清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀
在年少學(xué)習的日子里，大家總免不了參加一些主題班會(huì )吧？主題班會(huì )必須有明確的教育目的，自始至終貫穿，滲透著(zhù)極強的教育性。大家知道主題班會(huì )需要有哪些內容嗎？下面是小編收集整理的清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀1
一、目的：
通過(guò)清明節的主題教育，讓同學(xué)們了解清明節是中國的一個(gè)傳統節日，另外還通過(guò)這次班會(huì )讓學(xué)生了解清明節的一些習俗，清明節的歷史由來(lái)。通過(guò)這次主題教育，還讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈，知道自己現在的幸福生活是來(lái)之不易的。
二、時(shí)間：
4月3日
三、過(guò)程：
1、利用交流的形式讓同學(xué)們知道清明節的由來(lái)和清明節的習俗。
附：清明節常識
清明節的祭掃禮儀
�。�1）清明節習俗
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，據史書(shū)記載，秦漢時(shí)，墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)�！稘h書(shū)。嚴延年傳》載，嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著(zhù)祖先崇拜和親族意識的越來(lái)越發(fā)達和強固，遠古時(shí)代沒(méi)有納入規范的墓祭，也歸入了"五禮"中："士庶之家，宜許上墓，編入五禮，永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動(dòng)更為盛行。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī)："南北山頭多墓田，清明祭掃各紛然；紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來(lái)是清明，桃紅柳綠百草青；別家墳上飄白紙，我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句："清明時(shí)節雨紛紛，路上行人欲斷魂。"這些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。
為什么要在清明掃墓呢？這大概是因為冬去春來(lái)，草木萌生。人們想到了先人的墳塋，有否狐兔在穿穴打洞，會(huì )否因雨季來(lái)臨而塌陷，所以要去親臨察看。在祭掃時(shí)，給墳墓鏟除雜草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，燒些紙錢(qián)，或在樹(shù)枝上掛些紙條，舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式，以表示對死者的懷念。至于祭掃的日期，各地風(fēng)俗不同，有的'是在清明節的前十天后十天；有的稱(chēng)"前三后三"；有的在清明前后逢"單"日舉行；有些地方掃墓活動(dòng)長(cháng)達一個(gè)月。
�。�2）祭掃烈士墓
清明祭祖掃墓，是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現。自古以來(lái)，清明掃墓不光是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑，已成為進(jìn)行革命傳統教育的好形式。
一般活動(dòng)程序是：全體肅立在紀念碑前聆聽(tīng)領(lǐng)導講話(huà)；代表在碑前演講；全體向烈士宣誓；向革命英雄紀念碑敬獻花圈；奏樂(lè )默哀三鞠躬；瞻仰烈士墓；參觀(guān)事跡展，緬懷革命烈士的豐功偉績(jì)。
注意的禮儀事項：烈士陵園莊嚴肅穆神圣，是革命英雄長(cháng)眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng)，首先穿著(zhù)整潔，要佩戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾；活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻嘻哈哈，打打鬧鬧；要懷著(zhù)崇敬的心情參加活動(dòng)，認真觀(guān)看了解烈士事跡；注意衛生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾；不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2、利用朗誦的形式讓同學(xué)們緬懷我們的先烈。（男女女主持人朗誦）
讓大家坐在一起唱一些革命歌曲最好你們班能排一些與革命有關(guān)的小品、相聲之類(lèi)的。
列隊來(lái)到紀念碑（或墓地）前，面向紀念碑。（模擬紀念碑）
男女主持人走到隊伍前致獻詞：
男：又是一個(gè)清明節，我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國的解放和人民幸福美滿(mǎn)的生活，有多少革命先烈長(cháng)眠于地下。
女：歷史不會(huì )忘記他們，共和國不會(huì )忘記他們，我們更不會(huì )忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國的天。
男：今天，我們在這里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現代化建設飛速發(fā)展的現實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧！
�。ㄗ喟�(lè )，全體默哀3分鐘。）
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們在天有靈，就請你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧！
�。ê铣段逶碌孽r花》，同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀念碑敬獻花束。）
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠清晰。
男：有形的紀念碑可能會(huì )垮掉，但人們心里的紀念碑卻永遠屹立。
女：我們不會(huì )忘記，我們怎能忘記！
�。ㄍ瑢W(xué)講述烈士的英雄事跡。）
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎？
女：不，他們希望的是受過(guò)深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子，因為，我們已成為了一名小學(xué)生。
女：孩子，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：小學(xué)生階段不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉折點(diǎn)。
女：我們的肩上將挑起：建設祖國，保衛祖國的重擔。
女：我們的雙手將托起：
男：21世紀希望的太陽(yáng)。女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾。
合：請聽(tīng)我們的宣誓：少先隊員誓詞：在此，我以一個(gè)中華人民共和國小學(xué)生的名義面對國旗莊嚴宣誓：捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴，履行人民義務(wù)，承擔社會(huì )道義，國家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻社會(huì )，無(wú)愧祖國培育，勤勉自勵，奮發(fā)有為，不負長(cháng)輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng )造嶄新未來(lái)，以我火紅青春，建設錦繡中華。由班主任領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓。）
女：雖然我們已經(jīng)長(cháng)大，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應像蜜蜂一樣，在知識中汲取力量。
女：我們能有今天的成長(cháng)，離不開(kāi)老師和家長(cháng)精心的培養。
男：下面請班主任講話(huà)。
�。ò嘀魅尉托W(xué)生的思想到道德意識談?wù)劷】党砷L(cháng)的幾大要素和對學(xué)生的要求）
女：孩子是祖國的希望，民族的希望，未來(lái)的希望，當然，也是家長(cháng)的希望。下面我們請家長(cháng)委員會(huì )代表講話(huà)。
�。议L(cháng)代表談對孩子健康成長(cháng)的希望。）
男：先輩們，你們祈盼的幼鳥(niǎo)翼已日漸豐滿(mǎn)，
女：我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩，
男：未來(lái)的社會(huì )需要我們建設，
女：21世紀在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開(kāi)創(chuàng )明天，
男：我們要努力學(xué)習科學(xué)文化知識，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女：我們要加強自己的公民意識，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
男：讓我們記住這莊嚴的時(shí)刻，
女：讓我們記住這鄭重的承諾，
合：我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！
�。ㄈw同學(xué)齊呼“以我熱血青春，創(chuàng )造祖國美好明天”。）
3、利用影片欣賞的形式讓同學(xué)們體會(huì )幸福生活來(lái)之不易。
體會(huì )：我們今天的幸福生活是無(wú)數先烈用生命換來(lái)的，我們的道路是先輩用鮮血鋪成的。是他們?yōu)槲覀兠褡宓慕夥�，共產(chǎn)主義理想的實(shí)現不計個(gè)人得失，不畏艱難險阻�！皷|方紅，太陽(yáng)升”，是他們用自己的熱血和生命掀開(kāi)了我們祖國嶄新的歷史篇章！他們把生存的權利留給了后代，用血肉筑成了新的長(cháng)城。認識到我們自身是小我，是小愛(ài)，而他們才是大我，是大愛(ài)。
4、小組內交流班會(huì )體會(huì )。
5、引申：
當我們在生活中遇到歹徒、小偷、壞人的時(shí)候，我們應該怎么做呢？是不是能像革命先烈那樣舍身為人呢？我們能不能非常機智的與歹徒等做斗爭呢？你都有哪些機智的方法與同學(xué)們分享呢？
6、作業(yè)：
利用假期得時(shí)間跟自己的父母去祭掃先祖、參加植樹(shù)活動(dòng)，為祖國添綠色。
7、師生總結。
清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀2
一、活動(dòng)設計說(shuō)明：
通過(guò)班會(huì )，讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。通過(guò)講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，我們要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)活動(dòng)能認清自己的`不足，學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
三、活動(dòng)準備：師：有關(guān)資料，生：鮮花
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�、了解清明節
1、清明節由來(lái)，清明節習俗，清明節食品，清明節紀念方式及國外清明節。
2、讓學(xué)生知道清明節的日期；清明節的別名；隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展，清明節有了不同的紀念方式；我們家鄉清明節的食品和習俗。
�。ǘ�、學(xué)會(huì )去愛(ài)
1、故事《劉邦祭祖》
漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)？如果是你，你是怎么想的？
漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母，只有愛(ài)父母的人，才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。
2、錄像片段：解放戰爭
�。�1）看片段
�。�2）談體會(huì )：
3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》
四、活動(dòng)總結：
通過(guò)本次班會(huì )，同學(xué)們對清明節有了更深的認識，知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易，懂得了要努力學(xué)習，擔負起建設祖國的重任。
清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀3
上周工作總結：
1、進(jìn)行衛生大掃除。
2、積極配合團體操訓練。
3、嚴格要求到校時(shí)間。
4、發(fā)放學(xué)生各種雜志。
本周工作安排：
1、對學(xué)生的座位進(jìn)行微調。
2、加強學(xué)生的安全教育和傳統文化教育。
3、多提醒，促使學(xué)生養成良好的行為習慣。
4、進(jìn)一步規范課間操和路隊工作。
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年3月31日
【活動(dòng)地點(diǎn)】五年級4班
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳實(shí)地了解。
2、引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德，繼承先烈遺志，發(fā)揚革命精神，珍惜現在的美好生活。
3、增強學(xué)生對傳統文化的認同感，熱愛(ài)民族文化，主動(dòng)地弘揚民族文化。
4、提高學(xué)生的防火安全意識。
【活動(dòng)準備】
1、搜集整理清明節有關(guān)知識、資料、圖片等。
2、清明節習俗活動(dòng)片段，愛(ài)國電影片段、愛(ài)國烈士圖片、哀樂(lè )、紙、鐵絲、剪刀等。
3、每位學(xué)生調查自己家的家族史。
4、每組選若干名學(xué)生參加“清明知識知多少”比賽，準備競賽的題目。
【活動(dòng)過(guò)程】
一、活動(dòng)導入
班主任：：自古以來(lái)，清明掃墓不僅是紀念自己的祖先，對歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物，人民都會(huì )紀念他。下周就到了我國的傳統節日清明節，為了更好的開(kāi)展這次活動(dòng)我們舉辦這次班會(huì )。。
主持人：《走進(jìn)傳統節日，弘揚民族文化》主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二、主題活動(dòng)
1、介紹清明節的由來(lái)。
主持人：大約始于周代，已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節重要，因為清明及寒食節的日期接近，民間漸漸將兩者的習俗融合，到了隋唐年間，清明節和寒食節便漸漸融合為同一個(gè)節日，成為掃墓祭祖的日子，即今天的清明節。從此，清明節踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。
2、領(lǐng)會(huì )清明祭祖掃墓的文化內涵。
�。�1）班主任：清明節的習俗是豐富的，最主要的還是祭祖掃墓。
播放清明節習俗活動(dòng)影像資料或展示有關(guān)圖片，最后播放一組民間掃墓、祭祖圖片或影像。
�。�2）看了最后一組圖片影像，同學(xué)們有什么想法？這是封建迷信活動(dòng)嗎？對待我們的先人我們該不該緬懷，該如何緬懷？
�。�3）全班同學(xué)分成小組討論小組代表口答。
�。�4）主持人：清明祭祖不可少，掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”，理解自己生活和事業(yè)基礎的真正內涵，能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志，更能體現人類(lèi)生生不息、繁衍永續的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對自己生命原本的認識，讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò )�？傊�，面對先人的照片或墓碑，表達濃濃的思念和真誠的敬意，是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。
祭祖方式：寄托哀思的同時(shí)也要愛(ài)護城市環(huán)境，采取鮮花、水果、網(wǎng)上祭祀等“低碳”的文明祭祖方式，不隨地燃燒紙幣等祭祀用品，不亂堆亂倒等。
�。�5）引導學(xué)生互相介紹自己的家族，并交流自己在清明節與父母去掃墓祭祖的打算。
班主任：沒(méi)有我們的祖先就沒(méi)有今天的'我們，他們還為我們今天的幸福生活打下了堅實(shí)的基礎，可以說(shuō)一個(gè)家族史就是一個(gè)家族的奮斗史。我們應該紀念他們。除了拜祭我們的先人，我們還要祭拜歷史上為人民立過(guò)功，做過(guò)好事的人物。
播放愛(ài)國電影片段請同學(xué)們觀(guān)看，并談?wù)剼v史上為我們浴血奮戰的革命烈士與我們現在和諧生活的關(guān)系。學(xué)生五人一組交流觀(guān)后體會(huì )、學(xué)生推薦代表談?wù)勼w會(huì )。
主持人：明確沒(méi)有他們?yōu)槲覀儝侇^顱灑熱血，也就沒(méi)有我們今天的和諧，今天的幸福。因此，我們要珍惜今天的幸福生活。
3、了解清明節的習俗。
主持人：祭祖掃墓是清明節的主題，但不是全部，還有吃青團、踏青、蕩秋千、打馬球、插柳等一系列風(fēng)俗活動(dòng)。你知道這些活動(dòng)的有關(guān)知識嗎？下面全班按課前布置分成兩組互相提問(wèn)，答對問(wèn)題最多的一組獲勝。
問(wèn)題如：有哪些體育活動(dòng)？秋千最早叫什么？蕩秋千有什么好處？什么叫探春？為什么要植樹(shù)？為什么要插柳？戴柳？祭祖時(shí)一般栽什么樹(shù)合適？等等問(wèn)題
4、指導學(xué)生扎紙花。
百合、玫瑰、菊花等。
一生做單獨的一朵，一學(xué)習小組做成一束，兩組以上做成一個(gè)花圈。
5、模擬祭掃烈士現場(chǎng)。
奏哀樂(lè )，全體學(xué)生默哀1分鐘，表達自己對先人及烈士的悼念，寄托對革命先烈的無(wú)限哀思，頌揚革命先烈的崇高精神。
6、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》。
�。�1）劉丁源朗誦，其他學(xué)生傾聽(tīng)、明理。
�。�2）主持人：我們要珍惜生命的每一天，因為世界上唯一買(mǎi)不到的藥就是后悔藥。做一些力所能及的家務(wù)、小事，多去換位思考，就能給人帶來(lái)快樂(lè )，同時(shí)自己也快樂(lè )。其實(shí)，生活很平凡，愛(ài)很簡(jiǎn)單，我們心中要裝著(zhù)他人，多為別人著(zhù)想。
�。�3）談?wù)勔院笤鯓訍?ài)父母、愛(ài)同學(xué)。
7、結合生活實(shí)際，我們該如何珍愛(ài)生命。
�。�1）遠離毒
毒在全球蔓延，威脅著(zhù)我們的生命，我們要珍愛(ài)生命遠離毒。學(xué)生可以展開(kāi)討論。
�。�2）生活中的危險
通過(guò)討論：知道不玩水、不玩火、不玩電；不亂穿馬路；不做危險游戲。
8、護林防火，從我做起。
�。�1）務(wù)必做到“六不燒”和“十不準”。
�。�2）牢固樹(shù)立以人為本、安全第一的思想。
三、活動(dòng)總結
班主任：通過(guò)今天的班會(huì )活動(dòng)，我們深刻理解了清明節的來(lái)歷和它深刻的文化內涵，我們不僅要熱愛(ài)它，過(guò)好它，還要更好的傳承它。中國人歷來(lái)注重情感，不忘本，因此我們對先人的祭祀是發(fā)自?xún)刃牡母卸髋c緬懷。我們相信親人、先祖能夠感受到我們的情意與祭奠，我們華夏兒女也一定會(huì )一代代延續這種溫情。
主持人：《走進(jìn)傳統節日，弘揚民族文化》主題班會(huì )到此結束。
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