小議市場(chǎng)經(jīng)濟下成人高教管理策略論文
1.成人高教人員素質(zhì)有待于提高
教師在成人高教管理中起著(zhù)十分重要的作用,但是由于成人高等學(xué)校對于教師的獎勵機制不健全,導致一些優(yōu)秀的師資力量流失,一定程度上影響了成人高等教學(xué)水平�，F有的教師對于學(xué)生的管理缺少一定的責任意識,在實(shí)際的教學(xué)中存在教學(xué)方式不合理的現象,嚴重影響了教學(xué)水平。近年來(lái)成人高等學(xué)校的生源質(zhì)量有所下降,這在一定程度上也影響了教學(xué)水平,導致成人高等教育發(fā)展質(zhì)量難以得到有效地提升。
2.市場(chǎng)經(jīng)濟下成人高教管理的改革建議
市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展對于社會(huì )人才的需求量逐漸增加,成人高等教育作為人才培養的重要場(chǎng)所,為市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展提供豐富的人才資源。但是市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展對于人才培養提出了新的要求和挑戰,成人高教管理工作需要作出相應的調整。
(1)樹(shù)立相對完善的高教管理理念
成人高教管理工作與市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展是緊密相連的,成人高等教育人才培養需要與市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展相結合,培養能夠促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的人才。在今后的成人高等教育管理中需要樹(shù)立以人文本的管理理念,能夠真正了解市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展所需要的人才,促進(jìn)成人高教工作的順利開(kāi)展。成人高教管理工作中需要充分認識到市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的重要性,認識到人才培養與市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的聯(lián)系。高教管理中需要堅持以人為本的管理理念,對學(xué)生的教學(xué)和生活進(jìn)行管理,培養全面發(fā)展的人才,更好地適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的需要。
(2)豐富高教教學(xué)資源
高等院校成人教育與市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展有著(zhù)一定的聯(lián)系,在今后的高校教育管理中需要充分利用市場(chǎng)經(jīng)濟資源,更好地為教學(xué)管理工作進(jìn)行服務(wù)。高校成人教育中一些學(xué)科可以積極吸收社會(huì )資源為自己所用,提高其教學(xué)質(zhì)量,成人高等教育教學(xué)中可以聘請各行各業(yè)一些優(yōu)秀的工作者對學(xué)生進(jìn)行教學(xué),不僅僅可以豐富學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗,同時(shí)還有助于提高教學(xué)水平。另外，成人高等教育中還可以實(shí)現學(xué)校與社會(huì )資源的有機結合,可以通過(guò)市場(chǎng)經(jīng)濟體制,實(shí)現學(xué)校與社會(huì )資源的聯(lián)合辦學(xué),將學(xué)校的教育資源與社會(huì )的各行業(yè)進(jìn)行有機結合,這不僅僅有助于成人高等教育水平的提高,同時(shí)還有助于社會(huì )資源的有效利用。
(3)完善高教培養目標
隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )上新興起了一些新的產(chǎn)業(yè),對于人才的需要也逐漸多樣化,成人高教管理中需要進(jìn)一步完善培養目標,更好地適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展需要。成人高等教育的發(fā)展與市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展是聯(lián)系在一起的,需要根據市場(chǎng)經(jīng)濟需要建立相應的培養機制。成人高等教育培養目標應該進(jìn)一步完善,改變以往僅僅重視學(xué)生知識能力的培養模式,注重學(xué)生能力的培養,能夠培養多元化的人才,能夠適應市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展變化的需要。
(4)提高高教管理人員素質(zhì)
成人高教管理工作人員的素質(zhì)也應該進(jìn)一步提高,隨著(zhù)市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展對于高教管理人員和教學(xué)人員的素質(zhì)也提出了新的要求。成人高教管理中需要進(jìn)一步引進(jìn)一些高素質(zhì)的教學(xué)人員,培養能夠與市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展相適應的高素質(zhì)人才。另外需要轉變現有管理人員和教學(xué)人員的思想觀(guān)念,人才培養是一個(gè)十分漫長(cháng)的過(guò)程,作為教學(xué)人員和管理人員需要在教學(xué)和管理工作中能夠樹(shù)立積極健康的觀(guān)念,在傳授教學(xué)知識的同時(shí),教育學(xué)生怎樣成為一個(gè)對社會(huì )有用的人。在市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的今天,人們的思想道德素質(zhì)逐漸受到關(guān)注,僅僅依靠專(zhuān)業(yè)技術(shù)是難以得到良好的發(fā)展的,一個(gè)領(lǐng)導者和一個(gè)優(yōu)秀的員工都需要積極健康的道德素養,才能夠在今后的工作中得到良好的發(fā)展。
3.結語(yǔ)
成人高等教育發(fā)展近年來(lái)逐漸得到關(guān)注,成人高等教育發(fā)展與市場(chǎng)經(jīng)濟是息息相關(guān)的,不僅僅為市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展提供一定的人才,同時(shí)也能夠促進(jìn)市場(chǎng)經(jīng)濟的變革。成人高等教育管理工作需要與市場(chǎng)經(jīng)濟相結合,培養市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展所需要的人才,為市場(chǎng)經(jīng)濟的發(fā)展提供重要的資源。成人高教管理工作可以與市場(chǎng)經(jīng)濟相結合,充分利用社會(huì )資源,提高成人教育管理水平。市場(chǎng)經(jīng)濟環(huán)境下的成人教育管理改革需要充分結合市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展的現狀和市場(chǎng)經(jīng)濟發(fā)展目標,不斷完善成人高教管理水平。
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