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清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀

時(shí)間:2025-11-03 17:49:05 教案

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀

  在日常過(guò)程學(xué)習中,說(shuō)到主題班會(huì ),大家應該都參加過(guò)吧?主題班會(huì )有利于提高學(xué)生的認知能力和自我教育能力,更有利于班級集體的建設。相信很多朋友都需要一個(gè)好的主題班會(huì )的策劃內容,下面是小編收集整理的清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀,希望對大家有所幫助。

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀1

  一、教學(xué)目標:

  1、通過(guò)對清明節掃墓的注意事項的了解,提高學(xué)生的安全意識。

  2、通過(guò)對文明祭祀知識的了解,提高學(xué)生文明祭祀的意識。

  二、教學(xué)內容:

  清明節的由來(lái)、文明祭祀的注意事項,提高安全意識。

  三、教學(xué)過(guò)程:

  1、清明節的由來(lái):

  清明是我國的二十四節氣之一。由于二十四節氣比較客觀(guān)地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農事活動(dòng)。但是,清明作為節日,與純粹的節氣又有所不同。節氣是我國物候變化、時(shí)令順序的標志,而節日則包含著(zhù)一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀念意義。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱(chēng)上墳,祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗,掃墓時(shí),人們要攜帶酒食果品、紙錢(qián)等物品到墓地,將食物供祭在親人墓前,再將紙錢(qián)焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新枝插在墳上,然后叩頭行禮祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代詩(shī)人杜牧的詩(shī)《清明》:寫(xiě)出了清明節的特殊氣氛。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。清明節,又叫踏青節,按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō),它是在每年的4月4日至6日之間。

  有這么一個(gè)事例:在清明節期間,那天風(fēng)大,一對老年夫妻在山坡上祭祀時(shí)引發(fā)了火災,老兩口趕緊滅火,但由于風(fēng)大,火勢起來(lái)太快,眼看著(zhù)火勢起來(lái)但他們卻無(wú)能為力,情急中,老太太暈倒在了現場(chǎng)。發(fā)現火情后的森林消防隊員迅速趕到,從上午9時(shí)一直忙到下午,才將大火撲滅!澳翘煲皇秋L(fēng)大,二是那個(gè)山坡較陡,下邊的火剛剛撲滅,上邊的火又向下蔓延,給滅火造成了很大的困難!鞭r民1000多畝的林地被焚燒殆盡。

  2、許多不文明、不健康的祭奠方式依然存在,在墓地燃香放炮,可能造成火災,大量焚燒冥錢(qián),紙灰煙霧,極易污染環(huán)境;借祭祖掃墓之名,搞封建迷信,荒。唐地給死者送紙扎的“豪宅”、“轎車(chē)”、“家電”等,直接造成物質(zhì)浪費,這與社會(huì )主義精神文明格格不入……

  3、祭祀是我們寄托哀思的一種表達方式,清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的'具體表現,也是教育后人不忘祖先,從先輩們身上汲取無(wú)窮的精神和力量的有效形式,有利于后人們建設文明、健康、和諧的現代社會(huì )和生活。從這個(gè)意義上講,過(guò)清明節,應該摒棄陋習,倡導科學(xué)、文明的祭祀方式,讓清明節更文明。那我們應該采取更加節儉和環(huán)保的方式來(lái)祭奠逝者。

  4、開(kāi)展文明祭祀,倡導科學(xué)、文明、健康的社會(huì )新風(fēng)尚是精神文明建設,特別是創(chuàng )建我們九江這座文明城市的重要內容。所以,在春風(fēng)拂煦的清明時(shí)節,讓我們行動(dòng)起來(lái),樹(shù)立文明祭祀新風(fēng),為構建大氣秀美的新九江,從我做起,從家庭做起,從點(diǎn)滴做起,革除鄙俗陋習,倡導移風(fēng)易俗,歡度一個(gè)文明、平安、祥和的清明節。我這里有幾種。種文明祭祀的方式現在提供給大家看看:

 。1)音樂(lè )祭祀:可播放逝者生前最喜愛(ài)的歌曲,表達對故人的緬懷之情。

 。2)鮮花祭祀:可采用菊花、百合花以及逝者生前最喜愛(ài)的鮮花祭掃。

 。3)社區公祭:選派專(zhuān)職禮儀師進(jìn)駐社區,由社區組織轄區居民敬放過(guò)逝親屬遺像,敬放水果、果品、氣球等,逝者家屬宣讀祭文,公祭群眾敬獻鮮花,進(jìn)行緬懷。

 。4)植樹(shù)祭祀:以植樹(shù)的方式祭奠故人。

 。5)簽名祭祀:組織群眾集體簽名,表達追思祭祖之情。

 。6)網(wǎng)上祭祀:通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)表達對已故親人的哀思。

 。7)放飛思念:組織居民開(kāi)展放飛白氣球、放飛思念的活動(dòng)。

 。8)家庭追思會(huì ):將逝者生前的照片、錄像資料制作成光盤(pán),組織家庭成員觀(guān)看,進(jìn)行往生回憶。

 。9)洗墓祭祀:家屬可將逝者墓碑進(jìn)行清洗,以表達思念之情。

  逝者已逝,緬懷先人的意義在于從先人那里獲取精神力量,讓活著(zhù)的人活得更好。因此,破除陋習,文明祭掃,應成為我們每一個(gè)公民的自覺(jué)行動(dòng)。作為一名小學(xué)生,希望我們手拉手,宣傳文明祭掃的新形式。真誠希望今年的清明掃墓祭祀,人們都能從保護環(huán)境、保障公共場(chǎng)所安全出發(fā),用文明清新的方式表達對先人的緬懷之情。

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀2

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)這次主題班會(huì ),希望學(xué)生作為一個(gè)炎黃子孫能全面正確的了解清明節,深切感受清明節的文化內涵,積極的過(guò)一個(gè)有意義的'清明節。

  2、通過(guò)這次主題班會(huì )引導學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統美德。繼承先烈遺志,發(fā)揚革命精神,珍惜現在的美好生活。

  3、使學(xué)生在歡樂(lè )的活動(dòng)中掌握防火安全知識,增強學(xué)生的防火安全防范意識,提高學(xué)生的自護自救能力,減少火災難事故的發(fā)生。

  活動(dòng)過(guò)程:

一、活動(dòng)導入

  1、同學(xué)們,有一首詩(shī)想必大家都很熟悉,清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  2、杜牧的這首詩(shī)提到了我國一個(gè)很重要的傳統節日--清明節。清明,既是我國的二十四節氣之一,又是我國最重要的祭祀節日。

  3、清明節至今已有兩千五百多年的歷史了。每年的清明,人們都會(huì )從五湖四海紛紛趕到自己先人的陵墓前,灑下一壺熱酒,聊表思念之情,也會(huì )在烈士墓前,獻上一束鮮花,表達對先烈的感激之情。

  4、我國為清明節特別設定了假期,表示對節日的重視,不久前,清明節被列入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。下周我們將迎來(lái)今年的清明節,讓我們一起更深入地了解它,爭取在節日里過(guò)的更有意義。

  二、清明節知識

  咱們班里有很多小研究員呢,他們搜集了清明節習俗的資料,大家一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。

  1、清明節要蕩秋千。

  2、清明要踢蹴鞠。

  3、清明一定要去踏青。

  4、清明也要放風(fēng)箏哦。

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀3

  班會(huì )主題:

  清明節安全教育

  班會(huì )目的:

  繼承傳統習俗,懂得尊敬父母,愛(ài)護、保護自我

  班會(huì )時(shí)間:

  20xx年4月1日

  地點(diǎn):

  2樓練功房

  參與人員:

  2班全體學(xué)生

  主要內容:

  一年一度的清明節就要到了,這是中華民族緬懷先人、祭祀祖先的傳統節日,根據學(xué)校指示,今天我們班召開(kāi)名為“清明假期安全教育“的主題班會(huì )。

  安全無(wú)小事,細節很重要,清明假期期間具體安全注意事項如下:

一、交通安全:

  乘車(chē)前往祭祀或出行時(shí)千萬(wàn)不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛,要密切關(guān)注車(chē)況;騎車(chē)出行時(shí),要注意遵守相關(guān)的交通法規;步行出門(mén)時(shí),過(guò)馬路時(shí)候要牢記“一停、二看、三通”,“先向左看,再右看”,注意來(lái)往輛。

  二、祭祀過(guò)程中的安全:

  在進(jìn)行點(diǎn)香、放炮、燒紙等活動(dòng)的時(shí)候應注意周?chē)腵林木的防火事項,不要在易引起火災的地方和時(shí)間段內燃放,不要在有風(fēng)的情況和草地上燃放,祭祀完畢后,一定要確認祭祀用火已無(wú)安全隱患方可離開(kāi)。

  三、謹防欺詐、傳銷(xiāo)等不法欺騙行為:

  要提高個(gè)人的警惕性,不要輕易相信陌生人類(lèi)似于誘惑的言語(yǔ),要時(shí)刻保持頭腦清醒,堅信“天上絕不可能掉餡餅”。

  四、上山時(shí),不亂爬樹(shù)。

  五、注意飲食衛生,不暴飲暴食,吃三無(wú)、過(guò)期食品。

  六、牢記“110、120、119”等緊急求助電話(huà),遇到緊急突發(fā)狀況時(shí),不要慌張,保持頭腦冷靜,沉著(zhù)應對,適時(shí)撥打電話(huà)求助。

  班會(huì )目的:繼承傳統習俗,懂得尊敬父母,愛(ài)護、保護自我

  主持人:歐xx

  班會(huì )時(shí)間:xx年4月4日

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀4

  清明節即將來(lái)臨,孩子們都要跟隨父母回家祭祖。高枧鄉四面環(huán)山,森林防火之重不容忽視。為了加強學(xué)生的安全防范意識,確保學(xué)生過(guò)一個(gè)平安祥和的清明節,高枧小學(xué)通過(guò)各種形式,要求全體師生做好以下幾點(diǎn):

  教育目標:

  1、認識各類(lèi)消防安全標志并了解各類(lèi)消防安全標志的含義和作用。

  2、知道森林防火的重要性,要愛(ài)護森林。

  3、嘗試根據學(xué)校、家庭環(huán)境,學(xué)習設計森林防火措施。

  教育過(guò)程:

一、認識各類(lèi)消防安全標志

  1、出示各類(lèi)標志圖案。這是什么?板書(shū)課題

  2、師述:消防標志是一種指示性標志。它是由帶有一定象征意義的圖形、符號活文字并配以一定的顏色所組成的。

  二、了解各類(lèi)消防安全標志的含義

  1、出示小黑板:標志分類(lèi)

  1)火災報警和手動(dòng)控制裝置標志:消防手動(dòng)啟動(dòng)器、火警電話(huà)等。

  2)緊急疏散途徑的標志:緊急出口、疏散通道方向等。

  3)滅火設備的標志:滅火器、消防栓等。

  4)具有火災危險性的地方或物資的標志:禁止火災、禁止用火滅火等

  5)其他類(lèi)型:禁止帶火種、當心觸電等。

  2、投影標志

  說(shuō)說(shuō)你認識什么標志?這個(gè)標志的圖形怎樣,有什么含義?(消防手動(dòng)啟動(dòng)器;發(fā)聲警報器;火警電話(huà);緊急出口;地上消火栓;當心爆炸、當心有毒;安全通道 ;禁止吸煙、煙火、燃放鞭炮、放易燃物)

  3、師簡(jiǎn)介消防栓。

 三、代表表演防火:

1、一人讀情節過(guò)程,三人表演

  2、大家認真觀(guān)察表演后討論:

  (1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況)

 。2)總結:情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災?發(fā)生火災怎么辦?怎樣防火?打什么電話(huà)求救?

  四、小組討論設計森林防火措施

  1、分組討論:設計消防安全標志的意義。

  2、小結歸納消防安全標志的共同特點(diǎn)(線(xiàn)條簡(jiǎn)潔、圖案清楚、目標顯著(zhù)、意思明確?梢允且荒苛巳坏.圖案,也可以用橫寫(xiě)的文字輔助標志,以圖形與方向標志連用,醒目地指示文字所示的意義)

  3、發(fā)揮自己的想象,創(chuàng )造性的設計一個(gè)消防標志

  4、交流點(diǎn)評。

  五、鞏固總結

  1、匪警、火警、急救中心電話(huà)各是什么?

  遇壞人打110,著(zhù)火打119,急救中心120。

  2、遇到火情,危險情況時(shí),要保持鎮靜,迅速采取有效措施。

  六、總結

  火災無(wú)情,所以我們要盡量避免火災,萬(wàn)一發(fā)生火災,我們要沉著(zhù)冷靜,用自己學(xué)的知識有效地保護自己。最后,祝大家永遠都平安幸福。

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀5

  一、導入。

  師朗誦:清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有,牧童遙指杏花村。

  師問(wèn):同學(xué)們還記得這首詩(shī)嗎,這首詩(shī)的題目是什么,對,是《清明》。今天,我們在這里舉行“清明時(shí)節,文明祭祀”革命傳統教育主題班會(huì )。希望同學(xué)們能夠在班會(huì )中有所收獲。

  二、介紹清明節。

  傳說(shuō)在兩千多年以前的春秋時(shí)代,晉國公子重耳逃亡在外,生活艱苦。跟隨他的介子推不惜從自己腿上割下一塊肉讓他充饑。后來(lái),重耳回到晉國,做了國君(晉文公),大肆封賞所有跟隨他流亡在外的隨從。惟獨介子推拒絕接受封賞,帶了母親隱居綿山。

  晉文公無(wú)計可施,只好放火燒山,他想,介子推孝順母親,一定會(huì )帶著(zhù)老母出來(lái)。誰(shuí)知,大火燒了三天三夜,介子推母子抱著(zhù)一棵燒焦的大柳樹(shù),死了。為了紀念介子推,晉文公下令每年的這一天,禁止

  生火,家家戶(hù)戶(hù)只能吃生冷的食物,這就是寒食節的來(lái)源。寒食節在清明節的前一天,古人常把寒食節的活動(dòng)延續到清明,久而久之,人們便將寒食與清明合而為一了,F在,清明節取代了寒食節。

  三、清明節習俗的介紹

  同學(xué)們都搜集了哪些關(guān)于清明節習俗,能來(lái)介紹一下嗎?

 。1)到了清明節,最主要的一項活動(dòng)就是祭祖掃墓了。這一習俗相沿已久,據史書(shū)記載,秦漢時(shí),墓祭已成為不可或缺的禮俗活動(dòng)。古人有描寫(xiě)清明掃墓的詩(shī),唐代杜牧的名句:

  “清明時(shí)節雨紛紛,路上行人欲斷魂!边@些詩(shī)句都十分真切地反映了當時(shí)清明掃墓時(shí)的情景和氛圍。

  為什么要在清明掃墓呢,這大概是因為冬去春來(lái),草木萌生。人們想到了先人的墳塋,在祭掃時(shí),給墳墓鏟除雜草,添加新土,供上祭品,燃香奠酒,燒些紙錢(qián),或在樹(shù)枝上掛些紙條,舉行簡(jiǎn)單的祭祀儀式,以表示對死者的懷念。

 。2)清明節的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火。掃墓,還有踏青。蕩秋千。蹴鞠。打馬球。插柳等一系列風(fēng)俗體育活動(dòng)。相傳這是因為清明節要寒食禁火,為了防止寒食冷餐傷身,所以大家來(lái)參加一些體育活動(dòng),以鍛煉身體。因此,這個(gè)節日中既有祭掃新墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節日。

  四、總結

  在今天的主題班會(huì )中,我們同學(xué)既了解了清明節的一些知識,又知道了一些為祖國為人民拋頭顱灑熱血的.英雄先烈的事跡。我們都不應該忘記,我們今天的幸福生活來(lái)之不易,是無(wú)數革命先烈用生命和鮮血換來(lái)的。希望你們能發(fā)揚先烈們的革命精神,在今后的學(xué)習和生活中做一個(gè)正直無(wú)私的人,長(cháng)大為祖國做貢獻。

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀6

  活動(dòng)背景:

  我村有一名英烈侯玉海,是在邊境的一次排雷活動(dòng)中光榮犧牲的中華好兒女。每年少先隊大隊部都要舉行相關(guān)的活動(dòng),來(lái)紀念英烈。我們?yōu)榱撕⒆有闹屑ぐl(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識,特開(kāi)一次別開(kāi)生面的主題班會(huì )。

  【目的意義】

  通過(guò)此次主題班會(huì )活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解中華民族的悲壯歷史和在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的中國人民不屈不撓的斗爭歷史,緬懷革命先烈,激發(fā)學(xué)生們的愛(ài)國意識,增強學(xué)生們?yōu)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的信念,堅定跟黨走的信心。

  【活動(dòng)時(shí)間】

  20xx年4月2日。

  【活動(dòng)地點(diǎn)】

  烈士家里。

  【參加人員】

  全班同學(xué)。

  【活動(dòng)準備】

 。1)錄音機一臺、錄音帶數盒。

 。ǎ玻v史知識問(wèn)答題題簽。

 。3)統一服裝(校服)。

 。ǎ矗┎贾脮(huì )場(chǎng)。

 。ǎ担┭埿nI(lǐng)導。

 。6)侯玉海遺像

  【活動(dòng)步驟】

  放《侯玉海事跡》錄音帶,主持人上場(chǎng),宣布主題班會(huì )開(kāi)始。

  甲:侯玉海,我們官田人并不陌生,我們要向他學(xué)些什么呢?

  乙:學(xué)他為了當地農民的.生命安全,置自己的生命于不顧的革命精神。

  甲:英魂不散,英烈永垂不朽!

  乙:面對英烈母親,說(shuō):老奶奶,你放心吧,我們不會(huì )讓你的孩子的血別流。

  甲:請看舞蹈表演《搶險》。

 。ǎ得瑢W(xué)上場(chǎng)表演“搶險”玉樹(shù)抗震救災。)

  乙:聽(tīng),戰士在推壓遇難者身上的廢墟。

  甲:聽(tīng),難友們在暢想當太陽(yáng)當空的時(shí)候……

  乙:(激動(dòng)地聲音響亮而高亢)抗震救災就要勝利了!

  甲:(聲音低沉)然而,余震還在繼續。

  乙:高山在訴說(shuō)。

  甲:高山在控訴。

  合:高山在狂呼。

  甲:侯玉海,不就是這樣的好戰士嗎?無(wú)數的英烈倒下了,倒在烈火中,倒在血泊里。

  甲:這是血與淚的誆歌,這是信念與意志的磨煉。

  這是生與死的選擇。

  乙:他們沒(méi)有死,他們用信念與意志贏(yíng)得了新生活,他們在暴風(fēng)雨中得到了永生。(由2名同學(xué)講述侯玉海故事,略。)

  甲:革命英烈,那永不消逝的英魂,激勵了無(wú)數人的愛(ài)國之情,報國之志,也使我們新一代青年,領(lǐng)略了生命的真諦。

  乙:不管是強音還是顫音都是后人前行的號角。

  甲:有人常常提出這樣的問(wèn)題:“人活著(zhù)到底是為什么?”

  乙:是萬(wàn)世留名?還是自生自滅?

  甲:有人說(shuō)烈士們生得偉大。

  乙:也有人在抉擇但他們死得并不劃算。

  甲:不,先烈們說(shuō):“生命誠可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為革命故,兩者皆可拋!

  乙:他們懂得:“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的人生內涵。

  甲:他們追求:“失敗膏黃士,成功濟蒼生”的人生意義。

  乙:死,并不是烈士們惟一的選擇,生存,對先烈們未必不是一種選擇。然而,在光明與黑暗,在自由與專(zhuān)制的搏擊中,需要勇士的沖鋒,需要戰士的流血,需要英雄的獻身。

  甲:于是,先烈們發(fā)出了:今雖自縛非吾愿,碧血丹心換中華!”的呼聲。

清明節主題班會(huì )教案優(yōu)秀7

  活動(dòng)設計說(shuō)明:

  通過(guò)班會(huì ),讓學(xué)生對我國的傳統節日——清明節有更具體、詳細的了解。通過(guò)講故事知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,我們要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。

  活動(dòng)目標:

  通過(guò)活動(dòng)能認清自己的不足,學(xué)會(huì )好好學(xué)習、熱愛(ài)生活、愛(ài)父母、愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。

  活動(dòng)準備:

  有關(guān)資料

  活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┝私馇迕鞴

  1、清明節由來(lái),清明節習俗,清明節食品,清明節紀念方式及國外清明節。

  2、讓學(xué)生知道清明節的`日期;清明節的別名;隨著(zhù)網(wǎng)絡(luò )發(fā)展,清明節有了不同的紀念方式;我們家鄉清明節的食品和習俗。

 。ǘ⿲W(xué)會(huì )去愛(ài)

  1、故事《劉邦祭祖》

  漢高祖劉邦在功成名就后想到誰(shuí)?如果是你,你是怎么想的?

  漢高祖劉邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身體發(fā)膚受之父母,只有愛(ài)父母的人,才會(huì )愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)班級、愛(ài)社會(huì )。

  2、錄像片段:解放戰爭

 。1)看片段

 。2)談體會(huì ):

  3、詩(shī)朗誦《站在烈士紀念碑前》

  活動(dòng)總結:

  通過(guò)本次班會(huì ),同學(xué)們對清明節有了更深的認識,知道我們今天的幸福生活來(lái)之不易,懂得了要努力學(xué)習,擔負起建設祖國的重任。

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