【精品】生日教案3篇

　　作為一名教學(xué)工作者，編寫(xiě)教案是必不可少的，借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量，收到預期的教學(xué)效果。那么問(wèn)題來(lái)了，教案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的生日教案3篇，歡迎大家分享。

生日教案 篇1

　　活動(dòng)設計背景

　　班級有小朋友過(guò)生日，孩子們都很興奮

　　活動(dòng)目標

　　1．能清楚連貫地談?wù)撟约哼^(guò)生日的情景，表達自己愉快的心情。

　　2．能認真傾聽(tīng)同伴的談話(huà)，會(huì )從同伴的話(huà)語(yǔ)中學(xué)到新的經(jīng)驗和詞語(yǔ)。

　　3．感受大家對自己的關(guān)心愛(ài)護，有愛(ài)父母的感情。

　　4．在活動(dòng)中將幼兒可愛(ài)的一面展現出來(lái)。

　　5．愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

　　會(huì )從同伴的話(huà)語(yǔ)中學(xué)到新的'經(jīng)驗和詞語(yǔ)

　　活動(dòng)準備

　　1. 班上大部分孩子在本版慶祝過(guò)生日

　　2. 幼兒會(huì )唱生日歌

　　3. 用泡沫板，皺紋紙，油泥等材料制作一個(gè)大蛋糕，上面插上四支蠟燭，請幼兒各帶一件過(guò)生日時(shí)父母或者同伴送的禮物，圍放在蛋糕周?chē)?/p>

　　活動(dòng)過(guò)程

　　開(kāi)始環(huán)節：創(chuàng )設談話(huà)情景，引出話(huà)題

　　基本環(huán)節：1.引導幼兒圍繞話(huà)題自由交談，幼兒自由結伴進(jìn)行交談，向同伴清楚地介紹過(guò)生日時(shí)老是組織了哪些祝賀活動(dòng)，小朋友說(shuō)了哪些祝福的話(huà)，送了哪些禮物......

　　2.集中談話(huà)，引導幼兒進(jìn)一步拓展話(huà)題。

　　結束環(huán)節：大家懂得對自己的關(guān)心和愛(ài)護，知道要熱愛(ài)自己的爸爸媽媽?zhuān)�朋友。要懂的報答他�?/p>

　　延伸環(huán)節：1.泥工：為爸爸媽媽做生日蛋糕

　　2.爸爸媽媽過(guò)生日時(shí)會(huì )說(shuō)祝賀的話(huà)，幫助他們做些事來(lái)表達自己的感激之情。

　　教學(xué)反思

　　在本節課中，幼兒的表現大部分都很好，也能照著(zhù)設計好的方案進(jìn)行，只是有些孩子過(guò)于興奮，課堂秩序有點(diǎn)混亂。我想造成秩序混亂的原因一方面應該是上課前沒(méi)有給孩子說(shuō)清上課要求；另一方面是因為教學(xué)設計不太合理。

生日教案 篇2

　　設計思路：

　　孩子們現在升入中班了，在同伴之間已經(jīng)有較深厚的感情，為了使他們能進(jìn)一步增加相互間的了解根據主題活動(dòng)“我愛(ài)我家”在教室的一處墻面上設計了一個(gè)十二層的大蛋糕，這是結合為幼兒彼此了解生日的集體活動(dòng)所預設的環(huán)境。由于在日常與孩子們的交談中發(fā)現大部分幼兒對于自己的生日日期都不清楚所以我認為應該對他們進(jìn)行教育和引導，同時(shí)在活動(dòng)中還可以將有關(guān)數的概念和簡(jiǎn)單的統計方法也教給他們。在這個(gè)活動(dòng)中希望孩子們的動(dòng)手能力、觀(guān)察能力、表達能力、數數能力等都可以有所提高。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道自己生日及好朋友生日的月份增進(jìn)朋友之間的友誼。

　　2、了解簡(jiǎn)單的統計方法，比較結果的多少。

　　3、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。

　　4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。

　　5、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。

　　活動(dòng)準備：

　　《生日歌》音樂(lè )、十二層蛋糕圖、幼兒事先了解自己的生日、幼兒姓名不同花狀紙每人一張。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、欣賞《生日歌》

　　1、說(shuō)說(shuō)什么時(shí)候會(huì )唱這個(gè)歌。

　　2、說(shuō)說(shuō)自己生日的具體日期。

　　二、生日大蛋糕

　　1、幼兒欣賞大蛋糕。

　　2、幼兒點(diǎn)數蛋糕有幾層？

　　3、認識每層蛋糕上的數字分別是幾，表示幾月份？

　　4、幼兒將自己的照片貼到相應月份的蛋糕上。

　　5、大家一起數每月有幾個(gè)小朋友過(guò)生日。

　　6、比較一下哪個(gè)月過(guò)生日的人最多或最少。

　　7、討論：你想怎樣為朋友過(guò)生日？

　　延伸活動(dòng)：

　　了解父母、家人的生日日期。

　　活動(dòng)反思：

　　在活動(dòng)中孩子們的興趣都特別高，有的已經(jīng)問(wèn)過(guò)自己的家長(cháng)能夠正確說(shuō)出生日的日期；有的只能說(shuō)出月份；有的'一點(diǎn)也說(shuō)不出來(lái)。根據孩子們的不同情況我都進(jìn)行了適當的指導使所有幼兒都在大蛋糕上找到自己生日的月份并貼上姓名。當孩子們看到蛋高被裝飾得如此漂亮都紛紛議論開(kāi)了，你說(shuō)我的生日，我說(shuō)你的生日可熱鬧了。在來(lái)園和離園時(shí)孩子們還向家長(cháng)介紹這個(gè)蛋糕，說(shuō)得頭頭是道。還有一些能干的孩子主動(dòng)問(wèn)起了家長(cháng)的生日呢。

　　這次的活動(dòng)不僅讓孩子們發(fā)揮了學(xué)習主動(dòng)性，還使家長(cháng)也感受到孩子們相互間的友情，同時(shí)也了解到我們主題活動(dòng)開(kāi)展的意義，這樣有利于我們今后各種活動(dòng)的開(kāi)展，家長(cháng)們一定能積極來(lái)配合的。

生日教案 篇3

　　沒(méi)有人知道母親的生日，但母親總是清楚地記得我們每個(gè)小孩的生日，當然還有父親的生日。記憶之中每當我們過(guò)生日的時(shí)候，母親便會(huì )在清晨親手為我們剝開(kāi)一枚雞蛋，含笑看我們吃下去，她并不說(shuō)什么，但我們都看得出母親的目光里包含著(zhù)許多希望。小時(shí)候家里經(jīng)濟不寬裕，雞蛋總是攢起來(lái)?yè)Q錢(qián)，所以每次吃雞蛋我們便覺(jué)得格外珍惜，總是慢慢地細細地吃，仿佛想在一年里都能記起這枚雞蛋的滋味。而父親過(guò)生日的時(shí)候，母親總會(huì )給他打來(lái)一過(guò)壺燒酒，炒幾碟小菜，讓父親美美地吃上一頓，這時(shí)母親也并不說(shuō)什么，只是不住地往父親杯里斟酒。

　　好像因為生日這天吃母親親自剝的雞蛋，我們姐妹三人便常常帶回一些滿(mǎn)分的試卷，那鮮艷的一百分就像一支筷子后面放著(zhù)兩個(gè)雞蛋�？戳嗽嚲�，母親并不露出高興的樣子，甚至于會(huì )板起臉孔告誡我們千萬(wàn)不可驕傲，可我們看見(jiàn)走路的步伐分明輕快了許多。寒來(lái)暑往，光陰荏苒，仿佛在吃過(guò)幾枚雞蛋后，我們都長(cháng)了，大姐考上了一所著(zhù)名的醫學(xué)院，接著(zhù)是二姐，最后是我，一個(gè)個(gè)離開(kāi)母親去異鄉求學(xué)，我們的生日都是在大學(xué)里度過(guò)的，沒(méi)能吃上母親剝出的雞蛋，心里總有幾分惆悵。

　　從舅舅嘴里，我們終于知道了母親的.生日，于是這一年的農歷四月十四，從三個(gè)不同的城市里寄出了三張不同的卡片，上面寫(xiě)著(zhù)相同的一句話(huà)：“媽媽?zhuān)�祝福您的生日！�?/p>

　　這是靜樹(shù)唯一印成鉛字的文字，而且是在一家企業(yè)內部報紙的很小的一個(gè)位置上。文章里的母親和姐妹并不是真實(shí)的，真實(shí)的是對那一代母親的情感和永恒的感激。給母親節也給我母親的生日。我愛(ài)她，但我不習慣向她表達。只能在這里向母親說(shuō)點(diǎn)什么�？上�她看不到。

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