幼兒園大班平安夜教案（通用10篇）
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，通過(guò)教案準備可以更好地根據具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當的必要的調整。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的幼兒園大班平安夜教案（通用10篇），希望對大家有所幫助。
幼兒園大班平安夜教案 1
目標：
1、理解故事內容，感受故事中青蛙和蛤蟆純潔真摯的友誼。
2、能看懂圖片大膽猜測故事內容，并有感情的學(xué)說(shuō)青蛙與蛤蟆的對話(huà)。
準備：
PPT幼兒用書(shū)。
過(guò)程：
一、看圖設疑引出主題。
PPT1提問(wèn)：這是哪？會(huì )是誰(shuí)的'家？這應該是什么時(shí)候？適合干什么？主人會(huì )去哪呢？
師結：這是一年的平安夜，在這溫馨的家里卻沒(méi)人在享受篝火的溫暖，是為什么呢？
二、學(xué)習故事，理解其內容。
1、PPT2提問(wèn)：誰(shuí)在干什么？你還看見(jiàn)了什么？
師結講述故事內容。
師：很晚了，朋友沒(méi)來(lái)你會(huì )有怎樣的心情？會(huì )想到什么？蛤蟆又會(huì )怎樣呢？
2、PPT3師：
�。�1）蛤蟆等的很心急，他想到了什么？
�。�2）如果青蛙真掉到了窟窿里該怎么辦？
�。�3）要是青蛙在樹(shù)林里迷路了，你們說(shuō)該怎么辦？
�。�4）要是青蛙被大野獸抓住了，你有什么好辦？
�。�5）蛤蟆為什么會(huì )有這些想法？他會(huì )怎么做？
3、PPT4
�。�1）提問(wèn)：你看見(jiàn)了什么？這些有什么用呢？
�。�2）師結故事內容。
4、PPT5
�。�1）提問(wèn)；發(fā)生了什么事？見(jiàn)面的它們會(huì )說(shuō)什么呢？
�。�2）師結內容，學(xué)說(shuō)對話(huà)。（突出焦急關(guān)切的表情和眼神）
�。�3）青蛙準備禮物來(lái)晚了，請你猜猜看青蛙會(huì )送什么禮物給蛤蟆呢？
5PPT6提問(wèn)：
�。�1）是什么禮物？為什么要送鬧鐘給蛤蟆呢？（感受朋友之間的相互關(guān)心，能細心的發(fā)現朋友的需要，給予幫助）
�。�2）它們在哪？干什么？
師結故事內容。
三、交流討論：
你平安夜是和誰(shuí)一起過(guò)的？你收到了什么禮物？你覺(jué)得和朋友一起過(guò)平安夜會(huì )怎樣？如果明年平安夜讓你和朋友一起過(guò)？你會(huì )和誰(shuí)一起過(guò)？會(huì )送什么禮物給她呢？
四、看幼兒用書(shū)自由講述故事內容，進(jìn)一步熟悉理解故事
幼兒園大班平安夜教案 2
一、活動(dòng)目的：
1、邀請家長(cháng)入園陪同孩子在幼兒園度過(guò)一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節
2、了解圣誕節的來(lái)歷，感受圣誕節歡樂(lè )的氣氛！
3、在活動(dòng)中，培養孩子的`交往能力和自我展示才能。
二、活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)準備：家長(cháng)及幼兒以圣誕裝扮出席：如戴圣誕帽、戴面具、拿仙女棒、服裝喜慶、穿運動(dòng)鞋；各家庭自己準備心愿卡（要求在家填寫(xiě)好）
2、幼兒園準備：大圣誕樹(shù)三棵；糖果若干；圣誕老人禮物袋六個(gè)；氣球十包（要求全是粉紅色）；貼貼紙若干；紅地毯一大塊、音樂(lè )音響、游戲卡（見(jiàn)附）、英語(yǔ)歌曲《圣誕快樂(lè )》、手掌拍拍6個(gè)。
3、老師們自備圣誕帽一頂
4、竹竿xx根
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年12月x日上午9：00——12：00
四、環(huán)境布置：
所有的地方全用英語(yǔ)標上，小托班英語(yǔ)單詞（5位實(shí)習老師）
五、活動(dòng)流程：
1、9：00—9：30入場(chǎng)式：（家長(cháng)到老師處簽到，領(lǐng)取“兌獎單”）全體家長(cháng)帶孩子入園，在門(mén)口掛上心愿卡六位圣誕老人在門(mén)口迎接家長(cháng)及幼兒，要求孩子與圣誕老人問(wèn)好，可獲得圣誕禮物，然后與圣誕老人合影，再走紅地毯并簽名，早到達操場(chǎng)的家庭可先跳竹竿舞，播放歡快音樂(lè )。[大操場(chǎng)中心放一棵大的圣誕樹(shù)，游戲開(kāi)始時(shí)，大家圍著(zhù)樹(shù)站成圓圈]
2、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)9：30—10：30
�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白
�。�2）圣誕老人表演節目
�。�3）集體舞：
a、圣誕快樂(lè )
b、親親小寶貝
c、1+1≠2
3、游園活動(dòng)10：30—12：00
在每個(gè)活動(dòng)區，孩子在準備時(shí)老師出示的英語(yǔ)單詞請孩子讀，讀對的當場(chǎng)獎糖果一個(gè)入。
a、游戲《看誰(shuí)投得準》（三組共同比賽，一個(gè)家庭為一組。）
�。�1）托班活動(dòng)地點(diǎn)：二樓舞蹈室左半邊教室
�。�2）小班活動(dòng)地點(diǎn)：壯壯牛班班
準備：小框x個(gè)，海洋球若干（三個(gè)大框裝海洋球）
玩法：2分鐘之內。家長(cháng)和寶寶面對面站，相隔一米距離，家長(cháng)手持小筐，寶寶投球，看哪組家長(cháng)接的球多，接球多為勝，分別取一、二、三名。五個(gè)家庭同時(shí)進(jìn)行比賽。
幼兒園大班平安夜教案 3
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
快樂(lè )的圣誕節
二、活動(dòng)目標
1、解西方的傳統節目——圣誕節。
2、體驗與老師、父母在一起歡度節日的幸福和快樂(lè )。
3、培養幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現自己。
4、訓練幼兒的觀(guān)察能力及動(dòng)手的靈活性。
三、活動(dòng)準備
1、裝飾有節日氣氛的活動(dòng)室，睡眠室及“圣誕節”墻飾。
2、大圣誕樹(shù)一棵，成人圣誕服裝一套，幼兒圣誕帽每人一頂。幼兒禮物每人一份，包裝好并編上號。小獎品若干，智錦盒一個(gè)，內裝若干智力題卡片。
3、即時(shí)貼剪成的“紅色圓形”、“黃色半月形”、“綠色小松樹(shù)形”，幼兒最少每人一套。即時(shí)貼剪成的紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形，家長(cháng)每人一套。分散地藏放在睡眠室的各個(gè)地方。例如：床邊上，窗臺上，玩具架內……
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)導入
1、教師：圣誕節到啦，我們和家長(cháng)一起來(lái)慶祝圣誕節好不好？今天，小丑姐姐（另一名教師扮演）還特意舉辦一個(gè)圣誕舞會(huì )，想邀請大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你們先做一個(gè)“尋寶”的游戲。大家快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我要告訴你們這個(gè)游戲怎么玩。
2、示范講解“尋寶”玩法：
出示范例，請幼兒觀(guān)察“娃娃”臉上有什么？都是些什么形狀？什么顏色？
老師：老師把這些小卡片都藏在寢室的各個(gè)地方，你們進(jìn)去后要認真的、輕輕的去翻找。找到后，要快速將它揭下來(lái)貼在自己的臉上。然后到舞會(huì )門(mén)口請“服務(wù)員”檢查正確后，可領(lǐng)一頂圣誕帽，帶上后才能進(jìn)入舞場(chǎng)去跳舞。
3、家長(cháng)也同幼兒一樣去“尋寶”，標志分別是紅色三角形、粉色五瓣花、綠色半圓形。
4、幼兒、家長(cháng)一起進(jìn)行“尋寶”游戲。
�。ǘ┦フQ舞會(huì )——圣誕快樂(lè )（互動(dòng)舞蹈）
幼兒、家長(cháng)尋找到“寶”后逐一進(jìn)入“舞場(chǎng)”。一個(gè)跟一個(gè)拉在小丑姐姐后邊，隨著(zhù)音樂(lè )一起跳《圣誕快樂(lè )》舞。
�。ㄈ┲嵌嘈怯螒�
1、教師出示智力錦盒。說(shuō)：我這個(gè)錦盒可神奇，里面有許多神奇的游戲題卡，請小朋友上來(lái)摸一摸。根據題卡內容（如：謎語(yǔ)猜猜看、按數連線(xiàn)、九宮格……）來(lái)表演，做對，教師扮演）會(huì )獎勵你一個(gè)小獎品。
2、“智多星”和幼兒進(jìn)行摸題智力游戲。
�。ㄋ模┬蕾p童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷
1、教師：小朋友，我們又跳舞又做游戲，來(lái)慶祝圣誕節，那你們知道圣誕樹(shù)是怎么來(lái)的？圣誕老人是怎么來(lái)的嗎？
2、下面請欣賞由我們班小朋友和家長(cháng)一起共同表演的童話(huà)劇——圣誕節的來(lái)歷。
�。ㄅ园住處煟汉芫煤芫靡郧�，在一個(gè)非常寒冷的冬天，有一位可憐的乞丐（家長(cháng)），他又冷、又渴、又餓。<乞丐著(zhù)破衣、拐杖出場(chǎng)>。他來(lái)到一個(gè)村莊，遇到一位富人（幼兒）和一位窮人（幼兒）<富人、窮人出場(chǎng)>。
乞丐（對著(zhù)富人）說(shuō)：我又渴又餓，你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不給你這個(gè)窮光蛋。并踢乞丐一腳。
乞丐（艱難的站起來(lái)對窮人）說(shuō)：我又渴又餓、又冷又累，請你行行好，給我一點(diǎn)面包吃吧？
窮人：我很貧窮，只有一片面包，但我愿意分一半給你。
乞丐（脫去破衣，變成一位可愛(ài)的圣誕老人）：謝謝你，善良的孩子，幸福、平安會(huì )永遠伴隨你，送你一支松枝，你要記住每天給它澆水、施肥，精心照顧它，它會(huì )永遠祝福你。
�。ㄅ园祝┞�，松樹(shù)枝真的發(fā)芽，并長(cháng)成一棵圣誕樹(shù)，而且樹(shù)上結滿(mǎn)各種各樣的禮物，圣誕老人把這些禮物送給可愛(ài)的孩子們。
�。ㄎ澹┦フQ老人送禮物
1、教師：我們輕輕的'圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)愿。美好的愿望，圣誕老人一定會(huì )幫你實(shí)現的。來(lái)，孩子們，我們許完愿，一起吹滅蠟燭。
2、噴放禮花：彩花從天而降，隨著(zhù)歡樂(lè )的音樂(lè )和孩子們的歡笑，圣誕老人推著(zhù)禮物出現在大家面前。
3、圣誕老人：孩子們，你們要說(shuō)出自己所選擇禮物上的號碼后，將會(huì )得到一份心愛(ài)的圣誕禮物。
4、幼兒說(shuō)號碼選禮物。
�。┳灾�
幼兒拿著(zhù)心愛(ài)的禮物，快樂(lè )的與家長(cháng)、老師一起自選水果沙拉及小食品，分享著(zhù)節日的快樂(lè )！
幼兒園平安夜活動(dòng)方案，平安夜就是圣誕節的前夜，現在，隨著(zhù)圣誕節在中國的流行，已經(jīng)越來(lái)越多的年輕人喜歡過(guò)平安夜，他們在平安夜互送蘋(píng)果，我們的幼兒在幼兒園也可以過(guò)一個(gè)開(kāi)心的平安夜。
幼兒園大班平安夜教案 4
一、活動(dòng)目標：
�。�1）通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國家的文化的差別，知道圣誕節是西方的重要節日，培養幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
�。�2）給幼兒講述圣誕節的來(lái)歷，讓幼兒來(lái)制作Christmas star，Christmas cards等活動(dòng)來(lái)體驗圣誕節歡樂(lè )的氣氛。
�。�3）能夠和同伴共同分享節日的快樂(lè )
二、環(huán)境創(chuàng )設：
�。�1）圣誕樹(shù)
這是圣誕節的主要裝飾品，往圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)五顏六色的彩燈、禮物和紙花，圣誕氣氛立刻就顯現出來(lái)了。
樹(shù)頂星
樹(shù)頂星是插在圣誕樹(shù)上的一顆星，就像是圣誕樹(shù)的皇冠一樣，有了樹(shù)頂星的裝扮，戴上“皇冠”的圣誕樹(shù)也會(huì )頗具幾分仙氣。有的樹(shù)頂星還可以充電發(fā)光，一閃一閃的非常奪目。
布偶
在裝扮華麗的圣誕樹(shù)的樹(shù)枝上掛上一個(gè)個(gè)漂亮的圣誕小布偶，會(huì )讓孩子們愛(ài)不釋手。
雪花片
在綠色的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了各種色彩的裝飾品后，你仍會(huì )感覺(jué)到好像少點(diǎn)東西。對了，就是潔白的雪花片（可用塑料泡沫代替）。同時(shí)還可以再買(mǎi)些大的雪花掛在屋頂，可以在房間中享受到大雪紛飛的感覺(jué)。
教學(xué)卡片
也可把我們的教學(xué)卡片剪下來(lái)掛在樹(shù)上，然后請幼兒點(diǎn)讀，既有趣又起到了復習的作用。
很有創(chuàng )意的圣誕樹(shù)！好好喜歡哦……
原來(lái)梯子還可以這樣用
�。�2）將每個(gè)窗口打扮起來(lái)，也是圣誕裝飾重要的一項，它把人帶進(jìn)一個(gè)童話(huà)般的世界，用鐵絲將松枝串扎在一起，掛在窗戶(hù)周?chē)�，串上彩燈，或各色燈籠或在玻璃窗上噴上雪花和“Merry Christmas！”的字樣。明亮的玻璃窗前，掛上圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物，孩子們會(huì )特別的喜歡，孩子們很容易被環(huán)境所感染，所以學(xué)起英語(yǔ)來(lái)也是特別的感興趣。
�。�3）可用彩條在墻壁上圍成一個(gè)圣誕小屋，還有小雪人等、
�。�4）全園孩子學(xué)會(huì )唱英語(yǔ)歌曲：（在圣誕節那天晨操的時(shí)候全園一起邊唱邊跳）
�。�5）通過(guò)實(shí)物或圖片學(xué)會(huì )單詞Christmas tree，Santa Claus，stocking，candle，reindeer，并學(xué)會(huì )祝福語(yǔ)“Merry Christmas！”
三、請一名老師扮演圣誕老人，穿上圣誕老人的衣服，背上裝有禮物的大包袱，到各個(gè)班給孩子發(fā)禮物，唱圣誕歌。
早上晨接的`時(shí)候也可以請圣誕老人在幼兒園門(mén)口接待孩子，給孩子一個(gè)驚喜，孩子與圣誕老人互相祝福：Merry Christmas！或請KFC的工作人員來(lái)幼兒園和孩子們一起表演并相互贈送禮物。
四、圣誕游戲：
�。�1）Christmas star：給幼兒每人制作一個(gè)Christmas star，并寫(xiě)上自己的名字，然后老師把它掛在墻壁上。
�。�2）Christmas cards：老師做好賀卡給每個(gè)幼兒發(fā)一張，讓幼兒制作（涂色）圣誕賀卡，并寫(xiě)上祝福語(yǔ)（大班以上適合，中班老師可以把幼兒想說(shuō)的話(huà)寫(xiě)到他的賀卡上也可），然后送給伙伴。
�。�3）也可用一些豆類(lèi)來(lái)拼成圣誕樹(shù)、雪人或是圣誕襪等。
好漂亮啊……
這么漂亮的圣誕樹(shù)，原來(lái)是孩子和爸爸媽媽一起制作的哦！讓我們的爸爸媽媽也回到了“童年”。
老師們可作為了解：
各國圣誕節習俗：
法國法國中部的色日爾斯地方，每年圣誕節前后幾天必降大雪，白雪皚皚，令人清新。在西方人眼里，白色圣誕是一種吉祥。在法國，馬槽是最富有特色的圣誕標志，因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后，必須開(kāi)懷暢飲，香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。
芬蘭芬蘭在12月圣誕節前后，漫山遍野都是怒放的紫羅蘭，掩映在白色的大地上，望去一片紫紅色，紫色圣誕使人心曠神怡。
英國和德國英國人和德國人一樣，圣誕節喝啤酒，吃烤鵝，他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。
美國人過(guò)圣誕節著(zhù)重家庭布置，安置圣誕樹(shù)，在襪子中塞滿(mǎn)禮物，吃以火雞為主的圣誕大菜，舉行家庭舞會(huì )。
活動(dòng)流程：
1、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門(mén)
教師：小朋友們聽(tīng)，敲門(mén)的聲音！會(huì )是誰(shuí)呢？我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎？Who is it？
圣誕老人：I am Santa Claus！
教師：哦！是圣誕老人來(lái)了！我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎？
Please come in！
圣誕老人：I’m coming！Merry Christmas！，children！
幼兒：Merry Christmas，Santa Claus！
2、主持人：今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶�；顒�(dòng)開(kāi)始。（放禮花）
圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要��？如果你們跟我一起唱起來(lái)跳起來(lái)我就送給你們，哈哈，讓我們跳起來(lái)吧！
3、《鈴兒響叮當》的音樂(lè )響起，圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻：主持人講解西方各個(gè)國家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園大班平安夜教案 5
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒初步了解西方的節日和西方文化。
2、讓幼兒充分感受節日的快樂(lè )氛圍，體驗與家長(cháng)、老師、同伴共慶節日的'快樂(lè )情緒。
3、讓幼兒在表演活動(dòng)，游戲活動(dòng)中學(xué)習英語(yǔ)，展示提高幼兒的學(xué)習興趣和效果。
二、活動(dòng)準備
1、請每位家長(cháng)為幼兒準備一份圣誕禮物，包裝好后于活動(dòng)當日帶來(lái)。
2、環(huán)境創(chuàng )設（各活動(dòng)室、門(mén)廳、走廊等）。負責人：xx。
3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋(píng)果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負責人：xxx。
4、主持稿、磁帶。負責人：xx。
5、12月21日，英語(yǔ)節目匯演錄象及12月23日活動(dòng)攝像。負責人：xx。
6、幼兒人手一份活動(dòng)記錄卡及各活動(dòng)室材料，活動(dòng)要求于12月22日前完成。負責人：各班教師。
7、每位幼兒學(xué)會(huì )說(shuō)問(wèn)候語(yǔ)Merry Christmas！句子Iwant……歌曲《Happy new year》。
三、活動(dòng)安排
1、x點(diǎn)整幼兒陸續來(lái)園來(lái)園，廣播里播放著(zhù)歡快的圣誕音樂(lè )，由教師裝扮的圣誕老人在大廳門(mén)口盛情地迎接孩子們的到來(lái)，與孩子們親切地擁抱、握手、奉送糖果，讓孩子們在濃濃地問(wèn)候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。
2、x點(diǎn)整孩子們與家長(cháng)在教室里聆聽(tīng)園長(cháng)媽媽的祝福，主持人拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
3、親子游園，由家長(cháng)帶著(zhù)自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場(chǎng)地進(jìn)行游戲。
4、x點(diǎn)x分孩子們與家長(cháng)在《Happy new year》的歌曲聲中陸續回教室。
5、x點(diǎn)x分主持人宣布贈送禮物，孩子們互贈禮品，起唱歌曲《Happy new year》，整個(gè)活動(dòng)在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。
幼兒園大班平安夜教案 6
一、活動(dòng)主題
以“擁抱平安夜”為主題，在平安夜的那一天，舉行大型聚會(huì )游玩活動(dòng)，歡樂(lè )擁抱平安夜。以開(kāi)心、快樂(lè )為媒介，把抱抱團的精神傳遞出去。
二、活動(dòng)目的
在平安夜這一天，達到每個(gè)成員開(kāi)心、快樂(lè )的度過(guò)這一天，并擁抱路上的行人的活動(dòng)，把這種歡樂(lè )、抱抱團的開(kāi)心用真情傳遞出去，達到全民共歡樂(lè )。
三、活動(dòng)背景
平安夜的圣誕節的前一天，圣誕節這個(gè)名稱(chēng)是“基督彌撒”的縮寫(xiě)是為耶穌的誕辰慶祝的意思，因而又名耶誕節，但交換禮物寄圣誕卡，這都使圣誕節成為一個(gè)普天同慶的日子，于是圣誕節在全世界流行起來(lái)，而每每前一天人們都會(huì )為此天的到來(lái)而狂歡而祈禱，所以這天就是平安夜。
四、活動(dòng)宣傳
由活動(dòng)的.前一天做好宣傳，此事由宣傳部主要負責制作，其他部門(mén)配合完成。展板在中區教工食堂前展三天，之后在西區展四天。每個(gè)社團干部都用短信分批通知下面每個(gè)成員，要到位，宣傳力度要加大。
五、經(jīng)費預算
出發(fā)前展板費用x元
出發(fā)時(shí)當天下午集合時(shí)每人預先收取xx元為集體活動(dòng)所有，其中包括晚飯（火鍋城）、KTV通宵等，把抱團不收取任何其他團費，具體費用當天變動(dòng)臨時(shí)通知。
六、活動(dòng)流程
1、1：30在xx區站牌集合、由抱抱團副團長(cháng)宣布注意事項。
2、自費做公交去xx公園集合游玩過(guò)山車(chē)，鬼屋。
3、3：30達到xx公園舉行自由擁抱活動(dòng)，傳播愛(ài)心、關(guān)心，然后自由活動(dòng)，超市購物。
4、5：30—6：30在火鍋城有氣氛的統一吃火鍋。
5、7：00—9：00集體去xx教堂洗禮，聽(tīng)圣經(jīng)，參觀(guān)。
6、9：30—11：30在xx街，獅門(mén)口人群密集地方舉行“零點(diǎn)狂歡”活動(dòng)，迎至圣誕節的來(lái)臨。
7、12：00去KTV狂歡，通宵。
8、第二天6點(diǎn)解散�；顒�(dòng)結束。
七、注意事項
1、活動(dòng)前展板做好，注意寫(xiě)好經(jīng)費、流程和注意事項。
2、活動(dòng)前一天預定好KTV包間。
3、秘書(shū)隨行記好賬本，經(jīng)費用途。第二天解散的公布經(jīng)費用途。
4、秘書(shū)部負責隨行拍照，做好游玩記錄。
5、此活動(dòng)前抱抱團成員注意穿帶好團服，開(kāi)展擁抱活動(dòng)時(shí)抱抱團成員必須換上團服。
6、活動(dòng)時(shí)注意安全和健康，以防感冒發(fā)生。零點(diǎn)活動(dòng)時(shí)注意人身、財產(chǎn)安全。
幼兒園大班平安夜教案 7
活動(dòng)目標：
1、幼兒在理解詩(shī)歌內容的基礎上學(xué)習說(shuō)詩(shī)歌。
2、學(xué)習詞匯：香甜、清涼、欣慰。
3、結合"三八"節進(jìn)行愛(ài)媽媽教育，引導幼兒體會(huì )媽媽的愛(ài)，增進(jìn)親子情感。
活動(dòng)重點(diǎn)：
理解詩(shī)歌內容，學(xué)習朗誦詩(shī)歌。
活動(dòng)難點(diǎn)：
理解"媽媽的心可真"，體會(huì )詩(shī)歌中所表現的濃濃的母愛(ài)。
活動(dòng)準備：
課件
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入：
小朋友，你知道嗎?有這么一個(gè)人，她有這么一顆心，這顆心很很，到能裝下一個(gè)孩子，裝下這個(gè)孩子所有的快樂(lè )、傷心。等有一天，這個(gè)孩子長(cháng)了，這顆心，還是能把孩子裝下。猜猜看，誰(shuí)會(huì )有這樣一顆心?(媽媽)媽媽的心為什么可以裝下這么多呢?
二、教師示肥誦詩(shī)歌第一遍。
提問(wèn)：
1、你還記得詩(shī)歌的名字嗎?
2、媽媽的心嗎?詩(shī)歌里怎么說(shuō)的?媽媽的心里滿(mǎn)滿(mǎn)的裝的都是誰(shuí)呢?
三、結合課件，教師朗誦詩(shī)歌第二遍，助幼兒理解詩(shī)歌的內容。
1、當我餓的時(shí)候，媽媽怎么做的?出示蛋糕圖片
2、當我熱的時(shí)候，媽媽做了些什么?
3、當我冷的時(shí)候呢?
4、生病的時(shí)候呢?
5、當我長(cháng)了懂事的時(shí)候呢?
6、媽媽為孩子的'成長(cháng)操了那么多的心，所以詩(shī)歌里說(shuō)"媽媽的心可真不然怎能把我全裝下"
教師小結：這就是我們的媽媽?zhuān)偰馨押⒆铀械氖虑槎挤旁谒男睦镞�，時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心著(zhù)孩子，愛(ài)著(zhù)孩子，所以我們說(shuō)媽媽的心可真。
學(xué)習朗誦詩(shī)歌：
讓我們來(lái)學(xué)習朗誦這首好聽(tīng)的詩(shī)歌，送給自己的媽媽吧!
討論：
1.這首詩(shī)歌要怎樣朗誦才好聽(tīng)呢?
2、看課件跟誦一遍。
3、幼兒跟課件嘗試自己朗誦一遍。
五、話(huà)題擴展：我的好媽媽。
1、孩子們你們都是媽媽心中最珍貴的寶貝，媽媽總是無(wú)微不至的照顧著(zhù)我們，但她們卻不會(huì )掛在嘴邊，今天就讓我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的好媽媽吧!
2、媽媽這樣關(guān)心愛(ài)護孩子，那孩子應該怎么樣愛(ài)自己的媽媽呢?
3、師生共同小結：自己能做的事情自己做，不再麻煩媽媽。媽媽做一些力所能及的家務(wù)，聽(tīng)媽媽的話(huà)不讓媽媽生氣，做最讓媽媽驕傲的寶貝!
幼兒園大班平安夜教案 8
一、教學(xué)內容：
《平安夜》
二、教材分析：
《平安夜》這是一首膾炙人口的圣誕歌曲，莊嚴而寧靜的旋律給我們帶來(lái)了美的享受，讓人猶如身處天堂一般。
三、教學(xué)目標：
1、用優(yōu)美、和諧的聲音演唱歌曲，嘗試在演唱時(shí)適當的使用氣息，感受歌曲寧靜、祥和的氣氛。
2、了解6/8拍的拍號含義及強弱關(guān)系，較準確的演唱附點(diǎn)、休止。
四、教學(xué)重難點(diǎn)：
用優(yōu)美連貫的聲音演唱歌曲《平安夜》。準確把握歌曲中的節奏，并在高音時(shí)嘗試用氣息來(lái)控制。
五、教學(xué)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙M織教學(xué)師：同學(xué)們好！生：老師好！
師：今天有好多老師來(lái)聽(tīng)我們的音樂(lè )課，現在我提議，讓我們以最飽滿(mǎn)的精神、最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！
好了，閑言碎語(yǔ)咱就不講了，先來(lái)聽(tīng)一首歌曲，好家伙！這首歌曲大家肯定非常熟悉，特有名。（多媒體出示動(dòng)畫(huà)）
師：誰(shuí)知道這首歌曲的名字？聽(tīng)了剛才的歌曲，讓你們聯(lián)想到了什么？
生：圣誕節。
師：圣誕節雖說(shuō)是老外的傳統節日，可在我們中國也挺火的，那么你們對圣誕節了解多少呢？
生：略
分組討論，學(xué)生回答，師小結：每年的12月25日是圣誕節。是西方國家一年中最盛大的節日。
講到圣誕節，不得不提歡迎的圣誕節形象代言人，（出示圖片）那就是這位穿著(zhù)非常前衛的圣誕老人，瞧人家那審美觀(guān)！一身紅白混搭那叫一個(gè)鮮艷奪目，慈祥的神情配上棉花糖一樣的'胡須，堪稱(chēng)永恒的經(jīng)典。小朋友是他最忠實(shí)的粉絲，知道什么原因嗎？哎，對嘍，許了一年的愿望就指望他老人家半夜爬煙囪了。圣誕前夜，孩子們在臨睡之前，都要在壁爐前或枕頭邊上放上一只長(cháng)筒襪！括�。合锤蓛舻�！等候圣誕老人在他們入睡后把禮物放進(jìn)襪子里。
師：現在我要提個(gè)問(wèn)題了，剛才認真聽(tīng)講的同學(xué)肯定知道！圣誕老人是在什么時(shí)候把禮物送到小朋友的襪子里的呢？生：略師：對，就是在圣誕節前一天的晚上，也就是“平安夜”。平安夜，全家人圍坐在圣誕樹(shù)旁，享受著(zhù)合家團圓的溫馨，聽(tīng)！門(mén)外傳來(lái)了悠揚的歌聲。（教師范唱）
�。ǘ⿲W(xué)唱歌曲《平安夜歌》
有沒(méi)有被老師美妙的歌聲所感動(dòng)？恩，一般都是這個(gè)反應。我就喜歡你們的誠實(shí)勁�。ú唤o面子的對白：我一直教育大家要厚道�。�
1、剛才我唱的歌曲叫做《平安夜歌》，（出示歌譜）
師：這是一首6/8拍的歌曲，這個(gè)學(xué)期我們遇到了很多6/8的歌曲。有誰(shuí)知道6/8拍的含義？
�。ㄒ园朔忠舴癤”為1拍，每小節6拍）師：那6/8拍的強弱規律又是怎樣的呢？
師：對了！6/8拍的強弱規律為：強弱弱次強弱弱。
除了用聲音來(lái)體現強弱規律之外，我們還能夠用什么樣的方式來(lái)體現呢？
生：聽(tīng)取1到2種
2、現在我請同學(xué)們用剛才學(xué)會(huì )的方法為歌曲伴奏，咱們先來(lái)試驗一下（輕唱兩句然后完整伴奏，單純的彈奏旋律，注意伴奏的簡(jiǎn)單化）。
3、學(xué)唱歌譜
現在就讓我們跟著(zhù)琴聲慢速輕聲唱譜。
�。ń處煂Ω近c(diǎn)處提出要求，明確附點(diǎn)八分音符的時(shí)值概念。）（第一遍）
OK，解決了問(wèn)題，讓我們提升點(diǎn)音量，再來(lái)視唱一遍。（第二遍）No、No、No！有的同學(xué)和唐老鴨還真挺像的，扁著(zhù)嘴巴，掐著(zhù)嗓子，聽(tīng)著(zhù)讓人很糾結。把下巴給我收進(jìn)去，嘴巴張大了，面帶微笑，是微笑不是傻笑，讓氣息帶動(dòng)聲音。高音處示范并練習2次。
恩，還行，有我兩成功力了�，F在讓我們再完整的演唱一次，這個(gè)次試著(zhù)把強弱也體現出來(lái)。先來(lái)練兩小節（第三遍）
4、歌詞學(xué)唱
下面讓我們來(lái)一起會(huì )歌詞的意境，聽(tīng)老師給大家朗誦一遍（配樂(lè )朗誦）
請同學(xué)們跟著(zhù)音樂(lè )和老師一起有感情的朗讀歌詞。（帶音樂(lè )）好，現在請跟琴輕唱歌曲。（第一遍）
剛才在演唱時(shí)，這些連線(xiàn)給我們帶來(lái)了一些小麻煩，仔細聽(tīng)，我是怎么唱的。（針對個(gè)別連線(xiàn)部分的演唱實(shí)行輔導。教師清唱部分旋律，學(xué)生改正。）
幼兒園大班平安夜教案 9
教學(xué)目標：
1、學(xué)生能用親切的聲音演唱歌曲，感受音樂(lè )節拍特點(diǎn)。
2、認識打擊樂(lè )器：鈴鼓、碰鐘、沙錘，能掌握其演奏姿勢，探索其演奏方法。并能為歌曲伴奏。
3、學(xué)生透過(guò)演唱歌曲能感受過(guò)新年的音樂(lè )情趣。
教學(xué)重難點(diǎn)：
學(xué)生能用親切的聲音演唱歌曲；并感受音樂(lè )的節拍特點(diǎn)。
教具準備：
課件、鋼琴、打擊樂(lè )器、教學(xué)光盤(pán)
教學(xué)過(guò)程：
一、導入：
課前播放《嚨咚鏘》老師說(shuō)：誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)你是怎樣過(guò)新年的？……老師總結：我們中國人都是敲鑼打鼓，放鞭炮，扭秧歌，吃餃子，這樣來(lái)慶祝新年的。
那么，你明白英國人是怎樣過(guò)新年的嗎？……這天老師給大家帶來(lái)一組英國新年狂歡節的照片。這組照片是2009年12月31日在英國的紐卡斯爾拍攝的。讓我們一齊來(lái)欣賞一下�。úシ耪n件）
同學(xué)們，你們想加入他們的隊伍嗎？好，全體起立。讓我們也去感受一下新年的氛圍吧！放《新年好》師生跳圓舞曲。
這就是我們要學(xué)習的英國兒歌《新年好》。
二、學(xué)習歌曲：
1、初聽(tīng)歌曲：用肢體感受歌曲的節拍。了解三拍子的'強弱規律：強弱弱（不用說(shuō)，感受到就能夠。）
2、再聽(tīng)歌曲：跳圓舞曲（分解動(dòng)作到位）
3、跟老師的琴演唱歌曲
4、處理歌曲：語(yǔ)言啟發(fā)的同時(shí)結合動(dòng)作來(lái)理解（不要替代學(xué)生）
“新年好，新年好”：是人們相互問(wèn)候聲，要唱的親切、輕快、柔和；（做抱拳的動(dòng)作）
“祝賀大家新年好”問(wèn)候眾人，也是一種情感的交流，力度要稍強些，字與字間要唱的連貫；（由下而上雙手劃一個(gè)大圓圈，然后再胸前抱拳）
“我們唱歌，我們跳舞”應唱的輕快、跳躍，表現情緒高興、步履輕盈；（簡(jiǎn)單的挽花動(dòng)作）
最后一句“祝賀大家新年好”是一種發(fā)自?xún)刃牡那楦械牧髀�，要唱的飽滿(mǎn)、充實(shí)。（動(dòng)作同第二句，由上而下也是畫(huà)一個(gè)大大的圓圈，然后再胸前抱拳祝福大家）
5、分組演唱；個(gè)別展示。
6、加入打擊樂(lè )器：
這天老師給大家帶來(lái)幾樣小樂(lè )器，你覺(jué)得用哪種樂(lè )器伴奏好？如何伴奏？（鈴鼓、碰鐘、沙錘）學(xué)生說(shuō)出伴奏方案，大家一齊嘗試，然后給歌曲伴奏。
7、播放英文版《新年好》
先來(lái)欣賞一下；然后合著(zhù)音樂(lè )跳圓舞曲。
三、拓展：
剛才我們欣賞了2009年英國的新年狂歡節的照片，你明白他們傳統的慶祝新年的習俗是什么嗎？
課件1、英國：開(kāi)門(mén)大吉、打井水（老師簡(jiǎn)單的介紹一下這兩個(gè)習俗）
老師：世界各國慶祝新年的習俗都是不一樣的，你明白哪個(gè)國家的習俗？
課件2、德國：錢(qián)包放魚(yú)鱗，爬高祈好運
課件3、巴西：登山追幸福，見(jiàn)面捏耳朵
課件4、日本：寺院禱好運，吃素祈康壽
課件5、印度：禁食淚雙流，“灑紅”迎新年
四、作業(yè)：
請小朋友回去搜集一下世界各國慶祝新年的圖片和資料，下節課我們來(lái)分享。
幼兒園大班平安夜教案 10
一、活動(dòng)背景：
冬天已經(jīng)悄然走入我們的生活，各種盛大的節日也悄悄臨近。無(wú)論是圣誕還是元旦，都是親朋好友互送祝福、互贈禮物的.時(shí)候。尤其對于在外求學(xué)的學(xué)子來(lái)說(shuō)，在平安夜受到一份簡(jiǎn)單的祝福是件溫馨的事。所以我們集郵協(xié)會(huì )在這樣的節日中，需要用蘋(píng)果來(lái)表達對各個(gè)會(huì )員的平安祝福！
二、活動(dòng)意義：
通過(guò)這樣簡(jiǎn)單卻又富有意義的活動(dòng)，既能加強交流，又能增強凝聚力，讓大家感受集郵協(xié)會(huì )大家庭的溫暖！
三、活動(dòng)主題：
溫馨平安夜。
四、活動(dòng)宣傳：
1、各部部長(cháng)發(fā)飛信提前通知。
2、網(wǎng)絡(luò )部發(fā)飛信再次通知。
五、活動(dòng)時(shí)間：
12月24日晚七點(diǎn)。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
北區籃球場(chǎng)。
七、活動(dòng)對象：
集郵協(xié)會(huì )全體會(huì )員
八、策劃主辦單位：
xx農業(yè)大學(xué)集郵協(xié)會(huì )。
九、活動(dòng)流程。
1、辦公室統計社團人數，確定購買(mǎi)蘋(píng)果數量。再由外聯(lián)部，組織部負責采購包裝。
2、選定活動(dòng)場(chǎng)地，24日下午進(jìn)行基本布置。
3、晚上七點(diǎn)，會(huì )長(cháng)講話(huà)，再由指定的部長(cháng)（會(huì )員）給到活動(dòng)的每位會(huì )員發(fā)放蘋(píng)果。
4、大家品嘗蘋(píng)果，討論集郵心得。
5、活動(dòng)中會(huì )有兩個(gè)游戲，加強娛樂(lè )性。
6、活動(dòng)結束后，各部門(mén)集合，匯報工作情況。
注意事項：
活動(dòng)后將場(chǎng)地恢復到原來(lái)模樣，注意衛生！
十、經(jīng)費預算：
1、蘋(píng)果：198元（60x3、3元）。
2、包裝紙：60元。
總計：258元。
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