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八年級歷史下冊:第19課《獨立自主走向國際舞臺》教案岳麓版

時(shí)間:2025-08-19 09:15:31 教案

八年級歷史下冊:第19課《獨立自主走向國際舞臺》教案岳麓版

  作為一位杰出的教職工,就難以避免地要準備教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么你有了解過(guò)教案嗎?下面是小編整理的八年級歷史下冊:第19課《獨立自主走向國際舞臺》教案岳麓版,希望對大家有所幫助。

八年級歷史下冊:第19課《獨立自主走向國際舞臺》教案岳麓版

八年級歷史下冊:第19課《獨立自主走向國際舞臺》教案岳麓版1

  [課標內容]

 。1)知道和平共處五項原則的主要內容。

 。2)簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì )議的史實(shí)。[教學(xué)目標]

  一、知識與能力

 。1)通過(guò)對新中國外交政策制定背景的分析,使學(xué)生初步掌握將歷史問(wèn)題放在特定的歷史背景下進(jìn)行分析評價(jià)的能力。

 。2)通過(guò)討論學(xué)習“和平共處五項原則為什么會(huì )得到越來(lái)越多國家贊同”的問(wèn)題,培養學(xué)生透過(guò)歷史現象認識問(wèn)題實(shí)質(zhì)的能力。

 。3)通過(guò)對中國代表團在萬(wàn)隆會(huì )議上為什么要提出“求同存異”方針的討論,培養學(xué)生的綜合分析能力和辯證思維能力。

  二、過(guò)程與方法

  通過(guò)對新中國外交政策與和平共處五項原則制定史實(shí)及建國初的重大外交活動(dòng)的學(xué)習,感知新中國外交政策的正確英明,認識新中國獨立自主走向世界舞臺的重大意義,掌握對歷史現象進(jìn)行分析、比較并得出結論的方法,形成自主探究和與他人合作交流的意識與能力。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

 。1)通過(guò)學(xué)習新中國成立時(shí)面對復雜的國際形勢,及時(shí)制定正確的外交政策及原則這一歷史過(guò)程,認識新中國的自主外交與舊中國的屈辱外交有著(zhù)載然的不同,以培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。

 。2)通過(guò)學(xué)習和平共平共處五項原則的內容及提出的意義,認識國際社會(huì )不同的國家這間要建立或維護真正和平、友好的外交關(guān)系,必須以和平共處五項原則為基本準則,從而使學(xué)生樹(shù)立正確的國際意識和維護世界和平的意識。

 。3)通過(guò)學(xué)習新中國建國之初的`重大外交建樹(shù)及對日內瓦會(huì )議、萬(wàn)隆會(huì )議所做出的重大貢獻,增強學(xué)生為人類(lèi)和平、進(jìn)步做貢獻的社會(huì )責任感。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

  重點(diǎn):一是和平共處五項原則;二是中國出席日內瓦會(huì )議和萬(wàn)隆會(huì )議。難點(diǎn):和平共處五項原則為什么能夠得到越來(lái)越多的國家的贊同?[課時(shí)]1課時(shí)[教學(xué)方法]問(wèn)題討論式教學(xué)法[教學(xué)過(guò)程]

  課前引導:新中國成立之初是以怎樣的姿態(tài)步入國際舞臺的?取得了哪些輝煌的外交成就?這就是我們這節課所要學(xué)習的內容:獨立自主走向國際舞臺。導入新課

  一、和平共處五項原則

  1、新中國外交關(guān)系的創(chuàng )建

  2、和平共處五項原則的提出及其主要內容

  3、和平共處五項原則提出的重大意義

  二、中國出席日內瓦會(huì )議和萬(wàn)隆會(huì )議

  1、中國出席日內瓦會(huì )議

  知識改變命運百度提升自我

  2、中國出席萬(wàn)隆會(huì )議[小結]

  引導學(xué)生對本課內容進(jìn)行歸納、總結。[課后作業(yè)]

  引導學(xué)生完成課后習題。

八年級歷史下冊:第19課《獨立自主走向國際舞臺》教案岳麓版2

  [課標內容]

 。1)知道和平共處五項原則的主要內容。

 。2)簡(jiǎn)述周恩來(lái)出席萬(wàn)隆會(huì )議的史實(shí)。[教學(xué)目標]

  一、知識與能力

 。1)通過(guò)對新中國外交政策制定背景的分析,使學(xué)生初步掌握將歷史問(wèn)題放在特定的歷史背景下進(jìn)行分析評價(jià)的能力。

 。2)通過(guò)討論學(xué)習“和平共處五項原則為什么會(huì )得到越來(lái)越多國家贊同”的問(wèn)題,培養學(xué)生透過(guò)歷史現象認識問(wèn)題實(shí)質(zhì)的能力。

 。3)通過(guò)對中國代表團在萬(wàn)隆會(huì )議上為什么要提出“求同存異”方針的'討論,培養學(xué)生的綜合分析能力和辯證思維能力。

  二、過(guò)程與方法

  通過(guò)對新中國外交政策與和平共處五項原則制定史實(shí)及建國初的重大外交活動(dòng)的學(xué)習,感知新中國外交政策的正確英明,認識新中國獨立自主走向世界舞臺的重大意義,掌握對歷史現象進(jìn)行分析、比較并得出結論的方法,形成自主探究和與他人合作交流的意識與能力。

  三、情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)

 。1)通過(guò)學(xué)習新中國成立時(shí)面對復雜的國際形勢,及時(shí)制定正確的外交政策及原則這一歷史過(guò)程,認識新中國的自主外交與舊中國的屈辱外交有著(zhù)載然的不同,以培養學(xué)生的愛(ài)國主義情感。

 。2)通過(guò)學(xué)習和平共平共處五項原則的內容及提出的意義,認識國際社會(huì )不同的國家這間要建立或維護真正和平、友好的外交關(guān)系,必須以和平共處五項原則為基本準則,從而使學(xué)生樹(shù)立正確的國際意識和維護世界和平的意識。

 。3)通過(guò)學(xué)習新中國建國之初的重大外交建樹(shù)及對日內瓦會(huì )議、萬(wàn)隆會(huì )議所做出的重大貢獻,增強學(xué)生為人類(lèi)和平、進(jìn)步做貢獻的社會(huì )責任感。[重點(diǎn)和難點(diǎn)]

  重點(diǎn):一是和平共處五項原則;二是中國出席日內瓦會(huì )議和萬(wàn)隆會(huì )議。難點(diǎn):和平共處五項原則為什么能夠得到越來(lái)越多的國家的贊同?[課時(shí)]1課時(shí)[教學(xué)方法]問(wèn)題討論式教學(xué)法[教學(xué)過(guò)程]

  課前引導:新中國成立之初是以怎樣的姿態(tài)步入國際舞臺的?取得了哪些輝煌的外交成就?這就是我們這節課所要學(xué)習的內容:獨立自主走向國際舞臺。導入新課

  一、和平共處五項原則

  1、新中國外交關(guān)系的創(chuàng )建

  2、和平共處五項原則的提出及其主要內容

  3、和平共處五項原則提出的重大意義

  二、中國出席日內瓦會(huì )議和萬(wàn)隆會(huì )議

  1、中國出席日內瓦會(huì )議

  2、中國出席萬(wàn)隆會(huì )議

  [小結]

  引導學(xué)生對本課內容進(jìn)行歸納、總結。[課后作業(yè)]

  引導學(xué)生完成課后習題。

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