化學(xué)工程及工藝煤化工特色建設論文
摘要：隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，科技的不斷進(jìn)步，我國各個(gè)領(lǐng)域均得到了很好的發(fā)展，而社會(huì )各界對人才的要求也越來(lái)越高為了能夠為社會(huì )培養更多優(yōu)秀人才，針對化學(xué)工程與工業(yè)專(zhuān)業(yè)展開(kāi)論述，介紹關(guān)于煤化工特色建設背景、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)煤化工的優(yōu)勢，并提出了行之有效地開(kāi)展化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)煤化工特色建設的相關(guān)措施，以期能夠為促進(jìn)化學(xué)工程與專(zhuān)業(yè)煤化工特色建設方面的發(fā)展提供有價(jià)值的參考。
關(guān)鍵詞：化學(xué)工程與工藝；煤化工；特色建設
高校教育一直備受關(guān)注，在高等院校中，化學(xué)工程與工藝是理科類(lèi)中十分重要的組成部分，在教學(xué)過(guò)程中需要學(xué)生掌握與之相關(guān)的基礎理論知識，并逐漸掌握實(shí)驗技能、計算機技術(shù)以及工程實(shí)踐能力等，學(xué)生今后的就業(yè)方向主要是化工、能源、冶金以及醫藥等領(lǐng)域。開(kāi)展該專(zhuān)業(yè)的特色教學(xué)不僅可以充分滿(mǎn)足現代化專(zhuān)業(yè)人才發(fā)展的需求，也能夠在一定程度上解決我國大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題。
1煤化工特色建設背景
化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)最早出現在我國時(shí)被稱(chēng)作煉焦化學(xué)專(zhuān)業(yè)，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展后，其又被稱(chēng)作煤化工專(zhuān)業(yè)。時(shí)代的持續發(fā)展，教育理念的不斷更新，教育改革的穩步實(shí)施，使得該專(zhuān)業(yè)漸漸被納入到化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)中，雖然發(fā)生了該轉變，但煤化工專(zhuān)業(yè)的自身特色、人才培養方向依然沒(méi)有變化，而導致發(fā)生此種情況的原因主要有：該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)目標中始終有冶金領(lǐng)域；在教學(xué)中教學(xué)實(shí)踐環(huán)節一直備受關(guān)注，而這得到了冶金領(lǐng)域企業(yè)、科研院的高度支持，使得該方面發(fā)展有了穩固的后盾[1]。
2化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)煤化工的優(yōu)勢
此方面建設中有很明顯的兩個(gè)優(yōu)勢，具體可以在以下內容中表現出來(lái)：地域優(yōu)勢。我國地大物博地區眾多，且各個(gè)地區之間有著(zhù)很明顯的差異，尤其是經(jīng)濟發(fā)展、教育發(fā)展以及地形地貌等方面，以河南城建學(xué)院為例，該學(xué)院具有很好的地域優(yōu)勢，為教學(xué)實(shí)踐、科研等方面提供了良好的環(huán)境，且該地區相關(guān)行業(yè)的發(fā)展情況較為優(yōu)異，避免了與省內其他高校之間的正面競爭；辦學(xué)優(yōu)勢[2]。
3開(kāi)展化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)煤化工特色建設的相關(guān)措施
3.1更新教育理念
在教育改革視角下，雖然我國很多院校已經(jīng)進(jìn)行了教育理念的更新，但在特色專(zhuān)業(yè)建設方面顯然還有很多不足，特色專(zhuān)業(yè)建設具有專(zhuān)業(yè)性、綜合性以及創(chuàng )新性，在進(jìn)行教學(xué)時(shí)需要能夠緊跟時(shí)代發(fā)展步伐，對現有教育理念、教學(xué)規劃以及教學(xué)手段進(jìn)行優(yōu)化和創(chuàng )新，使其能夠滿(mǎn)足社會(huì )發(fā)展要求。
3.2創(chuàng )新課程體系
創(chuàng )新是社會(huì )發(fā)展的主旋律，教育事業(yè)的重要性不言而喻，與社會(huì )各界的聯(lián)系也十分密切，鑒于此，今后應在教育領(lǐng)域持續創(chuàng )新，使教育能夠真正成為推動(dòng)社會(huì )發(fā)展的中堅力量[3]。
3.3改革實(shí)踐教學(xué)環(huán)節
該專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)性、實(shí)踐性均相對較強，且當代教育也十分提倡實(shí)現實(shí)踐教學(xué)，根據高校教育的特點(diǎn)可以積極開(kāi)展校內外實(shí)習活動(dòng)，在校內為學(xué)生建立相應的實(shí)訓基地，使學(xué)生能夠緊跟教學(xué)步伐做好實(shí)踐能力的培養工作；校外應積極與相關(guān)企業(yè)加強合作，將校企合作的作用充分發(fā)揮出來(lái)。
3.4優(yōu)化教師隊伍建設
教學(xué)中，教師的作用是不可替代的，雖然如今越來(lái)越多的先進(jìn)技術(shù)被應用到教學(xué)中，但若缺少教師的講解、指導和監督，專(zhuān)業(yè)學(xué)習依然無(wú)法取得很好的進(jìn)步。我國師資力量薄弱問(wèn)題一直未得到很好的解決，今后應加強對師范類(lèi)學(xué)校的支持，吸引更多學(xué)生投入到教育事業(yè)中，同時(shí)也要對現有教師進(jìn)行更深層次的培訓，使其能夠掌握全新的教育手段，也能夠重視到特色專(zhuān)業(yè)建設的重要性，能夠自動(dòng)自發(fā)地豐富自我，將教學(xué)作為首要任務(wù)。
4總結
綜上所述，研究關(guān)于化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)煤化工特色建設方面的內容具有十分重要的意義，其不僅關(guān)系到該專(zhuān)業(yè)的教學(xué)，也關(guān)系到學(xué)生學(xué)習、就業(yè)以及各方面能力的提升。在教育改革后，化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)的各方面建設均有了完善，專(zhuān)業(yè)特色也越來(lái)越突出，然而在實(shí)際教學(xué)中依然會(huì )暴露出些許問(wèn)題，因此相關(guān)機構和人員應加強此方面的研究。
參考文獻
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