初中物理-九年級物理教案實(shí)驗：研究電磁鐵
作為一名優(yōu)秀的教育工作者，往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的初中物理-九年級物理教案實(shí)驗：研究電磁鐵，希望能夠幫助到大家。
實(shí)驗：研究電磁鐵
�。ㄒ唬┙虒W(xué)目的
1．知道什么是電磁鐵。
2．理解電磁鐵的特性和工作原理。
�。ǘ⿲�(shí)驗器材
螺線(xiàn)管，鐵棒，幾個(gè)小磁針，一個(gè)線(xiàn)圈匝數可以改變的電磁鐵，電源，開(kāi)關(guān)，滑動(dòng)變阻器，電流表和一小堆大頭針。
�。ㄈ┱n前準備
檢查學(xué)生使用的實(shí)驗器材是否有損壞，將實(shí)驗器材分小組放在盒子里，將小盒子放在學(xué)生的實(shí)驗桌上。
�。ㄋ模┙虒W(xué)過(guò)程
1．提問(wèn)引入新課
教師出示螺線(xiàn)管，提問(wèn)：要使螺線(xiàn)管的周?chē)a(chǎn)生磁場(chǎng)，根據我們學(xué)過(guò)的知識，可采用什么方法？
�。▽W(xué)生討論得出：給螺線(xiàn)管通電，它的周?chē)蜁?huì )產(chǎn)生磁場(chǎng)。）
進(jìn)一步提問(wèn)：如果要使通電螺線(xiàn)管的磁性增強，應該怎么辦呢？請同學(xué)們觀(guān)察下面的實(shí)驗：演示實(shí)驗：先將小磁針?lè )旁诼菥�(xiàn)管的兩端，通電后觀(guān)察小磁針偏轉的程度，再將鐵棒插入螺線(xiàn)管，通電后觀(guān)察小磁針偏轉的程度。
提問(wèn)：小磁針的偏轉程度哪個(gè)大？這表明什么？
�。ú迦腓F棒后，小磁針的偏轉程度增大，這表明插入鐵棒后通電螺線(xiàn)管周?chē)拇判源蟠笤鰪�。�?/p>
進(jìn)一步提問(wèn)：為什么插入鐵棒后，通電螺線(xiàn)管的磁性會(huì )增強呢？
學(xué)生討論得出：鐵心插入通電螺線(xiàn)管，鐵心被磁化，也要產(chǎn)生磁場(chǎng)，于是通電螺線(xiàn)管的周?chē)扔须娏鳟a(chǎn)生的磁場(chǎng)，又有磁鐵產(chǎn)生的磁場(chǎng)，因而磁場(chǎng)大大增強了。
教師指出：從上面的實(shí)驗中可以看出，鐵心插入螺線(xiàn)管，通電后能獲得較強的磁場(chǎng)。我們把插入鐵心的通電螺線(xiàn)管稱(chēng)為電磁鐵。本節課我們就來(lái)研究電磁鐵。
2．進(jìn)行新課
板書(shū)：第五節實(shí)驗：研究電磁鐵
一、電磁鐵：插入鐵心的通電螺線(xiàn)管。
提問(wèn)：電磁鐵與永磁體相比，有些什么特點(diǎn)呢？它的磁性強弱與哪些因素有關(guān)呢？下面我們用實(shí)驗來(lái)研究。
板書(shū)：二、實(shí)驗：研究電磁鐵的特點(diǎn)
進(jìn)一步提問(wèn)：怎樣來(lái)做實(shí)驗呢？其步驟是怎樣的呢？
我們知道，電磁鐵的磁性是由螺線(xiàn)管通入電流后獲得的，由此，我們可以進(jìn)行猜想：它的磁性與電流的大小有關(guān)；螺線(xiàn)管是由導線(xiàn)繞制成的，它的磁性強弱與線(xiàn)圈的匝數有關(guān)。下面我們就從這幾個(gè)方面來(lái)進(jìn)行實(shí)驗探索。
�。ㄓ眯『诎寤蛲队皟x展示下列記錄表格）
學(xué)生實(shí)驗：首先請同學(xué)們從盒子里拿出實(shí)驗器材，放在桌上擺好，觀(guān)察所用的器材，同時(shí)思考下列問(wèn)題：
這些實(shí)驗器材應連接成怎樣的電路？
�。☉獙㈦娫�、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電流表與電磁鐵連成串聯(lián)電路）
用什么來(lái)判斷電磁鐵的磁性強弱？
�。ㄍㄟ^(guò)觀(guān)察電磁鐵吸引大頭針的多少來(lái)判斷）
學(xué)生將實(shí)驗器材連接好，檢查電路無(wú)誤后進(jìn)行實(shí)驗：
�、賹㈤_(kāi)關(guān)合上或打開(kāi)，觀(guān)察通電、斷電時(shí)，電磁鐵對大頭針的吸引情況，判斷電磁鐵磁性的有無(wú)。
�、趯㈤_(kāi)關(guān)合上，調節滑動(dòng)變阻器，使電流增大和減�。ㄓ^(guān)察電流表指針的示數），從電磁鐵吸引大頭針的情況對比電磁鐵磁性強弱的變化。
�、蹖㈤_(kāi)關(guān)合上，使電路中的電流不變（電流表的示數不變）改變電磁鐵的接線(xiàn)，增加通電線(xiàn)圈的匝數，觀(guān)察電磁鐵磁性強弱的變化。
實(shí)驗小結：讓學(xué)生歸納、概括實(shí)驗結果后，教師板書(shū)：實(shí)驗表明：
1．電磁鐵通電時(shí)有磁性，斷電時(shí)沒(méi)有磁性。
2．通過(guò)電磁鐵的電流越大，它的磁性越強。
3．在電流一定時(shí)，外形相同的螺線(xiàn)管，線(xiàn)圈匝數越多，磁性越強。
(2)討論電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)
提問(wèn)：通過(guò)實(shí)驗，我們知道了電磁鐵的一些特點(diǎn)，它的這些特點(diǎn)與永磁體相比，有哪些優(yōu)點(diǎn)呢？
學(xué)生討論后，老師歸納板書(shū)：
三、電磁鐵的優(yōu)點(diǎn)：1．磁性能快顯快消。
2．磁性強弱可以調節。
(3)介紹電磁鐵的應用
提問(wèn)：電磁鐵在實(shí)際生產(chǎn)中有哪些重要應用呢？
板書(shū)：四、電磁鐵的應用。
請同學(xué)們觀(guān)察課本上的彩圖：電磁起重機。說(shuō)明它能將鋼材吊起的原理。
介紹兩種常用的電磁起重機：一種是圓柱形電磁鐵，一種是蹄形電磁鐵。蹄形電磁鐵的兩個(gè)異性極在同一端面上，能同時(shí)吸住一塊鐵，因而磁性更強。
引導學(xué)生討論課本上的“想想議議”。
3．小結：略。
4．作業(yè)：課本上的練習第1、2題。
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