幼兒園大班數學(xué)教案《玩夾子》

　　作為一名默默奉獻的教育工作者，有必要進(jìn)行細致的教案準備工作，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。教案要怎么寫(xiě)呢？以下是小編為大家整理的幼兒園大班數學(xué)教案《玩夾子》，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動(dòng)目標：

　　1、正確感知10以?xún)鹊臄盗�，理解數的�?shí)際意義。

　　2、探索有規律地排序，發(fā)展幼兒的觀(guān)察力及動(dòng)手操作能力。

　　3、通過(guò)“玩夾子”游戲，激發(fā)幼兒對感知、分類(lèi)、排序活動(dòng)的興趣，使幼兒能關(guān)注生活中的一些數學(xué)現象，感受其中的奧秘。

　　4、引導幼兒對數字產(chǎn)生興趣。

　　5、了解數字在日常生活中的應用，初步理解數字與人們生活的關(guān)系。

　　活動(dòng)準備：

　　各種夾子若干、直尺若干、汽車(chē)卡人手一份(汽車(chē)卡分四種顏色，上面分別貼有4-10不等的數字)、場(chǎng)地上貼有四種顏色的汽車(chē)標記。小鈴、教師用數字卡一套。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、觀(guān)察夾子，說(shuō)說(shuō)夾子的不同特征。

　　二、玩夾夾子游戲，正確感知10以?xún)鹊臄盗�，理解數的�?shí)際意義。

　　1、看數字，夾夾子。教師任意出示一個(gè)10以?xún)鹊臄�，幼兒按數在直尺上夾夾子。

　　2、聽(tīng)鈴聲，夾夾子。

　�、俳處熑我馇免�，鈴聲數在10以?xún)�，幼兒按鈴聲數夾夾子。

　�、诮處熑我馇免�，讓幼兒夾比鈴聲次數多1的夾子。

　　三、給夾子排隊，探索有規律地排序。

　　1、幼兒自由給小夾子排隊，感受探索的樂(lè )趣。

　　2、請幼兒介紹自己是怎么給小夾子排隊的，引導幼兒發(fā)現有的小朋友給小夾子排的隊是有規律的。

　　3、鼓勵幼兒有規律地排序，并說(shuō)一說(shuō)是按什么規律給小夾子排序的。

　　4、啟發(fā)幼兒變換不同規律給夾子排隊。

　　四、游戲“開(kāi)汽車(chē)”，練習分類(lèi)、按數排序。

　　1、坐車(chē)。請幼兒手持汽車(chē)卡將相同數量的小夾子夾在汽車(chē)卡上，數量和車(chē)身上的數字相同。

　　2、汽車(chē)排隊。幼兒做小司機，手持夾了夾子的汽車(chē)卡，找到與自己車(chē)身顏色相同的汽車(chē)標記，并根據車(chē)身上的數字按一定的順序排好。

　　3、開(kāi)汽車(chē)出活動(dòng)室。

【幼兒園大班數學(xué)教案《玩夾子》】相關(guān)文章：

幼兒園大班數學(xué)教案《玩夾子》09-30

《夾夾子》數學(xué)教案08-14

《玩骰子》大班數學(xué)教案08-08

《花兒與夾子》幼兒園大班數學(xué)優(yōu)秀教案10-29

大班數學(xué)花兒與夾子教案10-05

幼兒園大班健康教案《玩鞋盒》11-04

玩骰子大班教案10-27

玩電珠大班教案12-05

《玩沙》大班教案11-28