精選我的生活小學(xué)作文合集6篇
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的生活小學(xué)作文 篇1
我的課余生活豐富多彩!唱歌、彈琴、跳牛皮筋、看書(shū)不過(guò)，我最喜歡的還是看書(shū)。從小，我就聽(tīng)過(guò)這樣一句話(huà)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我以為翻開(kāi)書(shū)，就會(huì )有黃金掉下來(lái)，會(huì )有玉落下來(lái)。所以我纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)書(shū)。直到我翻開(kāi)第一本書(shū)時(shí)，才發(fā)現自己很傻，因為根本就沒(méi)有我所想要的東西。但是我卻獨自一人啃起了這本書(shū)，許久，我才發(fā)現我愛(ài)上了書(shū)，喜歡聞這淡淡的油墨味。也就從這開(kāi)始，書(shū)成了我課余生活不可缺少的一部分。
鐘，嗒嗒的響著(zhù)，隨著(zhù)風(fēng)輕輕拂過(guò)，我窩在被窩里翻閱著(zhù)美國著(zhù)名作家海明威的作品：《老人與�！�。一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。在這一個(gè)悲劇性的故事中，卻折射出一個(gè)英雄人物老人圣地亞哥。當老人拖著(zhù)自己的戰利品與鯊魚(yú)作戰時(shí)，我的心不禁被所震撼。人一定不能給打敗!這簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)，使我似乎聽(tīng)到老人與海浪搏擊的`聲音
書(shū)中悠悠散出的味道，使我有說(shuō)不出的感覺(jué)。每拿起一本，那味道就變了。每本書(shū)有自己的語(yǔ)言：《三國演義》充滿(mǎn)了戰場(chǎng)的血腥味，充滿(mǎn)了滿(mǎn)腔豪情，是股戰場(chǎng)的氣息�！斗毙恰肥枪纱饶傅臍庀�;冰心奶奶思母心切的情感，讓我不禁想起《游子吟》：慈母手中線(xiàn)，游子身上衣
書(shū)，帶給我的是朝氣蓬勃的艷陽(yáng)天，書(shū)帶給我的是喜氣洋洋的喜慶書(shū)充實(shí)了我的課余生活，充實(shí)了我的每一天!
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū)豐富了我的課余生活，陶冶了我的情操，是我人生路上不可分區，更不能缺少的摯友!
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的生活豐富多彩。有時(shí)看書(shū)，有時(shí)打羽毛球，有時(shí)做針灸。我最喜歡的是要數打羽毛球了。
如果天氣晴好，每當爸爸下班回家，我都會(huì )追著(zhù)爸爸讓他陪我打球。爸爸沒(méi)有空時(shí)，我就會(huì )和外婆打球。記得有一次，我和爸爸打球已經(jīng)打了很長(cháng)時(shí)間，都7點(diǎn)鐘了，爸爸說(shuō)：“晨晨，咱們回家吧！”我說(shuō)：“我們到燈光下再打五分鐘嘛！”我一手拿著(zhù)球拍，一手拿著(zhù)羽毛球。我把羽毛球拋到了空中，跳了起來(lái)。借著(zhù)燈光，我揮動(dòng)球拍用力向球打去，球剛好打在爸爸腳邊。爸爸用拍子又將已經(jīng)落地的'球打到了我身后，我沒(méi)有去揀球，而是大喊：“爸爸，你作弊！再打一個(gè)！”爸爸只好再和我繼續打球。過(guò)了遠遠不止五分鐘，我才依依不舍地離開(kāi)了公園。
這就是我的課余生活，這就是我的生活樂(lè )事。
我的生活小學(xué)作文 篇3
幸福是什么？其實(shí)很簡(jiǎn)單，那就是與親人在一起吃一頓大餐。當然，每個(gè)人對幸福的定義是不一樣的。但是，在我的心中，幸福有很多很多，幸福在我的生活中無(wú)處不在。
我很幸福，雖然那幸福是十分平凡的，可是，在我看來(lái)卻不一樣。說(shuō)起我的微幸福，在一件事中就能體現出它的美好，它的特別。
那是陽(yáng)光明媚的一天，我和爸爸媽媽一起去外面玩。我們一起上車(chē)，向外面走去。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，媽媽和我把車(chē)窗戶(hù)打開(kāi)，享受陽(yáng)光，感受著(zhù)春天的氣息。到地方之后，我們一起下車(chē)，踏在青草地上，漫步著(zhù)，陽(yáng)光灑在我們的身上，暖暖的。媽媽摘下幾朵花和幾條柳枝，圍成一個(gè)花環(huán)，戴在我的頭上�；ǘ湓谖业念^上變得嫩嫩的，如果你湊近瞧一瞧，可以發(fā)現那五朵粉紅花瓣中間的`黃色花蕊都在隨風(fēng)飄揚。
媽媽和我站在花叢中，我發(fā)現有好幾只蝴蝶圍著(zhù)我們，仿佛所有春天所要表達的美麗，都在這一刻全都展現了出來(lái)。我還記得那時(shí)春姐姐頑皮地對我們哈了一口氣，把我們身邊的花朵吹動(dòng)了。我站在原地不動(dòng)，瞧著(zhù)春姐姐不斷地揮手，向我們招手。我和媽媽爸爸在草地上吃著(zhù)零食，我們不停地笑，似乎笑聲已經(jīng)停止不了了。那桃紅色的春，綠色的春，黃色的春都被我們看透了。我們好開(kāi)心，微笑著(zhù)迎接著(zhù)美麗的春天，幸福就在那時(shí)隨風(fēng)飄揚。幸福一直圍著(zhù)我們轉啊轉，就這樣一直轉一直轉，我好開(kāi)心。我和爸爸還有媽媽在春風(fēng)的沐浴下感受著(zhù)這幸福，那是我們的幸福時(shí)刻。
回家后，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)，我和爸爸媽媽永遠在一起笑著(zhù)。
我好幸福！
我的生活小學(xué)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩、五花八門(mén)：有打羽毛球、看漫畫(huà)、玩電腦、下棋、還有釣魚(yú)摸蝦……
我最喜歡打毛球，因為打毛球既可以鍛煉身體又可以長(cháng)個(gè)子。
只要我一打起羽毛球，每次我都玩得汗流浹背，豆粒大的汗珠不停地從頭上流下來(lái)，甚至媽媽喊我吃飯都不愿意回去了。在今年的1月23日，我參加了蚌埠市中小學(xué)生羽毛球比賽。雖然我只打了四局就出局了，但我覺(jué)得很開(kāi)心，因為我已經(jīng)盡力了。失敗是成功之母，只要我平時(shí)認真煉習，明年的中小學(xué)生比賽我一定能取得更好的成績(jì)。
現在，打羽毛球已經(jīng)是我生活中不可缺少的部分，也給我的'課余生活帶來(lái)了無(wú)限樂(lè )趣，我非常喜歡打羽毛球。
我的生活小學(xué)作文 篇5
我的課余生活非常豐富，我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、滑板……但我最喜歡的還是閱讀，因為閱讀不僅讓我的小腦袋里裝滿(mǎn)更多的知識，讓我擁有了神奇的想象力，還讓我認識了許許多多的好朋友。
小時(shí)候，我總是纏著(zhù)媽媽給我讀書(shū)、講故事，自從上了一年級，認識的字逐漸增多了，媽媽就要求我給她讀書(shū)、講故事。記得我讀的第一本書(shū)是《綠野仙蹤》，這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)聰明善良的女孩多蘿茜，被一場(chǎng)暴風(fēng)吹到一個(gè)美麗奇異的童話(huà)世界里，認識了想有一副聰明腦子的稻草人，想擁有一顆心的`鐵皮人和一個(gè)膽子像老鼠一樣小的獅子，大家團結一心，戰勝了邪惡的東方女巫，最終，實(shí)現了自己夢(mèng)寐以求的愿望的故事。我被書(shū)中曲折的情節深深地吸引著(zhù)，和書(shū)中的人物一起歡笑、一起悲傷。
從此我愛(ài)上了閱讀，如饑似渴地在書(shū)的海洋里遨游，在《昆蟲(chóng)記》里，我知道了昆蟲(chóng)們的許多小秘密，知道了蝗蟲(chóng)也會(huì )彈奏出優(yōu)美的音樂(lè )；《愛(ài)的教育》告訴我要愛(ài)祖國、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)人民；從《中華上下五千年》里我了解到了我們中華民族悠久的歷史……
不知不覺(jué)四年過(guò)去了，我已經(jīng)看了三十八本書(shū)，現在我正如癡如醉的看《魯賓遜漂流記》，一開(kāi)始我一點(diǎn)兒不喜歡這本書(shū)，連每天的讀書(shū)筆記也不知道怎么寫(xiě)，在媽媽不斷的鼓勵下，我漸漸地被魯賓遜那機智、勇敢，永不服輸的精神所感動(dòng)，和魯賓遜一起駕著(zhù)船，在廣闊無(wú)垠的大海上航行，陪伴孤獨的魯賓遜在荒無(wú)人煙的小島上，過(guò)著(zhù)苦悶凄涼的生活，一起戰勝吃人肉的野人。時(shí)間是一支箭，“嗖”的一聲，我就和魯賓遜在荒島上生活了二十幾年。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“每一部書(shū)都是一個(gè)梯子，使我們從獸類(lèi)爬到人類(lèi)�！蔽乙膊幌胂駝�(dòng)物一樣只知道吃了睡、睡了吃，所以，我要孜孜不倦地讀書(shū)、學(xué)習，“欲窮千里目，更上一層樓�！�
我的生活小學(xué)作文 篇6
10月10日清晨，我們培佳5年級的全體學(xué)生迎著(zhù)朝陽(yáng)出發(fā)前往魯匯基地開(kāi)始我們第一次的軍訓生活。
第一次在基地食堂用餐，大家都很興奮，同學(xué)們說(shuō)話(huà)的說(shuō)話(huà)、聊天的`聊天，餐廳都亂成了一鍋粥，經(jīng)過(guò)教官的幾番訓斥才安靜下來(lái)。和學(xué)校不同，這里吃飯是每桌自己分飯菜，一開(kāi)始大家都手忙腳亂，在教官的指導下才掌握了分飯的技巧。
下午，基地安排大家去撿樹(shù)枝，我們都很好奇到哪里去撿呢？ 教官帶我們來(lái)到了桃園，有同學(xué)很興奮的說(shuō)：“一會(huì )還有可能會(huì )撿到桃子哦”，大家一聽(tīng)這話(huà)都爭先恐后的沖進(jìn)了樹(shù)林，迫不及待地找桃子去了。
第二天我們開(kāi)始軍訓了，教官非常嚴厲，同學(xué)們都很怕他，給他取了個(gè)外號叫“大灰狼”，雖然名字不好聽(tīng)，但是我們都覺(jué)得和他很相配的。在教我們立正這個(gè)最基本的動(dòng)作時(shí)要求我們做到：
1、頭抬正；
2、眼睛平視前方；
3、肩平放；
4、兩手緊貼褲子；
5、兩腳跟靠攏；我們反反復復不知道做了多少遍，讓我們都煩死了。要從“小皇帝”變成“小軍人”，不知道要吃多少苦啊。
三天的軍訓生活很快就結束了，時(shí)間雖然很短暫，卻給我留下了深刻而難忘的印象，這次軍訓既鍛煉了我的身體又磨練了我的意志，我相信有了這次的經(jīng)歷，今后遇到什么困難我都能夠克服的。
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