【熱門(mén)】人物小學(xué)作文錦集五篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的人物小學(xué)作文5篇,歡迎大家分享。

人物小學(xué)作文 篇1
他在我的生命里沒(méi)有印象,在我生病的時(shí)侯他不在,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)侯他不在,在我需要關(guān)愛(ài)的時(shí)候他也不在……。
歲月流動(dòng)著(zhù),我從50厘米的小娃娃變成了12歲的小女孩。那個(gè)天天晚上陪我寫(xiě)作業(yè)的不是媽媽也不是爸爸,也決不是爺爺奶奶,是那兩個(gè)調皮的弟弟。在這日復一日的生活中,他不會(huì )來(lái)管我,我也不想他來(lái)管我。
他是誰(shuí)?他是誰(shuí)?在我小學(xué)的時(shí)光里沒(méi)有他的背影,沒(méi)有他的聲音,沒(méi)有聽(tīng)他說(shuō)過(guò)一次帶我出去玩。六年了,您沒(méi)有主動(dòng)和我說(shuō)過(guò)一句話(huà),除了叫我幫你去買(mǎi)煙。你就連我的.小名都沒(méi)叫過(guò)幾次,您在我的記憶長(cháng)河里沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)記憶。
您是誰(shuí)?您是誰(shuí)?在我生病的時(shí)侯,你問(wèn)都沒(méi)有問(wèn)一下。如果這次我生病,家里只有您一人,我想我應該不會(huì )去找您,而是自己去旁邊的衛生所看;當我考試考的不好的時(shí)侯,我不會(huì )告訴您,在我考試考的好的時(shí)侯自然也不會(huì )告訴您。因為我知道,告訴您,您也是嗯一聲。所以我不會(huì )給自己一次又一次制造遺憾的機會(huì )。
一片藍天,一片土地,一片心靈的交織樂(lè )。您的臉在我記憶中淡淡抹去,您的聲音在我耳畔慢慢消失,您已被我忘記。您是誰(shuí)?您是——那個(gè)已被我忘卻的爸爸。
人物小學(xué)作文 篇2
我的小伙伴——唐千涵,她有一雙水靈靈的大眼睛,一口整齊、潔白的牙齒,可愛(ài)極了!告訴你,她還是同學(xué)們公認的“小音樂(lè )家”呢!
記得上學(xué)期學(xué)校舉行了小歌星演唱比賽。我們班派出唐千涵去參加比賽。那天我們全校師生歡聚在風(fēng)雨操場(chǎng)上。比賽開(kāi)始了,終于輪到唐千涵了,只見(jiàn)她抬頭挺胸地走上臺,簡(jiǎn)直像一只驕傲的公雞。接著(zhù),她胸有成竹地站在臺上,目視前方,隨著(zhù)悠揚的伴奏聲慢慢地響起,我都替她緊張得心里有一只小兔子在亂跳,生怕她忘記歌詞?墒,唐千涵卻一點(diǎn)兒也不著(zhù)急,信心十足地唱起了歌,真像一只百靈鳥(niǎo)。
我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)像喝了一杯美酒一樣,陶醉在她的歌聲中。不一會(huì )兒,她演唱結束了,場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲。
我擔心地問(wèn)她:“你還好嗎?”
“我非常好!彼攘艘豢谒,潤了潤嗓子,“我一定能獲得獎項的`!
“我祝福你取得好成績(jì)!蔽艺嫘恼\意地說(shuō)。
這就是我的小伙伴,我們班的小歌星——唐千涵。
人物小學(xué)作文 篇3
我家一樓有一位老奶奶她那灰白而粗長(cháng)的眉毛下,有一雙嚴峻的眼睛,臉上爬滿(mǎn)了皺紋。每次和她 碰面都會(huì )不自覺(jué)地和她保持一段距離,從來(lái)沒(méi)有和她打過(guò)招呼。
今年暑假媽媽正在家和我講題,一陣敲門(mén)聲打破了我們,我順勢站起去開(kāi)門(mén),媽媽說(shuō):“你寫(xiě)吧,又 是推銷(xiāo)保險的”,果然門(mén)一會(huì )兒就不響了。大約過(guò)了十幾分鐘又有敲門(mén)聲了,還傳來(lái)“你的包忘樓下了,我給 你拿上來(lái)了”。我和媽媽聽(tīng)到聲音趕快打開(kāi)門(mén),卻看到一樓奶奶拿著(zhù)媽媽的'包,微笑著(zhù)說(shuō):“你真大意,怎么 能把包忘樓下呢?人來(lái)人往的不安全,我看到了站那好大一會(huì )兒也不見(jiàn)你下來(lái)取,聽(tīng)到手機響了我就給你拿上 來(lái)了,剛剛我敲門(mén)還以為你出去了,所以就下去了?赡愕氖謾C一直響個(gè)不停,我只好又上來(lái)試試,快看看吧 ”。媽媽接過(guò)包一直說(shuō)謝謝,非拉著(zhù)奶奶留下吃晚飯,一樓奶奶執意不肯,只是淡淡地說(shuō):“沒(méi)什么,誰(shuí)見(jiàn)了 都會(huì )這么做”,說(shuō)完一溜煙的下樓了。
從那以后,我再看到一樓奶奶卻再也找不到那雙嚴峻的眼睛而看到的是溫和充滿(mǎn)愛(ài)的眼,她那滿(mǎn)臉皺 紋的臉也像綻開(kāi)的美麗的山菊花,那么可親,可敬。
人物小學(xué)作文 篇4
《我最喜歡的小伙伴》(寫(xiě)人)我有一個(gè)形影不離的好朋友。她肉嘟嘟的小臉蛋上長(cháng)著(zhù)一對細而長(cháng)的柳葉眉,眉毛下是一雙水汪汪的大眼睛。玲瓏秀氣的鼻子下面有一張能說(shuō)會(huì )道的櫻桃小嘴?偠灾,這是一張惹人喜愛(ài)的小臉。你們知道她是誰(shuí)嗎?告訴你吧,她就是我的好伙伴——曾雨舒。
《我的外公》(寫(xiě)人)我的外公六十來(lái)歲,中午身材,瘦瘦的臉龐,高高的鼻梁,兩鬢雖見(jiàn)斑白,但看上去挺精神。他的臉上總是帶著(zhù)一絲笑容。我和表弟喜歡跟他調皮,爺爺喜歡逗我們。我給他起了個(gè)雅號——“老頑童”。
《我的同桌》(寫(xiě)人)我的同桌名叫魏浩然,他是一個(gè)胖胖的有個(gè)性的男孩子。他眉毛淡淡的,有一雙小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛隨時(shí)都顯出了他的一絲憂(yōu)郁,一絲成熟。這也許就是和他的特長(cháng)有關(guān)了。
《我的弟弟》(寫(xiě)人)他,胖乎乎的身材,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),白里透紅的小臉蛋,一雙水汪汪的大眼睛閃爍著(zhù)智慧的光芒,一個(gè)大鼻子和一張櫻桃般的小嘴,雖然現在剛五歲,但個(gè)頭卻比同齡的孩子高一大截,身高已有一米三了。就因為個(gè)子高,所以在幼兒園里可是出了名的人。他到底是誰(shuí)呢?他呀,就是我舅舅的兒子,我的弟弟—司南。
《我是小書(shū)迷》(寫(xiě)人)我們家里有個(gè)小書(shū)迷,那就是我。我長(cháng)著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),水靈靈的大眼睛,透出機靈聰明的光,一雙修長(cháng)的腿,襯出高高的個(gè)子。我的.“小書(shū)迷”的雅號是怎么樣得來(lái)的呢?且聽(tīng)我細細道來(lái)。
《可愛(ài)的表妹》(寫(xiě)人)有這么一個(gè)小女孩,她一生出來(lái)就胖乎乎的,一雙不大不小的眼睛卻顯得挺有神。再說(shuō)她那櫻桃小嘴,只要一打開(kāi),話(huà)匣子就如同機關(guān)槍似的。你知道這個(gè)小女孩是誰(shuí)嗎?她就是我的小表妹,我們的“開(kāi)心果”
《我的自畫(huà)像》(寫(xiě)人)對著(zhù)潔白無(wú)瑕的鏡子,一個(gè)嬌小玲瓏、俏皮的小男孩出現了。我拍拍手,他也拍拍手,我做什么,他也會(huì )跟著(zhù)做什么,就像我的影子!
2. 性格特征式開(kāi)頭:
《多面媽媽》(寫(xiě)人)我有一個(gè)怪媽媽?zhuān)液脮r(shí)溫柔似水,什么“寶貝兒”“乖乖”“娃娃兒”對我親不夠;可待我孬時(shí),咬牙切齒胡吼亂罵,甚至拳打腳踢還嫌不解氣。
《會(huì )“變臉”的爸爸》(寫(xiě)人)我的爸爸臉上有兩個(gè)小酒窩,可是不怎么愛(ài)笑。整天板著(zhù)臉,特別嚴肅?珊髞(lái)我發(fā)現爸爸竟會(huì )變臉。而且一點(diǎn)兒也不亞于變臉魔術(shù)中的演員。
《一個(gè)嚴厲的人》(寫(xiě)人)今天,我要說(shuō)的那一個(gè)嚴厲的人是我的媽媽。她長(cháng)得十分清秀,一臉慈祥的神色,但是這慈祥中透著(zhù)一股嚴厲的的氣質(zhì)。
3.開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式開(kāi)頭:
《我的好朋友》(寫(xiě)人)王加麗是個(gè)勤奮好學(xué),樂(lè )于助人,熱愛(ài)集體的學(xué)生,老師和同學(xué)都喜歡她。
《我》(寫(xiě)人)我叫譚海峰,是個(gè)長(cháng)得瘦瘦的的男孩。今年11歲,在華舍張溇小學(xué)讀書(shū)。我有一個(gè)聰明而靈活的腦袋,還有一雙烏黑明亮的眼睛。
4. 形象比喻式開(kāi)頭。
《老師》(寫(xiě)人)老師,您是永不叫累的園;您是輸送養料的樹(shù)根;您是燃燒自已照亮我們的蠟燭;您是天下最偉大的人類(lèi)靈魂的工程師。
5.對比渲染式開(kāi)頭。
《粗心的好朋友》(寫(xiě)人)我的好朋友孫超,是我的同班同學(xué)。他的優(yōu)點(diǎn)很多,比如:腦瓜靈,反應快,學(xué)習好,愛(ài)鍛煉等等。記得每次上課,老師提問(wèn)時(shí),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫(xiě)作文,他能夠在很短的時(shí)間里,寫(xiě)出特別好的文章;不管是炎熱的夏天,還是寒冷的冬天,他堅持游泳鍛煉從不間斷。但他有一個(gè)最大的缺點(diǎn),就是做事有點(diǎn)粗心。
《我的新老師》(寫(xiě)人)以前,我對每天只做幾道數學(xué)題都感到枯燥乏味,可新來(lái)的胡老師只用了短短的幾天時(shí)間,就讓我一天解幾十道數學(xué)題也覺(jué)得津津有味。是什么原因讓我迷戀上了數學(xué)呢?說(shuō)起來(lái),得感謝胡老師科學(xué)、藝術(shù)的教學(xué)方法。
6. 言語(yǔ)描寫(xiě)式開(kāi)頭。
《我的媽媽》(寫(xiě)人)“懶蟲(chóng)!快八點(diǎn)了!再不起床就要遲到了!聽(tīng)到了沒(méi)有!我要掀被窩了!”媽媽河東獅吼般地叫聲,逼得我極不情愿地鉆出熱乎乎地被窩。
《我的老爸》(寫(xiě)人)“喂,你有完沒(méi)完?一天到晚,什么事都不想做,只知道坐在那里玩,也太廢寢忘食了!”我剛進(jìn)家門(mén),便聽(tīng)見(jiàn)媽媽在訓斥老爸。不用說(shuō),一定是老爸在玩電腦呢!
7. 心語(yǔ)訴說(shuō)式開(kāi)頭。
《媽媽》(寫(xiě)人)媽媽老了,您的背駝了,如同那整天在黃土地上不停耕耘的犁;媽媽老了,您的身體那樣單薄,就像一段被兒女吮盡水分的甘蔗。女兒長(cháng)大了變美了,可媽媽額頭上爬滿(mǎn)了皺紋,頭上長(cháng)滿(mǎn)了白發(fā)。媽媽呀,是您給了我生命,是您給了我智慧,是您陶冶了我的情操,是您引導我們踏上人生旅途。沒(méi)有媽媽您,就沒(méi)有我的一切。
《我印象最深的一個(gè)人》(寫(xiě)人)在我眼前,時(shí)常浮現出那張熟悉、親切、令我永遠難忘的臉龐,她便是給我印象最深刻的,我的小學(xué)老師——祁麗。
8. 與讀者交談式開(kāi)頭。
《一個(gè)讓我佩服的人》(寫(xiě)人)朋友,你是否見(jiàn)過(guò)沒(méi)有手,沒(méi)有腳而寫(xiě)出一手漂亮的毛筆字的人。如果你親眼目睹他的寫(xiě)字經(jīng)過(guò),你一定會(huì )被他特殊的寫(xiě)法、超俗的筆跡和驚人的毅力所感動(dòng)。
人物小學(xué)作文 篇5
我爺爺可喜歡我了!他今年已經(jīng)67歲了,早已經(jīng)退休了!所以他每天下午來(lái)學(xué)校接我放學(xué);氐郊液,他讓我早點(diǎn)做完作業(yè),然后陪我下樓去跳繩,做一些體育活動(dòng)。爺爺出身軍人,走路總是雄赳赳氣昂昂的,他讓我和小朋友們搞好關(guān)系,和大家一起進(jìn)步!
星期天,爺爺領(lǐng)我到公園玩,公園里樹(shù)上掛滿(mǎn)鳥(niǎo)籠子,好多老人在遛鳥(niǎo),公園里許多老人在跳舞,鍛煉身體!我和爺爺轉了兩圈才回到家里,他讓我看看書(shū),然后看會(huì )電視。
爺爺對我總是那么關(guān)心!我真愛(ài)我的`爺爺,真希望他永遠快快樂(lè )樂(lè ),健健康康的!
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