【精品】我們的故事小學(xué)作文3篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的我們的故事小學(xué)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我們的故事小學(xué)作文 篇1
你聽(tīng)！“哈哈……哈哈……”，我們家不時(shí)傳出一陣陣的歡笑聲。大家一定想知道發(fā)生什么了。
原來(lái)，今天中午爸爸被朋友約出去喝酒了。我和表妹產(chǎn)生了一個(gè)念頭：如果爸爸酒喝多了，我們就給爸爸做個(gè)“變性手術(shù)”。當然不是真正的變性了，就是把爸爸打扮成一位女士。瞧，機會(huì )來(lái)了！爸爸一回來(lái)就睡意朦朧的樣子，一看就是酒喝多了。表妹把小嘴靠近我的耳朵輕輕地說(shuō)：“姐姐，伯伯打盹了，我們快點(diǎn)動(dòng)手吧！”我神秘地說(shuō)：“別忙，等爸爸睡沉了再說(shuō)�！� 我和妹妹先把媽媽平時(shí)用的化妝品統統搬到了床上，做好準備工作。
聽(tīng)，爸爸開(kāi)始打呼嚕了！我心里暗暗高興，真是天助我們也！我先推了爸爸兩下，爸爸一點(diǎn)反應都沒(méi)有。我們趕緊下手。先給爸爸畫(huà)哪兒呢？對，先描眉吧。我拿起眉筆，順著(zhù)爸爸濃濃的眉毛，深深地畫(huà)了幾遍。妹妹學(xué)著(zhù)老師在我們表演節目時(shí)給我們化妝的樣子，拿起胭脂就在爸爸的臉頰上涂了起來(lái)。該涂最有代表性的東西了，對！就是口紅。我拿起口紅，在爸爸那厚厚的嘴唇上涂了一下�？赡苁俏业�'動(dòng)作太大了。爸爸轉了一個(gè)身，嚇得我和妹妹立刻屏住呼吸�？赡苁前职志坪榷嗔�，沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間又打起了呼嚕。我和妹妹又把媽媽的項鏈戴在了爸爸的脖子上。乍一看，嗯，不錯，像位美女了。
給爸爸畫(huà)好了妝，我們就等爸爸醒來(lái)和媽媽回來(lái)了。晚上媽媽終于回來(lái)了，我們把爸爸推醒，拉到了媽媽跟前。媽媽和我們瞬間笑得前俯后仰。爸爸被我們弄得丈二和尚——摸不著(zhù)頭腦。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“喲，這是誰(shuí)家的小姐呀？長(cháng)得這么俊俏�！卑职趾孟袼查g明白過(guò)來(lái)，立刻沖進(jìn)了衛生間，我們以為他會(huì )立刻洗掉，哪知他不但沒(méi)有洗掉，反而捏著(zhù)脖子，學(xué)著(zhù)女生的語(yǔ)氣說(shuō)：“我是薛家大小姐，請夫人多多指教�！蹦顷庩�(yáng)怪氣的聲音，把我們全家逗得捧腹大笑。
瞧，好玩吧，這就是發(fā)生在我們家一個(gè)超級搞笑的故事！
我們的故事小學(xué)作文 篇2
我們班是一個(gè)小社會(huì )，每天都發(fā)生著(zhù)各種各樣的故事。有快樂(lè )也有悲傷，但無(wú)論怎樣，我們都會(huì )充實(shí)地度過(guò)每一天。
我們的語(yǔ)文老師姓王，她非常和藹可親，戴了一副金絲眼鏡，留著(zhù)有些微黃的長(cháng)頭發(fā)。她性格溫和，善解人意。講起課來(lái)，頭頭是道，審閱我們作文的時(shí)候，會(huì )滔滔不絕地說(shuō)一百句話(huà)。如果你認為她僅僅是個(gè)淑女，那你就大錯特錯了，她可是個(gè)典型的兩面派，發(fā)起怒來(lái)非�？膳拢簝擅家话�，嘴巴一張。全班同學(xué)便知道一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨�！耙粋�(gè)巴掌拍不響，全班圍繞這件事寫(xiě)篇作文”這句話(huà)幾乎成了王老師的口頭禪。接著(zhù)，她又把連累全班的那個(gè)人拉出來(lái)向大家道歉，全班同學(xué)極不情愿地開(kāi)始寫(xiě)作文�？蓜e說(shuō)，一學(xué)期下來(lái)，不少同學(xué)的作文水平可真是突飛猛進(jìn)呢！
可是英語(yǔ)老師就大為不同了，她年齡稍長(cháng)，性格超好，不管同學(xué)怎樣搗蛋，甚至亂成一窩蜂，她都會(huì )柔聲細語(yǔ)地說(shuō)：“不要說(shuō)話(huà)了，那位同學(xué)快坐好……”正因為這樣，我們班便更加肆無(wú)忌憚，所以英語(yǔ)課堂的紀律一直不好。唉！作為一個(gè)積極上進(jìn)、熱愛(ài)學(xué)習的我來(lái)說(shuō)，還是希望老師嚴厲一點(diǎn)好。
講完老師的故事，再來(lái)講講我們既愛(ài)又恨的班長(cháng)——周煜琪。自習課上，她往講臺上一站，目光尖銳的像只鷹，哪個(gè)同學(xué)做什么她都能知道。老師不在時(shí)，她就像一個(gè)小老師，領(lǐng)著(zhù)我們背古詩(shī)、默詞語(yǔ)，錯一處就是背十遍或默十遍，直到你記熟寫(xiě)會(huì )為止。雖然當時(shí)有的同學(xué)恨得牙癢癢，可每當聽(tīng)見(jiàn)我班被學(xué)校表?yè)P時(shí)，大家都從心里感謝她，覺(jué)得應該把掌聲送給她。
她除了負責任以外，還非常的善良。在一次跑步時(shí)我不小心跌倒了，鮮血從膝蓋直往出流，我痛苦地呻吟著(zhù)，她見(jiàn)狀趕緊跑過(guò)來(lái)將我扶起，并檢查我的傷勢，將我半拖半背地帶到了醫務(wù)室。消毒時(shí)，她關(guān)切地問(wèn)我：“還痛不痛？”看著(zhù)她愛(ài)憐的目光，我搖了搖頭。我們?yōu)橛羞@樣的'好班長(cháng)而自豪與驕傲。
我們班是個(gè)團結向上的團隊。記得五年級的時(shí)候，我們班參加校足球賽，“戰士們”一個(gè)個(gè)精神抖擻地上了“戰場(chǎng)”。我是啦啦隊隊長(cháng)，每當看見(jiàn)球快要入門(mén)時(shí)，我就帶領(lǐng)拉拉隊的隊員們大聲喊：“加油，加油！”眼看就要射門(mén)了，可不幸的是李博文突然摔倒，臉擦在了地上，一副痛苦不堪的樣子。就在我們啦啦隊斂聲屏氣、不知所措之時(shí)，只見(jiàn)他突然站起來(lái)繼續帶球奔跑。我們提到嗓子眼的心才又放下了。最終我班以3：1的優(yōu)秀成績(jì)取得了這場(chǎng)比賽的勝利。全班沸騰了，我們蹦跳著(zhù)、歡笑著(zhù)、擁抱著(zhù)、呼喊著(zhù)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了……”
這就是我們班的故事，它就像怒放的花朵，芬芳了每個(gè)人的心。童年時(shí)代就是一條連綿不斷的小河，它是生動(dòng)的，它是活靈活現的，河面泛起朵朵浪花，那是我們有趣的、豐富的故事。童年時(shí)代又是一幅美麗的畫(huà)卷，記載著(zhù)我們充實(shí)而又快樂(lè )的生活。
我們的故事小學(xué)作文 篇3
猛然掀開(kāi)被子，發(fā)現自己已淚流滿(mǎn)面。夢(mèng)里，你拿著(zhù)掃帚追著(zhù)我在操場(chǎng)上狂奔。我回過(guò)頭沖你做鬼臉，你卻停下來(lái)，頭也不回的轉身離去。我追上前去，怎樣也拉不到你的手，我一遍遍地呼喊你的名字，被腳下的小石子絆倒在地，你依舊堅定你的步伐。我哭，看著(zhù)你的'身影模糊，消失…… 我已無(wú)法入睡，打開(kāi)窗，閉了眼，想象我在心中設想了千萬(wàn)次的情節：明天清晨，你會(huì )在我耳邊輕輕對我說(shuō)“豬，我回來(lái)了，給你帶了好吃的�！比缓�，我捏著(zhù)你的鼻梁，一把搶過(guò)你手中的糖果，一起躺在草坪里聊“八卦”。 小學(xué)里，人人都知道我倆是“冤家”。我熱情、好勝。做事缺乏細心；你內向、穩重，為人體貼入微。你是生活委員，我是班長(cháng)，“班務(wù)事”不是你協(xié)助我，就是我協(xié)助你。我倆意見(jiàn)常常不合，自知理虧的我卻要和你“抗爭到底”。你氣得滿(mǎn)臉通紅，沖下三樓跑到操場(chǎng)上，一圈一圈地圍著(zhù)跑道飛奔。直到你累得汗流浹背，坐在地上喘粗氣時(shí)我才現身，坐在你旁邊，悠閑地吃冰棍。最后的結局是：我從背后變出一根冰棍，問(wèn)你‘呃，來(lái)一根怎么樣？’
學(xué)習中，你常常向我請教。不是別的，就是作文。你的文筆并不差，但和我相比還要略遜一籌。每當你抱著(zhù)作文本向我座位走來(lái)，我就可以“一飽口服”。你會(huì )從褲包里摸出一個(gè)波板糖或幾個(gè)奶糖“賄賂”我。最后的結局是：陽(yáng)光把你的劉海照得發(fā)亮，你的雙眼專(zhuān)注地看著(zhù)我正在修改的你的作文。
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