五年級作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的五年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文1
童年是五彩繽紛的，有著(zhù)純真與甜美，同樣有著(zhù)惱火與苦澀，就像五味瓶打翻在童年里。
“你想長(cháng)大嗎？”如果在以前的話(huà)，我一定會(huì )選擇“想”，因為那是總覺(jué)著(zhù)長(cháng)大好，長(cháng)大就不用上學(xué)了，就能像爸爸媽媽那樣工作，打扮，還能買(mǎi)很多自己想買(mǎi)的東西，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么，想干什么就干什么……，所以小時(shí)候特別想要長(cháng)大，每天都期待可以有一杯神奇的藥水，一喝就可以長(cháng)大。
可現在呢？我不想了，因為哦多想做依偎在母親懷中的小娃娃，在大人眼中幼稚可愛(ài)的`寶貝，多想回到嬰兒時(shí)代，媽媽抱著(zhù)我，哄著(zhù)我，讓我入睡，在空中飛翔，……隨著(zhù)長(cháng)大，要懂事了，要小心，不能再任性，不能再像小時(shí)候那樣隨心所欲了。
長(cháng)大，唉！不長(cháng)大，哎！這真是個(gè)多難的決定，可時(shí)光不能返回，不能增快，做好現在的，就是最好的了。
童年，有苦有甜，一切都是美好的，既使是煩惱也是不可少的，這樣童年才豐富，多彩！
五年級作文2
烏云慢慢的飄過(guò)來(lái)，使原本陰暗的天空又黑了一些。突然，“轟”的一聲，天空劃過(guò)一道閃電，接著(zhù)，一顆顆豆大的雨點(diǎn)滴在了我們的頭上。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，聲音中變傳來(lái)了滴答滴答的響聲。突然一滴雨落到了我的頭上，而那滴雨仿佛就像一個(gè)統帥一樣，指令著(zhù)雨滴們從高空中掉下來(lái)。不一會(huì )兒的功夫，從毛毛雨突然變成了傾盆大雨�！皣W，嘩”剛才那般的節奏，已經(jīng)全部被打亂了。取而代之的是一陣陣沉重的雨聲，那聲音好像千萬(wàn)匹戰馬在地上跺腳的聲音。而在高空中的雨們，也在高空中爭先恐后生怕自己被落下了。
忽然，在沉重的雨聲中有了幾聲歡樂(lè )的笑聲，原來(lái)是幾個(gè)小朋友，打著(zhù)小花傘在湯水玩。而這時(shí)小草仿佛也在慶幸這場(chǎng)突然而來(lái)的雨。他們有時(shí)候彎著(zhù)腰，表示對雨的尊重。也有事和雨一起跳著(zhù)舞，也有時(shí)和雨一起玩耍。
而這時(shí)大雨也知道不是玩耍的時(shí)間了，便停止了嬉戲，悄然離開(kāi)了你你。忽然雨停了。大家紛紛都走出了家門(mén)，雨后的陽(yáng)光更加照耀。彩虹也是如此久違的'笑容。
我喜愛(ài)雨，喜愛(ài)他的純潔，喜愛(ài)他的天真，喜愛(ài)他的可愛(ài)，只愛(ài)喜愛(ài)他的到來(lái)。我愛(ài)你！雨！
五年級作文3
到了22世紀，將會(huì )有一種新型汽車(chē)。這就是我發(fā)明的海、陸、空三用新型汽車(chē)。
這種型號的汽車(chē)是超快發(fā)動(dòng)機、超高強度鋼塊，防炮玻璃。它的材料極好，用鋼錘猛打都打不出一點(diǎn)痕跡。
只要你往里面一坐就會(huì )有舒服的感覺(jué)。里面的`座位都很軟，跟躺在床上一樣舒服；車(chē)里有隔音玻璃，幫人們消掉外界的聲音；有空調，讓人們冬暖夏涼；有電視，錄音機，讓人們休息的時(shí)候看看、聽(tīng)聽(tīng)。這些都是遙控的，如果你想看電視，就按一下按扭，屏幕上立刻會(huì )出現畫(huà)面。
這部車(chē)子是無(wú)人駕駛的，它的司機是一臺超級電腦。能夠自動(dòng)調節車(chē)內一切系統。
如果你想去玩，就按一下開(kāi)車(chē)的按扭，再輸入你想去的地方，就能夠了。它的速度很驚人，每秒可到達四公里之多。
如果你想起飛，就按一下起飛按扭，就行了。能夠讓你看一看自然風(fēng)光，到世界各地去遨游。
如果你想下海，沒(méi)問(wèn)題，按一下下海按扭，立刻就下海。人們能夠在海底看動(dòng)物、珊瑚，讓人們進(jìn)一步了解大海。汽車(chē)就是潛得底下，也不會(huì )因水壓而影響。
這就是我發(fā)明的新型汽車(chē)，不錯吧？
五年級作文4
校園像太陽(yáng)，給我帶來(lái)溫暖快樂(lè )，校園像園丁，細心地哺育著(zhù)我。校園像伴友，伴隨我成長(cháng)。我無(wú)限熱愛(ài)我的校園。
進(jìn)入校園，首先映入眼簾是一個(gè)大操場(chǎng)，那里有：乒乓球場(chǎng)，籃球場(chǎng)、和一棵大榆錢(qián)樹(shù)、看！足球場(chǎng)，看那些男孩們正在玩足球，同學(xué)們興高采烈，有的在玩老鷹抓小雞，有的在打籃球，有的在比賽跑有的在追逐打鬧。走進(jìn)乓球場(chǎng)，��！乒乓球像一個(gè)彈球。在乒乓球臺上彈來(lái)彈去。那棵榆錢(qián)樹(shù)見(jiàn)證著(zhù)我的`成長(cháng)，見(jiàn)證了我上學(xué)風(fēng)雨無(wú)阻，每一次走到它的面前，她好像在給我打招呼。��！我愛(ài)我活潑可愛(ài)的校園。
操場(chǎng)上的右面大概三十米，就走到教學(xué)樓面前，教學(xué)樓都刷上了藍白色的漆，顯得干凈整潔，遠遠地從教學(xué)樓里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲，走進(jìn)教學(xué)樓大廳，就看到了展覽墻上畫(huà)著(zhù)的卡通人物。各個(gè)都是栩栩如生，可愛(ài)極了。校園里的長(cháng)廊上有老師種的紫藤花，長(cháng)廊上爬滿(mǎn)了紫藤莖，一到春天，群花競相開(kāi)放，微風(fēng)吹過(guò)落了一地，帶來(lái)絲絲芳香，坐在長(cháng)廊里，別有一番風(fēng)情。
美麗的校園是我們生活的地方，我們在這里出發(fā)，播種理想的種子，開(kāi)啟人生的新篇章，時(shí)間如梭，世紀如畫(huà)，校園處處是美景，等待我們去發(fā)現。來(lái)吧！來(lái)我多彩的校園參觀(guān)吧！
五年級作文5
雨，是大自然的精靈，輕輕拂過(guò)人們的臉頰，溫柔地與植物交談。雨，悄悄地來(lái)了。
“轟隆，轟隆”，這是雷公公為她擊鼓；天空中閃過(guò)一道光芒，這是電母為她點(diǎn)燈。風(fēng)弟弟知道她要來(lái)了，興奮地狂奔起來(lái)；大樹(shù)跳起了搖擺舞，魚(yú)兒一家露出水面來(lái)看他伴舞。世間萬(wàn)物都在歡迎她。瞧，她來(lái)了。
雨，像一位神秘的少女，披著(zhù)輕飄的白紗，為這個(gè)世界帶來(lái)勃勃生機。小花被滋潤后，變得更加鮮艷、美麗。哇！一顆顆珍珠似的雨珠賴(lài)在花瓣身上，為這朵小花增添了一幅特別的畫(huà)面。雨，輕輕地來(lái)到了我們的身邊。她又去了哪里呢？
我跟隨著(zhù)她的腳步來(lái)到了河邊�！暗未�，滴答”，伴隨著(zhù)這歡快的音韻，她落在了河面上，激起一圈圈的漣漪。雨，歡快地落在了我的心田！
雨調皮地落在我的頭上。我撐起手中的雨傘，雨便落在了雨傘上。輕輕地，悄悄地，只有雨傘上的潮濕證明，她來(lái)過(guò)了……
雨，又像一位愛(ài)哭的`少女。我伸出我的手去接她的淚水，她的淚水淡淡的，不知道的人還以為她不是哭了，而是流口水了呢！雨，悄悄地走了，正如她悄悄地來(lái)了……
雨，是大自然派來(lái)的精靈。她為世間萬(wàn)物蒙上了一層輕紗，滋潤了世間萬(wàn)物，也滋潤了我的心田。我感謝這位小精靈！
五年級作文6
我獨自踏上一條幽靜的小路，滿(mǎn)懷著(zhù)好心情，靜靜地去感受自然。
走著(zhù)走著(zhù)，看鳥(niǎo)兒向我打招呼，看花兒沖我微笑，看小草微微撫動(dòng)，看大樹(shù)伯伯向我點(diǎn)頭……這時(shí)，我仿佛感受到自己是這山中的一分子。聽(tīng)，似有似無(wú)的歌聲，難到這一點(diǎn)也不美妙嗎？看，一只只小鳥(niǎo)在河邊梳理著(zhù)羽毛，多像姑娘們?yōu)樽约菏崂黹L(cháng)發(fā)呀！這時(shí)，風(fēng)悄悄地，草軟綿綿地，小草被風(fēng)吹地笑彎了腰，鳥(niǎo)兒站在樹(shù)上唱歌，我坐在草叢里。我是一名觀(guān)眾，在草的“包圍”下閉上眼，躺下，仿佛置身于仙境當中……
來(lái)到山中央，向山中的好友拜訪(fǎng)：小鳥(niǎo)妹妹，你好嗎？你那美麗的羽毛護著(zhù)你，你那歌聲真好聽(tīng)，再唱一遍行嗎？云朵姐姐，你那純潔無(wú)瑕的.身影在天上飄著(zhù)、浮著(zhù)，好美呀。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒在說(shuō)什么呀？唧唧喳喳的，真熱鬧，是在議論我吧？呵呵！我交了不少山中好友��！
今天雖不算是什么風(fēng)和日麗的好天氣，有霧，我再去看山下那大大的湖，這時(shí)已是水汽彌漫，水被風(fēng)吹得微微波動(dòng)，幾個(gè)淘氣的孩子往湖中扔石子。
晨練結束了，我靜靜地走著(zhù)，回去的路不同，但心依然滿(mǎn)懷著(zhù)好心情。
五年級作文7
我的家鄉是一個(gè)美麗的地方，雖然沒(méi)有高大的山，但有很多水田。小秧苗剛長(cháng)出來(lái)的時(shí)候，綠油油的，微風(fēng)吹來(lái)，它們還晃著(zhù)小腦袋，好像在和我打招呼呢！到了秋天，稻穗成熟了，金黃的谷粒在太陽(yáng)下還會(huì )一閃一閃發(fā)光，可誘人了！
順著(zhù)稻田走，可以走到一條小河邊。小河邊種了很多樹(shù)，有水杉，香樟，還有一些叫不出名的樹(shù)。春天，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒唱起了歌，嘰嘰喳喳。熱鬧極了。
夏天，我和小伙伴們去河里游泳，安靜的河水一下子熱鬧起來(lái)了，我們像一群小鴨子，撲騰撲騰地玩著(zhù)水。河水在太陽(yáng)的.照射下，波光粼粼，像是有人在水面上撒了亮晶晶的珠子。河岸上的小狗跑來(lái)跑去，還“汪汪”地叫著(zhù)，似乎在給我們助威。
我的家鄉不光風(fēng)景很美，人們生活也很快樂(lè )。放假的時(shí)候，很多小伙伴可以一起去釣魚(yú)，抓泥鰍，有時(shí)候我們還進(jìn)行比賽。雖然天氣很熱，汗珠不停地往下掉，但我們還是玩得很開(kāi)心。
五年級作文8
去年，我隨著(zhù)夏令營(yíng)來(lái)到了美麗的大草原——內蒙古。那里的天比城市的天更藍，空氣是那么的清新。一眼望去，一碧千里。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會(huì )兒上了小丘，一會(huì )兒下了小丘，走到哪里都像給無(wú)邊的綠毯繡上了白色的大花。有些蒙古人騎著(zhù)駿馬，在草原上盡情的奔跑，有些則在玩蒙古式摔跤。不知不覺(jué)，時(shí)間就到了晚上。
我們吃完飯，正想睡覺(jué)，卻聽(tīng)到了外面的歌聲、尖叫。我們立刻跑出蒙古包，看見(jiàn)其他小伙伴正在參加“燈火晚會(huì )”，我和我的朋友也來(lái)了興趣，參加了這個(gè)晚會(huì )。在這里，有人唱歌，有人跳舞，玩得不亦樂(lè )乎。我和我的朋友隨著(zhù)音樂(lè )跳起了舞，都忘了時(shí)間了�；氐矫晒虐�，我和伙伴們商量著(zhù)明天早上4點(diǎn)看日出，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，就睡著(zhù)了。第二天早上4點(diǎn)多，我迷迷糊糊的.爬下了床，走到外面。內蒙古的早上特別美麗，紅紅的太陽(yáng)好像火球似的劃出了草原的地平線(xiàn)。不知不覺(jué)，就6點(diǎn)多了，伙伴們從夢(mèng)中醒來(lái)，走了出來(lái)，他們都問(wèn)：“4點(diǎn)了嗎？”我笑著(zhù)說(shuō)：“哈哈，已經(jīng)6點(diǎn)了。你們太貪睡了，睡過(guò)頭了！你們明天再看吧！”伙伴們只好等到明天了。
內蒙古非常美麗，小朋友們，有機會(huì )你們一定要去看看��！
五年級作文9
有的人愛(ài)生機勃勃、萬(wàn)物復蘇的春天，有的人愛(ài)碩果累累、秋高氣爽的秋天，有的人還愛(ài)粉妝玉砌、大雪紛飛的冬天，但我卻愛(ài)烈日炎炎、驕陽(yáng)似火的夏天。
夏天到了，荷花開(kāi)了，粉嫩粉嫩的.。梔子花開(kāi)了。濃郁的花香四處飄散，香味芬芳撲鼻，令人陶醉。
夏天到了，西瓜成熟了。切開(kāi)來(lái)以后，嫩紅的西瓜肉展現在我們面前，里面還有很多西瓜子，黑黑的，吃了一口，一股甜味直沁肺腑。有一次，媽媽買(mǎi)了一個(gè)西瓜，我和弟弟都迫不及待的想吃西瓜了。媽媽切了一半，放在桌子上，讓我倆兄弟自己吃。我吃一塊，弟弟也吃一塊，我們倆吃著(zhù)吃著(zhù)發(fā)現只剩一塊西瓜了，弟弟比我快一步，把最后一塊西瓜拿走了，我很生氣，想了一個(gè)辦法，我拿出自己多年珍藏的零食和弟弟交換西瓜，弟弟同意了。弟弟正在挑零食的時(shí)候，我一把搶過(guò)西瓜，塞進(jìn)了嘴里。弟弟看見(jiàn)西瓜被我吃掉了，就哇哇大哭起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，馬上又切了一塊西瓜來(lái)收拾殘局。
夏天到了，大家可以吃棒冰、去游泳等一些活動(dòng)。還有一次，弟弟和我搶棒冰吃呢，因為錢(qián)不夠，只能買(mǎi)一根棒冰，我想了想，把棒冰給弟弟吃了。
我愛(ài)夏天，愛(ài)它的花，愛(ài)它的水果，還愛(ài)它的烈日炎炎。
五年級作文10
別人都將“日出”贊譽(yù)為“奇觀(guān)”，我卻感覺(jué)“日落”亦為“奇觀(guān)之奇”，好像也是一中美麗。
黃昏時(shí)分，天空是一片柔和的色彩。走在家鄉河邊的一條小徑上，放眼看那一輪西墜的夕陽(yáng)，心中暮然增添了一份溫情。
我見(jiàn)過(guò)海上的落日，那是一種扣人心弦的美!
我見(jiàn)過(guò)高山的落日，那是一種氣勢磅礴的美!
我記得當時(shí)的奇景好像是這樣：太陽(yáng)像一位慈祥的長(cháng)者，用他那布滿(mǎn)滄桑的手，撫摸著(zhù)孩子，充滿(mǎn)了深情。就在這時(shí)，一縷陽(yáng)光照射在我的面前，我攤開(kāi)手掌，想握一把暖暖的陽(yáng)光，讓那橘黃色的光束在身邊停留�？赡翘詺獾男【`卻從我的指縫間悄悄溜走，不一會(huì )兒，便逃的無(wú)影無(wú)蹤了。
云霧翻滾著(zhù)，似乎是太陽(yáng)的內心在掙扎：一邊是歸家的.喜悅，一邊是對大地的深情，他左顧右盼，不知所措。
太陽(yáng)似乎聽(tīng)到了母親的召喚，他微笑著(zhù)，向大地致以最后的敬禮。然后，輕輕地，輕輕地隱沒(méi)在山的那一邊，消失了。
他走了。是的，他微笑著(zhù)走了。
大地重又融入了一片蒼茫的暮色中去了。
落日的余暉與日出的光芒相比，不也是一種美麗嗎?
五年級作文11
天熱極了，太陽(yáng)在空中肆無(wú)忌憚地噴射著(zhù)火焰，馬路快被烤化了，蟬兒因太熱而發(fā)出陣吵鬧的噪聲。
我坐在書(shū)房里乘涼，一抬頭，只見(jiàn)一大片烏云從遠方奔來(lái)，擠開(kāi)太陽(yáng)，在天空中搶座位。很快，蜂擁而至的烏云就占滿(mǎn)了整個(gè)天空�？諝庾兊贸睗�，一陣陣涼意撲面而來(lái)。
“嘀嗒嘀嗒”“嘀嗒嘀嗒”，幾串雨絲從空中瞬間落下，越來(lái)越多，越來(lái)越多……雨絲變成了紗幔，輕柔地被雨神高掛空中，在刷刷聲中落下。一滴滴雨在馬路上蹦跳，頑皮地嬉戲，開(kāi)心地聚到一起。
天地間如起了霧一般，變得朦蒙朧朧的。遠處高樓大夏只能看清大概形狀，近處也看不仔細。窗前的那棵大榕樹(shù)，每片綠葉上都沾滿(mǎn)了晶瑩的水滴，顯得格外清晰，似乎是無(wú)數個(gè)小生命在顫動(dòng)。微風(fēng)吹過(guò)，大樹(shù)輕輕地搖曳著(zhù)，在風(fēng)中翩翩起舞，給人一種無(wú)以倫比的享受。
一時(shí)興起，我便把手伸出窗外，幾滴雨水落在我手上，在上面翻滾、跳躍，一股輕涼的感覺(jué)漫至全身。我仔細地看著(zhù)那些珍珠似的雨滴，它們太清澈了，清澈到似乎能透出我的臉。雨滴落了下去，我卻并不掃興，仍覺(jué)得無(wú)比快樂(lè )，無(wú)比心曠神怡。
雨，美麗的.雨，輕柔的雨，靈動(dòng)的雨……
五年級作文12
今天，我的心情就跟天氣一樣，十分晴朗。你知道這是為什么嗎？因為我們要去黿頭渚春游嘍！
我們一路上歡歌笑語(yǔ)，不一會(huì )兒，就到達了目的地。
剛下車(chē)，一陣陣春風(fēng)拂面而來(lái)，空氣中彌漫著(zhù)花草和泥土的清香。只見(jiàn)花壇里有金色的郁金香﹑黃色的.太陽(yáng)花﹑嫩白的水仙，五顏六色，爭奇斗艷。引來(lái)了成群的小蜜蜂在花間采蜜。尤其是那些郁金香，在油亮的綠葉的簇擁下，一朵朵就像玲瓏的寶石，像金色的杯子。
走在石子路上，路邊的櫻花開(kāi)得可真美��！白中略帶些粉色，一團團，一簇簇，壓滿(mǎn)枝頭。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，花瓣隨風(fēng)飛揚，飄飄悠悠的。時(shí)而起，時(shí)而落，像彩云，似迷霧，燦爛炫目。我不禁為這春天的美景嘖嘖贊嘆！
賞花之后，我們乘船前往太湖仙島。我站在甲板上，眺望遠方，茫茫太湖盡收眼底，水天相連的地方，峰巒隱現，太湖仙島就像只烏龜悠閑得漂浮在水面上。蔚藍的天空中，片片白云倒映在湖水里，云影波光，交相輝映。這時(shí)，太陽(yáng)從云層里鉆了出來(lái)，照在湖面上，泛起魚(yú)鱗般的金光。一絲 涼 風(fēng)吹來(lái)，倍感愜意。呼吸著(zhù)新鮮的空氣，欣賞著(zhù)湖光山色，怎能不令人心曠神怡呢？
如此美麗的地方，使我陶醉，流連忘返，只要下次一有機會(huì )，我還要來(lái)。
五年級作文13
我的媽媽是一位很普通的女人，雖然脾氣急了一點(diǎn)點(diǎn)，但是心地很善良，非常愛(ài)我們，為了我們放棄了工作和社交，十幾年如一日地照顧我們。媽媽雖然文化不高，但對我們的作業(yè)檢查得非常仔細，我和弟弟的功課加起來(lái)有六門(mén)，媽媽會(huì )逐一檢查，不會(huì )放過(guò)任何一個(gè)錯誤的題目甚至一個(gè)錯別字。
有一次我的右手骨折被醫院誤診了，在六月的大熱天里媽媽帶我四處求醫都被回絕，說(shuō)已錯過(guò)最佳治療時(shí)期�？蓩寢尣环艞�，帶我到蘇州兒童醫院治療，兩個(gè)多小時(shí)的手術(shù)，她在外面急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。手臂骨頭要被鋸開(kāi)再固定，疼到我心窩里，我每天哭鬧不止，每次喊疼就好像疼在媽媽身上，估計這就是人們常說(shuō)的母子連心，傷在兒身，痛在娘心吧！媽媽天天辛苦地照顧我，有時(shí)候都忘了吃飯，夜里輾轉反側難以入睡。媽媽在我面前有說(shuō)有笑，可有時(shí)卻站在窗前沉默不語(yǔ)，我想，她大概是掛念遠在老家的弟弟吧！
有了媽媽無(wú)微不至的照顧，我的右手恢復得很好，每當看到手臂上的'刀疤，我心底便涌出無(wú)盡的感恩……等我長(cháng)大，我定會(huì )用我靈活的雙手為您做更多的事。媽媽?zhuān)x謝您，我愛(ài)你！
五年級作文14
說(shuō)謊，誰(shuí)不會(huì )呢？故意的謊言，無(wú)意的謊言，善意的謊言……過(guò)一輩子，有幾個(gè)人可以光明正大地說(shuō)：“我沒(méi)有說(shuō)過(guò)謊”。就算再誠實(shí)，也不會(huì )。
我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，是一位母親為了不讓自己孩子的心靈受到傷害，為了保護自己的孩子，一個(gè)善意的謊言，也表達了母親對孩子濃濃的愛(ài)。
這個(gè)故事講了一位母親因為生病住進(jìn)了醫院，如果做手術(shù)能活下的機率很小，但因為她三歲的女兒芳芳，堅持了下來(lái)。她在去醫院前對她的女兒說(shuō)：“媽媽就要去美國賺錢(qián)了，掙錢(qián)給芳芳買(mǎi)好吃的。芳芳在家要聽(tīng)爺爺、奶奶的話(huà)啊�！彼卺t院寫(xiě)了七十二封信，寄給了芳芳在美國的`舅舅，說(shuō)：“如果她不幸去世了，請在芳芳重要的日子里給她寄一封�！焙髞�(lái)她去世了，芳芳也常收到信。在芳芳十八歲生日，也是考上大學(xué)那天，她收到最后一封信，知道了真相，原來(lái)她恨的那個(gè)狠心的媽媽是那么愛(ài)她，她感動(dòng)得流下了眼淚。
謊言會(huì )讓人厭惡，但善意的謊言也會(huì )使人感動(dòng)，因為它表現出來(lái)了人間最真摯的愛(ài)。
五年級作文15
爸爸常說(shuō)多閱讀，會(huì )有好多好處的，就連老師也說(shuō)閱讀好處多多，也就是所謂的開(kāi)卷有益吧。但是我卻不明白閱讀究竟有什么好的，在生活中到底有什么作用。
有一次學(xué)校組織課外知識競賽。有一道題是這樣的：
樹(shù)袋熊為什么渾身是香的？三個(gè)選�。�
a與生俱來(lái)的，b生活在清香中，c它吃了一種香的樹(shù)葉，時(shí)光長(cháng)了就香了。這道題我在哪見(jiàn)過(guò)，哦，想起來(lái)了，就是前天閱讀的一篇科學(xué)論文。里面提到的`，說(shuō)是樹(shù)袋熊愛(ài)吃桉樹(shù)葉，這種樹(shù)葉里有一種成分，吃多了時(shí)光長(cháng)了就香了。我選了c。過(guò)了幾天，試卷發(fā)下了一看，果然是c。還有好多題，我都見(jiàn)過(guò)，才把它們做對的。
還有一次，上作文課。老師要我們寫(xiě)關(guān)于勸學(xué)的文章。我就引用了一些名言、古詩(shī)。好多人都沒(méi)有想到，但是我想到了。作文點(diǎn)評時(shí)，老師把這篇文章讀給大家聽(tīng)，讓大家學(xué)習，還表?yè)P我愛(ài)讀書(shū)呢。這些都是我平時(shí)多閱讀多積累的效果。浪漫簽名
我最后明白了，閱讀能讓我們多補充課外知識，寫(xiě)出好的文章。當然最重要的是閱讀讓生活變得更精彩。所以說(shuō)閱讀好處多多。
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