【精品】人物小學(xué)作文300字三篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的人物小學(xué)作文300字3篇，歡迎大家分享。
人物小學(xué)作文300字 篇1
我最喜歡的歷史人物是富蘭克林，他用實(shí)驗證明閃電不是“上帝之火”，而是一種物質(zhì)。
在200多年前，人們不知道閃電是什么，有人說(shuō)是“上帝之火”，有人說(shuō)是一種毒氣在空中爆炸的結果。
富蘭克林不相信這些說(shuō)法，他認為閃電是一種物質(zhì)，和靜電相似。所以，他決定用實(shí)驗來(lái)證明自己的這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。
他帶著(zhù)兒子在雷雨天去戶(hù)外放風(fēng)箏，風(fēng)箏是用綢子做的，頂端是金屬線(xiàn)，下面有綢帶、繩子和鑰匙。
一道閃電劈下來(lái)，繩子上的纖維樹(shù)立起來(lái)，富蘭克林碰了一下鑰匙，手一陣發(fā)麻，“是電！”他高興極了。
富蘭克林成功發(fā)現閃電是一種自然現象，還從“金屬棒的尖端會(huì )吸收電流”的'原理出發(fā)，發(fā)明了避雷針。
富蘭克林真偉大！用放風(fēng)箏的實(shí)驗證明了雷電是自然現象。大自然是一個(gè)神奇的世界，充滿(mǎn)了無(wú)數的奧秘。我要努力學(xué)習，長(cháng)大后像富蘭克林一樣，用科學(xué)的態(tài)度去解決大自然的未解之謎！
人物小學(xué)作文300字 篇2
這世界上有很多偉大的名人，他們創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的奇跡。在足球場(chǎng)上的風(fēng)云人物——羅納爾多，能演奏無(wú)數美妙音樂(lè )的貝多芬，而今天我要贊美的卻是一位普普通通的清潔工人。
我們家附近有一條陰溝，那里堆滿(mǎn)了垃圾，臭氣熏天。夏天到了，那里的臭氣更加濃了，各種蚊子到處亂飛，嚴重影響了生活環(huán)境。一些住在樓上的.住戶(hù)上班經(jīng)常經(jīng)過(guò)時(shí)，都會(huì )繞道而走，顯得非常冷清。
有一次，我去上學(xué)，看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，在陰溝旁邊不知道在干什么。走近一看，原來(lái)是那位清潔工人。他用鐵鍬把陰溝里的垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)的摳出來(lái)。他左手拿著(zhù)木棒，在把垃圾挑出來(lái)；右手拿著(zhù)掃把，把挑出來(lái)的東西掃到旁邊。這是，臭氣彌漫天空，經(jīng)過(guò)的人都躲到遠遠的地方，生怕有一點(diǎn)污物濺到自己身上。而這位清潔工人卻不怕臟，不怕累，依然默默地工作著(zhù)。
過(guò)了許久，把這些垃圾用車(chē)運走了，陰溝也被疏通了，周?chē)目諝庖睬逍虏簧��？墒乔鍧嵐と艘呀?jīng)成了一個(gè)臟兮兮的大花貓了。
清潔工你不怕苦、不怕臟、不怕累，受到別的嘲笑卻一聲不吭的默默工作著(zhù)。你是平凡。也是最偉大的！
人物小學(xué)作文300字 篇3
我最敬愛(ài)的老師—徐啟老師，老師教我很多，像籃球和課堂上的教學(xué)，因為老師教我很多年，所以我很敬愛(ài)他。
每當我有困難時(shí)，老師就會(huì )像天使一樣，伸出援手救我，雖然老師很?chē)栏�，但是只要�?tīng)老師的話(huà)和每天都要交功課，老師就會(huì )變得很溫柔。第一次籃球比賽，老師和我們一起在炎熱的太陽(yáng)底下，一起練習，老師因為很?chē)栏�，因此我們在比賽中，有杰出的表現，雖然這次的.比賽一場(chǎng)都沒(méi)贏(yíng)，但是我們學(xué)到了很多。第二個(gè)課堂上的教學(xué)，老師，您說(shuō)您會(huì )交五年級，沒(méi)有想到真的會(huì )在一班，我雖然不是好學(xué)生，但我上課好專(zhuān)心，每天看著(zhù)您，認真的教課，我不經(jīng)感動(dòng)了起來(lái)，因為您一定把我們教好、搞懂，才結束這一課。
徐啟老師，謝謝您教我三年，你是我最敬愛(ài)的老師。
【人物小學(xué)作文300字】相關(guān)文章：
人物小學(xué)作文12-11
人物小學(xué)作文05-07
人物小學(xué)作文(精選)10-15
[精]人物小學(xué)作文07-26
小學(xué)人物作文11-03
【優(yōu)】人物小學(xué)作文03-02
人物小學(xué)作文[集合]12-25
[精華]人物小學(xué)作文10-05
小學(xué)描寫(xiě)人物的作文08-04
人物小學(xué)作文(精)11-03
- 相關(guān)推薦