《我要上車(chē)》小班教案
作為一位杰出的教職工,往往需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編收集整理的《我要上車(chē)》小班教案,歡迎閱讀與收藏。

教學(xué)目標:
1、為幼兒創(chuàng )造想說(shuō)、敢說(shuō)的機會(huì ),鼓勵幼兒敢于表達。
2、引導幼兒喜歡聽(tīng)故事,愿意學(xué)說(shuō)故事中的句子。
3、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
4、培養幼兒敏銳的觀(guān)察能力。
5、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達能力。
教學(xué)準備:
1、物質(zhì)準備:教具一套、錄音機、故事磁帶等。
2、經(jīng)驗準備:幼兒有坐車(chē)的經(jīng)驗,知道車(chē)上有開(kāi)車(chē)的司機,坐車(chē)可以去很多地方。
教學(xué)過(guò)程:
1、和幼兒一起玩汽車(chē)游戲,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性。
2、詢(xún)問(wèn)小朋友你剛才開(kāi)的什么車(chē)?還知道什么車(chē)?鼓勵幼兒大膽表達自己的想法。
3、看圖聽(tīng)故事《我要上車(chē)》,了解故事基本內容。
4、通過(guò)引導幼兒幫助小動(dòng)物說(shuō)話(huà)的方式,讓幼兒試著(zhù)跟讀故事中重要的對話(huà):“司機你好,我要上車(chē)!
5、玩游戲《我要上車(chē)》。教師當司機,幼兒?jiǎn)?wèn)好后上車(chē)。
6、鼓勵幼兒大膽表達自己的想法,提問(wèn):“你坐車(chē)要上哪兒去呀?”
7、教師帶幼兒聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),玩開(kāi)汽車(chē)游戲離開(kāi)教室。
活動(dòng)反思:
綱要中語(yǔ)言的內容與要求:
創(chuàng )造一個(gè)自由寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,體驗語(yǔ)言交流的樂(lè )趣,養成幼兒注意傾聽(tīng)的習慣。發(fā)展語(yǔ)言理解能力、禮貌用語(yǔ),鼓勵幼兒大膽、清楚地表達自己的想法和感受。(.教案網(wǎng)出處)本節課目標是:
1、為幼創(chuàng )造想說(shuō)、敢說(shuō)的機會(huì ),鼓勵幼兒敢于表達。
2、引導幼兒喜歡聽(tīng)故事,愿意學(xué)說(shuō)故事中的句子。在活動(dòng)過(guò)程當中,先和幼兒一起玩開(kāi)汽車(chē)游戲,調動(dòng)幼兒參與活動(dòng)的積極性,通過(guò)老師詢(xún)問(wèn)你開(kāi)的什么車(chē)?拓展了孩子的思維,豐富了孩子的語(yǔ)言表達,增加了對車(chē)的認識,通過(guò)故事《我要上車(chē)》讓孩子試著(zhù)跟讀故事中重復的對話(huà):“司機你好,我要上車(chē)!
《玩游戲》鼓勵幼兒大膽表達自己的想法“坐車(chē)要到哪兒去?”
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