【實(shí)用】紅領(lǐng)巾小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的紅領(lǐng)巾小學(xué)作文5篇，歡迎大家分享。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，在我八歲10月14日時(shí)我戴上了這條鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得在大考之前，有一次數學(xué)考試，在考試中我認真看題，仔細做題，細心檢查，不放過(guò)任何一個(gè)蛛絲馬跡，結果取得了不錯的成績(jì)。老師表?yè)P了我，媽媽獎勵了我，我心里美滋滋的.，心想：以后我每次都像今天一樣做試卷，得到一個(gè)滿(mǎn)意的分數，那該多好呀！忽然在這個(gè)時(shí)候，我感覺(jué)到了紅領(lǐng)巾飄揚在胸前。好像在對我說(shuō)：“不要驕傲，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記在心，這點(diǎn)我得謝謝你！
還有在一次做練習卷中，我有好幾道題不會(huì )做，想了很長(cháng)時(shí)間也沒(méi)想明白，這個(gè)時(shí)候，紅領(lǐng)巾飄揚在我眼前，似乎在跟我說(shuō)道：“先別想這道題，把下面的先做好�；仡^再來(lái)想會(huì )好一些�！蔽衣�(tīng)了便不看這幾道題目，認真地做了下去。不一會(huì )兒就做好了。然后，立刻就反回來(lái)認真地、仔細地、靜靜地思考，最后我順利地找到了答案。忽然，紅領(lǐng)巾又再次翩翩起舞。似乎在跟我說(shuō)：“你好棒呀！以后也要像今天一樣做�！边@點(diǎn)我也得謝謝你！
每當同學(xué)碰到困難時(shí)，我會(huì )伸出援助之手去幫助他，鼓勵他，幫他解決困難。比如說(shuō)：沒(méi)帶鉛筆、忘帶圓規……只要我有的東西都會(huì )借給他的。這時(shí)，紅領(lǐng)巾在替我感到自豪，感到驕傲，它又飄揚在我的心中。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
我掛紅領(lǐng)巾三年了，當少先隊員也三年了，我當上之后發(fā)生了許多事。
一天，我去學(xué)校門(mén)口的新華書(shū)店買(mǎi)水筆。在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路，我看了看他又把頭轉了過(guò)來(lái)。想：“這是他們的事，又不管我�！蓖蝗�，我見(jiàn)胸前掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾，心想：“我是少先隊員，應該為人民服務(wù)�！蔽伊ⅠR跑過(guò)去扶著(zhù)他們走過(guò)了馬路，老爺爺說(shuō)：“小朋友謝謝你了啊�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，不用謝這是理所當然的�！闭f(shuō)完，我就來(lái)到書(shū)店，問(wèn)老板：“你這種筆還有幾枝？”“還有最后一只�！崩习寤卮�。話(huà)音剛落，就見(jiàn)不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過(guò)去，幫他撿起了資料。叔叔說(shuō)：“小學(xué)生，謝謝你，為我撿起了資料�！薄斑@是我應該做的，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂(lè )，是我們的職責�！蔽艺f(shuō)。之后，我回過(guò)頭去，望到最后一枝筆被人買(mǎi)走了。我垂頭喪氣地回到家，發(fā)現筆盒里有一根，我上次備用的.筆芯，我趕快開(kāi)心的裝上筆芯，寫(xiě)起了作業(yè)。
這回，我感受了助人為樂(lè )有多快樂(lè )！
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
至今難忘，第一次戴上紅領(lǐng)巾，飄揚的國旗，怦然跳動(dòng)的心……
初上小學(xué)的我，每當看見(jiàn)哥哥姐姐們胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾，心中就不自覺(jué)地產(chǎn)生一種羨慕感。我終于盼來(lái)了這一天……
當我們拿著(zhù)紅領(lǐng)巾，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上時(shí)，我的心不禁激動(dòng)起來(lái)——今天，我要入隊了！我要成為少先隊員了！我要戴上紅領(lǐng)巾了！喜悅，猶如陣陣雪亮的浪花，涌上我的心間。
我高聲唱起國歌，努力抑制住內心的激動(dòng)，等待著(zhù)這神圣的時(shí)刻到來(lái)。當那振奮人心的國歌和隊歌結束后，一排排戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐，不，是少先隊員，朝我們走了過(guò)來(lái)。一位大哥哥站在了我的面前。我望著(zhù)他胸前的紅領(lǐng)巾，心不住地跳動(dòng)著(zhù)，我知道，我日日夜夜所期待的那一刻終于到來(lái)了。
我將鮮艷的`紅領(lǐng)巾遞到他手中，大哥哥小心翼翼地折好，戴在我的脖子上，系好。頓時(shí)，興奮與激動(dòng)如同決了堤的洪水一齊涌了出來(lái)。我入隊了！我成為少先隊員了！我戴上紅領(lǐng)巾了！
望著(zhù)飄揚的五星紅旗，我想：爸爸說(shuō)過(guò)，紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命戰士的鮮血換來(lái)的，他們?yōu)榱斯伯a(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗，紅領(lǐng)巾象征著(zhù)他們的精神，我戴上了它，就代表我成為了少先隊員，我們就是共產(chǎn)主義的接班人。那種驕傲，那種自豪，全寫(xiě)在了我的臉上。
那天，走在回家的路上，我高昂著(zhù)頭，挺著(zhù)胸，讓那鮮艷的紅領(lǐng)巾在風(fēng)中飛揚，好似一團熊熊燃燒的火焰�；氐郊抑�，我一直不肯摘下它，還學(xué)著(zhù)哥哥姐姐的樣子朝媽媽敬隊禮。那是我最快樂(lè )的一天，也是最驕傲、最光榮的一天。
如今，已上六年級的我，每每想起那天的情景，心情依然很激動(dòng)。作為少先隊員，我們不僅要保護好紅領(lǐng)巾，還要讓它永遠綻放著(zhù)光彩。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
從我第一天上學(xué)開(kāi)始，就一直羨慕那些胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾的哥哥姐姐們，看著(zhù)他們進(jìn)入校門(mén)時(shí)都會(huì )停下腳步敬禮，覺(jué)得很了不起。我多么盼望自己也能擁有一條紅領(lǐng)巾，神氣地敬個(gè)隊禮。媽媽告訴我，要做個(gè)好學(xué)生，才能掛上紅領(lǐng)巾。于是，我認真學(xué)習，積極舉手，大聲地發(fā)言。經(jīng)過(guò)我的努力和老師的培養，我終于掛上了紅領(lǐng)巾，光榮地成為了一名少先隊員。
記得那一天，萬(wàn)里無(wú)云春風(fēng)拂面。我和幾名同學(xué)像解放軍一樣，排好隊筆挺地走到臺前，當老師微笑著(zhù)走到我跟前，用溫和的手輕輕地把紅領(lǐng)巾系在我脖子上時(shí)，心里真是樂(lè )開(kāi)了花，露出了甜蜜的'笑容。然后，莊嚴地舉起右手宣誓。此時(shí)我想：我終于成為了一名少先隊員啦，我一定要再接再厲，嚴格要求自己。
每天早晨，我總是站在鏡子前端端正正地戴好紅領(lǐng)巾，開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。每次走到校門(mén)口我也能停下腳步，立正敬禮，得意地把小手高高舉過(guò)頭頂。上課更認真，作業(yè)寫(xiě)得更整潔。
如今，我馬上要上二年級了，我早已把紅領(lǐng)巾洗得干干凈凈，鮮紅的紅領(lǐng)巾就像我的好朋友，伴隨我成長(cháng)。
紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
每當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐胸前的紅領(lǐng)巾，我多么羨慕！每當我看見(jiàn)大哥哥大姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾去做好事，我多么崇拜！如今我也戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了一名光榮的少先隊員。
記得在上學(xué)期我們全校舉行了廣播操比賽。要輪到我們班出場(chǎng)表演了，我萬(wàn)分緊張，因為我有幾節操還熟練�！靶W(xué)生第三套廣播體操正式開(kāi)始。預備運動(dòng)：一二三四，五六七八”我跟著(zhù)節拍伸手，踢腿做到第七節腹背運動(dòng)時(shí)，我的心怦怦地跳著(zhù)，手心一直出汗，雙腳有點(diǎn)不聽(tīng)使喚了。這時(shí)以陣微風(fēng)拂過(guò)，紅領(lǐng)巾在我面前飄揚，紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下熠熠生輝，仿佛在對我說(shuō)：“少先隊員要勇敢，不怕困難�！蔽业男逆偠讼聛�(lái)，頭腦中把第七節腹背運動(dòng)的動(dòng)作像放電影似的'放了一遍。有了紅領(lǐng)巾的激勵和鼓勵，我馬上充滿(mǎn)了自信將第七節腹背運動(dòng)做完了。隨著(zhù)插中節奏明快的聲音，我做起整理運動(dòng)，首先雙手拍拍肩膀，再向前跨一步踢腿，到后面幾拍時(shí)我似乎忘記了幾個(gè)動(dòng)作，而我再看看胸前的紅領(lǐng)巾，它好像在向我微笑，那笑是多么可愛(ài)，多么激動(dòng)人心。
紅領(lǐng)巾鼓勵我戰勝一個(gè)個(gè)困難；紅領(lǐng)巾教導我樂(lè )于助人；紅領(lǐng)巾提醒我改正無(wú)數缺點(diǎn)，奮起直追，它陪伴著(zhù)我，9月1日我又高一年級了，我是大哥哥了，我一定會(huì )做得更好，成為一個(gè)稱(chēng)職的少先隊員！
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