鼓勵的作文
在日常學(xué)習、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的鼓勵的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

鼓勵的作文 篇1
今天,楊老師組織學(xué)校的大隊委員到EAC廣場(chǎng)去參加“守護星星的孩子”----世界自閉癥日主題活動(dòng)。我們組成了太陽(yáng)隊,跟著(zhù)一位大姐姐,到了熱鬧的大街上,每個(gè)人捧著(zhù)愛(ài)滿(mǎn)奶瓶罐,向路人說(shuō)明自閉癥兒童需要他們的幫助,請他們獻愛(ài)心!
出發(fā)前,媽媽對我說(shuō):“我會(huì )在遠遠的地方支持你,你要相信你自己,一定能圓滿(mǎn)完成任務(wù)。遇到困難的話(huà),不要灰心,要堅持到底,辦法總比困難多!”我們開(kāi)始行動(dòng)了!我先找到了一個(gè)阿姨,我問(wèn)她知不知道星星的孩子,她直接皺起了眉頭,說(shuō):“別過(guò)來(lái)!別過(guò)來(lái)!”我的心一下子低落了。這時(shí),五(1)班的胡可瑩姐姐已經(jīng)成功獲得了10元的愛(ài)心款!我望著(zhù)來(lái)來(lái)往往的路人,開(kāi)始想著(zhù)找媽媽。我看見(jiàn)媽媽正在和楊老師聊天,我對著(zhù)媽媽舉起了空空的.愛(ài)滿(mǎn)罐。媽媽朝我看了一眼,好像在說(shuō):“加油!”媽媽又用右手做了一個(gè)V字,我想起了媽媽對我說(shuō)的兩要素自信和恒心,我鼓起勇氣,繼續尋找起來(lái)。
一位美女姐姐聽(tīng)了我的介紹,滿(mǎn)面笑容地向我的愛(ài)滿(mǎn)罐投進(jìn)了20元。我終于跨出了第一步!“謝謝您的愛(ài)心!”我非常高興!最后,我一共募得了218元的愛(ài)心款。我別提有多高興了!
回家的路上,媽媽問(wèn)我:“今天最大的收獲是什么?”我想了想,說(shuō):“我發(fā)現一男一女兩人一起走的會(huì )捐,帶小孩的媽媽會(huì )把錢(qián)給小孩,讓小孩捐。還有特別漂亮的姐姐也會(huì )捐!眿寢寣ξ邑Q起了大拇指。又問(wèn):“那碰到困難的時(shí)候有辦法嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。我終于明白了媽媽的愛(ài)不是給我買(mǎi)好吃的食物,好看的衣服,而是對我的鼓勵,支持我的每一步成長(cháng)!
媽媽的愛(ài)像星光,點(diǎn)亮了我的生活!
鼓勵的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。轉眼之間,我已是個(gè)六年級的學(xué)生。在過(guò)去的12個(gè)春秋成長(cháng)中,有許多值得我感謝的人。循循善誘的老師,給予了我許多鼓勵,讓我感激不盡。
教我們三年級語(yǔ)文的劉老師,中等身材,烏黑油亮的`長(cháng)發(fā),有著(zhù)一雙充滿(mǎn)慈祥的眼睛,一閃一閃的,仿佛不停給予我們鼓勵,細巧挺秀的鼻子下長(cháng)著(zhù)一個(gè)櫻桃似的小嘴,我們都十分愛(ài)戴她,尊敬她。 兩年前的那次比賽,是老師給予了我鼓勵,才讓我有了向上的動(dòng)力。感謝您,老師!
鼓勵的作文 篇3
在你不害怕時(shí)去斗牛,這不算什么在你害怕時(shí)不去斗牛也沒(méi)有什么了不起,只有在你害怕時(shí)還去斗牛才是真正的了不起!}記
生活鼓勵是少不了的,如果我把我的生活比作一片海,古麗便是匯入大海的條條溪流。如果我把生活比作一片森林,鼓勵便是珂珂。參天大樹(shù),如果我的生活比作一片藍天,鼓勵便是點(diǎn)綴藍天的絲絲白云......鼓勵以填滿(mǎn)了我的生活。
又是晴朗的一天,真好,我伸了個(gè)懶腰自言自語(yǔ)的說(shuō)道。噠噠噠一陣腳步聲傳來(lái),同桌老師正找你的。好,這就去我快速的走向了老師什么讓我去踢足球,對老師剛剛接到了通知,學(xué)校下周星期三舉行。足球班級賽,于是老師綜合考慮你具備團隊意識的素質(zhì),所以老師沒(méi)來(lái)得及問(wèn)你意見(jiàn),就上報了你當隊長(cháng)了。這這這.......不是......我......我心里一慌,頓時(shí)啞口無(wú)言,只好先答應了,回到座位上心情郁悶一大堆問(wèn)題正朝我走來(lái),作為一個(gè)宅女。假日幾乎連門(mén)都不出,更別說(shuō)碰球了,要讓我在足球場(chǎng)飛奔可不得累死我,我對足球的了解不多,最多我知道他長(cháng)什么樣踢足球的規則,可以說(shuō)我是一個(gè)法盲,況且從小我就怕疼,就萬(wàn)一找到我的身體上來(lái),可不得通過(guò)兩三天層出不窮的問(wèn)題這次可算是難倒我了,我心里在想這么大的任務(wù),踢足球又不是我擅長(cháng)的,萬(wàn)一我在比賽中拖了后腿,搞不好還把班級丟了臉不去是不可能的了,這下怎么辦才好?
放學(xué)后正好撞見(jiàn)了老師,看到修心通通的我問(wèn)我怎么了?我不想隱瞞不想去的.事實(shí)就跟老師說(shuō)了我的想法,但是老師沒(méi)有生氣也是溫和的,跟我說(shuō)沒(méi)關(guān)系有這些心理現象是正常的,這是你第一次面對很大的挑戰,你要相信你自己,雖然你沒(méi)有接觸過(guò),你可以去嘗試一下呀,結果并不重要,重要的是你參與了這項比賽。你全心投入收獲的事物,將是你預想不到的,努力突破自己,不要小看自己。我陷入了一陣沉思,我改變了我的想法。我感覺(jué)老師說(shuō)的很正確。面對困難不能輕易退縮,勇敢面對困難找找出解決辦法。這才是最重要的,我下定決心我要戰勝自己。
經(jīng)過(guò)老師的開(kāi)導,我積極的組織隊員到足球上進(jìn)行訓練,雖然訓練非常辛苦難熬,但我們沒(méi)有放棄,一直堅持了下去,比賽當天團隊們的斗志滿(mǎn)滿(mǎn)熱心沸騰,在場(chǎng)上我們運用了所學(xué)的技能,踢出了一變天氣,終于不顧所望,在這次比賽上,我們取得了第一名的好成績(jì)。這不僅是隊員們的團結一致敢于拼搏的成功,還有老師對我們的信任,要不是老師的鼓勵,我們應該還處于迷茫之中吧。
可見(jiàn)鼓勵是具有力量的,它引領(lǐng)我們躊躇不前的我,他讓我樹(shù)立了信心,給了我戰勝困難的勇氣,點(diǎn)滴的股利匯聚成人生的能量,無(wú)懼未來(lái)的挑戰。
鼓勵的作文 篇4
寂靜的夜中,繁星裝飾夜空。風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢!吧成场钡穆曇舸呷巳雺(mèng)。我在這夜中陷入回憶……
那一天,也是夜晚。但并無(wú)此般安靜。戶(hù)外狂風(fēng)呼嘯,電閃雷鳴。戶(hù)內卻是另外一番光景。干凈的地上一塵不染,家中干凈整潔,明亮的燈也還未熄滅。任憑外邊狂風(fēng)敲擊窗戶(hù)。屋內卻依舊安靜。
我一人獨自坐在椅子上,面對眼前成山的練習發(fā)愁。心想:“馬上就要月考了,最近生病拉下這么多練習,這可怎么辦?”發(fā)了一會(huì )兒呆便決定重新執筆開(kāi)始寫(xiě)那些練習。
“嘀——嗒——嘀——嗒……”時(shí)間一分一秒逝去了,那鬧鐘嘀嗒的聲音如同一顆又一顆石子用力砸著(zhù)我的心。不知為什么,心愈發(fā)忐忑不安。也許是我已經(jīng)提前預見(jiàn)了我的`失敗吧。畢竟落下了那么多的課。我又寫(xiě)了一會(huì )兒,覺(jué)得悶就打開(kāi)了窗,可我忘了外面還下著(zhù)雨。一開(kāi)窗雨滴就“蜂擁而上”滴落在我的身上。打濕了襯衣,雨又隔著(zhù)衣物敲打我的肌膚。冰涼的感覺(jué)蔓延全身,似乎再也忍不住了。我的淚不知為何一直向下流,很快我也放聲大哭了起來(lái),沖進(jìn)房間埋在被褥上痛哭,良久,我哭地累了不知何時(shí)入睡了。睡夢(mèng)中,我似乎覺(jué)得有人為我拭去淚水……
醒來(lái)時(shí)天已亮了,枕邊放著(zhù)一杯早已冰涼的水,水杯下壓著(zhù)一張紙條;“兒子,我們相信你,不用把自己壓的太緊!边@短短一句話(huà)令我拾回了信心,我又開(kāi)始復習了。那句話(huà)億乎有著(zhù)神奇的力量,復習輕松了許多……
月考如期而至,我坐在考場(chǎng)中,試卷一發(fā)下來(lái)我便不敢怠慢生怕寫(xiě)不完,而那鼓勵的聲音回響于耳畔。這緊張的感覺(jué)持續了許久,直至考卷發(fā)下來(lái)那一天才煙消云散?嫉貌皇翘貏e好,但至少盡了全力,總分有三百六十分。
我停止了回憶,兩道熱淚不禁落下。那陣聲音似乎又一次回響于耳畔……
我聽(tīng)到了鼓勵的聲音,那聲音,成了鼓勵我馬不停蹄的學(xué)習的“利器,”寂靜的夜中,如同天籟響于耳畔……
鼓勵的作文 篇5
今天我們的作文本發(fā)下來(lái)了,我很想知道我的了多少分,便迫不及待的翻開(kāi),好開(kāi)心喲,大紅的”優(yōu)“字在向我招手。然后我往后翻,文章末了那幾行的批語(yǔ)引起了我的注意,我讀完之后,一股信心在我心中油然而生,我對未來(lái)充滿(mǎn)了無(wú)限的希望。自己感覺(jué)心里很踏實(shí),申老師的話(huà)語(yǔ)是那樣的親切,那樣的和藹,短短的幾句話(huà)讓我感到心中好溫暖,感情的.波濤在胸中激蕩,那是一種用語(yǔ)言說(shuō)不出來(lái),用文字表達不出來(lái)的感情。申老師的那幾句批語(yǔ)讓我永生難忘。申老師給我的批語(yǔ)是這樣的:
你是一個(gè)文思敏捷、學(xué)習用功的好學(xué)生,努力吧,長(cháng)大后你會(huì )有出息的!
!這是多么溫暖的一句話(huà)呀,這是一種多美的鼓勵呀!
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