鼓勵的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的鼓勵的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
鼓勵的作文 篇1
鼓勵是溫暖的陽(yáng)光，給我溫暖和光明；鼓勵是清涼的微風(fēng)，讓我清醒和自信；鼓勵是雨后的彩虹，帶給我成功和快樂(lè )。
那是一個(gè)驕陽(yáng)似火的中午，知了在大聲地叫著(zhù)。大地像蒸籠般，熱得讓人喘不氣來(lái)。擊劍館里正在熱火朝天地比賽。我正參與其中。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始，我們和對手都不甘示弱，爭鋒相對。就這樣，我們相持了一分鐘，誰(shuí)也沒(méi)有得分。呀！怎么整整一分鐘我連一分也沒(méi)有��？比賽一共就四分鐘��！想到這，我急得像一只熱鍋上的螞蟻，心“怦怦”直跳。在接下的一分鐘內，我只得了一分。還剩兩分鐘了，可我還是出師不利，讓對手得了兩分。最后，我的腿就像灌了鉛一樣，拖著(zhù)走下了臺。我心里沮喪極了，難過(guò)得眼淚都快流下來(lái)了。我默默地癱坐在椅子上，一動(dòng)不動(dòng)。整個(gè)人就像一只泄了氣的皮球。呆呆地望著(zhù)天花板，心里有說(shuō)不清的難過(guò)。
這時(shí)，小王同學(xué)過(guò)來(lái)了，他好像看透了我的心思。用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)道：“有一次比輸了
又會(huì )怎么樣呢？”我有氣無(wú)力地看了看他笑瞇瞇的臉兒。他拍了拍我的肩膀說(shuō)：“就是一場(chǎng)比賽嘛！就一場(chǎng)，而且你也是盡力啦！你看，剛剛對手比你高一個(gè)頭哪！而且他是左手拿劍的，從動(dòng)作上看就很驚人。你如果能打過(guò)他，你豈不是奇才！”他的話(huà)就像雨后彩虹，照亮了我的`內心，讓我不再難過(guò)了。他又從他的包里拿出了一根冰棍，說(shuō)：“給！你拿著(zhù)�！蔽议_(kāi)心了起來(lái)，終于說(shuō)出了一句話(huà)：“謝謝你！”我用感激的眼神望著(zhù)小王，吃著(zhù)冰棒，心里清涼無(wú)比。
后來(lái)，我們成了無(wú)話(huà)不談的朋友。他的鼓勵給了我溫暖和信心。那一次比賽，讓我終身難忘。
鼓勵的作文 篇2
在我眼里的陌生人永遠都是冷漠的，永遠都擺著(zhù)一張對什么事都不關(guān)心的“撲克臉”有時(shí)還對人帶著(zhù)嘲笑，所以，我無(wú)論是在公交車(chē)上，還是在地鐵上，只要旁邊有人，我絕對不會(huì )坐下，可是這次去上海卻讓我大吃一驚。
上海的地鐵四通八達，貫穿整座城市，我們經(jīng)常坐地鐵出行。有一次，我剛到地鐵站，就有一列車(chē)來(lái)了我跑上車(chē)，等著(zhù)外婆和媽媽上車(chē)，可外婆走得慢，等她到地鐵站時(shí)車(chē)已經(jīng)開(kāi)走了，我在車(chē)里看著(zhù)他們的`身影百般著(zhù)急，心想：這里又沒(méi)有熟悉的人，一個(gè)人怎么辦？我一直走來(lái)走去，一滴滴晶瑩剔透的汗珠從我的頭發(fā)兩邊滴了下來(lái)。這時(shí)，一位叔叔笑著(zhù)對我說(shuō)：“妹妹，沒(méi)關(guān)系，你在下一站等你媽媽?zhuān)诙嗟罔F會(huì )很快開(kāi)來(lái)，你在上車(chē)就行了，如果你還有些擔心，我可以把電話(huà)給你用�！薄爸x謝叔叔”我給媽媽打了電話(huà)，心里平靜下來(lái)，很快，第二站到了，我下了車(chē)，又上了第二班車(chē)，很快就和媽媽團聚了。
現在才發(fā)覺(jué)那位叔叔對我的鼓勵是多么重要。
鼓勵的作文 篇3
一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一句話(huà)語(yǔ)……鼓勵有不同的方式。對于我來(lái)說(shuō)，如果當初沒(méi)有姐姐的鼓勵，我將無(wú)緣見(jiàn)到這座城市美麗的風(fēng)景。
去年夏天，我和姐姐商量好去爬翠屏山。來(lái)到翠屏山山底，從這里，我們可以看到那片“翠綠色的海洋”，我早已躍躍欲試。一開(kāi)始，我便疾步快走，將姐姐遠遠甩在了后面。在大自然的懷抱中，我盡情地傾聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)清脆婉轉的歌聲；享受著(zhù)交織在一起的稠密的綠葉撒下的濃蔭；尋找著(zhù)草地上散發(fā)著(zhù)淡淡清香的野花。走著(zhù)走著(zhù)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，兩條腿像灌了鉛似的'越來(lái)越沉重了，本來(lái)很輕的背包，現在也像一座小山，壓得我直不起腰來(lái)，“唉”我心想，“早知這么累，我就不來(lái)了�！彪m然看到了離山頂不遠的涼亭，但放棄的念頭也越來(lái)越強烈了。這時(shí)，姐姐趕了上來(lái)，她好像看透了我心思，微笑著(zhù)鼓勵我說(shuō)：“都看到離山頂不遠的涼亭了，馬上就到了�！郎蠠o(wú)難事，只要肯攀登’，只要有恒心，有毅力，就能爬上山頂”說(shuō)著(zhù)，姐姐又遞來(lái)了一個(gè)鼓勵的眼神。我抬頭看了看不遠的涼亭，就只剩一這么一點(diǎn)路了，干嘛要放棄呢？于是我不覺(jué)加快了步伐，漸漸的，我們看到了山頂，一步，兩步，三步……我努力地向上爬。
站在山頂的觀(guān)望臺，聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)的“交響曲”，感受著(zhù)涼絲絲的風(fēng)吹到我的臉上，放眼望去，半個(gè)城市收視眼底。
姐姐的話(huà)語(yǔ)、眼神，給了我鼓勵，讓我堅持到底，讓我看到了半個(gè)美麗的城市，享受到了堅持后所給我帶來(lái)的喜悅。
鼓勵的作文 篇4
豎起大拇指，通常都是表?yè)P的意思，每一個(gè)豎起的大拇指都會(huì )讓人有一種特別的喜感。而我，最喜歡的就是老爸的大拇指。在我心里，老爸就是我的大拇指。他帶給我了許多好心情，更多的是鼓勵……
有一次，我們一家人下樓去一起踢毽子。笨拙的我總是踢不了幾個(gè)�？粗�(zhù)老爸老媽一下子踢得那么多，玩得那么開(kāi)心，便“哇——”的一聲坐在地上哭了起來(lái)。
老媽見(jiàn)我又哭又鬧，趕忙前來(lái)安慰�？墒俏业难蹨I洪水怎能在小小的堤壩面前后退？老媽見(jiàn)此招使不通，只得向老爸求助。老爸見(jiàn)狀，使用了“大拇指神功”——伸出他那長(cháng)滿(mǎn)老繭的大拇指，再加上一個(gè)微笑。老爸笑的樣子真奇怪，擠著(zhù)本來(lái)就不大的眼睛，再露出8顆牙齒。我“撲哧”一聲笑了出來(lái)，老爸就趁機鼓勵我。說(shuō)也奇怪，通過(guò)老爸的`鼓勵和我100％的信心，我最終踢了好多個(gè)！
這一次我的自行車(chē)車(chē)鏈掉了，正在我萬(wàn)分焦急的時(shí)候，老爸出馬了。這次他又伸出了他那粗糙的大拇指，露出他那奇怪的微笑啦。我倍感鼓勵，自己一點(diǎn)一點(diǎn)地摸索著(zhù)，可是怎么也按不上。終于到老爸出馬了，可我也沒(méi)閑著(zhù)，又是遞工具又是遞紙巾的，忙得不亦樂(lè )乎。在我們兩個(gè)人的努力下，車(chē)鏈終于被修好啦。這回輪到我向老爸伸出我的“鼓勵大拇指”啦。
這就是我的老爸，我的“鼓勵大拇指”，心中充滿(mǎn)愛(ài)的“鼓勵大拇指”！
鼓勵的作文 篇5
坐在搖椅上的我，想起老師說(shuō)的金錢(qián)來(lái)之不易，便決定親自體驗一下。
怎么才能掙到錢(qián)呢？經(jīng)過(guò)苦思冥想，我決定把我讀過(guò)的書(shū)拿出來(lái)賣(mài)。一大清早，我便約著(zhù)劉宇琪和牟熙子嬈一起來(lái)到萬(wàn)達門(mén)口。之所以選這個(gè)地方是因為這里人多。我們先把書(shū)擺在石臺上就等著(zhù)別人來(lái)買(mǎi)�？墒呛孟駴](méi)有一個(gè)人關(guān)注到我們。我們決定要主動(dòng)出擊。這時(shí)，迎面走來(lái)了一個(gè)小妹妹，身后還跟著(zhù)一位阿姨。不能放過(guò)這個(gè)機會(huì )。我們連忙迎上去。剛開(kāi)始面對一個(gè)陌生人，心里緊張的不行，說(shuō)話(huà)結結巴巴，聲音小的像蚊子一樣，詞不達意。阿姨和小妹妹半天都沒(méi)搞懂我的意思，這樣下去可不行。我深深的吸了一口氣，使自己鎮靜下來(lái)，面帶微笑，落落大方的問(wèn)道：“小妹妹，我們這里有可愛(ài)的橡皮，要不要買(mǎi)��？”小妹妹猶豫了一會(huì )，拉了拉媽媽的衣角說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁胭I(mǎi)�！眿寢屝χ�(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我嗓子眼上的石頭一下子落地了，心里樂(lè )開(kāi)了花。趕忙拿出一個(gè)棒棒糖遞給小妹妹，輕輕地說(shuō)：“因為你是第一位顧客，所以送你一個(gè)糖�！彪m然只賣(mài)了一元錢(qián)，但畢竟是一個(gè)勝利的開(kāi)始，給了我們很大的'鼓勵。接下來(lái)，我們的膽子越來(lái)越大，口齒越來(lái)越伶俐，不一會(huì )就把拿來(lái)的東西全都賣(mài)完了。
人最大的敵人其實(shí)是自己，只要戰勝了自己，就等同于邁向了成功。
鼓勵的作文 篇6
每當我想起在北京獲全國一等獎時(shí)，我首先就會(huì )想起我的老師：林老師。
我的老師身體瘦瘦的，個(gè)子比較高，他有一頭黑亮的頭發(fā)和一個(gè)瓜子臉，高高的鼻梁就是這樣一個(gè)老師給我很大的幫助。的特金獎是高興的`但是反復練習卻是枯燥無(wú)味的，學(xué)習時(shí)遇到難點(diǎn)要反復練習一遍，兩遍，三遍……每次不行時(shí)老師回唱那一段或是親自示范一遍，有的音按錯了老師會(huì )去給我糾正過(guò)來(lái)，在這一個(gè)月的練習后我終于完整的一音不差德練了下來(lái)。
終于盼到去北京了老師親自陪同我來(lái)到比賽現場(chǎng)，臨上場(chǎng)時(shí)老師對我說(shuō)“你沒(méi)問(wèn)題的注意：一開(kāi)始要吹好引子，而且千萬(wàn)別緊張，一緊張就會(huì )發(fā)揮失常�！蔽业搅藞�(chǎng)上就想起了老師的話(huà)如果我不行那就對不起老師，還有我一個(gè)月的練習也會(huì )付之東流的所以我鎮定的吹完了。
如果沒(méi)有老師的鼓勵我也不會(huì )有這樣的成績(jì)，所以我要發(fā)自肺腑地說(shuō)“老師謝謝你！”
鼓勵的作文 篇7
在你生病時(shí)，愛(ài)，是照顧；在你摔倒時(shí)，愛(ài)，是關(guān)懷；在你挫敗時(shí)，愛(ài)，是陪伴……而在考試考砸時(shí)，愛(ài)，是鼓勵。
那一次，是我在一年級考數學(xué)的時(shí)候。我坐在座位上，拿著(zhù)筆，在試卷上輕松地寫(xiě)著(zhù)�！�1+1=2”，”2+2+4”，一點(diǎn)兒也不覺(jué)得緊張。做完了整張試卷后，我東張西望，一會(huì )兒和同桌說(shuō)說(shuō)話(huà)，一會(huì )兒和前桌說(shuō)說(shuō)話(huà)，總之，就是不檢查。交卷了之后，開(kāi)心地和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，可是……
試卷發(fā)下來(lái)了，大大出乎我所料——當我滿(mǎn)不在乎地拿起試卷時(shí)，當我看到鮮紅的“七十七”時(shí)，張大了嘴，瞪大了眼睛，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。我捏捏自己的臉，有點(diǎn)兒痛，這是真的！我張大的嘴收了回來(lái)，眼珠轉了轉，馬上，一股溫暖的液體從我的眼角流了下來(lái)。巨大的淚水順著(zhù)我的面頰一滴一滴地滑了下來(lái)。接著(zhù)，就成了一串晶瑩的珠子。后來(lái)，斷斷續續的淚滴很快就變成了輕聲的、連續的哭聲。我捧著(zhù)試卷的手不由自主地抖了起來(lái)。在我的眼睛里，叉叉越來(lái)越多，越來(lái)越紅，分數也變得格外刺眼。過(guò)了好大一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的歡呼聲，笑聲，擦掉眼淚，機械地抬起頭來(lái)，木然地環(huán)顧四周，發(fā)現同學(xué)們的臉上都寫(xiě)著(zhù)“開(kāi)心”，我不由得心想：唉，這次考砸了，一定要被媽媽罵了！我該怎么辦呢？這時(shí)，放學(xué)的鈴聲在我耳畔響起，催著(zhù)我快整理書(shū)包。我只好極不情愿地收起試卷，慢吞吞地整理好，朝回家的路上走去。
一路上，我不時(shí)地踢著(zhù)小石子，心情被那張試卷攪得一團糟，心里想的，滿(mǎn)腦子想的，全是試卷�？斓郊伊�，我又忍不住擦了擦眼淚�；氐郊依�，我小心翼翼地走進(jìn)書(shū)房里，放下書(shū)包，踮起腳尖，悄無(wú)聲息地走進(jìn)媽媽的房間里，看了看，沒(méi)有人！我正在心里開(kāi)心地歡呼著(zhù)！但是，我一轉身，就看到了媽媽慈祥的臉！我結結巴巴地說(shuō)：“我……我只是看……看看你有……有沒(méi)有……來(lái)！”媽媽聽(tīng)了，笑了笑，隨后，媽媽問(wèn)了我一個(gè)我最不情愿聽(tīng)到的話(huà)：“聽(tīng)說(shuō)你們今天考試了，考了多少分��？”我深吸一口氣，鼓起勇氣，一聲不響地下了樓，拿出那張被我的淚水“滋潤”過(guò)無(wú)數次的試卷，忐忑不安地交給媽媽?zhuān)⒄f(shuō)道：“我……我只考……考了七……七十七分�！闭f(shuō)完了，我長(cháng)長(cháng)地嘆了口氣，咬緊的牙關(guān)松了下來(lái)——我有點(diǎn)兒驚奇，自己竟然把試卷給了媽媽?zhuān)?/p>
媽媽一拿起試卷，看了看分數，就眉頭緊鎖，目光吃驚地盯著(zhù)試卷看。我咬了咬嘴唇，把頭埋得低低的，淚水又不由自主地滴了下來(lái)。我心想：媽媽看完了試卷，一定會(huì )狠狠地批評我的，我該怎么辦呢？我緊張得呼吸也快停止了。我時(shí)不時(shí)抬起頭，看看媽媽?zhuān)瑡寢屓允菍?zhuān)心地看著(zhù)試卷。我看看手表，才過(guò)了五分鐘！但我覺(jué)得像是過(guò)了一個(gè)世紀一般，艱難又漫長(cháng)！我握緊拳頭，正要問(wèn)媽媽?zhuān)涣�，媽媽卻抬起了頭，和顏悅色地說(shuō)：“我看了整張試卷，發(fā)現很多都是粗心而導致的錯誤，沒(méi)關(guān)系，考差了，媽媽不會(huì )批評你的，因為每個(gè)人都會(huì )有犯錯的時(shí)候，我只要你虛心、認真就好！這一次考差了，沒(méi)關(guān)系，下次好好復習，爭取考出好成績(jì)！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了開(kāi)心的`淚水……
我覺(jué)得我很幸運，有一個(gè)善解人意的媽媽?zhuān)?/p>
媽媽?zhuān)阒绬�？是您那一次的鼓勵，讓我重新恢復了以往的自信；是您那一次的鼓勵，讓我明白了�?ài)的力量！
媽媽的鼓勵，成為我學(xué)習道路上的動(dòng)力，我將在媽媽的鼓勵聲中，揚帆起航，向更高更遠的目標前進(jìn)。
鼓勵的作文 篇8
第一次參加家長(cháng)會(huì )，幼兒園的老師說(shuō)：“ 你的兒子有多動(dòng)癥,在板凳上連三分鐘都座不了，你最好帶他去醫院看一看�！�
回家的路上，兒子問(wèn)她老師都說(shuō)了些什么，她鼻子一酸，差點(diǎn)流下淚來(lái)。因為全班 30 位小朋友，惟有他表現最差；惟有對他，老師表現出不屑。
然而她還是告訴她的.兒子：“老師表?yè)P你了，說(shuō)寶寶原來(lái)在板凳上坐不了一分鐘，現在能坐三分鐘了。其他的媽媽都非常羨慕媽媽?zhuān)驗槿嘀挥袑殞氝M(jìn)步了�！�
那天晚上，她兒子破天荒吃了兩碗米飯，中途沒(méi)有離開(kāi)座位去玩并且沒(méi)讓她喂。她甚至發(fā)現，兒子溫順得讓她吃驚，好像長(cháng)大了許多。
鼓勵的作文 篇9
父親，是一個(gè)大家都非常熟悉的名詞。他，給予了兒女愛(ài)的希望，當你灰心喪氣時(shí)，他會(huì )把火苗點(diǎn)燃，在前方為你把道路照亮他，給予了兒女愛(ài)的鼓勵，當你面對成績(jì)單上那紅紅的50分而淚流滿(mǎn)面時(shí)，他會(huì )耐心地為你分析錯題和注意事項；他，給予了兒女愛(ài)的支持，每當你參加校內的各項競賽時(shí)，他會(huì )用那寬大的手掌拍拍你的肩膀，一股暖流便會(huì )涌入你的心中，讓你充滿(mǎn)信心。
我的父親，他是一個(gè)設計師，他有自己的理想，熱愛(ài)自己的工作，默默地為我們這個(gè)家庭貢獻一切，在我看來(lái)，他優(yōu)秀、幽默，堅強，他總給予我鼓勵和支持。
面臨中考了，為了節省時(shí)間學(xué)習，一個(gè)月才回家一次，忙碌的父親總是抽空和我聊天，為我減壓，和我做思想工作。學(xué)校離家有三四十公里，在校里的每個(gè)星期天，父親的身影總是準時(shí)地出現在校門(mén)口，他為我送湯，水果和各類(lèi)營(yíng)養品，他總是對我說(shuō)：“身體是革命的本錢(qián)�！边@句話(huà)后來(lái)成了他的座右銘。
我的身體比較虛弱，經(jīng)常生病，他總鼓勵我多做運動(dòng)。說(shuō)真的，小時(shí)候的我是很討厭他的，因為我的調皮，他狠狠地打了我，所以那時(shí)不懂事的`我看見(jiàn)他到奶奶家時(shí)，我是不愿意叫他的，奶奶抱我到他的懷里時(shí)，我總是掙脫，他就默默地檫眼淚，現在回想起真是不該��！
我愛(ài)我的父親，那種愛(ài)是我無(wú)法用言語(yǔ)表達的，他給予我無(wú)私的愛(ài)和鼓勵，他支持我的選擇，給予我愛(ài)的勇氣，他為我撐起一片蔚藍的天空。父親，我愛(ài)你！
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