五年級作文(經(jīng)典)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的五年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文1
我站在羽毛球場(chǎng)的左側方格，右手拿球拍，左手拿著(zhù)羽毛球。周道憬站在我對面的右側方格里，我們兩個(gè)蓄勢待發(fā)。
我把左手抬到腰間的位置，手一松，右手的球拍從球下向上揮，把羽毛球打向斜對面，周道憬向后輕輕退了幾步，球拍舉過(guò)頭頂，一提，成功的把球打到了球網(wǎng)的對面，羽毛球畫(huà)著(zhù)弧線(xiàn)碰了一下網(wǎng)，周道憬?jīng)]有及時(shí)趕上前，球落到了地上。
了！羽毛球擦著(zhù)我的'球拍飛過(guò)，落到了我的身后。
我撿起球，又交換了站位，羽毛球被我用力的打出去，卻被周道憬輕易地接住了。她用球拍輕輕把球向網(wǎng)前一撥，我雙腳用力向前倒退不及，踉蹌了一下，球卻已經(jīng)落地。
我把羽毛球撿起來(lái)，輕輕一拋，用球拍把球剛剛打過(guò)網(wǎng)，我還以為周道憬接不住，卻沒(méi)想到她居然幾步趕了過(guò)來(lái)，伸直手臂把球打回了網(wǎng)，我右手輕輕一揮，羽毛球便越過(guò)周道憬伸過(guò)來(lái)的手，落到了對面的地上。
五年級作文2
“清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂�！泵慨斠髌疬@兩句詩(shī)時(shí)，我總會(huì )想起剛剛過(guò)去的清明時(shí)節的情形。
4月4日，我和爸爸、媽媽及親戚們從三亞回老家，坐在車(chē)上，一想到要拜見(jiàn)已去世的愛(ài)我的'老太公，我的情緒忽有些激動(dòng)、悲哀。經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘頭的奔波，最后回到了爺爺家。爺爺家里人很多，有大人、小孩，熱鬧極了。
吃完午飯，大人們開(kāi)始拿起鋤頭、鏟子云墳地給墳墓“大掃除”，媽媽和嬸嬸們忙著(zhù)煮拜祭祖先的飯菜。下午二點(diǎn)多，我和表弟跟著(zhù)大家去墳地。
當拜祭完老祖宗后，我心里想：明年我還要來(lái)拜老祖宗。
清明作文（3）：
五年級作文3
今天看了《中小學(xué)生秋季安全和傳染病防治專(zhuān)題講座》。通過(guò)看這個(gè)講座，我學(xué)會(huì )了如何面對災難，如何規避風(fēng)險，如何逃生自救，如何預防傳染病。
1、當地震發(fā)生時(shí)，不要驚慌。如果在戶(hù)外，需要躲在開(kāi)闊的地方；如果你在室內，你可以藏在容易形成三腳架的地方，在堅固的.家具下面，在廁所里。地震后，我沒(méi)有得到安全檢查，所以我不能回大樓防止余震。
2、火的形成需要可燃物、空氣和火源，只要我們控制好其中之一，就能防止火災的發(fā)生。發(fā)生火災時(shí)，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰逃生。逃生時(shí)不要乘坐電梯或跳樓。
3、我們必須遵守交通規則，在紅燈時(shí)停下來(lái)，在綠燈時(shí)走，過(guò)斑馬線(xiàn)。不要在路上追逐打鬧。不要在路中間過(guò)欄桿，走立交橋或者隧道。
4、傳染病也是可怕的“災難”。水痘、腮腺炎和風(fēng)疹是秋季的主要傳染病。我們應該每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，防止自己被感染。
大家要牢記以上安全知識，遠離危險，讓自己健康快樂(lè )。
五年級作文4
母愛(ài)的味道然而甘甜的，我喜愛(ài)我的媽媽。
小時(shí)候，我的性格比較內向，媽媽總然而帶我到人多的.地方，鼓勵我大膽地和其他小朋友交流；我身體不好，老愛(ài)發(fā)高燒，爸爸又經(jīng)常出差，不論白天晚上，此時(shí)瘦小的媽媽總然而立即抱著(zhù)我到醫院。
之后，媽媽為了掙錢(qián)補貼家用，到了很遠的地方上班�？伤龑ξ业年P(guān)懷一點(diǎn)兒也沒(méi)減少。她經(jīng)常打電話(huà)關(guān)心我的學(xué)習，給我在網(wǎng)上買(mǎi)《鋼鐵然而怎樣練成的》、《哈佛家教》、《大百科全書(shū)》等；當她回家的時(shí)候，就給我做好吃的飯菜、買(mǎi)好玩的玩具、陪我到兒童樂(lè )園。
為了磨練我的意志，培養我良好的學(xué)習習慣，暑假她把我接到她上班的地方，此時(shí)每一天給我安排適量的作業(yè)，還對我嚴格要求，當天的作業(yè)沒(méi)做完之前不準玩電腦、看電視。開(kāi)始的時(shí)候我不習慣，之后我覺(jué)得先做完作業(yè)再玩兒的感覺(jué)真然而太美妙了，我很感謝媽媽。
當爸爸加班我孤伶伶的一個(gè)人在家的時(shí)候，我就想媽媽?zhuān)肫饗寢屛业男睦锞蜕鹨还蓵崃鳌?/p>
五年級作文5
有一次，趙王得到了一塊和氏璧，秦王寫(xiě)信說(shuō)愿拿十五座城換。趙王被迫派藺相如帶璧前往秦國。藺相如見(jiàn)秦王根本沒(méi)有拿城換璧的`誠意，便派人將璧送回了趙國，秦王的陰謀未能得逞。藺相如立了功，趙王封他做上大夫。
過(guò)了幾年，秦王約趙王在澠池會(huì )見(jiàn)。趙王讓藺相如隨行，讓大將軍廉頗帶軍隊做好了抵御秦兵的準備。秦王要趙王鼓瑟，趙王只好鼓了幾下。藺相如見(jiàn)秦王這樣侮辱趙王，以生命為代價(jià)逼秦王擊缶。藺相如又立了功。趙王封其為上卿，職位比廉頗高。
廉頗不服氣，說(shuō)藺相如就靠嘴吃飯。藺相如知道了，就故意躲著(zhù)廉頗，并對手下解釋說(shuō)：“秦王不敢進(jìn)攻趙國，就因為有我們兩人。如果我們倆鬧不和，就會(huì )讓秦國有機可乘。我避著(zhù)廉將軍，為的是趙國呀！”他的話(huà)傳到了廉頗耳朵里，于是廉頗到藺相如門(mén)前負荊請罪。從此以后，兩個(gè)人成了好朋友，共同保衛趙國。
五年級作文6
春天的原野，太陽(yáng)慢慢地爬上了藍晶晶的天空。草地上一片生機勃勃，各種各樣的花都開(kāi)了，有紅的、白的、還有紫的，真是五顏六色，美麗極了。很多樹(shù)都長(cháng)出了嫩芽，小牛、小羊這些小動(dòng)物也出來(lái)找食物了，水里一群小魚(yú)在玩耍追逐。
夏天的原野，太陽(yáng)火辣辣地掛在天上照耀著(zhù)大地，小猴子、松鼠那些會(huì )爬樹(shù)的`小動(dòng)物們也爬到樹(shù)上避暑。水里小魚(yú)們產(chǎn)的卵也孵化了，大地也像是被烤焦一樣。
秋天的原野，秋高氣爽、天朗氣清，清風(fēng)送來(lái)了一封封黃澄澄的秋葉信，上面寫(xiě)著(zhù)：“秋天來(lái)了！”
冬天的原野，大地又蓋上了一層厚厚的被子，小熊、小兔、老虎這些動(dòng)物都冬眠了，大地變得一片安靜。
五年級作文7
我的五年級剛剛開(kāi)始，我非�？鞓�(lè )。
愉快的過(guò)完了四年級，歡樂(lè )的五年級到來(lái)了，我發(fā)現五年級沒(méi)有高年級的學(xué)長(cháng)和學(xué)姐說(shuō)的那么悲催��！不會(huì )被作業(yè)困擾，不會(huì )上課講話(huà)就被老師懲罰到操場(chǎng)跑五百圈��？而且我很快樂(lè )啊，跟我最要好的.同學(xué)愉快的玩耍，我雖然沒(méi)有班上有些同學(xué)的成績(jì)那么好，但我也不差��！我記得曾經(jīng)有一位長(cháng)者跟我說(shuō)過(guò)那么一句話(huà)“人和人都是平等的”這句話(huà)讓我難以忘懷，還有人告訴我五年級像是要死的人吃過(guò)最豐盛的一道飯，也是最后一道飯，六年級也就是在死刑當中了，五年級對我來(lái)說(shuō)也就是童話(huà)世界里的王子與公主，但在10。1日的時(shí)候有人告訴我說(shuō)“五年級也就是在我們無(wú)聊的小學(xué)生活是增添的一點(diǎn)兒樂(lè )趣”，也有有人說(shuō)五年級是夜晚亮起的路燈，好了！這就是我的五年級！
五年級作文8
那一天是旅游的高潮。
午飯后，我們立刻出發(fā)去海邊。下車(chē)后，我把父親帶到碼頭，迅速上了船。所有游客上去后，船就離開(kāi)了。
人們認為大海是藍色的，但它像天空一樣灰色（多云有毛毛雨）。過(guò)了一會(huì )兒，船進(jìn)入離岸30海里的深海區。深海區風(fēng)浪很大，船“展翅飛翔”，“墜入深谷”，左右搖擺，仿佛在跳迪斯科。在海上，一會(huì )兒“山立”，一會(huì )兒“深谷”，一會(huì )兒白浪翻滾，一會(huì )兒浪濤沖天。大海雖然不藍，但也很美。此刻，我無(wú)法欣賞小屋的美景。
我臉色蒼白，肚子里塞滿(mǎn)了魚(yú)。突然一個(gè)大浪讓我“哇”的`一聲吐了出來(lái)。雖然覺(jué)得很惡心，但還是想出去看看大海。天空中有兩只海鷗在飛翔。雖然暈船，但看到海鷗，不虛此行，也不必沮喪。想著(zhù)想著(zhù)，船已經(jīng)回到了岸邊。
那不是暑假最開(kāi)心的事，但絕對是最難忘的事。
五年級作文9
我和書(shū)的小故事有許多，都非常有趣，至今還令人難以忘記。
我愛(ài)著(zhù)書(shū)，每當有什么好看的.書(shū)，我都回爭取把它買(mǎi)回來(lái)，記得有一次和姐姐在長(cháng)沙玩我一直喊這要去新話(huà)書(shū)店，姐姐只好答應了。一到新華書(shū)店，我就掙脫姐姐的手只奔我最喜愛(ài)的書(shū)柜——童話(huà)故事書(shū)。哇！這么多好看的書(shū)，我津津有味地看起來(lái)。
不知不覺(jué)中，天空漸漸暗下來(lái)。姐姐費了九牛二虎之力，終于在人群找到我。她一把拉起我就走�？晌移鸩豢献�，非要她答應我買(mǎi)一本童話(huà)故事書(shū)。姐姐卻不答應，我一生氣就大哭起來(lái)，姐姐怕我把事情鬧大，于是就答應了給我買(mǎi)書(shū)。我一聽(tīng)立刻破涕為笑，馬上答應跟姐姐回家。
我也愛(ài)惜書(shū)。不要在吃飯時(shí)看，不然會(huì )把書(shū)弄臟……
有時(shí)我也回討厭書(shū)。只要姐姐在練鋼琴，無(wú)論我手里有多少精彩的書(shū)，我都會(huì )放下書(shū)看姐姐練鋼琴。如果姐姐這時(shí)要我看書(shū)，我就會(huì )很討厭書(shū)。
五年級作文10
我的媽媽有一雙溫和的手，這雙手為我做了多少事，照顧了我多少回。
媽媽的`手很細膩但是很辛勞。它為我和全家人做了許多事。
當我考試成績(jì)不理想的時(shí)候，這雙手撫摸著(zhù)我的頭，安慰著(zhù)我，說(shuō)：“下一次可不能再考這個(gè)成績(jì)了，必須要比這個(gè)成績(jì)要高�！边@句話(huà)讓我的希望之火重新燃燒起來(lái)。
還有，當我生病的時(shí)候，這雙手摸著(zhù)我，讓我別哭。
也有一次，當我被別人委屈的時(shí)候，她拉著(zhù)我的手，安撫我，讓我由傷心變到快樂(lè )。讓我不再哭泣。
這雙手，是一雙平凡的手，是一雙勤勞的手，這雙手帶給我了無(wú)數次歡樂(lè )，很多次希望，我愛(ài)這雙手，但是更愛(ài)我的媽媽。
五年級作文11
春雨從昨晚就開(kāi)始了，我們想今天上午去仙華水庫游玩，至少現在是不可能了。我只能呆呆站在陽(yáng)臺上，傻傻地看著(zhù)春雨，可春雨什么時(shí)候才能停下呀？
地上已經(jīng)有好多小水坑了，春雨落進(jìn)水面，敲出一個(gè)個(gè)兒小水圈。小水圈們一圈一圈往外蕩去，很快就被后面來(lái)的小水圈淹沒(méi)了。
有人在附近敲鼓，嗒嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，是誰(shuí)呢？下雨天還有這么好的雅興？我循著(zhù)聲音看去，是春雨，原來(lái)是春雨不停地敲打著(zhù)車(chē)庫的.蓬蓋。
我抬頭看著(zhù)天，天陰沉著(zhù)臉，仿佛一個(gè)嚴峻的老師。春雨和著(zhù)春風(fēng)，有如一條細線(xiàn)，急急地從空中飄落，我想，他一定是想盡快地回到大地母親的溫暖懷抱里。
我想，在春雨的滋潤下，再過(guò)一段時(shí)間，樹(shù)木很快就會(huì )變得濃郁蒼勁，鮮花很快就會(huì )爭奇斗妍，大地母親很快就會(huì )變得五彩繽紛。誰(shuí)說(shuō)春雨是無(wú)色的？我說(shuō)春雨是五彩繽紛的。
五年級作文12
我有兩份精美的禮，記得那時(shí)是20xx年買(mǎi)的。那兩個(gè)禮物是什么呢？是一把木頭做的劍和一把彈弓。
因為那時(shí)候我跟我爸爸媽媽哥哥去出去玩，我們到了一個(gè)地方，轉了轉去，玩了那個(gè)又玩了這個(gè)，這里太好玩了，我跟我爸爸講餓了，于是我們到一條滿(mǎn)是商店的街，買(mǎi)東西吃，吃著(zhù)吃著(zhù)，路上有一個(gè)做劍和彈弓的人，我就想要了那一把劍和那個(gè)彈弓，就向爸爸要那兩個(gè)東西，爸爸滿(mǎn)臉答應。
我現在還在玩那兩樣東西，因為那兩樣東西太好玩了，因為有一次不知道為什么想到了一個(gè)很好玩玩的`，于是我就把彈弓放在這劍放在彈弓上發(fā)射，結果下不來(lái)了，我很著(zhù)急，在想各種辦法把它取下來(lái)。我用石頭射它，它沒(méi)反應，我用體積比較大的東西射它也沒(méi)有反應，我就拿石頭把它丟下來(lái)，終于下來(lái)了，下來(lái)之后我又開(kāi)始玩起了那兩樣東西。
這兩樣東西我覺(jué)得是非常精美的禮物，我喜歡這兩樣禮物。
五年級作文13
這條小溪離我家不遠，但是離我爺爺家很近。今天去爺爺家玩，我和爺爺去了這條美麗的小溪。
這里綠色多云，草因寒冷而突出。春天來(lái)了，春姑娘用綠色的毯子蓋在地上�；▋赫谑㈤_(kāi)。消息傳得很快。晶瑩剔透，一塵不染。水下的石頭是棕色和乳白色的。柳樹(shù)垂著(zhù)頭，看著(zhù)溪流中的影子梳頭。
春天，小溪很美，草很綠，花開(kāi)了，燕子回來(lái)了。河西的.陽(yáng)光喚醒一切，不在寒冷中醒來(lái)。
夏天，小溪看起來(lái)也很美。小溪在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。有許多樹(shù)覆蓋著(zhù)它。在石頭上做的時(shí)候，一點(diǎn)熱度都感覺(jué)不到。
秋天，落葉很多，落在水里很美。木棉掉進(jìn)水里，水有點(diǎn)紅。
冬天，小溪還在不停地流。一切都在雪里，但小溪仍然不停地流著(zhù)，沒(méi)有休息。
小西，你真美，就像一幅美麗的山水畫(huà)。連畫(huà)好像都在畫(huà)里。
五年級作文14
有很多開(kāi)心的事，讓我印象深刻的是幫媽媽刮胡子。有一次，我放學(xué)回家，看見(jiàn)媽媽在床上。我問(wèn)我媽怎么回事。媽媽說(shuō)她病了，頭疼得厲害。我問(wèn)媽媽?zhuān)河惺裁词聠�？所以我媽讓我給他刮胡子。但是我還是不知道怎么刮，所以我媽教我刮。我媽說(shuō)：刮胡子的時(shí)候，先找個(gè)小碗，然后往里面倒水，然后把水抹在背上，再用角梳刮到背上沒(méi)水，再加水。我找到一個(gè)小碗，把水倒進(jìn)里面。我在柜子里找到了角梳，就照媽媽說(shuō)的做了。
我開(kāi)始從我媽媽的脖子刮到她的背上。我刮的次數越多，她背上的顏色就越紅。有的.嫩肉變成了粉點(diǎn)到紫紅色，最后變成了暗紅。刮了大概半個(gè)小時(shí)，我媽脖子和后背很多地方都是暗紅的。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次冶成嫌羞@樣的顏色？”媽媽說(shuō)：“這是已經(jīng)刮出來(lái)的毒性�！蔽覇�(wèn)我媽感覺(jué)怎么樣。媽媽說(shuō)好多了，我就倒了杯水給媽媽喝。晚上爸爸回來(lái)知道這件事，夸我，說(shuō)我長(cháng)大了，懂事了，學(xué)會(huì )了照顧媽媽。我幫了媽媽?zhuān)矣X(jué)得很開(kāi)心，很幸福。
五年級作文15
在暑假前，爸爸決定帶我和表哥去摘桃，我們別提有多高興了，因為我們以前從沒(méi)摘過(guò)桃子。這一天，我們坐著(zhù)爸爸的汽車(chē)來(lái)到溪口，一進(jìn)桃園，發(fā)現所有的桃子都被報紙裹著(zhù)。桃園的'主人說(shuō)：“我們的桃子如果曬紅了，就不好吃了，所以我們在外面包一層報紙來(lái)防御太陽(yáng)照射�！边@句話(huà)讓我知道好多紅色的桃子是被猛烈的陽(yáng)光曬爛的。
開(kāi)始摘桃子了，我們分頭行動(dòng)起來(lái)。我還沒(méi)摘到一個(gè)桃子，卻一頭撞上了一樹(shù)杈，令我暈頭轉向，一屁股坐在地上，當我起來(lái)一看，一只西瓜蟲(chóng)和一種膠狀物黏在我的褲子上，這件事你想不到吧？雖然身上有點(diǎn)臟，但還是替桃園點(diǎn)綴了豐收的喜悅。最后，我們帶著(zhù)5、6筐桃子和喜悅回家了，雖然我只采摘了四個(gè)桃子，但勞動(dòng)最光榮，我尤其高興。
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