我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文，希望能夠幫助到大家。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇1
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，它代表著(zhù)少先隊員，代表著(zhù)莊嚴、神圣、團結友愛(ài)。戴上紅領(lǐng)巾讓我感到驕傲，感到自豪。
我和紅領(lǐng)巾之間，有個(gè)耐人尋味的故事，它印證著(zhù)我成長(cháng)歷程……
那天中午，我做完作業(yè)就去找同學(xué)玩了，無(wú)意中看到身后的裘許諾正皺著(zhù)眉頭冥思苦想，我仔細地看了看那到題目，心想：裘許諾，你太笨了，這么簡(jiǎn)單的.題目都不會(huì )做�？茨隳巧禈�，沒(méi)人會(huì )教你的。我轉過(guò)頭去，看見(jiàn)紅領(lǐng)巾在胸前飄揚，好像在對我說(shuō)：“快去幫她呀，她遇到困難了，你可是少先隊員呀�！蔽夷樇t了，慚愧的低下了頭，心想：我是一名優(yōu)秀的少先隊員，我怎么能著(zhù)樣呢？我要幫她�！爸懿┒�，快點(diǎn)，走了！”同學(xué)在催我了�！拔也煌媪�，你去玩吧，我還有點(diǎn)事�！薄芭�，拜拜！”我走到裘許諾身旁，溫和地對她說(shuō)：“裘許諾，我來(lái)教你吧！”“謝謝！”裘許諾說(shuō)。我給她講解了題目，她聽(tīng)懂了。這時(shí)，我發(fā)現胸前飄揚的紅領(lǐng)巾更加鮮紅了，我親吻了紅領(lǐng)巾，臉上洋溢著(zhù)笑容，放心地去玩了。
紅領(lǐng)巾是我生活中的良師益友，是它讓我學(xué)會(huì )了自強不息，是它讓我成為了一個(gè)勤奮向上、誠實(shí)守信的孩子，是它讓我在成長(cháng)道路上燦爛微笑，散發(fā)光芒！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)的第一天，我看見(jiàn)哥哥姐姐們的胸前飄著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾，多威風(fēng)啊，我想我也能系上那該多好��！
我記得很清楚，十月十四日那天，我們一年級好多同學(xué)加入了少先隊。當大哥哥為我系上紅領(lǐng)巾時(shí)，我的`心情是那么激動(dòng)，我們舉起右手，莊嚴宣誓：“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗�！�
從我掛上了紅領(lǐng)巾后，紅領(lǐng)巾就會(huì )告訴我應該怎樣做每一件事情。有一次掃地，大部分同學(xué)都回家了，我看到墻角還有垃圾，這時(shí)胸前的紅領(lǐng)巾好像對我說(shuō)：“少先隊員要關(guān)心集體，快把垃圾掃干凈！”我連忙拿來(lái)掃帚，畚斗，把墻角邊的垃圾掃得干干凈凈，值周老師來(lái)檢查時(shí)，表?yè)P我們班的值日生干得好！胸前的紅領(lǐng)巾也好像表?yè)P我呢！
自從我掛上了紅領(lǐng)巾，懂得了只有好好學(xué)習，才能為祖國建設出大力，因此我上課認真聽(tīng)老師講課，認真完成作業(yè)小學(xué)生作文，當我碰到困難時(shí)，紅領(lǐng)巾會(huì )提醒我：“要克服困難，不懂的地方可以問(wèn)老師�！庇谑俏掖竽懙貑�(wèn)老師，老師幫我解開(kāi)了難題，得了一個(gè)又一個(gè)“紅五星”。
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我胸前，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我心中……
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇3
紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是少先隊員的代表。胸前能佩帶上它是我們的驕傲。當我第一次將它拿在手中的時(shí)候，我很驕傲，有著(zhù)屬于自己的自豪感。
在一年級的時(shí)候，那一天一個(gè)六年級的大姐姐為我戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，然后我們在大隊輔導員的指導下面對隊旗進(jìn)行了宣誓。當時(shí)的我只是明白，戴上紅領(lǐng)巾后我就成為了一名少先隊員了，紅領(lǐng)巾要每天戴，在升旗儀式是要對國旗敬禮的。
入隊后，我每天都把紅領(lǐng)巾疊得整整齊齊的，結打得端端正正，然后小心翼翼地佩帶在胸前。向國旗、向隊旗、向老師敬禮時(shí)總是認認真真的，我為我是一名少先隊員而感到光榮和自豪。每次星期六早上我都會(huì )把紅領(lǐng)巾洗一洗，然后晾在衣架上。第二天它就變得更加鮮艷奪目了，更讓我愛(ài)不釋手。
記得一年級的時(shí)候，老師時(shí)常教導我們，五星紅旗是革命先烈的鮮血染成的'，而紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，只要胸前飄著(zhù)紅領(lǐng)巾，革命先烈就在你的身邊守衛。敬禮時(shí)，五指并攏高舉頭上，表示人民的利益高于一切。每當想到這些，就不能不讓人肅然起敬。
我愛(ài)紅領(lǐng)巾，我時(shí)刻準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)努力奮斗。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇4
向往
讀幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)�？吹揭焉闲W(xué)的哥哥姐姐胸戴著(zhù)一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那時(shí)我心中無(wú)比的羨慕。因為，戴上了紅領(lǐng)巾就意味著(zhù)成了一名光榮的少先隊員，也成為了一名共產(chǎn)主義接班人。于是，此后我就天天盼著(zhù)快點(diǎn)長(cháng)大步入小學(xué)。這樣我就可以戴上紅領(lǐng)巾成為少先隊員。
入隊
時(shí)光流逝，幼兒園的生活已經(jīng)結束。我終于步入了小學(xué)，這是我人生的`第二階段，也是我人生最神圣的一刻，因為在一年級我終于戴上了紅領(lǐng)巾。在我步入小學(xué)的第一個(gè)“六一”節。校廣播通知下行要給一年級的小朋友們舉行入隊儀式。我欣喜若狂，既高興又激動(dòng)。第一個(gè)沖出教室去排隊。人在門(mén)外，心到就飛到報告廳了。當高年級的哥哥給我系上紅領(lǐng)巾時(shí)。我覺(jué)得自己真得長(cháng)大了，成為了一名光榮的少先隊員。我緊握鏗鏘有力的宣誓：“我們中國少年先鋒隊員，在隊旗下宣誓，我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導，好好學(xué)習，好好工作，好好勞動(dòng)。準備著(zhù)為共產(chǎn)主義事業(yè)獻出一切力量�！�
陪伴
從此，紅領(lǐng)巾便成了我最忠實(shí)的朋友。它伴著(zhù)我走過(guò)了五個(gè)春秋。時(shí)隔幾日，我還會(huì )用我的雙手把它洗得干干凈凈。有了紅領(lǐng)巾我便會(huì )時(shí)刻提醒自己我是少先隊員，要改掉一切壞毛病。要好好學(xué)習。所以我深?lèi)?ài)著(zhù)紅領(lǐng)巾。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇5
我的爸爸和媽媽小時(shí)候都是少先隊員，胸前都系著(zhù)一條代表祖國榮譽(yù)的紅領(lǐng)巾，微風(fēng)吹來(lái)，它慢慢飄蕩，爸爸、媽媽也不時(shí)為自己感到自豪。從此，上幼兒園的我，慢慢的，當少先隊員的愿望從我的心里破土而出了……
上一年級時(shí)，老師突然說(shuō)出我盼望已久的幾個(gè)字“哪位同學(xué)想當少先隊員？”大家齊唰唰的'舉起了小手，其中，我舉的最高，都快站起來(lái)了，老師果然答應我入隊了。下課時(shí)，老師把我叫到辦公室對我說(shuō)：“記住，少先隊員應該樂(lè )于助人，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)人民才可以喲！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里默默想：老師，我一定會(huì )都做到的！于是，每天回到家先做些家務(wù)活，再寫(xiě)作業(yè)，同學(xué)有困難了，我幫他解決。后來(lái)，我發(fā)現了，在家我是媽媽的乖孩子，在學(xué)校，我是老師的好學(xué)生，而且我多次被評為三好學(xué)生，這一切都是紅領(lǐng)巾給我的力量，所以，我更加努力了！
校園的一棵小樹(shù)，是我入隊的那天種下的。4年了，年輪越刻越深，越刻越深，那是小樹(shù)在講著(zhù)永遠講不完的――我和紅領(lǐng)巾的故事……。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇6
說(shuō)起紅領(lǐng)巾，還得從剛上小學(xué)的我說(shuō)起。
那時(shí)候的我一進(jìn)校門(mén)，就看見(jiàn)大哥哥大姐姐脖子上佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，我覺(jué)得非常羨慕，渴望早日戴上紅領(lǐng)巾。陳老師對我們說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是由革命烈士的鮮血染紅的。只有表現好的同學(xué)才有紅領(lǐng)巾�！庇谑�，我每天認真學(xué)習，努力爭優(yōu)。
終于盼到了這一天，當特殊的少先隊員——媽媽為我戴上紅領(lǐng)巾的那一刻，各種各樣的想法涌上心頭。我興奮，我如愿以?xún)敶魃狭思t領(lǐng)巾；我擔心，我學(xué)習成績(jì)下降，不能成為出色的`少先隊員……
從此之后，每當我站在國旗下，高高舉起右手向國旗敬禮時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾迎風(fēng)微微飄動(dòng)，像一團燃燒的火焰，自豪感油然而起。
現在的我要給一年級的同學(xué)做個(gè)好榜樣，這是身為“紅領(lǐng)巾”的責任！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇7
紅領(lǐng)巾是紅旗的一角，是烈士的鮮血染成的，是中國少年先鋒隊的標志。
進(jìn)入小學(xué)的那一年，我帶上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，成了中國少年先鋒隊隊員。從那一刻起，我覺(jué)得我長(cháng)大了，從一名幼兒成長(cháng)為少年兒童了。當然，在那個(gè)時(shí)候，我對于少年隊組織的`知識和少先隊員的故事知道的少之又少。當我胸前飄揚著(zhù)紅領(lǐng)巾起，我開(kāi)始特別關(guān)注少年先鋒隊組織和少先隊員的故事了，現在我已經(jīng)知道好多少年英雄為革命作貢獻的人和事，像小兵張嘎，送雞毛信的海娃，《閃閃紅星》中的潘冬子，勇斗地主的劉文學(xué)，還有2008年四川大地震中勇敢的參加抗震救災的小英雄，像林浩等等。革命年代還沒(méi)成立少先隊組織，那時(shí)是兒童團，但是他們應該是沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的少先隊員。這些少年英雄的共同點(diǎn)是：明辨是非、勇敢頑強、不怕?tīng)奚�。都是我們學(xué)習的榜樣。
少先隊隊歌是這樣號召我們的：我們是共產(chǎn)主義接班人……繼承革命先輩的光榮傳統……愛(ài)祖國愛(ài)人民……我要牢記隊歌的號召，珍惜少先隊員的光榮，繼承革命傳統、遵守操行，好好學(xué)習，不斷進(jìn)步，今后，我還要爭取加入共青團。
雖然，紅領(lǐng)巾只能系在我少年兒童的脖子上，鼓勵和陪伴我成長(cháng)，但是，紅領(lǐng)巾將永遠系在我的心坎上。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇8
紅領(lǐng)巾是我們少先隊員的標志，我們應該好好愛(ài)護他，你有沒(méi)有想過(guò)，紅領(lǐng)巾其實(shí)也會(huì )說(shuō)話(huà)呢！只要你用心去聽(tīng)，你就能聽(tīng)到紅領(lǐng)巾的聲音。
那是一個(gè)下午，我和奶奶一起在公交車(chē)站等車(chē)。這時(shí)，一位老爺爺走過(guò)來(lái)，拄著(zhù)拐杖，一瘸一瘸的`，神智也很不清醒。過(guò)路人都裝作沒(méi)看見(jiàn)似的，有的還罵了幾句臟話(huà)，我想老爺爺一定很傷心。
突然，我覺(jué)得有一股力量在牽引著(zhù)我，讓我情不自禁地向領(lǐng)巾這里看了一眼。忽然，紅領(lǐng)巾動(dòng)了一下，好像在說(shuō)：“去吧，別害怕，樂(lè )于助人是少先隊員應該做的！”于是，我鼓起勇氣對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶您吧�！崩蠣敔斅�(tīng)了，迷迷糊糊地說(shuō)：“好好好，你真是一個(gè)好孩子�！庇谑俏覐睦蠣敔斂诶锫�(tīng)清楚了他要乘198路車(chē)，正好198來(lái)了，我就把老爺爺扶上了車(chē)，老爺爺高興地對我說(shuō)：“謝謝，你真是個(gè)個(gè)好孩子�！蔽议_(kāi)心極了，連忙應聲說(shuō)：“這是我應該做的，不用謝！”望著(zhù)老爺爺遠去，我在心中說(shuō)：“謝謝你，紅領(lǐng)巾�！�
世界上每個(gè)東西都會(huì )說(shuō)話(huà)，用心去聽(tīng)，你就會(huì )聽(tīng)到世界的聲音！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇9
小時(shí)候，每當那些大哥哥、大姐姐戴著(zhù)紅領(lǐng)巾自豪的在路上走著(zhù)，我十分羨慕，心想，我也有一條紅領(lǐng)巾該多好呀！直到上一年級的時(shí)候，我終于擁有了一條屬于自己的紅領(lǐng)巾，當大隊輔導員給我戴紅領(lǐng)巾時(shí)對我說(shuō)：“紅領(lǐng)巾是國旗的一角，是革命先烈用鮮血染紅的，你要為紅領(lǐng)巾添光彩呀�！笨粗�(zhù)胸前飄揚的紅領(lǐng)巾，我暗下決心，一定要為紅領(lǐng)巾爭光添彩。
有一次，我喝著(zhù)牛奶上學(xué)，喝完了便隨手一扔。突然，一陣風(fēng)吹來(lái)，我的.紅領(lǐng)巾隨風(fēng)飄舞，好像在對我說(shuō)：“少先隊員怎么能隨地亂扔垃圾呢？”是呀，我是一名少先隊員呀，怎么能連這點(diǎn)小事都管不住自己呢？我連忙跑回去，把牛奶袋扔到了垃圾箱里。是紅領(lǐng)巾教會(huì )了我從身邊的小事做起，文明一小步，道德成長(cháng)一大步。
還有一次，我和同學(xué)一塊寫(xiě)作文，我寫(xiě)到一半“卡殼”了，怎么也寫(xiě)不下去了�？粗�(zhù)同學(xué)早就寫(xiě)完出去玩了，我沉不住氣了，也想草草寫(xiě)完出去玩兒�？墒且坏皖^看著(zhù)那鮮艷的紅領(lǐng)巾，我又來(lái)了精神，心里想，我不能就這樣放棄。于是，我又換了一種思路，重新寫(xiě)了起來(lái)，終于寫(xiě)出了自己滿(mǎn)意的作文。是紅領(lǐng)巾教會(huì )了我永不服輸，永不放棄。
啊，紅領(lǐng)巾，我的好伙伴，伴我成長(cháng)每一天。
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇10
“我們是共產(chǎn)主義的接班人，繼承革命先輩的光榮傳統......”輕快又不失莊重的少先隊隊歌響了起來(lái)，此刻高年級的我正在給一年級的入隊新生帶紅領(lǐng)巾。剛入隊的小學(xué)生正在宣誓，稚嫩的聲音使我想起當年的自己。
那時(shí)的.我，當舉行完入隊儀式后，我興奮得又蹦又跳回了教室，迫不及待地想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)踔潦侨澜�。那種感覺(jué)至今還激蕩在心間，因為那太值得驕傲了！
雖然我那時(shí)非常高興能第一批帶上紅領(lǐng)巾，但是，在恢復了往日那平靜的學(xué)校生活后，紅領(lǐng)巾又被我多次遺忘。多次上學(xué)我因忘帶紅領(lǐng)巾，在升旗時(shí)只能行注目禮。紅領(lǐng)巾，對不起！
許多時(shí)候，紅領(lǐng)巾是我的一個(gè)得力小助手。每當我犯了錯誤而又想詭辯的時(shí)候，它會(huì )對我說(shuō)：“你不該詭辯，因為犯了錯就是犯了錯，人的一生中誰(shuí)都會(huì )多多少少犯些錯誤，犯錯并不可怕，只要改正了照樣還是好同志！”每當我想亂扔垃圾時(shí)，紅領(lǐng)巾又會(huì )跟我說(shuō)：“你不應該亂扔垃圾，如果每個(gè)人都像你這樣的話(huà)，那地球就變成垃圾球了�！泵慨斘�......
轉眼間，紅領(lǐng)巾伴我走過(guò)了整整五年的時(shí)間。只要我和紅領(lǐng)巾繼續走下去，我一定會(huì )變得更好！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇11
我掛紅領(lǐng)巾三年了，當少先隊員也三年了，我當上之后發(fā)生了許多事。
一天，我去學(xué)校門(mén)口的新華書(shū)店買(mǎi)水筆。在過(guò)馬路時(shí)，我看見(jiàn)一位老奶奶何一位老爺爺也要過(guò)馬路，我看了看他又把頭轉了過(guò)來(lái)。想：“這是他們的事，又不管我�！蓖蝗�，我見(jiàn)胸前掛著(zhù)的紅領(lǐng)巾，心想：“我是少先隊員，應該為人民服務(wù)�！蔽伊ⅠR跑過(guò)去扶著(zhù)他們走過(guò)了馬路，老爺爺說(shuō)：“小朋友謝謝你了啊�！蔽疫B忙說(shuō)：“不用謝，不用謝這是理所當然的�！闭f(shuō)完，我就來(lái)到書(shū)店，問(wèn)老板：“你這種筆還有幾枝？”“還有最后一只�！崩习寤卮�。話(huà)音剛落，就見(jiàn)不遠處有一叔叔的資料掉了，我馬上跑過(guò)去，幫他撿起了資料。叔叔說(shuō)：“小學(xué)生，謝謝你，為我撿起了資料�！薄斑@是我應該做的，你瞧，我都是少先隊員了，助人為樂(lè )，是我們的'職責�！蔽艺f(shuō)。之后，我回過(guò)頭去，望到最后一枝筆被人買(mǎi)走了。我垂頭喪氣地回到家，發(fā)現筆盒里有一根，我上次備用的筆芯，我趕快開(kāi)心的裝上筆芯，寫(xiě)起了作業(yè)。
這回，我感受了助人為樂(lè )有多快樂(lè )！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇12
第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)
內心有一種特別的感覺(jué)
那種感覺(jué)只是一種得意
那時(shí)我并不懂得戴上它的真正意義
慢慢地
閱讀和聽(tīng)到很多與紅領(lǐng)巾有關(guān)的故事
才開(kāi)始逐漸發(fā)現胸前飛揚的紅領(lǐng)巾
飽含了很多感人與激勵的事跡
每當我遇到難題想退縮時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員遇到困難要勇敢面對勇于挑戰
每當我值日掃地想偷懶時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員不怕臟累要勤勞吃苦走在前列
每當我因功課多心生怨言時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員勤奮刻苦要勇于承受做好表率
每當我因失敗而悲傷時(shí)
紅領(lǐng)巾告訴我
少先隊員是堅強的要化失敗為動(dòng)力
紅領(lǐng)巾陪我走過(guò)了五個(gè)春秋
當我再次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)
內心有一種特別的感覺(jué)
這種感覺(jué)是一種自豪
這時(shí)我徹底的'懂得了它的真正意義
它是激勵
它是支持
它象征著(zhù)我應擁有的光榮和美好品質(zhì)
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇13
紅領(lǐng)巾，多么熟悉的名稱(chēng)！自從你戴上紅領(lǐng)巾的那一刻。就意味著(zhù)你已經(jīng)獲得了“少先隊員”這個(gè)光榮的稱(chēng)號�？粗�(zhù)這鮮艷的紅領(lǐng)巾，我不禁回想起一段往事來(lái)……
記得那是去年初夏的一天，我去學(xué)校上學(xué)。等到放學(xué)后，我高高興興地背著(zhù)書(shū)包往家走。半路上，我想，天這么熱，不如去買(mǎi)一支雪糕吧！我哼著(zhù)小曲兒，邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)雪糕店�！鞍⒁�，我買(mǎi)一支雪糕�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊遞過(guò)去5元錢(qián)�？晌覜](méi)想到，阿姨賣(mài)給我了一支雪糕，竟然找我4元錢(qián)。要知道，一支雪糕要2元錢(qián)，阿姨應該找我3元才對。我頓時(shí)笑逐顏開(kāi)，心想：這可是頭等的.大好事��！正好，天氣這么熱，就再買(mǎi)一只雪糕吧!正當我把那一元錢(qián)遞過(guò)去，準備再買(mǎi)一支雪糕的時(shí)候，猛然一低頭，看見(jiàn)自己胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，腦子里立刻浮現出一年級時(shí)我戴上紅領(lǐng)巾的景象來(lái)。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)：是��！我是一名少先隊員，不能要這多余的一元錢(qián)。如果我這樣做了，對得起胸前的紅領(lǐng)巾嗎?我連忙把一元錢(qián)還給了阿姨，只覺(jué)得耳根有些發(fā)熱，仿佛路邊的大樹(shù)，樹(shù)上的鳥(niǎo)兒都在嘲笑著(zhù)我……
在這次生活的“考試”中，我交上了一份令自己滿(mǎn)意的答卷。紅領(lǐng)巾，我對得起這個(gè)光榮的稱(chēng)號！
我與紅領(lǐng)巾小學(xué)作文 篇14
上小學(xué)一年級的時(shí)候大概是9月份吧，我的生命已重新開(kāi)始了，自從掛上了紅領(lǐng)巾后，我就像一位新官上任，激動(dòng)不已。
記得，那一刻，當老師給我戴上一面紅領(lǐng)巾的時(shí)候，我就覺(jué)得我長(cháng)大了，我一定會(huì )成為一個(gè)有用的人，當我戴上紅領(lǐng)巾后，望著(zhù)高高飄揚的國旗，徐徐上升，我胸前的紅領(lǐng)巾仿佛在向祖國媽媽宣誓：“我要發(fā)奮圖強，力爭上游�！�
老師告訴我們，紅領(lǐng)巾之所以是紅色的，她是千千萬(wàn)萬(wàn)的`烈士拋頭顱，灑熱血，用生命換來(lái)的。老師還給我們講了許許多多關(guān)于英雄的故事，我們的眼眶忍不住濕潤了。從此以后，我更加愛(ài)護紅領(lǐng)巾，為了爭取我是優(yōu)秀的少先隊員，我時(shí)時(shí)刻刻用行動(dòng)來(lái)見(jiàn)證。
親愛(ài)的祖國，驕傲的紅領(lǐng)巾，我向你保證，我一定會(huì )為你爭光！
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