【熱門(mén)】我的小學(xué)作文600字10篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的小學(xué)作文600字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文600字 篇1
我眼中的人民小學(xué)是一所美麗的學(xué)校，它位于黃石路的中段。
一進(jìn)校門(mén)，首先映入你眼簾的是一座凹凸有致的教學(xué)樓，它有三層。因為每間教室有八個(gè)角，因此稱(chēng)它為八角樓，它身上披著(zhù)淡黃色的外衣，美麗極了。我們的教室就在八角樓的二層，透過(guò)潔凈的玻璃，你一定能看到我們專(zhuān)注聽(tīng)講的情景，會(huì )聽(tīng)到我們讀書(shū)的聲音。
走進(jìn)八角樓的拱形大廳，干凈的`地板、潔白的墻面，一定會(huì )給你帶來(lái)舒暢的心情。地板中間有一個(gè)大大的“W”，它是“window”的縮寫(xiě)，代表“世界之窗”，希望我們從這里遠走高飛，去了解的更多。
八角樓的右邊是新操場(chǎng)，外圈有紅色的塑膠跑道，跑步時(shí)彈性很強，給人一種想跳躍的感覺(jué)。里邊是人造的綠色草坪，是我們的足球場(chǎng)，我們在這里踢毽子、做操，有的同學(xué)還躺在草坪上享受溫和的陽(yáng)光，多美呀！
八角樓左邊有一棵胡爺爺親手栽的松樹(shù)——成長(cháng)樹(shù)，樹(shù)長(cháng)得那么高大，那么茂盛，綠油油的很是惹人注目，一棵棵松針把陽(yáng)光都遮住了。胡爺爺希望我們能象松樹(shù)一樣快樂(lè )成長(cháng)。
穿過(guò)拱形門(mén)洞，就是小花園。小花園的中間有漂亮的眼睛湖。湖中央跨著(zhù)一座石橋，橋兩旁的湖水清澈見(jiàn)底，不時(shí)還會(huì )有一兩條小魚(yú)躍出水面。湖中還有噴泉，有時(shí)噴出一朵朵花；有時(shí)噴出水蓮葉，美麗極了。眼睛湖兩旁還種有花草樹(shù)木，春天百花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成蔭，秋天碩果累累，冬天白雪茫茫�？傊�，小花園一年四季都很美。
走過(guò)小花園的小徑，就來(lái)到了科技藝術(shù)樓。藝術(shù)樓的長(cháng)廊掛滿(mǎn)了畫(huà)，我們在這上電腦、藝術(shù)課。
小花園的右邊是逸夫樓，因為這棟樓是迢逸夫動(dòng)資建造的，所以得名逸夫樓。小花園的左邊是東操場(chǎng)，我們在那里升旗，每當五星紅旗冉冉升起，一種自豪感就蘊含心中。
我眼中的人民小學(xué)，是所美麗的學(xué)校，我真希望你能來(lái)這里轉轉，來(lái)時(shí)記著(zhù)我是六。九班的噢！
我的小學(xué)作文600字 篇2
我媽媽是一位普通的人。她的個(gè)很高，濃濃的眉毛下有一雙慈祥的眼睛。一笑就露出一排潔白的牙齒。
媽媽的手一刻也不閑著(zhù)，她總是把家里收拾的干干凈凈。無(wú)論誰(shuí)到我家做客，一進(jìn)門(mén)看到整潔的客廳，總是夸獎一番。媽媽卻是微微一笑，接著(zhù)又去干那永遠做不完的家務(wù)活正是這雙手，給我和我們全家帶來(lái)無(wú)限幸福。啊——媽媽的手，普通的人手。
媽媽人緣很好，從不與人吵架，對我們姐弟二人，更是關(guān)懷備至。記的有一次，天氣很冷，可是喜歡貪玩的我不聽(tīng)勸說(shuō)，只穿了一件單衣，結果感冒了。媽媽并沒(méi)有責備我，她把我抱在懷里，撫摩著(zhù)我的`額頭。我的眼里模糊了，淚水悄悄的流下，一滴，兩滴…啊——媽媽的愛(ài)，普通而深沉的愛(ài)。
媽媽雖然對我們很好，但對我們的要求也相當嚴格。有一次，我們一家人在吃飯。我不小心，將一團飯撒在了飯桌上，我不想撿起來(lái)，飯已經(jīng)掉在桌子上了，還撿起來(lái)干什么？正在我猶豫時(shí)，媽媽說(shuō)：“孩子，快撿起來(lái)。這句話(huà)久久的在耳邊回響，影響著(zhù)我。啊——媽媽的話(huà)，普通的言語(yǔ)。
媽媽不光嚴格要求我們，也是同樣嚴格要求自己。她從不講究吃穿。有一次，媽媽要出門(mén)，她穿了一件舊衣服在鏡子跟前照了又照。那是媽媽最喜歡的一件衣服，我看他已經(jīng)穿了很多年了，就幫他找衣服，想找件新一點(diǎn)的，可是翻來(lái)翻去。媽媽衣柜里都是一些舊衣服。我對媽媽說(shuō)：“你的衣服都舊了，該去買(mǎi)幾件新衣服��！”媽媽聽(tīng)了搖了搖頭說(shuō)：“能穿就穿吧，舊衣服洗干凈了一樣好啊�！蔽衣�(tīng)了，淚水又靜靜的流下。啊——媽媽?zhuān)?jiǎn)樸的媽媽。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)能干，簡(jiǎn)樸，用她那普通的言語(yǔ)愛(ài)我的人。
我的小學(xué)作文600字 篇3
我是一顆不知名的種子，媽媽將我拋向空中的那一刻，便注定了我一生的艱難。
我最后一次回頭望了望地上的媽媽?zhuān)皇禽p輕地搖了搖墨綠色的右臂，說(shuō)：“孩子，堅強一點(diǎn)，去尋找自己的幸福吧！”隨著(zhù)風(fēng)姐姐，我向陌生的遠方飛去。
黃昏時(shí)，我們遇到了雷公公。豆大的雨點(diǎn)將我和兄弟姐妹沖散了。我被重重地摔到了黑黑的`硬硬的地面上。緊接著(zhù)，一股股急流從身邊沖過(guò)，一群群怪物在我頭頂飛馳。我害怕得大哭起來(lái)。風(fēng)姐姐過(guò)來(lái)了，她一邊推著(zhù)我，一邊焦急地說(shuō)：“小家伙，快把腳伸到地里，你只有四天的生命��！”
天更黑了，更冷了，我卻一直呆呆地立在泥地里想著(zhù)風(fēng)姐姐的話(huà)。這時(shí)，身體吸飽了水，皮膚像要裂開(kāi)似的難受。我弓著(zhù)身子，在疲憊中漸漸睡去。
第二天看到第一縷陽(yáng)光的時(shí)候，我猛然醒悟：我的生命只有兩天了，我不能再浪費每一分鐘。于是，迎著(zhù)太陽(yáng)，我用力挺了挺腰桿。就是這一個(gè)動(dòng)作，我由一粒皺皺的、扁扁的種子變成了一棵小小的芽?jì)�。圓圓的腰桿上長(cháng)滿(mǎn)了絨絨的小手，嫩黃嫩黃的小手似乎可以看到里面細細的莖脈，癢癢的。我猛地想起了風(fēng)姐姐的話(huà)，忙把腳插進(jìn)了濕潤的泥土。我對著(zhù)太陽(yáng)大聲喊道：“太陽(yáng)公公，早上好！”一整天，我努力地向上長(cháng)，到與太陽(yáng)公公道別的時(shí)候，已經(jīng)有媽媽一半高了。噢，我的媽媽?zhuān)F在還好嗎？
第三天天剛亮，我看到我的手上睡著(zhù)一顆晶瑩的露珠。我悄悄地瞧著(zhù)它，好漂亮的家伙：圓圓的，亮亮的！太陽(yáng)公公出來(lái)后，小露珠竟然順著(zhù)我的身軀，慢慢流遍了我的全身，我感到我的體內有新的生命在成長(cháng)。
走過(guò)生命的四分之三，我步入了生命的最后一天。風(fēng)姐姐到來(lái)時(shí)，我滿(mǎn)懷期待地把我的孩子拋向了天空。我默默地祈禱著(zhù)孩子們一路平安。雖然我的生命將要終結，但我欣慰，走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，我終于找到了幸福。
我的小學(xué)作文600字 篇4
“叮零零“，我的劍龍鬧鐘發(fā)出了清脆的叫聲，窗簾自動(dòng)拉開(kāi)了。哦，忘了自我介紹了，我的名字是董澤璽，現在已經(jīng)是一位大名鼎鼎的古生物學(xué)家了。古生物學(xué)家，顧名思義，就是專(zhuān)門(mén)研究古代生物的人。不過(guò)，我最喜歡研究的是恐龍。揉了揉惺忪的睡眼，隨手按了一下遙控器，墻壁上立刻顯示出一個(gè)大屏幕，那上面有我今天的規劃表，密密麻麻的文字爬滿(mǎn)了表格，仿佛在催促著(zhù)我趕緊開(kāi)啟這一天的工作。
吃完機器人管家“笨笨“為我精心準備的早飯后，我便整裝待發(fā)，去參加今天的一個(gè)會(huì )議。我上了車(chē)，輕觸屏幕上的一個(gè)按鈕，車(chē)子一下子就變成了一個(gè)翼龍，設置好目的地，不一會(huì )兒，翼龍就把我帶到了會(huì )議地點(diǎn)。
走進(jìn)會(huì )場(chǎng)，我遠遠地看到兩個(gè)人正在辯論著(zhù)什么，湊過(guò)去仔細一聽(tīng)，原來(lái)是為了爭執霸王龍和暴龍到底誰(shuí)更厲害而吵得面紅耳赤呢！“你們兩個(gè)說(shuō)的`都不對，暴龍是一個(gè)科目，而霸王龍屬于暴龍科，就像大白鯊屬于鯊魚(yú)的一類(lèi)，獵豹、老虎都屬于貓科，我們不能說(shuō)大白鯊和鯊魚(yú)誰(shuí)更厲害，當然霸王龍對暴龍，也沒(méi)有可比性，更談不上誰(shuí)厲害誰(shuí)不厲害了！“我佯裝生氣道，”這么基礎的知識都不知道，看樣子研究所該清理一下閑人了！“
不知不覺(jué)，會(huì )議開(kāi)始了，我趕忙把包交給助手，三步并作兩步坐到了主席臺上。會(huì )議上，同事們報告了自己的研究成果，有的報告了恐爪龍，有的報告了角鼻龍，還有的報告了甲龍……真是五花八門(mén)，種類(lèi)繁多！我最后做了會(huì )議總結，希望同事們合作，把所有研究成果整理成冊，讓更多的人了解古生物學(xué)的奇妙。
這就是20年后的我，我要朝著(zhù)我的夢(mèng)想努力。
我的小學(xué)作文600字 篇5
歲月的河溪緩緩地流過(guò)，成長(cháng)的足跡深深地留下，驀然回首，成長(cháng)的路上一串或淺或深的腳印記載著(zhù)歡樂(lè )，記載的痛苦，伴隨著(zhù)我一路走來(lái)。
我們是六年級了，學(xué)校為六年級加多了一項體育項目——男子籃球比賽。這天，我一大早的就出門(mén)了，又蹦又跳的來(lái)到學(xué)校，走進(jìn)教室等待著(zhù)校運會(huì )的開(kāi)始。因為，我雖然是女生，但是我也是其中的一名隊員。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，比賽到了決戰的時(shí)候。只見(jiàn)，我們隊里的隊員一個(gè)倒掛金鉤，奪得兩分。敵方的隊員也似早有準備一樣的，也奪得了球，拿掉了四分。我們也毫不示弱，我們的隊員也好像明白我的心思，又一個(gè)強攻，拿下了四分，但最后還是以十六比二十輸給了四班，得了第三名。
我們跟著(zhù)林老師，走上了六樓。這時(shí)，我感到有一種莫名的失落，說(shuō)不出清為什么，只是心中不斷涌進(jìn)一陣陣痛楚。我看了看周?chē)耐瑢W(xué)，大家都默不作聲，整個(gè)氣氛都不好了。我又悄悄地用余光看了看滿(mǎn)頭大汗的籃球隊員，他們一個(gè)個(gè)皺著(zhù)眉頭，感覺(jué)都要哭出聲了。我走出教室，來(lái)到欄桿旁邊，望著(zhù)后門(mén)旁的紫荊花樹(shù)，一片片花瓣紛紛飄落，我的心也跟著(zhù)這些碎花飛舞，無(wú)奈跌在地上，任人踩踏。
林老師對我們說(shuō)：“隊員們已經(jīng)盡力了，比賽的.結果不是重要的，重要在于過(guò)程，你們能拿到第三名已經(jīng)不錯了，可為什么還要爭得第一名呢？”同學(xué)們的頭也漸漸的抬了起來(lái)，同學(xué)們的笑容又回來(lái)了。
我明白了不同的心情，不同的季節，不同的經(jīng)歷，不同的體驗，在時(shí)光的流逝中，我在悄悄的成長(cháng)，學(xué)會(huì )堅持，學(xué)會(huì )面對，學(xué)會(huì )品嘗人生中失敗的痛苦。
我的小學(xué)作文600字 篇6
我，一個(gè)普普通通的小女孩，做事馬馬虎虎，慢慢騰騰。老師說(shuō)，我總是犯糊涂；媽媽說(shuō)，我是個(gè)慢性子。每次作業(yè)看似非常簡(jiǎn)單，可我總是在計算上丟分。每次我都是以我認為最快的速度做事，可媽媽卻說(shuō)我不隨她，就是慢。
“今天，五組同學(xué)留下，準備大掃除��！吃完午飯，沒(méi)事的同學(xué)都出去玩，班里別留太多的同學(xué)�！崩蠋熣f(shuō)完便出門(mén)到辦公室吃飯去了。
我是五組的生活組長(cháng)，專(zhuān)管衛生一類(lèi)的事。有個(gè)同學(xué)還沒(méi)等我開(kāi)掃，就已經(jīng)掃完了。要是以前，掃完了，我會(huì )說(shuō)，好！出去玩吧！可今天我第一次破例，沒(méi)那么做----她連個(gè)過(guò)道都掃不干凈。我讓她試著(zhù)擦黑板，可她擦的不是一個(gè)方向，弄的'一團糟。就讓我這個(gè)小個(gè)子教教她吧，好在她一學(xué)就會(huì )，沒(méi)耽誤幾分鐘。
別人陸陸續續干完了自己的活，看來(lái)我得加油干了！我搬開(kāi)了桌子和椅子，座位下面真是一片狼籍，有彩紙條，衛生紙，還有櫻桃核和少許米粒。打掃干凈了還得再搬回桌椅，簡(jiǎn)直是體育鍛煉，練力氣。要是有個(gè)男生來(lái)幫我該多好��！我回頭一看，男生都沒(méi)影了，貪玩。唉！不光是要搬桌椅，還要“搬”書(shū)包，那么沉，書(shū)本倒沒(méi)多少，盡是成套的課外書(shū)。掃完一組時(shí)，我就出了一身的汗。偶然被電風(fēng)扇吹到，涼爽極了。我又主動(dòng)帶頭打掃了第二組，這樣下來(lái)，我已經(jīng)是上氣不接下氣了，跟蒸過(guò)桑拿似的。
我的戰果，是盛了滿(mǎn)滿(mǎn)三簸箕的垃圾�？粗�(zhù)干凈整潔的教室，我高興極了。怪不得媽媽說(shuō)我有潔癖，見(jiàn)不得一點(diǎn)臟。愿小小的我總能給同學(xué)們帶來(lái)不一樣的心情！
我的小學(xué)作文600字 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)自己敬佩的人。有的是家財萬(wàn)貫的富翁；有的是知識淵博的學(xué)者；有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著(zhù)草帽，帶著(zhù)口罩的清潔工人。
記得一天下午，我站在路口等媽媽。突然，一陣滾滾灰塵撲面而來(lái)，我趕緊捂住口鼻，大聲的說(shuō)：“打掃衛生也不用這么賣(mài)力吧！也不知道先灑點(diǎn)水，讓灰塵漫天飛，臟死了！”說(shuō)完。我便跑到了一家小店里。
我知道自己說(shuō)的話(huà)有點(diǎn)過(guò)分，可話(huà)已經(jīng)說(shuō)出來(lái)了，我的心里有些后悔。透過(guò)小店的玻璃，之間那漫天灰塵中，隱隱約約看到一個(gè)身影：一頭蓬亂的頭發(fā)，頂著(zhù)草帽，帶著(zhù)潔白的口罩，身上穿著(zhù)統一的`工作服，一雙骨瘦如柴、布滿(mǎn)老繭的雙手握著(zhù)掃把，低著(zhù)頭，認真地掃著(zhù)。他聽(tīng)了我的話(huà)之后，突然不掃了，滿(mǎn)是灰塵的臉往我這邊望，那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛緊緊地盯著(zhù)我。而我卻不敢和他對視，因為我知道，他聽(tīng)到了我的話(huà)。但是，他沒(méi)有埋怨我，只是埋頭輕輕的掃，然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭，那只捂住口鼻的手也不知不覺(jué)放了下來(lái)。盡管他沒(méi)有怨恨我，沒(méi)有責備我，可我還是覺(jué)得臉上火辣辣的，漫天飛舞的灰塵漸漸散開(kāi)，我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影，細細地體會(huì )著(zhù)他至高無(wú)上的品格。是啊，他每天在馬路上掃地，從街頭掃到了街尾，馬路上不知道灑了他多少汗水，為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣，讓行人懷著(zhù)愉快地心情走在干凈的道路上，而自己卻得不到別人的尊重和贊揚。
園丁、老師固然值得敬佩，可那位默默無(wú)聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎？
我的小學(xué)作文600字 篇8
人都有一顆會(huì )跳動(dòng)的心，會(huì )把血液運送到五臟六腑；人還有一顆裝滿(mǎn)了想法的心，有時(shí)候會(huì )情不自禁通過(guò)大腦把想法用手拿著(zhù)筆表達出來(lái)。而這次，我想表達的是我打心眼里尊敬的人——我的外婆。
外婆年齡不大，今年剛剛五十九。我現在能學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)他人，全靠她的大腦指揮身體為我用無(wú)聲的語(yǔ)言對我提出的諄諄教誨。還記得我還呆在石家莊時(shí)，上的是小區里的幼兒園，這個(gè)“非常時(shí)期”只有十四天，而從開(kāi)始到“退園”的策劃全部由外婆擔任。在最后一天上幼兒園的時(shí)候，外婆把我接回家，路上時(shí)，我想小便，于是外婆把我帶到一個(gè)小坑旁：“開(kāi)始吧�！笨晌以趺匆材虿怀鰜�(lái)，外婆似乎覺(jué)察到了我的“難堪”臉色一下子由晴轉陰，眼睛還緊張地一會(huì )看看這邊，一會(huì )又望望那邊，見(jiàn)我還沒(méi)有完成任務(wù)，便吹出口哨“噓——”哄我�？晌野殉阅痰貏哦际钩鰜�(lái)了，也尿不出來(lái)。接下來(lái)大家一定猜到了：我“哇”的一聲哭了出來(lái)，外婆也急了，哄我抱我。折騰了半個(gè)小時(shí)，外婆看我這么不高興，抱怨到：“這幼兒園怎么搞的，把孩子弄成這樣�！蓖馄乓Ьo牙關(guān)，第二天一氣之下把幼兒園“炒魷魚(yú)”了。從那以后，外婆一個(gè)人擔任了教我的重擔子……從那次后，外婆在家一把手教我，直到我上了武漢的同濟醫院的幼兒園。
現在流傳著(zhù)一個(gè)奇怪的說(shuō)法：現在的孩子最?lèi)?ài)老人，因為老人總是讓著(zhù)孩子�？晌覅s認為它是大錯特錯的。愛(ài)孩子，不一定等于讓著(zhù)孩子，是給他一點(diǎn)真正的關(guān)愛(ài)，這里的關(guān)愛(ài)不指批評，是鼓勵贊美。批評是不對的，鄭淵潔說(shuō)過(guò)：閉上嘴，抬起腿，走你的人生路，演示給孩子看。外婆也是這樣，她給我演示了在自己的孩子不高興該怎樣讓孩子變得快樂(lè )的`一種教育方法。我尊敬我的外婆，我可以自豪地說(shuō)：“她讓我在地球上生存的三四千天，天天都快樂(lè )�！边@是我的第二顆心的想法，當然，我的第一顆心——心臟從來(lái)沒(méi)有試過(guò)。
我的小學(xué)作文600字 篇9
“好馬千里奔馳，好人一片忠誠�！睕](méi)錯，這說(shuō)的就是馬。它毫無(wú)怨言地為人們服務(wù)，是人們生活中的好幫手。我也非常喜歡馬，從小就和馬成為好朋友，而且我的屬相就是馬，不然我總對人們說(shuō)我和馬有緣分呢！
今年暑假，我去廈門(mén)游玩，從崇武古城帶回來(lái)一件精致的工藝品。這個(gè)工藝品就是我最喜歡的馬——石雕馬。
這匹馬昂首挺胸，仰天長(cháng)嘶，一副威風(fēng)凜凜的樣子。一雙銅鈴般的的.眼睛炯炯有神，神采奕奕。膘肥體壯的身軀像拳擊運動(dòng)員一樣結實(shí)。兩只小三角形般的耳朵機敏的豎立著(zhù)，仿佛在隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)周?chē)膭?dòng)靜。它前蹄凌空而起，后蹄微微彎曲，緊緊地抓住地面，擺出了一幅飛馳的姿態(tài)，真是霸氣十足。馬的脖頸上有一排棕褐色的鬃毛，呈現出飄逸的形狀，就像一道閃電。長(cháng)長(cháng)的尾巴飛在空中，使這匹馬馳騁起來(lái)的樣子更加威武、耀眼。
看著(zhù)這件工藝品，我心里癢癢的，真想騎上馬在遼闊的大草原上奔馳！我坐在學(xué)習桌前開(kāi)始浮想聯(lián)翩：我騎著(zhù)馬在草原上奔馳，那馬似乎有翅膀一樣，它縱身一躍，就把我帶到了蔚藍的天空。騎著(zhù)馬，踏著(zhù)云，有一種飄飄欲仙的感覺(jué)，我一拍馬屁股，馬便追著(zhù)風(fēng)兒奔跑著(zhù)，此時(shí)此刻，我仿佛置身與古代列位英雄為保衛祖國的戰爭中，騎著(zhù)馬奔馳在人海中廝殺，有說(shuō)不盡的暢快。
我非常喜歡這匹馬，因為它們象征著(zhù)“勇往直前”，象征著(zhù)“馬到成功”，每當我遇到困難或挫折時(shí)，一看到這件工藝品，就會(huì )充滿(mǎn)力量勇敢面對，因為馬有不怕困難、不服輸的品格，所以，我每當看到這匹威武健壯的馬時(shí)，就會(huì )努力做到不怕困難，永不退縮，勇往直前。
我的小學(xué)作文600字 篇10
一提到尊敬，大家一定會(huì )聯(lián)想到一個(gè)詞——偉大，可是我尊敬的人卻是一個(gè)平凡普通的環(huán)衛工人。雖然我不知道他的名字，可是他卻值的我尊敬。
每天早上五、六點(diǎn)的時(shí)候，我總能聽(tīng)到一種“沙沙沙”的聲音，但是我不知道是怎麼回事，也沒(méi)有太在意，可是有一天，我突發(fā)奇想，想要去探尋那聲音的來(lái)源。
早晨，我又聽(tīng)到了那熟悉的“沙沙沙”聲。在好奇心的驅使下，我終于忍不住了，我一定要去看看，一探究竟，到底是誰(shuí)。這么早在干什么？
我輕輕的`走下床，抬頭看天，月亮姐姐還沒(méi)下班，一開(kāi)門(mén)，我看到了這樣的一幅景象：一位五、六十歲的老大爺，他的頭發(fā)已經(jīng)花白，臉上有一道道深深的皺紋，他在認真的掃的，就連躲在縫隙的灰塵也不放過(guò)。突然，他停了下來(lái)，我以為他是因為累了要休息，可是，只見(jiàn)他從他那輛三輪車(chē)上拿下一瓶水，走到剛才停住的的方，然后在那灑了一點(diǎn)水，原來(lái)，不知是那個(gè)沒(méi)有公德心的人往的上吐了一口痰。只見(jiàn)他拿起掃把，使勁掃了幾下，灑下一點(diǎn)水，就這樣，他又重復掃了幾下，那口痰終于被掃干凈了，他的臉上露出了輕松的笑容。此刻，他的形象好像一下子高大了許多，我對他也油然升起了一股敬佩之情。
一位普通的環(huán)衛工人，卻做著(zhù)極其不平凡的事，日復一日年復一年，從不間歇，為了城市的清潔，為了我們更加美好的生活，他們付出了那么多，難道不值的我們尊敬嗎？
“贈人玫瑰，手有余香�！杯h(huán)衛工人的那種無(wú)私奉獻的精神值的我們所有人尊敬，我們不應該學(xué)習嗎？就讓我們做一個(gè)像環(huán)衛工人那樣樂(lè )于奉獻的人吧！
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