精選五年級的作文300字匯總7篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。

五年級的作文300字 篇1

　　在第二天的早上，我迫不及待的來(lái)到田野里，我細心的搜索著(zhù)，搜索著(zhù)我的好伙伴——昆蟲(chóng)。

　　哦，在那，我興匆匆地跑過(guò)去，我看見(jiàn)了許多蟲(chóng)子在興奮地玩著(zhù)游戲：螞蟻們在泥洼中，有的游泳，有的'洗澡，還有的在打水仗；七星瓢蟲(chóng)是這個(gè)樂(lè )園的保安，正在空中巡邏著(zhù)，當它發(fā)現害蟲(chóng)時(shí)，便一個(gè)俯沖把害蟲(chóng)抓住;更好玩的是，昆蟲(chóng)們正在舉行運動(dòng)會(huì )呢！跑道上，所有的甲蟲(chóng)都在拼盡全力的“奔跑”，在一旁的小蟲(chóng)則擔起了啦啦隊。

　　咦？一只螞蟻獨自四處走動(dòng)，突然他發(fā)現了一塊面包渣，它興奮地跑過(guò)去，像撿到寶似的，可是它搬不動(dòng)，它迅速的轉身往洞穴里走，不一會(huì )，它帶出了幾位搬運工，它們齊心協(xié)力把食物搬進(jìn)去了，今晚它們又有豐盛的晚餐咯！我好像嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一起分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小生物們。

　　你們懂不懂得？一只小黑蟲(chóng)的翅膀上，也閃耀著(zhù)生命的光彩。

　　我愿意牽著(zhù)你的手，一起去看看昆蟲(chóng)的王國，請別笑我傻，我愛(ài)在草蟲(chóng)的村落里散步。

五年級的作文300字 篇2

　　我就是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小男孩，可我也有煩惱：我總就是不能安排自己的時(shí)間，我的時(shí)間總就是被爸爸媽媽掌管著(zhù)。

　　放學(xué)了，本來(lái)我就是想做完作業(yè)，好好的玩一會(huì )了，但就是媽媽給我報了羽毛球訓練班，每一天下午放學(xué)后都要去訓練兩個(gè)小時(shí)，訓練很緊張，有時(shí)候連喝一口水的'時(shí)間都沒(méi)有，我想最起碼也得休息一會(huì )呀，可教練說(shuō)：“不就訓練兩個(gè)小時(shí)嘛，休息什么！”

　　我精疲力盡的回到家，趕緊做完作業(yè)，迅速地吃完晚飯，剛想好好的玩一會(huì )電腦。爸爸卻大聲的說(shuō)：“此刻不能玩電腦，趕快把作業(yè)做完！”我說(shuō)你不就是已經(jīng)全部簽完字了嗎，我已經(jīng)做完了老師布置的作業(yè)。爸爸卻說(shuō)：“你就應把這天老師講的資料復習一遍，把明天要講的課預習一遍�！�

　　哎！我原先以為做完作業(yè)就能夠自由的玩了，沒(méi)想到還要復習、預習課文。等這些事情被我全部做完了，已經(jīng)快九點(diǎn)半了。等我再懇求爸爸讓我小玩一會(huì )兒，爸爸卻又說(shuō)：你瞧瞧，你瞧瞧，此刻幾點(diǎn)了？快點(diǎn)去睡覺(jué)吧，明天還要早起呢。我氣呼呼的躺在床上，翻來(lái)覆去怎樣也睡不著(zhù)。

　　就這樣一天又一天，唉，我已經(jīng)長(cháng)大了，爸爸媽媽你們讓我自己來(lái)控制自己的時(shí)間吧!

五年級的作文300字 篇3

　　中秋節快到了，這次老師安排的手工課程是做月餅，我高興極了。

　　星期六一大早，我和媽媽就來(lái)到了手工班的教室里，我進(jìn)去一看，好多小朋友和家長(cháng)都來(lái)了，真熱鬧!老師給我們每人發(fā)了一盤(pán)做月餅的材料，有月餅皮、月餅餡、蛋黃、面粉。開(kāi)始做月餅了，我首先把月餅皮搓了一個(gè)圓球，再把它按壓成一個(gè)圓餅狀，接著(zhù)在月餅皮上灑了一層面粉，再把它搓成一個(gè)團，面團軟軟的，真舒服!然后，我把蛋黃放在月餅餡里，用月餅皮把月餅餡包住，最后用模型一按，一個(gè)圓圓的`月餅就做成了!小朋友們也都做出了一個(gè)個(gè)漂亮的月餅。

　　老師把我們做好的月餅放進(jìn)烤箱里烤，過(guò)了十幾分鐘，月餅終于烤好了，哇，真香啊!饞得我口水都流出來(lái)了。老師說(shuō)，月餅要帶回家和家人一起吃。我想，這圓圓的月餅真像中秋節圓圓的月亮啊。中秋節是團圓的日子，原來(lái)吃月餅象征著(zhù)團團圓圓呢!

　　我把月餅放進(jìn)盒子里，高興地提回了家，給家里人一人分了一個(gè)。奶奶吃著(zhù)軟軟的月餅，笑瞇瞇地說(shuō)：“格格做的月餅真好吃，真香!”

五年級的作文300字 篇4

　　母愛(ài)是偉大的，母愛(ài)是無(wú)私的，母愛(ài)是獨一無(wú)二的；強大的力量一一母愛(ài)，會(huì )使"不可能"變成"有可能"，使"無(wú)"變成"有"，使"虛"變成"實(shí)"。

　　我的母親是別人無(wú)法比較的。母親在我肚子餓了時(shí)，是一位廚師；在我上學(xué)要遲到時(shí)，是"鬧鐘"；在我不會(huì )寫(xiě)作業(yè)時(shí)，是一名老師；在我遇到困難時(shí)，是一名優(yōu)秀的警察；在我生病時(shí)，是一名醫生。

　　有一次，我因扁桃體發(fā)炎，都化濃了，媽媽背著(zhù)我到處去醫治，可就是治不好。媽媽費盡了力氣找到了"百靈藥店"，百靈藥店的醫生叫我每天去看病。就這樣，媽媽反反復復的'背我去看病，每天上下樓梯。我看著(zhù)母親額頭那豆大的汗珠，忍不住流下了眼淚，這一顆顆眼淚里包含著(zhù)我和媽媽的母女情。到了最后，我的病終于治好了，媽媽看著(zhù)我健康的樣子滿(mǎn)意的笑了。

　　這就是母愛(ài)的力量，母愛(ài)的力量是偉大的，是無(wú)法抵抗的。

五年級的作文300字 篇5

　　世界上每個(gè)人都有夢(mèng)想，可光有夢(mèng)想是不行的，還必須要想辦法去實(shí)現自己的夢(mèng)想。而我的夢(mèng)想就是發(fā)明一臺可以將包涵水份的東西分解成水的機器。

　　我們都熟知我們的祖國中國是嚴重缺水國，人均儲水量?jì)H相當于世界平均儲水量的四分之一。而且中國人節水意識也差，根據20xx年的用水總量中生活用水占11。7%，工業(yè)用水22。2%，生態(tài)用水1。5%，農業(yè)用水則占64。6%，與節水先進(jìn)國家的差距甚遠。而我想發(fā)明的機器則能解決這個(gè)問(wèn)題，這個(gè)發(fā)明能將一些包涵水份的.東西分解成兩樣東西，一樣是水，另一樣是其它物品。如水稻成熟后我們將稻谷收獲后的稻桿中包涵了許多水份，而我想發(fā)明的機器就能將稻桿中的水份分解成真正能喝的純凈水，經(jīng)過(guò)分解的稻桿還可以制造成精美的藝術(shù)品。并且我發(fā)明的這個(gè)機器分解的速度很快分解成本低，機器本身也便宜。

　　這就是我想發(fā)明的東西，我一定會(huì )努力發(fā)明出來(lái)的，加油！

五年級的作文300字 篇6

　　我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè )。

　　有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車(chē)，上去后，過(guò)了一會(huì )兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我幫他看位子，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。

　　我的哥哥就是這樣 我有一個(gè)我的哥哥，他高高的鼻梁，小小的眼睛。他十分喜歡助人為樂(lè )。

　　有一次，我們出去玩，我們去乘公共汽車(chē)，上去后，過(guò)了一會(huì )兒，走上來(lái)一位老奶奶。我的哥哥看見(jiàn)了，便給老奶奶讓座。他站起來(lái)，叫我幫他看位子，說(shuō)好后，就走過(guò)去扶老奶奶去他的`座位上了。但老奶奶說(shuō)不用了，我的哥哥還是請他做，他便同意了。

　　我的哥哥就是這樣助人為樂(lè )！

五年級的作文300字 篇7

　　上一次我們學(xué)校開(kāi)展了一次迎新年的活動(dòng)，我被選舉去參加這一次的拔河比賽，大部分被選舉去的都是重量級的選手。

　　在體育課上我們還去借了拔河用的繩子來(lái)練練習拔河，我們全部男生和全部女生開(kāi)始了比賽，比賽開(kāi)始，我心想：對手都是女生應該很好對付的吧!可我們萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，那一群女生力氣個(gè)個(gè)這么大。全是“女漢子”最后男生使出了所有的力氣才打敗了女生。

　　到了比賽當天，我們戴上了手套去和九班的人來(lái)一場(chǎng)決斗，只聽(tīng)見(jiàn)哨子一響我們兩個(gè)班使出了全身的力氣，可是我們因為戴了手套的.原因打滑，我還被九班的人拖著(zhù)走了一段，真可惜比賽輸了�？墒俏覀円膊荒馨沿熑味纪频绞痔椎纳砩�，其實(shí)我們也沒(méi)有使出全部的力氣，而且準備也不夠充分，比賽都過(guò)去了，再怎么樣的后悔也是徒勞。

　　這一次的比賽雖然輸了，但是最重要的還是重在參與，我們還要感謝那一雙手套，要不是它手就會(huì )擦傷，那可就麻煩了!

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