幼兒園小班優(yōu)秀社會(huì )教案《雨》含反思

　　作為一名無(wú)私奉獻的老師，就不得不需要編寫(xiě)教案，編寫(xiě)教案有利于我們準確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當的教學(xué)方法。那么你有了解過(guò)教案嗎？下面是小編幫大家整理的幼兒園小班優(yōu)秀社會(huì )教案《雨》含反思，歡迎閱讀與收藏。

　　活動(dòng)目標：

　　1、能有興趣地觀(guān)察下雨的情景，知道春天會(huì )下雷雨。

　　2、充分體驗聽(tīng)雨、看雨、玩雨的樂(lè )趣。

　　3、積極的參與活動(dòng)，大膽的說(shuō)出自己的想法。

　　4、培養幼兒樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格。

　　活動(dòng)準備：

　　1、活動(dòng)前了解天氣預報，選擇下雨天氣開(kāi)展此活動(dòng)。

　　2、活動(dòng)室內準備幾把雨傘。

　　3、錄音機，音樂(lè )《大雨小雨》磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、談話(huà)引起興趣。

　　轟隆隆，轟隆隆是什么聲音在響呀？讓我們一起豎起小耳朵仔細聽(tīng)。引導幼兒知道轟隆隆的聲音是打雷的聲音，了解春天來(lái)了，有時(shí)也會(huì )下雨，這就是春雨。

　　2、和幼兒一起聽(tīng)雨。

　　我們一起閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)看，你聽(tīng)到的雨聲是怎么樣的？

　　引導幼兒用各種象聲詞來(lái)表達。（嘩啦啦、淅瀝瀝、沙沙沙嘩啦嘩啦滴答滴答等）3、和幼兒一起看雨。

　�。�1）雨點(diǎn)是從哪里落下來(lái)的呢？是怎么落下來(lái)的呢？落下來(lái)的時(shí)候是什么樣子的呢？

　　引導幼兒用自己的語(yǔ)言表達自己的感受，可以用雨點(diǎn)象什么來(lái)表達。

　�。�2）雨點(diǎn)落在地上像什么？地上會(huì )有什么？

　　引導幼兒發(fā)現雨點(diǎn)落在地上會(huì )濺起泡泡樣的水花，積水中會(huì )有水紋等現象。

　�。�3）看看小草、小花、小樹(shù)在雨里是什么樣子的？

　　知道這些植物喝足了水會(huì )長(cháng)得更好。

　　4、和幼兒一起玩雨。

　�。�1）我們用小手接住雨看看，雨是什么顏色的？雨點(diǎn)落在手上有什么感覺(jué)？

　�。�2）和好朋友一起撐著(zhù)雨傘踩水花玩，提醒幼兒不要把自己淋濕。

　　5、在音樂(lè )《大雨小雨》的聲中結束活動(dòng)。

　　教學(xué)反思：

　　在活動(dòng)中，孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高，因為這是他們感興趣的問(wèn)題，只是個(gè)別孩子對這方面的知識欠缺，但是在活動(dòng)中，他們能充分調動(dòng)自己的各種感官來(lái)參與活動(dòng)，我個(gè)人認為，這節課還是成功的。

　　小百科：雨是一種自然現象，是從云中降落的水滴。陸地和海洋表面的水蒸發(fā)變成水蒸氣，水蒸氣上升到一定高度之后遇冷液化成小水滴。這些小水滴組成了云，它們在云里互相碰撞，合并成大水滴。當它大到空氣托不住的時(shí)候，就從云中落了下來(lái)，形成了雨。

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