【推薦】跳繩小學(xué)作文錦集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的跳繩小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

跳繩小學(xué)作文 篇1
這次,我們學(xué)校舉辦的跳繩比賽,我們班取得了不大不小的成功。
星期一,舉行完升旗儀式,就開(kāi)始頒獎了,我們班的張武剛同學(xué)、李奇澤同學(xué)、王晴同學(xué)在單人比賽中取得了良好的'成績(jì)。而我們班在年級中也取得了團體跳繩總分第一,雖說(shuō)是第一,但老師跟 我們說(shuō),六年級的第一,每個(gè)人平均120呢!把我們嚇了一跳。
這次比賽,給了我們很大的啟發(fā),要想成功,就要付出努力。
跳繩小學(xué)作文 篇2
快點(diǎn),快點(diǎn),你要參加什么項目呀?”“不知道,讓我再想想!”教室里亂成一團。這時(shí),曾老師進(jìn)來(lái)了。
“你們吵些什么?”
“填寫(xiě)運動(dòng)會(huì )報名單!
“拿來(lái)!痹蠋煉吡艘谎勖麊,露出些許不滿(mǎn),“今天的體育課,我來(lái)選跳繩運動(dòng)員!
好不容易熬到第五節課。我們在操場(chǎng)等了老半天,曾老師這才趕來(lái)。只見(jiàn)她手里拿著(zhù)一串鑰匙大步流星地向體育器材室走去。過(guò)了一會(huì )兒,拿了一堆跳繩出來(lái),讓我們練習。
運動(dòng)員很快選出來(lái)了,回教室的時(shí)候,我們把這些跳繩全借走了。到了教室,我這才發(fā)現,班上的同學(xué)幾乎人手一根。這下練得可起勁了,幾乎不放過(guò)每一分空閑:我們一下課就跳,在去食堂吃飯的時(shí)候跳,在上廁所的`路上跳,是晨會(huì )的時(shí)候偷偷跳,以至于睡到半夜,腳還在一彈一彈的,把床架弄得地動(dòng)山搖,驚醒了一張張警惕的耳朵。
很多次,我在教學(xué)樓下經(jīng)過(guò),整個(gè)校園好像就只聽(tīng)到我們83班“咚咚”的震動(dòng)聲。
這天的晨會(huì ),有幾個(gè)同學(xué)照例跳起來(lái),跳得正歡的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)“怦”的一聲,不知道哪個(gè)笨蛋把頭頂上的日光燈管給打了下來(lái)。
“你們在干什么,發(fā)神經(jīng)哪!”曾老師恰好路過(guò),看到了地上破碎的燈管。
教室里頓時(shí)沉寂下來(lái),沒(méi)有人敢說(shuō)一句。
“都把跳繩給我交出來(lái)!”老班一聲暴吼,驚得墻上的石灰塵撲簌簌往下掉。大家嚇得大氣都不敢出,乖乖地把帶著(zhù)體溫的跳繩交到講臺上,一會(huì )兒功夫,講臺上幾乎要放不下了。
老班到底心軟,最后還是給我們留了四根。望著(zhù)桌子上的四根跳繩,大家仿佛有一肚子怨氣,都沒(méi)有動(dòng)它。
課余的時(shí)候,也會(huì )有幾個(gè)同學(xué)拿出來(lái)跳幾下,感覺(jué)沒(méi)有了往日的氣氛,覺(jué)得沒(méi)趣,就不玩了。
跳繩小學(xué)作文 篇3
聽(tīng)媽媽說(shuō),練跳繩可以長(cháng)高。我特別想長(cháng)得比全班同學(xué)都高,所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上,我都堅持跳了200下。剛開(kāi)始練的時(shí)候,我是渾身充滿(mǎn)了力量,跳得可起勁了!跳得老高老高的,速度比較快?墒,跳到后邊,我就覺(jué)得沒(méi)有力氣了,腿很酸很累,像灌了鉛似的,怎么也抬不起來(lái)了。我有氣無(wú)力地坐到地上,不想跳了。這時(shí),媽媽說(shuō),做事情不能放棄,堅持到底才會(huì )勝利。聽(tīng)了媽媽的`話(huà),我好像又有了力量,一骨碌從地上爬起來(lái),繼續跳。功夫不負有心人,我終于堅持跳到了200下。我很高興,也告訴自己,明天還要堅持練。
小朋友們,如果下次你覺(jué)得自己有點(diǎn)矮,可以像我一樣練練跳繩!
跳繩小學(xué)作文 篇4
我家有一根跳繩。這根跳繩長(cháng)度是2米左右。材料是用線(xiàn)子一根一根像麻花辮似的編起來(lái)的,很牢固,在中間還加了兩根粗粗的線(xiàn)子,一根是藍色的,一根是紅色的。這樣,使跳繩更牢固。繩子是乳白色的,中間是藍紅相間的格子。這樣,能使繩子更美觀(guān)。繩子的兩端各有兩個(gè)塑膠套,它能使繩子不松開(kāi)。繩子的中間也有一個(gè)塑膠套,這個(gè)塑膠套可以起到保護的作用。在跳繩的過(guò)程中,繩子和地面磨擦,有了塑膠套,繩子就不會(huì )磨壞了。
有了繩子,接下來(lái)就該跳繩啦!老師讓我們跳之前先切脈,我的'脈搏跳到了75個(gè)。跳繩前,我的心情忐忑不安,心想:在學(xué)校里,我的跳繩成績(jì)不好,只不過(guò)四、五十個(gè)而已。這次,我一定要好好表現。我便上了臺, 我雙手緊握,開(kāi)始跳了。十五秒過(guò)去了,二十五秒過(guò)去了。我心想:快了,快了,再加把勁努力一下吧!當老師喊停時(shí),我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了。幫我數的那個(gè)同學(xué)告訴我,我跳了61個(gè),我高興極了,但我已經(jīng)面紅耳赤,上氣不接下氣了,我連忙坐到椅子上。老師又讓我們切一次脈,這次,我比上次快57下,是132個(gè)。哦!我明白了,只要人一累,心跳和脈搏就會(huì )加快。
接下來(lái),該是其他的小朋友來(lái)跳繩啦!現在,氣氛靜悄悄的,只能聽(tīng)見(jiàn)跳繩“啪,啪,啪”的聲音和地板震耳欲聾的聲音。我們目不轉睛地盯著(zhù)她。只見(jiàn)這位同學(xué),雙手緊握,兩個(gè)腳一前一后地跳著(zhù)。哇!跳了54個(gè),比我少。
這堂課就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了。
跳繩小學(xué)作文 篇5
我學(xué)習跳繩很長(cháng)時(shí)間了,可是每次只能跳一個(gè),我覺(jué)得跳繩好難呀。我決定在放假的時(shí)間里學(xué)會(huì )跳繩。晚上,我和姥姥、媽媽在院子里跳繩,媽媽給我做了示范,她讓我把胳膊收緊,不要張得太開(kāi)了,我一次又一次的'練習,出了好多汗,真累啊。我一下找到了跳繩的感覺(jué),通過(guò)練習,媽媽終于把我這個(gè)小笨蛋教會(huì )了。我現在最多能跳十幾個(gè)呢。我還要多練習。
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