青春成長(cháng)作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的青春成長(cháng)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
青春成長(cháng)作文1
開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著(zhù)童話(huà)的影子，孩子的孩子，該要飛往哪去�！}記
芒果布丁般如歌的花季匆匆忙忙過(guò)完，沒(méi)有準備的就叩開(kāi)了青春的大門(mén)，也曾緊張，也曾無(wú)奈，也曾彷徨，也曾孤單，但青春的痛是我們必須接受的，接受這個(gè)世界帶給的所有傷害，然后無(wú)所畏懼地長(cháng)大。絢麗的花兒被淚水澆灌才更艷麗。我們用水晶般純潔的眼神接受這個(gè)復雜的世界，直到自己一點(diǎn)一點(diǎn)變的'成熟，脆弱的心靈一層一層覆上堅硬的軀殼，我們才漸漸看清這個(gè)世界，這個(gè)無(wú)奈卻又深?lèi)?ài)著(zhù)我們的世界。走過(guò)青春的夏天，誰(shuí)還記得曾是哪年？所以，我們一定要珍惜青春，珍惜這碎花般絢爛的流年。
整天說(shuō)著(zhù)那些稚嫩而又莫名傷感、屬于我們的詞語(yǔ)，唱著(zhù)那些唯美動(dòng)聽(tīng)、屬于我們的歌。我們炫耀著(zhù)屬于我們的青春，眼神里映出代表我們的天真，沒(méi)有牽絆，沒(méi)有負擔的往前闖著(zhù)，笑著(zhù)。成長(cháng)，本該如此美好。只有成長(cháng)，我們才會(huì )勇敢的面對人間所有的風(fēng)風(fēng)雨雨，才會(huì )相信命運的寬厚與美好，才會(huì )懂得，天使經(jīng)歷痛，然后學(xué)會(huì )飛翔。
“我們穿上西裝假裝成長(cháng)，膠片揮霍習慣的笑臉。悲傷一發(fā)，寂寞唏噓痛的初體驗…”
青春成長(cháng)作文2
一步一個(gè)腳印，腳印在一天天長(cháng)大；年齡也在一天天中增長(cháng)；心也在一天天長(cháng)大。無(wú)窮的人生，無(wú)窮的前方，等待著(zhù)我們的摸索與前行。腳印是沉重的，它承載著(zhù)我們的悲傷與寂寞；腳印是歡快的，它承載著(zhù)我們的歡聲與笑語(yǔ)；腳步是繁忙的，它承載著(zhù)我們匆匆而過(guò)的時(shí)光。
人的一生中要經(jīng)歷四個(gè)時(shí)期，幼兒，青年，中年和老年。第一個(gè)時(shí)期是父母給予我們的，而第二、三個(gè)時(shí)期是靠著(zhù)自己的拼搏與努力來(lái)決定自己的第四個(gè)時(shí)期。青年無(wú)疑是重中之重，它承載了太多，包含了太多。青春，是意氣風(fēng)發(fā)、拼搏進(jìn)取的時(shí)候，它教會(huì )了我們失敗并不可怕，可怕的是失敗后站不起來(lái)。
于是有了“失敗乃是成功之母�！卑咽】醋鍪且环N動(dòng)力，一種催人奮進(jìn)，奮勇直追的動(dòng)力。是一道門(mén)檻，邁過(guò)就會(huì )雨過(guò)天晴，邁不過(guò)，就會(huì )烏云密布、愁容滿(mǎn)面。青春，是叛逆的.課堂。青春期叛逆是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，它對我們的身心和發(fā)展是有好處的。
一位心理學(xué)家說(shuō)過(guò)“青春期叛逆是正常表現，不叛逆反而是不正常的。叛逆其實(shí)是一個(gè)好的表現�！碧幱谂涯嫫诘那嗌倌�，每個(gè)人心中都有自己獨特的想法，讓我們認識到自己不再是小孩子了，也有能力擔當，有能力解決自己的事情。也教會(huì )我們要懂得體貼、照顧父母，不要讓他們因為我們的變化太大而傷心。
青春是對自信的培養，青春是能力的體現，青春是對父母的祝福。青春，激情澎湃，揮灑汗水，一路有你……
青春成長(cháng)作文3
青春不知不覺(jué)在我們身上破土，發(fā)芽，長(cháng)成一束冬日的暖陽(yáng)，照耀著(zhù)大地，照耀在我們身上，也照耀著(zhù)我們成長(cháng)。 ——題記
轉眼間，我們已升至初三，褪去稚氣，走向了成熟，學(xué)習任務(wù)也愈來(lái)愈重，我們不再有閑情看那些小人書(shū)，不再有閑情在校園閑逛，一張張試卷紛至沓來(lái)，如同一個(gè)大大的包袱，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)，但我們無(wú)怨無(wú)悔，我們只是為了中考，為了以后的未來(lái)。
課余間，大家都做著(zhù)未完成作業(yè)，其實(shí)語(yǔ)文不多，數學(xué)不多，英語(yǔ)不多，化學(xué)不多，加起來(lái)卻有了一桌�？粗�(zhù)這節課的老師離去，還未曾接觸到布置的作業(yè)，下節課的老師又向我們走來(lái)，真是讓我們欲哭無(wú)淚。
于是便趁著(zhù)午休時(shí)間“奮發(fā)圖強”，與值寢老師“斗智斗勇”，在床上偷偷寫(xiě)下一篇篇樂(lè )章，使得墨跡染上了床單，也點(diǎn)綴了青春，淡淡的痕跡，卻怎么也抹不掉。
下午最終失眠不足而個(gè)個(gè)精神不振，想著(zhù)還是要聽(tīng)講，一不做二不休開(kāi)始了“互掐”行動(dòng)，雖當時(shí)是疼的.直呲牙，可最終還是認真地聽(tīng)完了一節課�？粗�(zhù)對方那又青又紫的手和自己還在疼的手臂，我們都笑了。
笑聲被記錄在一個(gè)叫“青春”的名詞中，婉轉而悠長(cháng)。
時(shí)光一天天流過(guò)，我們在一天天成長(cháng)，青春卻記錄了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，將它存在我們記憶最深處，成為永恒。
青春成長(cháng)作文4
在成長(cháng)的歲月之中總會(huì )有一些事讓人難以忘懷，這些事情同時(shí)會(huì )使你有一個(gè)新的成長(cháng)飛越。在我成長(cháng)的過(guò)程中有那么一件事，至今讓我記憶猶新，使我在感悟中慢慢成長(cháng)，為此我還要感謝它。
大概在兩年前的一個(gè)傍晚，我陪老爸去小區外散步。一路上難免會(huì )探討談?wù)撯鶎?xiě)問(wèn)題，比如生物、軍事及一些奇異事件等等。那次好像與現在一樣是秋天，而且已是深秋，已經(jīng)很冷了，而且刮著(zhù)很大的風(fēng)，猶如在冰天雪地中行走，當時(shí)走在路上迎風(fēng)一吹，臉上火辣辣，像被冰刀給劃了似的，好像一不小心就會(huì )被吹跑似的，每走一步都十分艱難，身上穿著(zhù)厚厚的外套還是覺(jué)得冷。
星空在冷冷的寒風(fēng)顯得格外的美麗，就在這時(shí)令我感到驚詫的一幕出現在我眼簾，一位母親帶著(zhù)孩子在馬路邊擺地攤買(mǎi)一些小玩具，出于母愛(ài)的本能母親用身體一直在給孩子擋風(fēng)，孩子在了背風(fēng)的一面玩耍，而孩子卻不知母親對他的呵護，一切都是靜靜的。從母親懷中襁褓的嬰兒到成長(cháng)為一個(gè)壯實(shí)的小伙子，為了孩子也不知受了多少苦，而成長(cháng)中的`我們卻渾然不知。這時(shí)母親的身影在我眼前立馬高大起來(lái)。
這時(shí)我的眼簾已經(jīng)濕潤，想起了我母親為我生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出，而我卻如同那孩子一樣，對母親的付出視而不見(jiàn)，有時(shí)候甚至是無(wú)形的傷害�，F在母親的手變得發(fā)黃而粗糙，失去了青春的活力。
這一次散步讓我深深的感受到了母愛(ài)的偉大，我們正是在這種被愛(ài)中成長(cháng)，我要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感恩母親，感恩所有愛(ài)我幫助我的人。
青春成長(cháng)作文5
在我的生活中就有許多讓我歡樂(lè )的瞬間，今年更是多得讓我吃驚，因為今年讓我歡樂(lè )的事太多了，讓我實(shí)在無(wú)法形容��！就拿分壓歲錢(qián)來(lái)說(shuō)吧！今年我已經(jīng)15歲了，我以為今年對我一個(gè)大男孩來(lái)說(shuō)的話(huà)不會(huì )拿到什么壓歲錢(qián)，但每一次老天總是要讓人吃驚，我竟又拿到了壓歲錢(qián)，并且還是拿得最多的一年，拿了2千2百元人民幣，這實(shí)在讓我吃驚，那天晚上，我睡覺(jué)時(shí)都會(huì )突然笑起來(lái)，讓人看見(jiàn)了還有點(diǎn)嚇人呢。那件事就讓我歡樂(lè )，所以是我歡樂(lè )的瞬間，讓我好歡樂(lè )的事啊。
歡樂(lè )的.瞬間不必須要全在物質(zhì)上的，還有許多的歡樂(lè )是在精神上的，而在精神上的歡樂(lè )會(huì )比在物質(zhì)上的歡樂(lè )更歡樂(lè )的！
我也有許多在精神上的歡樂(lè )，這些歡樂(lè )的瞬間是讓我終身難忘的，我記憶最深的一個(gè)教師在許多同學(xué)面前表?yè)P了我，說(shuō)我的表現好，上課舉手發(fā)言進(jìn)取，下課樂(lè )于助人，幫忙同學(xué)一些不懂的問(wèn)題，著(zhù)就能夠說(shuō)是我記憶最深的歡樂(lè )瞬間了，因為被教師表?yè)P時(shí)心里別提有多歡樂(lè )了，那還是十分甜的，比吃了世界上最甜的蜜糖還要甜呢！
還有一件就好似看到自我的文章發(fā)表到網(wǎng)上了，讓我十分歡樂(lè )，當時(shí)我有一種十分巨大的成就感，因為我的心血最終發(fā)表了，這種事情能不讓我不歡樂(lè )嗎？這種事情可是我等了不明白多少個(gè)春夏才等到的��！
這上頭的就是讓我最歡樂(lè )的瞬間，我明白大家也有許多的歡樂(lè )瞬間，我喜歡生活中有歡樂(lè )的瞬間，僅有這樣的點(diǎn)綴才能使生活更加完美，我喜歡歡樂(lè )，異常是歡樂(lè )的瞬間。
青春成長(cháng)作文6
一天又一天，天天學(xué)習。一年又一年，年年成長(cháng)。
不經(jīng)意間，我們從小學(xué)進(jìn)入到中學(xué)，從兒童期過(guò)渡到青春期，我們身邊一切的一切都在不停地變化著(zhù)。
初中時(shí)父母看待我與小學(xué)時(shí)父母看待我的角度截然不同。中學(xué)時(shí)父母要的是名次，這次月考，我擠進(jìn)了全班前十，媽媽異常高興，給我買(mǎi)了很多好吃的。而小學(xué)家長(cháng)注重分數，如果我小學(xué)滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文卷子我只得了88分，那不被我媽打個(gè)半死才怪呢！
我變了，我的思想變了，榮譽(yù)感變強了。上次，錢(qián)老師布置的五題計算題中，我就錯了兩題，被錢(qián)老師說(shuō)成正確率永遠只有60%，這使我十分傷心，從早到晚都在想這件事，想哭，哭不出來(lái)，想睡，睡不著(zhù)，再加上我做的“近似數”這課的爛作業(yè)，我覺(jué)得自己完全學(xué)不好數學(xué)，從渴望上數學(xué)課到懼怕上數學(xué)課。也許青春是忽晴忽陰的吧，也正是在這種時(shí)候，我總是會(huì )想到趙老師在畢業(yè)時(shí)留給我的一句話(huà)：“蘇先紅你的'潛力是無(wú)限的，我不允許你放棄，不允許你認輸�！币苍S這就是我學(xué)習的動(dòng)力吧！在家里我喜歡扭魔方，扭來(lái)扭去總是還原不了，可能青春也是這樣，沒(méi)有方向，那只會(huì )永遠在勝利的邊緣徘徊……
如果青春是彩虹，我要做最亮的水珠；如果青春是森林，我要做一棵長(cháng)青不老的大樹(shù)；如果青春是樓梯，我要奮斗到一個(gè)難以想象的高度；如果青春是一輛摩托，我將用它超越一切。青春，人生中最美好的時(shí)期，我只知道這個(gè)最美好的時(shí)期=勇氣+努力+超越，讓我們飛得更高！
青春成長(cháng)作文7
每個(gè)人的青春多多少少都會(huì )有一些傷痛，但是我們不能因為這點(diǎn)傷痛就失去了生活的信心，我們更要應此堅強起來(lái)與生活做斗爭，只有這樣我們的青春才會(huì )精彩，才會(huì )有趣！
記得那年的夏天是段悲傷的`日子那段日子本來(lái)應該很快樂(lè )。但是，因為一個(gè)多年的好朋友的離去我的心里便有了一絲的悲傷。
我們兩個(gè)從小就在一起玩。
我們兩個(gè)什么壞事都干過(guò)什么：拔樹(shù)，把別人用來(lái)搭架子的柴拿來(lái)一把火燒了，把別人種菜的的泡沫箱子全部捅的稀爛，把地上全部放上石頭不讓別人開(kāi)車(chē)過(guò)去，等等
這個(gè)暑假一聽(tīng)說(shuō)他要走我的心里馬上就不行了怎么多年都過(guò)去了這一下真要走誰(shuí)都舍不得更何況我從小的感情呢！
于是我們兩個(gè)便去向了我們原來(lái)去的最多的地方在那里坐上一會(huì )一起聊一聊天一起回憶當時(shí)的情景回憶當時(shí)我們干過(guò)的事不知不覺(jué)一個(gè)下午便過(guò)去了可是我們還是不肯回家因為那個(gè)地方承載了我們太多的記憶讓我們的內心一直流連忘返讓我們的心久久不能停息。
8月14日中午12：00，他要走了我們趁著(zhù)這最后的一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間談了一談應為這一去就是半年不能回來(lái)半年不能見(jiàn)面，如此長(cháng)的時(shí)間我們兩個(gè)都不一定受得了，他要上車(chē)了我與他握了一個(gè)手，道了一個(gè)別他便走了！
我們只能等到過(guò)年再相見(jiàn)。
青春成長(cháng)作文8
在我成長(cháng)的歲月里，有許多事，我都淡忘了。但是一些成長(cháng)經(jīng)歷，我依然記得很清楚。
在一次數學(xué)考試中，我的成績(jì)非常不理想，只考了69分。當時(shí)我沮喪極了，心情從山頂跌到了低谷。一旁的幾個(gè)考的不錯的學(xué)生更是火上澆油：?jiǎn)�，李文睿，考得好高喲�?9分！我的心情已低到了地底，一蹶不振！
正當我無(wú)比絕望的時(shí)候，我突然在我的書(shū)桌上看到自己寫(xiě)的座右銘：青春無(wú)失敗，倒下了就要站起來(lái)！是啊，一個(gè)人在青春時(shí)期——最旺盛的時(shí)侯怎么能說(shuō)倒下就倒下？于是我堅強地站了起來(lái)！從那時(shí)開(kāi)始，我感覺(jué)我又成長(cháng)了一步。青春無(wú)悔的前提就是遇到困難不放棄，堅強地站起來(lái)披荊斬棘！
那么怎么才能使青春無(wú)悔？關(guān)鍵是要把握好這關(guān)鍵的青春年華，順利地度過(guò)每一天。更重要的.是利用好這寶貴的青春，不能虛度光陰、碌碌無(wú)為，要多做一些有意義的事情，讓這寶貴的青春每天都煥發(fā)出無(wú)限的光彩，在無(wú)悔中度過(guò)這美好的青春，以后在回憶往事的時(shí)候也不會(huì )后悔！
希望你也能像這樣把握好青春的每一天，好好利用這寶貴的時(shí)光。千萬(wàn)不要做青春的奴隸，要做它的主人。在回首往事的時(shí)候不會(huì )因虛度光陰悔恨，不會(huì )因一事無(wú)成自責，也不會(huì )嘆息少壯不努力，老大徒傷悲！成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔吧！
青春成長(cháng)作文9
成長(cháng)的歲月應好好珍惜，在正處于青春期間時(shí)更應該好好珍惜，應視它如最珍貴的東西。
成長(cháng)不只是身體高了，其實(shí)你的各個(gè)方面都站大了，更重要的是你學(xué)會(huì )了幫助別人，能關(guān)心別人，能安慰別人，我們正在成長(cháng)，所以我們應該學(xué)會(huì )關(guān)心、幫助別人，只有關(guān)心幫助他人才會(huì )使我們真正的成長(cháng)。
青春猶如一陣清風(fēng)，它來(lái)的時(shí)候你不會(huì )珍惜，到長(cháng)大了就算想回到那時(shí)候也回不去了，正如學(xué)習一樣，學(xué)習時(shí)有一句名言，少壯不努力，老大徒傷悲，其實(shí)道理是一樣的，朱自清在《匆匆》中說(shuō)的時(shí)間與這一樣的，青春走了就回不來(lái)了，青春是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的.，青春是流水，流完后就會(huì )變得干涸，沒(méi)有了水，魚(yú)兒也不能在水里自由自在的游玩了。
青春如一杯好茶，你要慢慢品，品完后也覺(jué)得令人回味無(wú)窮。
青春如一顆糖，含在嘴里不舍得咽下。
這世間，已經(jīng)沒(méi)有比青春更可貴的了，有的人視金錢(qián)為生命，我想對他說(shuō)你錯了，如果你老了，死了，那些金錢(qián)還有什么用處呢？所以青春才是最重要的。
成長(cháng)歲月，青春無(wú)悔。
青春成長(cháng)作文10
曾經(jīng)的我，愚昧，可笑。那時(shí)的我沉浸在自己的生活中，我越來(lái)越叛逆，越來(lái)越追求自由。而時(shí)不時(shí)虛偽的自己騙自己。我的到了自己所想要的自由。我不再受家人的約束，可是我的.人生卻茫然了，我變得不知所措，不知怎么才能是自己活的像小時(shí)一樣。那時(shí)，我沒(méi)有煩惱，有一點(diǎn)的是快樂(lè )。我可以確切的知道自己已經(jīng)迷路了，但我似乎又無(wú)法走出。在愚蠢的幻想著(zhù)奇跡會(huì )發(fā)生�？墒�，現實(shí)給我當頭一棒。我變得更加不知所措。
隨著(zhù)時(shí)間的推移，我不停的反省自己是怎么了。時(shí)間很快，在我還不知時(shí)，轉眼就開(kāi)學(xué)了。我心里畏懼的來(lái)到了學(xué)校，抱著(zhù)熟悉陌生的心來(lái)到了這里。我的心里有浮現出了一抹陽(yáng)光。在這段時(shí)間，我通過(guò)與朋友的交流更加熟悉了我自己。原來(lái)，自己曾經(jīng)活得是如此狼狽。我不禁對以前的自己開(kāi)懷大笑，這既是我啊。我所崇尚的自由給我帶來(lái)的是無(wú)休止的迷茫
我恍然大悟。我所崇尚的生活，其實(shí)很容易達到，當自己真正明白自己的追求后才明白了自己原來(lái)已經(jīng)活得很精彩。而所謂的生活則取決與心態(tài)，在方向的引導下，我一步步前進(jìn)，我的生活在完善。知道了含義的我便在學(xué)習中度過(guò)了一天又一天。我掌握了許多。青春應發(fā)現而困惑，應解決而成長(cháng)。
青春成長(cháng)作文11
人生有一首詩(shī)，當我們擁有它的時(shí)候往往并沒(méi)有讀懂它，而當我們能夠讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠去。這首詩(shī)的名字叫青春。
月上枝頭，似乎是十分平常的一個(gè)夜晚，但卻決定著(zhù)許多人的命運……
“叮鈴鈴，”就在我打算和爸爸一起下樓散步的時(shí)候，爸爸的手機響了，果然在我預料之內，是李叔叔打來(lái)的電話(huà)，這幾天他一直在打爸爸電話(huà)，問(wèn)表哥的情況，原因無(wú)非就是他的兒子與表哥一樣沒(méi)有考上所報的高中，但不一樣的是表哥的分數比他高20分，已經(jīng)找人進(jìn)去了，而他找的人卻遲遲沒(méi)有音信。軍訓已經(jīng)快結束了，他似乎只剩下那條路，或許他以后會(huì )后悔吧，后悔當年那個(gè)青春的自己沒(méi)有足夠努力……
小時(shí)候，誰(shuí)不是自己父母的寶貝？而決定自己人生走向的是努力，是有目標地努力。坐車(chē)經(jīng)過(guò)新家時(shí)，看到工地上的工人們在烈日下干活，汗流浹背，而爸爸是一個(gè)農村孩子，或許起點(diǎn)比他們要低，但在他的不斷努力之下考上了大學(xué)，現在可以在空調房里努力工作，人的一輩子都是辛苦的，只是辛苦得到的回報不同，爸爸的辛苦，可以給我們干凈明亮的家；一個(gè)良好的生活環(huán)境與教育；一個(gè)可以我與我們一同玩樂(lè )的'精力與時(shí)間……然而爸爸在背后又付出了多少的努力，無(wú)疑他的青春是奮斗的！
雨果，曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華青春就將褪色�！笔堑�，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的，只有這樣當有一天我們回首來(lái)時(shí)路和那個(gè)站在最炫麗驕陽(yáng)下青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：“謝謝你，再見(jiàn)�！�
青春成長(cháng)作文12
在我成長(cháng)的歷程中，書(shū)是不可缺少的，它是一座山，而我在這座山上攀爬了5、6年。對書(shū)我有一份特殊的感情，書(shū)是我進(jìn)步的階梯，也是我成長(cháng)的好朋友，所以我與書(shū)有著(zhù)不解之緣。
我喜歡讀書(shū)，喜歡在知識的海洋翱游。喜歡在休閑的午后捧著(zhù)一本本精彩的讀物。從一本本畫(huà)滿(mǎn)圖畫(huà)的幼兒畫(huà)到布滿(mǎn)文字的兒童文學(xué)，我閱讀果一本又一本精彩的書(shū)籍，可至今還讓我難以忘懷的是海倫·凱勒寫(xiě)的一本名叫《假如給我三天光明》的書(shū)籍。( )
文中的主人公海倫·凱勒是一個(gè)活潑可愛(ài)的女孩，但不幸的是在她19個(gè)月大時(shí)，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病使她失明、失聰和失語(yǔ)。她變任性、孤獨，失去笑容，直到她7歲那年善良的莎莉老師帶她走去黑暗，使她重新露出笑容，海倫第一次看到了世界的美好，憑著(zhù)自己驚人的毅力與不斷的努力她成功考上了哈佛大學(xué)，成為了人類(lèi)歷史上第一位盲聾作家。
讀完這本書(shū)我不禁感嘆起海倫她驚人的毅力與永不放棄的.精神，也感嘆莎莉老師溫柔的心。這本書(shū)讓我想起這樣一句話(huà)“上帝為你關(guān)一扇門(mén)，也會(huì )為你打開(kāi)另一扇門(mén)。怨恨上帝的不公的同時(shí)，你是否在找打開(kāi)的那扇窗呢？也許窗戶(hù)就是使你成功的第一步�！�
海倫·凱勒她那種永不言敗、執著(zhù)奮進(jìn)的精神，激勵了一代又一代人，讓我們像盲人珍惜視力一樣，珍惜我的生命吧！讓生活變得更有價(jià)值、意義！
讀書(shū)使我長(cháng)大，使我明白各種各樣的道理，我愛(ài)讀書(shū)，愛(ài)讀任何有意義的書(shū)。
青春成長(cháng)作文13
從校園婉轉曲折的小道旁走過(guò)。矮墻的影子遮掩住了我美麗的童年。陽(yáng)光自青春的竹林間散下，濺落在成長(cháng)的道路上。
日落，月升。斗轉，星移。光陰一天又一天的流逝。我明明一直站在原地追溯，可成長(cháng)的步伐卻是沒(méi)有停止。我的天真已經(jīng)失去了一半，或說(shuō)，是在某個(gè)岔路口輾轉過(guò)后所剩無(wú)幾。
因為成長(cháng)給予我坎坷，所以我也肆意的回敬他拼搏。懦弱，早已在青春無(wú)情的下腐蝕潰散。幼時(shí)的`慵懶，也在成長(cháng)的沖刺下狼狽的藏匿著(zhù)。
青春一直是那么孤僻，和軟弱·放棄·潰散·慵懶……有著(zhù)永恒的溝壑。
……
長(cháng)大是什么？是一段錦瑟的年華！
錦瑟是什么？是流逝的光陰！
光陰是什么？光陰是頑強的追趕！
頑強是什么？是炫麗地綻放！
青春，是什么？是長(cháng)大！是錦瑟！是光陰！是頑強！
這一切的紛繁與錯亂——
均是成長(cháng)的路程！均是青春的點(diǎn)滴呀！
無(wú)論怎樣，這不朽的成長(cháng)之路已經(jīng)展開(kāi)。少年，若你真的擁有長(cháng)大的青春，那么，就請你帶著(zhù)無(wú)限的遐想，去征服這條旅程吧
青春成長(cháng)作文14
在我們的青春里，總是在跌跌撞撞在成長(cháng)。我們細數余下的時(shí)光，帶點(diǎn)憂(yōu)傷。握一直伏筆，埋下那生命的洗禮。我們總是在經(jīng)歷后才學(xué)會(huì )成長(cháng)，才明白什么青春，什么是友情，什么是愛(ài)情，什么是親情。
友情，是生命里的一束奇光，照亮著(zhù)我們的生命。一起打鬧，一起磕磕絆絆，一起成長(cháng)，一起訴說(shuō)遙遠而美好的夢(mèng)想。有秘密一起分享，有悲傷一起扛，有快樂(lè )一起徜徉。一句堅強，一句有我在，一句你好嗎？一句你在哪？一句好想你，一句對不起，一句沒(méi)關(guān)系。這些平凡的語(yǔ)言，卻筑成友誼之墻，無(wú)需再多理由，只是那份堅定就這樣存在。一起旅行，是約定好的浪漫，一起手牽手到成功的彼岸。友誼，在我們心中開(kāi)出最燦爛的花朵。
愛(ài)情，使我們一直存在的美好幻想，想要擁有的永恒是否真的'存在，說(shuō)過(guò)的誓言會(huì )一起實(shí)現嗎？我們有時(shí)幸福得無(wú)話(huà)可說(shuō)，有時(shí)遍體鱗傷，有時(shí)迷迷糊糊，有時(shí)卻異常清晰�？偸菚�(huì )在傷過(guò)了，痛過(guò)了，笑過(guò)了�？捱^(guò)了才會(huì )體會(huì )到什么是真愛(ài)，明知會(huì )受傷，卻還是有傻傻的等待。最浪漫的事就是和你一起慢慢變老。
親情，是我們人生的歸宿，是一生的緣，在外受傷了，還可以回家療傷，受委屈了還有家可以安慰。冷了，有家的溫暖，你忘了回家的路了嗎？一路成長(cháng)，一路奔跑，記得那條通往心靈之家的路。
總是在不經(jīng)意中長(cháng)大了，懂了，青春，洋溢的那份憂(yōu)傷。
青春成長(cháng)作文15
在我成長(cháng)的這九年多來(lái)，有許多人幫助過(guò)我，我有自己的成長(cháng)故事，大家也有自己的故事，下面我就來(lái)講一講我的成長(cháng)故事吧！
在我的印象中最深刻的事是發(fā)生在我6歲時(shí)，有一次我和一群小伙伴一起放鞭炮，那時(shí)的我太小了，一聽(tīng)見(jiàn)噼里啪啦的鞭炮聲就嚇得跑走了，小伙伴卻不害怕，我多么想走過(guò)去同他們一起玩耍，可我很害怕鞭炮，我不敢湊近。
我的一位好朋友就對我說(shuō)：“不用害怕，鞭炮不會(huì )飛到你身上的，你也來(lái)一塊兒玩吧！”我壯著(zhù)膽子走近了一步，鞭炮“嗖”的一聲響了，轉了起來(lái)五顏六色的，真漂亮！慢慢的，我開(kāi)始喜歡玩兒鞭炮了。我逐漸長(cháng)大，對鞭炮也有了了解，我試著(zhù)自己點(diǎn)燃鞭炮，我一開(kāi)始不敢，我看著(zhù)小朋友點(diǎn)燃鞭炮，又趕緊跑回來(lái)，他們的心里一定會(huì )很刺激的.，我很羨慕他們，我自己?jiǎn)?wèn)爸爸要了一個(gè)打火機，可卻不敢按下打火機的按鈕，我灰心了，我心想：唉，等我大一點(diǎn)兒的時(shí)候再學(xué)吧！
爸爸勸我不要灰心，在爸爸媽媽和朋友們的幫助下，我居然成功了！我點(diǎn)燃鞭炮，他們在地上跳躍著(zhù)，我很開(kāi)心，想起以前我不敢點(diǎn)鞭炮，真是有點(diǎn)好笑。我要好好謝謝幫助過(guò)我的朋友。
是你們鼓勵我，讓我不灰心，不氣餒。你們讓我明白，凡事都要耐心的去做，不要太心急，就像趙老師說(shuō)的一樣：“心急吃不了熱豆腐�！�
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