恰似沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。一只白色的蝴蝶翩翩起舞，飛進(jìn)視線(xiàn)所及，山喜鵲的歌聲頻頻傳進(jìn)耳畔，歌聲一會(huì )兒激情高亢，一會(huì )兒低沉憂(yōu)傷，一會(huì )兒清脆明朗，一會(huì )兒動(dòng)聽(tīng)悠揚，這時(shí)的蝴蝶在光的照耀下，更是嫵媚多姿，光彩照人，她那輕飄的白紗裙隨著(zhù)舞蹈而擺動(dòng)，隨著(zhù)歌聲起起伏伏。幾分豪邁，幾分溫婉，鄉村的景色就是這樣耐人尋味！
當你走進(jìn)果園，果香撲鼻而來(lái)，又大又圓的蘋(píng)果，像一盞盞小燈籠，讓你口水直流，它們一個(gè)比著(zhù)一個(gè)地長(cháng)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，急得臉蛋兒紅彤彤的！梨兒也不甘示弱，掀開(kāi)遮擋的樹(shù)葉，高高地掛在枝頭，等待采摘的人們，還有葡萄、棗、沙果……夜幕降臨，人們挎著(zhù)裝滿(mǎn)水果的筐子，臉上洋溢著(zhù)收獲的喜悅，走進(jìn)炊煙氤氳的家，幾分耕耘，幾分收獲，鄉村的人們用勤勞的雙手描繪著(zhù)生活的多彩畫(huà)卷！
鄉村的美景，樸實(shí)無(wú)華，只有細細品味，才能感悟，而這一切，都是大自然的恩惠！
五年級作文 篇5
今天，我到果園來(lái)觀(guān)察水果。我走著(zhù)走著(zhù)，忽然發(fā)現了一棵荔枝樹(shù)，我摘下一個(gè)荔枝觀(guān)察。
遠遠地望去，荔枝就像一個(gè)正在燃燒的小火球，怪不得人們說(shuō)“三個(gè)荔枝一把火”。我又走近了些看，荔枝就像一個(gè)小刺球，你仔細的看一下，可以看到荔枝身上滿(mǎn)是疤痕，像是個(gè)奮勇抗敵的勇士，我摘的荔枝上還有一個(gè)剛出生的`小寶寶，我非常驚喜，那個(gè)荔枝看起來(lái)有些像一個(gè)手*，我把荔枝倒過(guò)來(lái)看，它又像一棵楓樹(shù)。這一個(gè)荔枝真像一個(gè)魔術(shù)師，真是變化無(wú)窮��！
我把荔枝湊到我的鼻子上聞一聞，一股又臭又怪的味道往我鼻子涌來(lái)，像極了楓樹(shù)葉子的味道！我又用手摸了摸，呀！沒(méi)想到這個(gè)小荔枝，它穿了一身堅硬的盔甲，像一個(gè)威風(fēng)的大將軍，我的手被刺的開(kāi)始發(fā)痛，我打算要報復荔枝將軍，我把荔枝將軍捏住了，他用盔甲把我的手有刺了一下，我真的哭笑不得��！
我終于等到了吃的時(shí)候，我把他們的外殼剝開(kāi)，我熱忍不住的想吃一口，雪白的果肉像珍珠一樣，我聞了一下，一股清香撲鼻而來(lái)，我吃了一口，真是美味極了，我把荔枝全放到了嘴里真是太美了。
你們吃荔枝時(shí)不能吃太多，荔枝雖然好吃，但是有一句話(huà)是“三個(gè)荔枝一把火”。
五年級作文 篇6
中午，我像往常一樣來(lái)到了學(xué)校。
進(jìn)了校門(mén)，看到門(mén)前有兩位同學(xué)低著(zhù)頭，走到他們面前時(shí)，我低聲問(wèn)了那位同學(xué)：“為什么老師沒(méi)讓你們進(jìn)去呢”？
“老師讓我們站在外面，不讓我們進(jìn)去�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我就納悶：下午老師規定1點(diǎn)40分到校呀！現在是1點(diǎn)29分，我沒(méi)有遲到呀？教室的門(mén)居然是關(guān)著(zhù)的……這一連串的問(wèn)題讓我不知所措了。于是，我決定一探究竟。
我輕輕地把耳朵湊到窗邊，仔細地聽(tīng)著(zhù)，卻聽(tīng)見(jiàn)數學(xué)老師大聲嚴厲的訓斥聲。這讓我心中的`恐懼又增加了不少，生怕被老師發(fā)現偷聽(tīng)的自己。
時(shí)間如流水一樣眨眼而去，午讀的鈴聲己經(jīng)響起，一共有6位同學(xué)在教室門(mén)外等著(zhù)。大家都很焦急，也不知道里面究竟怎么回事。有一位同學(xué)走到門(mén)口敲門(mén)，她敲了好幾下，門(mén)始終沒(méi)有開(kāi)。
等到午讀快結束的時(shí)候，門(mén)終于開(kāi)了。大家快到門(mén)前時(shí)，突然出現了一個(gè)高大的身影，轉身一看，是數學(xué)老師。只看見(jiàn)老師滿(mǎn)臉怒火批評我們：“你們很忙是不是，都來(lái)這么晚�！边@時(shí)我很好奇，心想：我沒(méi)有遲到呀！為什么不讓我進(jìn)去呢？“下次再來(lái)晚都不要進(jìn)去了�，F在都進(jìn)去吧！”這時(shí)，老師的語(yǔ)氣緩和了一些。
看來(lái)，是這位兇巴巴的數學(xué)老師，要求我們要早點(diǎn)到校��！沒(méi)有遲到也算遲到，這應該是珍惜時(shí)間的另一種表現吧！
五年級作文 篇7
正月十五元宵佳節顧名思義就是全家人在一起團圓的節日。在正月十五元宵佳節這一天全家人都聚在一起吃元宵、看花燈、放煙花、看元宵晚會(huì )……
在正月十五元宵佳節這一天吃元宵是中國的傳統，代表全家人團團圓圓，全家人聚在一起吃元宵，那氣氛是熱鬧而歡樂(lè )的�？�，奶奶的臉上堆滿(mǎn)了笑容，無(wú)比開(kāi)心；爸爸和老叔推杯換盞，喝的興致正濃；小妹高興地不知所措；媽媽和老嬸也忘記了做飯的疲勞，沉浸在了歡樂(lè )之中；我也望著(zhù)一家人那興奮、歡樂(lè )的表情，我也笑了。
在正月十五元宵佳節的夜晚，人們吃完飯，紛紛都出來(lái)看花燈、放煙花、炮竹、一起賞月，在大街上人非常的多，人上人海的。在大街小巷上，滿(mǎn)是花燈，各種各樣的燈聚在一起五彩繽紛的。在看燈是，又有許多人在前照相，留下了紀念，把一盞盞花燈耳朵特點(diǎn)留在了自己的照片中。
再仰天一看，天上滿(mǎn)是煙花，各式各樣、五彩繽紛的，有五顏六色合在一起的，還有紫色的、藍色的、黃色的`、紅色的、綠色的……多種多樣的煙花，有些人出來(lái)再遠處看煙花是非常漂亮、美麗的，如果在近處看煙花又會(huì )有你不一樣的景象，是非常壯觀(guān)的，非常完美的。還有一些在放煙花的，“轟隆”一聲一個(gè)五彩繽紛的煙花飛上了天空，“撲通”一下開(kāi)了花，好像一朵花迅速地盛開(kāi)，又迅速地凋謝一般。在大街上，還有許多商販在賣(mài)東西，有賣(mài)煙花、爆竹的；有賣(mài)糖葫蘆、燒烤的；還有賣(mài)各種款式燈籠的，琳瑯滿(mǎn)目令人目不暇接。人們都聚在一起，臉上都綻放著(zhù)笑容。
看完燈之后，人們都回家了。在家里看元宵晚會(huì )，全家人坐在一起看晚會(huì )，一家人子啊一起討論著(zhù)哪個(gè)節目好，哪個(gè)節目不好，還在一起聊天，有愉快地不愉快地，全都說(shuō)出來(lái)，其樂(lè )融融。
正月十五元宵佳節之夜是那么地美好，那么地愉快，那么地其樂(lè )融融，全家人在一起團團圓圓地都快樂(lè )��！
五年級作文 篇8
成長(cháng)路上怎么會(huì )沒(méi)有挑戰？只要你勇敢向前，勝利的果實(shí)就是你的。
——題記
成長(cháng)的路途中，處處充滿(mǎn)挑戰。挑戰聽(tīng)起來(lái)十分可怖，但只要你勇敢向前，你就會(huì )領(lǐng)悟到，挑戰其實(shí)并不可怕。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`中午，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了恒隆廣場(chǎng)，一進(jìn)門(mén)，我就看到了一個(gè)差不多六米高的游戲設施--攀巖�？匆�(jiàn)了它，我躍躍欲試。我請求媽媽讓我試一試。媽媽一番叮囑，消除了所有顧慮后，答應了。我興奮得一蹦三尺高。
我全副武裝，套好防護套，掛上繩索。第一個(gè)關(guān)卡對我來(lái)說(shuō)，只是小菜一碟，我一會(huì )兒，超過(guò)了一個(gè)個(gè)比我先出發(fā)的小朋友。但是，好景不長(cháng)，當我爬到第三個(gè)關(guān)卡時(shí)，幾片“陰云”向我飄了過(guò)來(lái)，看看下面，我的腿不由自主地軟了下來(lái)。前方只有一根細繩和一大張鐵絲網(wǎng)，踩過(guò)去……只要有一丁點(diǎn)不留神，我就失去挑戰的資格。我深深地吸了一口去，開(kāi)始了自己的“挑戰之路”。我的心里一直默默地念著(zhù)：加油，向前看，成功只差一步之遙！我不停地告訴自己：咬咬牙，堅持��！我一點(diǎn)點(diǎn)艱難地往上爬……終于，我帶著(zhù)這份堅定的信念，取得了屬于自己的榮耀果實(shí)——挑戰成功！
在人生的旅途中，必定要學(xué)會(huì )挑戰，只要你對自己足夠有信心，勇敢向前，就一定會(huì )成功！
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