精選西瓜小學(xué)作文匯總十篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的西瓜小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
西瓜小學(xué)作文 篇1
說(shuō)起水果，大家一定各有所好，我們來(lái)猜謎語(yǔ)：什么東西，吃之前是綠的，吃的時(shí)候是紅的，吐出來(lái)是黑的？大家一定說(shuō)：“西瓜，我最喜歡的水果�！睂α�，就是它。我最喜歡的“夏日圣果”---西瓜。
西瓜產(chǎn)期一般在夏、秋兩季。 成熟的西瓜形狀各不相同，有、橄欖形、球形和罕見(jiàn)的的正方形，而且大小不一，大如籃球，小如皮球。西瓜的皮大都是由墨綠色的條紋相間組成的，也有的是全黑色的外皮。西瓜的外表摸起來(lái)很光滑，切開(kāi)它的外皮，里面就露出了鮮紅的果肉，果肉上還有像黑珍珠一樣的瓜籽，可以用來(lái)做種子，現在有些品種是無(wú)子西瓜，味道更甜。西瓜的瓤是大紅色的，一聞一股香甜的氣味撲面而來(lái)，吃上一口果肉，滿(mǎn)嘴清涼，汁多肉甜，味道好極了！在夏天，西瓜可是幫人們解渴。避暑。美容的好東西！而且，非常好吃哦。
吃西瓜好處多多。西瓜中含豐富的維生素c，多吃西瓜能補充營(yíng)養，吃西瓜可以潤喉，清火，解渴，利尿，排除體內毒素，據說(shuō)，發(fā)燒的'人如果多吃西瓜，還可以降溫。
西瓜全身都是寶，西瓜皮炒著(zhù)當菜吃，瓜瓤可以解渴，清火，瓜籽也可以炒了在休閑的時(shí)候吃。西瓜的品種也很多，有甜津津的無(wú)籽瓜;有瓜皮特別脆的8424瓜;有水分特多的水蜜瓜;還有小巧玲瓏的迷你瓜。
西瓜除不含脂肪外，它的汁液幾乎包含了人體所需的各種營(yíng)養成份。盛夏酷暑，人們熱得吃不下飯，吃適量的西瓜，可以使人體所需營(yíng)養得到補充。所以民間有“暑天半塊瓜，不用把藥抓”之說(shuō)。
西瓜還可以做成小朋友愛(ài)吃的西瓜冰、西瓜雪糕、西瓜果凍等等。媽媽告訴我買(mǎi)西瓜時(shí)的小竅門(mén)：用手輕輕的敲打，聽(tīng)到“咚咚”的聲音準是成熟的西瓜。
聽(tīng)我說(shuō)了西瓜這么多的好處，小朋友，你是不是也喜歡吃西瓜了？快去賣(mài)一個(gè)嘗嘗吧！
西瓜小學(xué)作文 篇2
今天星期六，媽媽帶我到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。走著(zhù)走著(zhù)我看見(jiàn)一框西瓜，��！我最?lèi)?ài)吃西瓜了，于是纏著(zhù)媽媽買(mǎi)了一個(gè)。以前我回家后都要先看一會(huì )兒電視，可是今天我回家后一定要先吃西瓜。
一進(jìn)家門(mén)，我趕緊抱著(zhù)西瓜到廚房，把它洗干凈后用小刀切開(kāi)，哇!好紅的西瓜瓤，上面還嵌著(zhù)黑不溜秋地籽兒，可真有趣，還有一股誘人的西瓜香味，饞的'我直流口水，于是迫不及待地咬了一口，一股甜甜地汁水流到嘴里，我一連嚼了好幾下，感覺(jué)甜甜得，水水得，真香！讓人吃完一牙，就想再吃第二牙。我放下西瓜皮，正要吃第二牙，忽然想起：“西瓜瓤下面那些白色地東西我還從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)，不知道是什么味道，何不嘗一嘗呢？”想著(zhù)，我又拿起了剛才那塊西瓜皮，啃那白色地東西，嗯，淡淡地，一點(diǎn)也不甜，但卻有一股清新地味道，也不錯呢。今天地運氣真好，挑了個(gè)這么好吃，這么甜的大西瓜。
��！西瓜我愛(ài)你，你不僅好看，還非常地好吃呢！
西瓜小學(xué)作文 篇3
從前，有一只猴王，找到一個(gè)大西瓜。猴王不知道怎樣吃西瓜，它不動(dòng)聲色地問(wèn)猴子們：“怎么吃西瓜只有我知道，不過(guò)我要考考你們，要是說(shuō)對了可以多吃一份，要是說(shuō)錯了就重重的懲罰�！�
小毛猴一聽(tīng)就說(shuō)：“我知道，我知道�！焙锿跽f(shuō)：“那你就說(shuō)說(shuō)看了�！毙∶镒孕诺恼f(shuō)：“吃西瓜就要吃瓤呀！”猴王剛想點(diǎn)頭，短尾巴猴立刻站出來(lái)說(shuō)：“不對、不對，吃西瓜就要吃西瓜皮�！边@時(shí)，猴王猶豫了，它把目光放在了一只老猴的身上，老猴清了清嗓子，心想終于輪到我說(shuō)了。猴王說(shuō)：“你認為吃西瓜應該吃什么？”老猴兒說(shuō)：“吃西瓜就應該吃西瓜皮�！�
大伙兒一聽(tīng)異口同聲的`說(shuō)：“吃西瓜，就應該吃西瓜皮�！焙锿跻宦�(tīng)非常高興，終于知道吃西瓜該吃什么東西了，以后就不用再胡思亂想了。它笑得很燦爛，小猴們也笑得很燦爛。
猴王說(shuō)：“大家一起吃西瓜皮，一人一份。小毛猴答錯了，罰它吃西瓜瓤�！�
那一次，猴子們都吃得很飽。只有小毛猴知道“西瓜多甜呀！”
西瓜小學(xué)作文 篇4
自從藍鼻子小女巫把人類(lèi)所有表情都送給了小木偶之后，小木偶交了許多好朋友。
一次，小木偶走過(guò)一個(gè)小村子，它發(fā)現村子里的許多人都在種一種藤，于是它向當地人要了幾料種子。
不一會(huì )兒，小木偶就走到了家門(mén)口，趕緊把種子種進(jìn)地里，并天天都去觀(guān)察。
過(guò)了兩個(gè)月，小木偶驚奇的發(fā)現藤居然結出了果子，又過(guò)了幾個(gè)星期，果子已經(jīng)有藍球那么大了，它的小伙伴見(jiàn)了就說(shuō)：“哇！好大的.西瓜！”“哦原來(lái)叫西瓜�！毙∧九颊f(shuō)。
又過(guò)了幾天，西瓜重得連小木偶都搬不動(dòng)了，小木偶挑了一個(gè)最大的西瓜，把自己所有的伙伴都叫了過(guò)來(lái)，把西瓜一起搬進(jìn)屋里，一起吃了這個(gè)大西瓜。小伙伴都說(shuō)：“這個(gè)西瓜太好吃了！”
突然，小木偶想了起來(lái)：好長(cháng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)到老木匠了，老木匠應該很想我了吧。
于是小木偶找了一個(gè)自己搬得動(dòng)的西瓜往老木匠家走去，不一會(huì )兒，就走到了老木匠家。小木偶哭著(zhù)撲進(jìn)了老木匠的懷抱。老木匠問(wèn)：“你怎么會(huì )哭了？”小木偶把生活上的所有遭遇告訴了老木匠。老木匠終于知道了，笑是很重要的，不過(guò)只會(huì )笑是遠遠不夠的。
西瓜小學(xué)作文 篇5
昨天傍晚我正在寫(xiě)作業(yè)，媽媽提著(zhù)一個(gè)大袋子回到家。剛進(jìn)門(mén)，媽媽就喊了起來(lái):“霞霞，快來(lái)看看，我買(mǎi)了什么好東西?”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，連忙跑下樓去，只見(jiàn)桌子上放著(zhù)一個(gè)綠油油的大西瓜，滾圓滾圓的，看得我口水滴答滴答地流下來(lái)了。我迫不及待地拿了起來(lái)，沖到衛生間，把它洗干凈。
我拿起菜刀，往西瓜的中央，一刀切了下去，“叭”的一聲，西瓜從中間往兩邊裂開(kāi)來(lái)了，露出了鮮紅鮮紅的瓜瓤，上面點(diǎn)綴了一顆顆黑色的“小星星”。我把西瓜切成一小塊一小塊，我拿起一小塊西瓜便一口咬了下去。哇，真脆，真甜哪!我感覺(jué)到嘴里有一股香甜可口的汁水直沁心田。
我邊吃邊對正在收衣服的媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)渤砸粔K吧�！薄澳阆瘸园��！蔽衣�(tīng)了，臉刷地紅了:平時(shí)，媽媽總是最后吃水果，吃的水果也不太甜。突然，一個(gè)好辦法在腦子里閃過(guò)。
我拿著(zhù)一塊西瓜跑到陽(yáng)臺上，對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)鞴喜缓贸��！眿寢尫畔率种械囊路�，滿(mǎn)臉驚奇地說(shuō):“我嘗嘗看�！币�(jiàn)媽媽中計了，我心中一陣竊喜，可臉上還是裝出一副不高興的樣子。媽媽拿過(guò)我手中的`西瓜，咬了一口，還沒(méi)等她回過(guò)味來(lái)，我就興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)鞴虾贸詥?”看著(zhù)我的樣子，媽媽心里全明白了，一把摟住我，笑著(zhù)說(shuō):“你呀……”我趁機又把西瓜塞到媽媽嘴里。就這樣，媽媽開(kāi)開(kāi)心心地把一塊西瓜吃完了。我也把自己的那一塊給吃了。
不知道為什么，我覺(jué)得那天吃的那塊西瓜特別甜特別香，讓我永遠難忘。
西瓜小學(xué)作文 篇6
西天取經(jīng)的路上，八戒手捧西瓜，在前面吃得津津有味。
但是，他把吃剩的西瓜皮隨手亂丟。走在后面的.悟空看在眼里，心想：“八戒怎么這么不講衛生，得想個(gè)辦法治治他!”于是，悟空撓撓后勺，想出了一個(gè)辦法。就撿起西瓜皮，往八戒的面前一丟。八戒一抬腳就踩到了西瓜皮，摔了個(gè)四腳朝天。八戒痛得抱著(zhù)屁股，哎喲哎喲直叫�？吹轿蚩赵谝慌酝敌�，八戒說(shuō)：“猴哥，又是你搞的鬼吧!”悟空說(shuō)：“你亂丟瓜皮，如果是小孩或老人踩到摔倒了，后果可就嚴重了!”八戒一聽(tīng)，覺(jué)得很不好意思，臉都紅了，趕緊撿起瓜皮丟進(jìn)果皮箱內。
我們小朋友可不能像八戒這樣哦!
西瓜小學(xué)作文 篇7
今天，我在樂(lè )學(xué)上了我的第一節課作文課，伊老師給我們帶來(lái)了一個(gè)像大胖子一樣的西瓜，我心里想：有這么大一個(gè)西瓜，一定有口福了�？墒且晾蠋熣f(shuō)：“我們得先給西瓜拍照�！�
我們先用了身體的第一臺照相機——眼睛，為西瓜拍照。你瞧，西瓜碧綠碧綠的，像一個(gè)綠油油的大皮球，也仿佛是一個(gè)大將軍。它還有一條小尾巴呢，立起來(lái)像小姑娘的馬尾辮。它還有很多的墨綠條紋，有人說(shuō)像閃電，有人說(shuō)像頭發(fā)，還有人說(shuō)像小路。就在我們討論得停不下來(lái)時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了西瓜將軍在說(shuō)：“不要吵了！”我們這才停止討論。
接著(zhù)我們開(kāi)始聽(tīng)聲音了。老師拍了拍西瓜將軍，“叮咚、叮咚”，好像泉水滴在了水面上，這聲音非常好聽(tīng)！老師又敲了敲西瓜將軍，可是西瓜將軍好像在說(shuō)：“伊老師別敲了，我要疼死了�！币晾蠋熉�(tīng)了，馬上停止了。
西瓜被敲疼了，于是我們決定摸摸西瓜，為它止疼。西瓜的皮膚真好��！摸起來(lái)冰冰涼涼的，我好像摸到了一塊玉石，也像摸到了嬰兒的皮膚。
在我們的盼望中，伊老師終于拿出了刀子，切開(kāi)了西瓜。哇，這時(shí)的西瓜仿佛一座大樓打開(kāi)了它的.大門(mén)一般，西瓜籽就是居民，西瓜的內部就是一座樂(lè )園。
我們早就想吃了！這會(huì )兒終于可以如愿以?xún)�。開(kāi)吃了，有些人狼吞虎咽，有些人細嚼慢咽，還有些人趴著(zhù)吃，大家各有各的吃相。
我吃著(zhù)西瓜，嘴里甜甜的，沒(méi)想到給西瓜拍照這么有趣！
西瓜小學(xué)作文 篇8
今天，天氣炎熱，我們來(lái)到習作班學(xué)習發(fā)現地上正躺著(zhù)一個(gè)綠油油的大西瓜，細心觀(guān)察的宸婧看見(jiàn)了，好奇地問(wèn)：“老師，這個(gè)西瓜有什么用��？”老師笑著(zhù)說(shuō)：“等一下，我們要舉行吃西瓜比賽呢！”同學(xué)們一聽(tīng)就一蹦三尺高，我一聽(tīng)也非常高興，心想總算可以解渴了，或許還橫好玩呢。
比賽開(kāi)始了，第一個(gè)上場(chǎng)的是我們女生，只見(jiàn)老師把西瓜放在桌上一只手按住西瓜，好想帕西瓜跑走似的`，另一只手拿著(zhù)刀“咔”的一聲把西瓜切成了兩半老師把西瓜切成五片分給我們，然后高聲宣布吃西瓜比賽要開(kāi)始了，一會(huì )兒，老師笑著(zhù)說(shuō)：“預備，開(kāi)始！”老師剛喊完，我們就馬上吃起來(lái)，森博張開(kāi)大嘴大口大口吃著(zhù)，就好像變魔術(shù)一樣，一下子把西瓜吃掉一大半，但她還嫌慢，就把西瓜掰成了兩半，這邊一口，那邊一口。高璐也覺(jué)得這個(gè)辦法不錯，就想了個(gè)更絕的，把西瓜扒成了四半吃。因為吃得太快，紅紅的汁水從的她口角一直流到了脖子里，衣服上沾滿(mǎn)了汁水，委屈了她的衣服。
我看她們吃的這么猛，心想這個(gè)西瓜看起來(lái)好像真的很好吃，我可要好好享受，想著(zhù)想著(zhù)，就慢吞吞的吃起來(lái)。這時(shí)高璐不知道怎么臉上突然冒出了一顆“美人痣”——原來(lái)沾上一粒西瓜籽，逗得我們哈哈大笑。
就這樣我們的肚子變成了一個(gè)個(gè)大西瓜，卻樂(lè )得笑哈哈。
西瓜小學(xué)作文 篇9
我最喜歡吃西瓜，它那光滑的皮，就像一個(gè)小娃娃的臉，總是逗著(zhù)我去摸一下。我把它切開(kāi)一看，哇！紅紅的汁水，配上新鮮的果肉顯得十分鮮嫩。我仔細瞧了瞧，發(fā)現我買(mǎi)的西瓜是熟透了的.，瓤紅似火。我嗅了一下那淡淡的清香，因為昨天我把西瓜放進(jìn)冰箱冰了足足十小時(shí)，所以今天聞起來(lái)只有冰涼清爽的感覺(jué)。我的口水都快流出來(lái)了。我仿佛聽(tīng)到西瓜在說(shuō)：“我的主人，快把我吃了吧！我有維生素c，很有營(yíng)養的�！�
我嘗了一小口，：“哇！好甜呀�！蔽矣謬L了一大口，：“又冰又甜�！�
我比以前更愛(ài)吃西瓜了。
西瓜小學(xué)作文 篇10
禪師跟弟子一起歇息，他拿出一個(gè)西瓜，切成兩半，跟弟子每人吃一半。吃西瓜的時(shí)候，弟子問(wèn)：“師傅啊，既然你做的每件事都有一定的意義，你跟我分享這個(gè)西瓜也是在教我什么道理吧？”禪師一言不發(fā)，繼續啃西瓜。弟子繼續說(shuō)：“你的沉默一定是隱藏著(zhù)一個(gè)問(wèn)題——我吃西瓜體會(huì )得到快樂(lè )到底在西瓜里還是在我的舌頭上？”禪師還是什么都不說(shuō)。弟子繼續興奮的說(shuō)：“既然生活中的每件事都是有意義的，我想我已經(jīng)知道那個(gè)問(wèn)題的答案了：那種快樂(lè )存在于我們中間，沒(méi)有西瓜就沒(méi)有快樂(lè )的載體，沒(méi)有舌頭……”“夠了”！禪師打斷他說(shuō)，“真正的'傻子是那些認為自己很有智慧，試圖花所有的時(shí)間去闡釋所有事情的人。西瓜很好吃，這就夠了，不要打擾我吃西瓜了，”
這個(gè)故事告訴我們不要自認為聰明，有時(shí)候很簡(jiǎn)單的事情，卻被他所謂的“聰明”搞得很復雜。
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