(通用)感謝有你作文15篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的感謝有你作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感謝有你作文1
每天受到媽媽無(wú)微不至的照顧，我似乎已經(jīng)習慣了，對于媽媽的愛(ài)習以為常，卻也因此忘了感恩。直到月歷上寫(xiě)著(zhù)“五月”，我才想到這個(gè)屬于媽媽的月份、感恩的日子—母親節。
小時(shí)候，爸爸因為工作的關(guān)系，長(cháng)年沒(méi)有與我和媽媽、姐姐們住在一起，我因此感到自卑，認為自己比別人少了父愛(ài)。媽媽發(fā)現到了這一點(diǎn)，就用更多的愛(ài)關(guān)心我，媽媽的愛(ài)令我漸漸改變悲觀(guān)的想法，我開(kāi)始覺(jué)得自己是幸福的；媽媽的愛(ài)讓我不再自卑，我的性情也變開(kāi)朗了；媽媽的愛(ài)使我臉上多了笑容，我的人緣也跟著(zhù)變好了，我各方面的'進(jìn)步都要感謝媽媽。每當我心情不好時(shí)，她總是會(huì )溫柔的安慰我并聽(tīng)我訴苦，讓壞心情煙消云散，謝謝媽媽愿意在我心情不好的時(shí)候陪著(zhù)我。
母親節，我會(huì )幫媽媽做家事，減少媽媽的負擔；我也會(huì )改掉任性的壞脾氣，不讓媽媽擔心。謝謝媽媽每天為我們煮飯、洗衣服；謝謝媽媽愿意聽(tīng)我訴苦；謝謝媽媽無(wú)私的付出。媽媽?zhuān)x謝您，有您真好。
感謝有你作文2
感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習慣。今天，我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時(shí)，我開(kāi)始接觸作文了，于是你煞費苦心地教我寫(xiě)作文，每次寫(xiě)作文時(shí)，你都在旁邊盯著(zhù)我，怕我偷懶，過(guò)了一段時(shí)間，你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了，便不再盯著(zhù)我寫(xiě)作文。
這天，老師布置了一個(gè)作文題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)作文很簡(jiǎn)單，就胡亂地寫(xiě)了一下�？墒�，當我寫(xiě)完時(shí)，您卻讓我給您檢查，我知道我寫(xiě)的不好，便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查，可是，無(wú)論我怎么說(shuō)，您就是不肯，非要我給您看，無(wú)奈，我只好把作文拿給你看，看完后，您大發(fā)雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把作文給重寫(xiě)一遍，我只好又把作文重寫(xiě)了一遍，我只好又把作文重寫(xiě)了一遍，給你看，你覺(jué)得還是不太好，叫我有重寫(xiě)了一遍，你看完后，說(shuō)：“好！我要你到作文書(shū)上，抄一篇作文，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對我說(shuō)：“以后寫(xiě)作文，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”
當時(shí)，我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看，連老師都把您請到學(xué)校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉，而且要寫(xiě)的的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)，才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天，由于我作業(yè)太多，所以字寫(xiě)得特別潦草，你知道到了，又對我說(shuō)：“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)！”“知道了！”“你對著(zhù)這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，你對我說(shuō)：“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業(yè)吧！”
不過(guò)，你對我的'嚴厲，對我有著(zhù)很大的影響，雖然，我有時(shí)寫(xiě)作文、寫(xiě)字時(shí)會(huì )寫(xiě)得不是那么完美、工整，但我還是會(huì )繼續加油的！
我要感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文3
感謝有你，讓我勇敢的面對生活。老師是清泉，老師是北方干旱人們盼望的及時(shí)雨，辛勤的哺育著(zhù)祖國的花朵�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是老師一生的寫(xiě)照。老師，是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)。在我的記憶中，有一個(gè)永遠抹不掉的影子，一個(gè)既像朋友又像父親的老師，那就是我們二年級的英語(yǔ)老師——岳老師。
岳老師大約30多歲，身材不高，平頭短發(fā)，臉上不是很白，但已爬滿(mǎn)了皺紋，戴著(zhù)一副灰色的眼鏡，后來(lái)經(jīng)過(guò)同事的指點(diǎn)，換了白色的，才顯得更年輕了許多。但是在這雙眼睛里透著(zhù)慈祥。
岳老師教課方式與其他老師迥然不同。他常常利用課上大部分時(shí)間給我們講一些課外知識，或聯(lián)系實(shí)際身邊事例，激勵無(wú)知而又有點(diǎn)狂妄的我們，從而大大提高了我們學(xué)習英語(yǔ)的興趣，連我們班學(xué)習不好的同學(xué)也漸漸對英語(yǔ)學(xué)習有了興趣，課下作業(yè)認真完成。因此我們班的英語(yǔ)成績(jì)如芝麻開(kāi)花般節節高，經(jīng)常是年級前一、二名。
岳老師對自己的工作非常認真。每次我們交上去的作業(yè)，他都認真批改。同學(xué)們遇到不會(huì )的題，岳老師直到給我們講明白才放心。有一次我們考試，因為不重視，作文寫(xiě)的很潦草而且有許多題目不會(huì )，老師把我叫到辦公室，不是嚴厲的批評，而是嚴肅地對我說(shuō)：“你的成績(jì)是不錯的，只要你的'作文寫(xiě)工整，你就能取得高分。你單獨寫(xiě)一份，寫(xiě)好后，及時(shí)讓我看看，不合格的話(huà)，還要重寫(xiě)�！蔽亦帕艘宦�，雖然我當時(shí)一百個(gè)不愿意，總認為已經(jīng)很好了�？勺约菏且粋�(gè)男生，心里的委屈，只能往肚里咽。但我明白，機會(huì )往往只有一次，貴在平時(shí)，我吸取了這次教訓。開(kāi)始重視字體的重要性。每當我考的很好時(shí)，總忘不了老師對我的諄諄教誨，激勵著(zhù)我永往直前。
岳老師不但對工作非常認真，而且每時(shí)每刻都在關(guān)心我們。有一次，岳老師勸說(shuō)我們班要訂英語(yǔ)周報�？烧f(shuō)了好幾次，可行動(dòng)者寥寥無(wú)幾，老師感到很郁悶。其實(shí)，之所以不訂，是歷史教訓。是因為訂了以后，以前的英語(yǔ)老師都很少講解，這樣以來(lái)學(xué)生更不會(huì )去做了，沒(méi)人監督，沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)力，就扔到一邊了，無(wú)人問(wèn)津。沒(méi)有起到應有的作用，錢(qián)花了，卻沒(méi)有收到效果。于是有人感覺(jué)上當了，就沒(méi)有購買(mǎi)的積極性。岳老師知道這一情況后，主動(dòng)承諾一定會(huì )講解的，可同學(xué)半信半疑。就有同學(xué)說(shuō)沒(méi)有錢(qián)，訂不了。但有許多人家里有錢(qián)，可卻說(shuō)沒(méi)錢(qián)，這就不好了�？稍览蠋熣f(shuō)，沒(méi)有錢(qián)告訴我，我給你買(mǎi)。真了不起，能說(shuō)出這樣話(huà)的，恐怕只有他一個(gè)人�；畹谜鎸�(shí)而灑脫，佩服！每次晨讀，都能看到岳老師的身影，一直陪著(zhù)我們學(xué)習，我們心里更踏實(shí)了。
我多么想和我敬愛(ài)的老師永遠在一起��！然而事與愿違，升了四年級，岳老師就不再教我們了，同學(xué)們得知后都很傷心。那天，我們全班同學(xué)唱了《朋友》與岳老師惜別，岳老師聲音沙啞地說(shuō)：“同學(xué)們你們以后一定會(huì )遇到好老師的，成績(jì)會(huì )更好的�！甭�(tīng)罷，我們班幾個(gè)同學(xué)都激動(dòng)得哭了。是啊，這一年多，老師對班里的每個(gè)同學(xué)都傾注了他滿(mǎn)腔的熱情，大家的進(jìn)步都滲透著(zhù)他的辛苦。
感謝有你，你的博學(xué)，你的謙虛，是我學(xué)習的榜樣。三年了，岳老師依舊孜孜不倦地忙碌在他的工作崗位上，岳老師的言行舉止，深深地印在了我的心里，他是我心目中最好的老師。
感謝有你作文4
是誰(shuí)在背后默默為你付出呢？是父母、長(cháng)輩、老師。父母為了讓你讀書(shū)而辛勤地工作，長(cháng)輩一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我們這些后代，老師一直耐心地教我們學(xué)習，一輩子。但是你是否想到過(guò)，對那些一直幫助你的人說(shuō)一句：“謝謝你呢？”
父母把你養大成人，他們付出許多艱辛的汗水，一直愛(ài)著(zhù)你，但是總有一天，他們老了，你會(huì )不會(huì )去感恩他們呢？記得有一個(gè)故事：從前，有一位老人，她有兩個(gè)兒子。兒子已經(jīng)長(cháng)大了，在外地工作，他們每年回來(lái)看一次母親。有一次，他們回來(lái)看母親，看見(jiàn)母親白發(fā)蒼蒼的樣子，大吃一驚，就決定每個(gè)節日回來(lái)看母親。每來(lái)一次就拍一張照片，兒子們陪著(zhù)他們的.媽媽走完了人生的最后一段路，一共拍了200多張照片。這個(gè)故事真感人！
長(cháng)輩就是奶奶、爺爺等……他們這些人雖然老了，但身體卻很硬朗，一直關(guān)愛(ài)著(zhù)我們。希望我們成為祖國的“花朵”。我也祝福長(cháng)輩們都能健康長(cháng)壽！
老師不僅教導你，而且還關(guān)愛(ài)著(zhù)你，就像母親一般，為你操心，為你開(kāi)心。這讓我想到了一個(gè)故事：有一位老師來(lái)到教室里準備上課，發(fā)現小明不在，他沒(méi)有請假，到底怎么回事呢？上完課之后，他匆匆忙忙來(lái)到小明家，發(fā)現小明家著(zhù)火了，她立刻打了119。然后，她奮不顧身地拿起滅火器滅火，直到消防車(chē)趕到。小明一家得救了。這體現了老師對我們學(xué)生的關(guān)愛(ài)。
讓我們學(xué)會(huì )感恩，去愛(ài)他們吧！
感謝有你作文5
當我看到這個(gè)世界，我便看到你。我常常久久地凝視你，從你纖細有神的美眼，到你自然黑直的長(cháng)發(fā)。暗自期望自我和你長(cháng)相一致，那我該是多么的精致。
我在你的臂彎里長(cháng)大，深知你的瘦弱，但每每拉住你的手，我就感受到溫暖和無(wú)盡的力量。我明白，你看起來(lái)只是一個(gè)柔弱的女子，但你有不放棄的精神，我從未見(jiàn)過(guò)你的眼淚，更未見(jiàn)過(guò)你向命運低頭，無(wú)論發(fā)生多大的變故，你一向都能含笑，讓我從未有過(guò)不安。
記憶中父親的病是多么嚴重��！我明白很多人都說(shuō)離開(kāi)他吧，也扔下這個(gè)孩子，一個(gè)人也能夠很好。但你沒(méi)有那么做，自始至終，細心照料父親，撐過(guò)家庭最難熬的`一陣子。我后怕，生怕你會(huì )離去，但在你懷里感受你堅定而有力的心跳，我就吃到了定心丸，你一向是那么愛(ài)這個(gè)家，不會(huì )離去。
我不爭氣，中考成績(jì)很不夢(mèng)想，這給你帶來(lái)了太多的痛苦，但你沒(méi)有顯露，因為你明白其實(shí)我才是最難過(guò)的那一個(gè)。從明白成績(jì)的那一天，我失眠，睜著(zhù)眼，在黑色里，縮在角落里，感受悲傷像潮水一樣一遍一遍的向我沖擊，我該怎樣辦？我的路在哪里？我的前途一片昏暗！你沒(méi)有解釋?zhuān)惶嫖肄q白，只是抱著(zhù)我，然后告訴我：該睡了！也許，我已經(jīng)該長(cháng)大了，在那一刻，我哭的像個(gè)幾歲的孩子，但我很快入眠。因為，你在我身邊！
你多方打探，期望把我放在更好的班級，想為我創(chuàng )造好一點(diǎn)的環(huán)境，讓我有機會(huì )彌補我所犯下的錯誤，企圖為我助力，邁過(guò)這一個(gè)坎兒。我戰無(wú)不勝的母親，在這個(gè)時(shí)候卻顯示出了無(wú)能為力。我永遠記得，在那個(gè)午時(shí)，一個(gè)母親在她的孩子面前痛哭失聲，抽噎著(zhù)，對給她帶來(lái)痛苦的孩子，說(shuō)：我對不起你！
講真，天明白我在那個(gè)時(shí)候有多失望，我也很想毫無(wú)顧忌的痛哭，但我明白我不能夠，我已經(jīng)沒(méi)有理由再向你哭，增添你的煩惱。于是，我笑著(zhù)表示我無(wú)所謂，我會(huì )理解現實(shí)，努力讓自我愛(ài)上我所在班級的一切。因為，我有一個(gè)一向在背后給予我支持的母親，有她在，這個(gè)世界就沒(méi)有放棄過(guò)我。
我深深的愛(ài)并感謝她，感謝那來(lái)自于她的淚水，徹底點(diǎn)醒了那個(gè)迷茫，幼稚，自私的自我。感謝有你！
感謝有你作文6
時(shí)間一天天的流逝，我們慢慢的成長(cháng)，隨著(zhù)成長(cháng)的步伐，煩惱也逐漸增多，在所有逝去的時(shí)間里發(fā)生過(guò)的事都已變成回憶。
我小時(shí)候爸媽都在外賺錢(qián)，我是由爺爺帶大的。我小時(shí)候特別喜歡黏著(zhù)爺爺也很依賴(lài)爺爺，小時(shí)候沒(méi)有什么玩具玩，爺爺還會(huì )用粽葉編些小東西給我玩，每當這時(shí) 我都會(huì )開(kāi)心的不得了。
到了上初中那會(huì )，我不會(huì )像小時(shí)候那樣依賴(lài)爺爺了，也很少和爺爺說(shuō)話(huà)，有的時(shí)候還會(huì )沖爺爺發(fā)脾氣，特別是在周末的時(shí)候，我會(huì )賴(lài)床，爺爺總是準時(shí)來(lái)喊我吃早餐，我都會(huì )和他頂嘴，但是爺爺他從來(lái)都沒(méi)有說(shuō)過(guò)我。自從有天，我注意到爺爺佝僂的`背，和滿(mǎn)頭白發(fā)，我才發(fā)現爺爺真的已經(jīng)老了。心里無(wú)比后悔以前對爺爺做過(guò)的事，感覺(jué)自己真的好無(wú)知，下定決心再也不太惹爺爺生氣了。
沒(méi)過(guò)多久，一個(gè)讓我接受不了的消息傳來(lái)了，當爸爸在電話(huà)里說(shuō)，爺爺去世了，我聽(tīng)完之后，真的是一個(gè)字都說(shuō)不出了。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天爺爺會(huì )離開(kāi)我們，當時(shí)我真的無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)。也是那時(shí)我才發(fā)現我為爺爺做過(guò)的事真的是太少了。一直以來(lái)，都是爺爺在照顧我，而我卻沒(méi)有為他做過(guò)什么，這可能是我對爺爺最大的遺憾了。爺爺走了之后，菜園也荒了，去年暑假，我在菜地里拔過(guò)草，澆過(guò)水種過(guò)菜，才明白爺爺當初帶著(zhù)病，還在菜地里堅持種菜，是有多么堅強，多么辛苦，在這里我想對爺爺說(shuō)：對不起
成長(cháng)的故事很多，有快樂(lè )也有悲哀，需要我們用心去感悟。珍惜身邊對你好，陪伴你的人。才不會(huì )至于讓自己以后不留遺憾
感謝有你作文7
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章，那是大樹(shù)對滋養它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫(huà)著(zhù)那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )，因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
我們應該感謝的是我們至親至愛(ài)的父母，因為使他們伴我們走過(guò)這一生艱難的路。
有人說(shuō)父母是勞累的雄鷹，有人說(shuō)父母是一對美麗的蒲公英，而我說(shuō)父母是對天使。在我們嗷嗷待哺的時(shí)候，父母們還是滿(mǎn)胸志向的天使，但他們知道，我們離不開(kāi)他們，離不開(kāi)他們的保護與養育，于是他們便留在了我們的`身邊。他們用自己巨大的翅膀保護著(zhù)我們，任經(jīng)風(fēng)云掠過(guò)，也不愿讓我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，就這樣我們便像一條鐵鏈，牢牢地拴住了父母。
當我們長(cháng)大的時(shí)候，像風(fēng)箏一樣飛向遠方時(shí)，他們會(huì )怎樣？他們的翅膀早已經(jīng)僵硬，飛不動(dòng)了。他們會(huì )大最高的山峰上眺望著(zhù)我所經(jīng)過(guò)的，激勵著(zhù)我讓我飛得更遠，但又怕我飛得更遠，那是因為他們怕受不了那么多的思念。
趁現在，我們還可以伸手挽住他們的手時(shí)，去用點(diǎn)點(diǎn)滴滴感恩他們，讓他們的付出不是沒(méi)有價(jià)值的。去親他們一下，讓這感恩的心變成永恒。
感謝有你作文8
時(shí)間如流水般匆匆逝去，很多記憶已隨日子的消失而腿色，但還有一件事，讓我記憶猶新，歷歷在目。
它在我家待了八個(gè)多月了，我們之間的感情也越來(lái)越深。我們一起哭過(guò)，一起笑過(guò)，一起跨過(guò)困難，一起經(jīng)歷風(fēng)雨，我們互幫互助，它就是我的好伙伴——小狗毛毛。
我有一個(gè)外號叫杜大膽，我膽子從小就很大，可我非常怕黑，自從有了毛毛的陪伴，我也克服了困難，戰勝了自己。
記得那一天，帶毛毛散完步月亮已掛上枝頭，因為天空被黑色占據使我不敢回家，我抱著(zhù)毛毛瑟瑟發(fā)抖，風(fēng)張狂的笑著(zhù)，樹(shù)因為風(fēng)距離晃動(dòng)，發(fā)出沙沙的恐怖聲響，雖然現在外面燈火明亮，但小區卻一片漆黑�！鞍 戆�！”不知什么東西竄過(guò)，定睛一看，不過(guò)一只貓，但我的'心還是懸著(zhù)，當我實(shí)在忍不住抽泣時(shí)。毛毛一直嗚啊嗚啊的叫著(zhù)，似乎在說(shuō)：“小主人，沒(méi)事的，不要再哭了�！比缓笥媚请p忽閃忽閃的大眼睛看著(zhù)我。給我遞來(lái)一次次正能量。
對啊，世界上又沒(méi)鬼，害怕啥呀，我艱難地向小區邁進(jìn)第一步，可以前看的鬼故事在腦海中浮現，它會(huì )把我吃了的。毛毛似乎看出了我的心思，繼續汪汪汪的鼓勵我，好像在說(shuō)：“小主人，不要害怕了，世界上是沒(méi)有鬼的，如果有的話(huà)，我就咬他。
我再次邁進(jìn)小區，雖然很黑，也沒(méi)什么可怕的，我繼續忐忑不安的往前走，毛毛也一直不停地鼓勵我，我也不再害怕了。到家后，我認真地對毛毛說(shuō)：“毛毛，謝謝你，在我害怕時(shí)鼓勵我！”
毛毛也跟聽(tīng)懂了似的舔了舔我的手：“小主人，沒(méi)關(guān)系！”
自從黑夜里有了毛毛的陪伴，我也不再害怕了。
感謝有你作文9
那是在兩年前的圣誕節前夕一只老貓的悲傷故事。
旅居加拿大的我，和一個(gè)離婚獨居的德國男子Haro分租他二樓的小房間。從一開(kāi)始，我就發(fā)現Haro真是一個(gè)孤獨的男人，陪伴他的只有一只老貓、一個(gè)常來(lái)造訪(fǎng)看起來(lái)像流浪漢的朋友，要不就是他離婚多年的妻子，偶爾帶著(zhù)他們五歲的小女兒來(lái)看他。他真的是個(gè)很孤獨的人……
故事的主角是那只老得快走不動(dòng)的老黃貓。Haro告訴我，他大概有二十多歲了，我從不知道貓可以活那么老，稀稀疏疏的黃毛包裹著(zhù)瘦弱的身體，宛如一個(gè)九十多歲的老太婆，連走路也覺(jué)得力不從心。
房東Haro準備要到溫哥華與家人過(guò)圣誕節，臨行前他拜托我照顧那只老貓，我理所當然地答應了，不過(guò)是舉手之勞罷了。
第二天晚上，那只老貓一反常態(tài)地出現在我房門(mén)外，我打開(kāi)門(mén)時(shí)還被它嚇了一跳，只見(jiàn)它垂著(zhù)眼瞼，安靜地坐在那兒，我想它大概是被我房里的電視的聲音吸引來(lái)的吧！
你也懂得寂寞？我問(wèn)它，Are you lonely，too？
它沒(méi)回答我，我想它是聽(tīng)不懂我的話(huà)了。我打開(kāi)房門(mén)，任它悄悄走進(jìn)我的房間，坐在我旁邊，陪我看了一整晚的電視。我覺(jué)得它像個(gè)遲暮老人，渴望被關(guān)心、被注意，渴望世界有點(diǎn)聲音，不要只是令人喘不過(guò)氣的黑暗和寂寞……
第二天我過(guò)敏了，全身癢得不得了，我想是貓毛的關(guān)系，我一向就對貓過(guò)敏。不得一直下，我狠下心把老貓趕出房間，可是它不愿就此離去，竟趁我不注意偷偷地住進(jìn)我的浴缸，怎么趕也趕不走，害我每次進(jìn)浴室都被它嚇到，加上過(guò)敏，真是苦不堪言。
于是我心生一計，跑下樓將房東的電視打開(kāi)，并大聲叫它下來(lái)吃飯，果然它一跛一跛地跑下樓，我趁機用紙箱把樓梯高高地圍了起來(lái)，才暫時(shí)解決。
接下來(lái)的那天，老貓嘗試要跳過(guò)紙箱上樓，可是年邁的它實(shí)在跳不高，幾次之后它終于放棄了，我也松了一口氣；房東的電視更是一刻都不敢關(guān)，我想有聲音陪伴著(zhù)它應該就沒(méi)問(wèn)題了吧！
圣誕夜，我到朋友家過(guò)了一個(gè)愉快的圣誕派對，直到回到漆黑的家，看到客廳閃爍著(zhù)電視的微光，才突然想起那只孤單的老貓。
“Kitty！”我輕聲喚著(zhù)它，并開(kāi)了一個(gè)貓食罐頭準備喂它。半晌，它蹣跚地出現了，我心疼地蹲下身來(lái)摸摸它的頭，責怪自己為何無(wú)法克服困難來(lái)陪伴它，它不像我還有許許多多的朋友，可憐的老貓只有自己。
圣誕節過(guò)后，老貓不見(jiàn)了，當我發(fā)現食物和水好幾天都沒(méi)動(dòng)過(guò)，我開(kāi)始急了，找遍所有能找的地方，但不管我怎么叫怎么找，他都不再出現，它像是整個(gè)兒從這房子里蒸發(fā)掉一般。
我哭著(zhù)打電話(huà)給遠在溫哥華的房東，他緊急聯(lián)絡(luò )住在附近的前妻回來(lái)看看。那天我很晚才到家，家里的燈亮著(zhù)，開(kāi)門(mén)的是Haro的前妻，他操著(zhù)德國腔的英語(yǔ)悲傷的她操著(zhù)德國腔的英語(yǔ)悲傷地告訴我，今天下午她在地下室的'一角找到了僵硬的老貓，它已在好幾天前死去。
我呆了，不敢相信自己的耳朵。
“它老了，走得很安詳，沒(méi)有痛苦……”她哽咽地告訴我，她已經(jīng)把老貓葬在庭院中了。
那晚我流著(zhù)淚久久無(wú)法入眠，我的直覺(jué)認為，是我害了老貓，要不是我狠心不理它，任它在黑暗中孤獨地度過(guò)好幾個(gè)漫漫長(cháng)夜，它應該不會(huì )這么早走的！這一切都是我的錯！
幾年后的今天，當我想起這件陳年的往事，我告訴自己要溫柔地對待每一條生命，因為它們都有心，都需要愛(ài)與關(guān)懷，都知道寂寞的滋味！
不要以為貓喜歡孤獨，曾經(jīng)有一只老貓，因為寂寞而死去。 下面是數學(xué)題：甲和乙賣(mài)蛋蛋，甲的蛋蛋比乙的多10個(gè)，結果他們賣(mài)完后都得到了15元。如果甲按乙賣(mài)蛋蛋的價(jià)錢(qián)賣(mài)，全部賣(mài)完后能得到18元。問(wèn)甲乙兩人共有多少蛋蛋？得分安排：列出方程2分，用算術(shù)解法列出綜合算式3分，分部算式2分，寫(xiě)出過(guò)程1分，得出答案1分。具體是這樣的：如果列出分步算式先記2分，寫(xiě)出過(guò)程再記1分，得出答案又記1分，加起來(lái)就是4分，那么一共得4分。大家懂了嗎？快快寫(xiě)出答案，得分吧！
感謝有你作文10
“感恩的心，感謝有你……”每當我的耳邊響起這熟悉的旋律，我的腦海里總是浮現出老師那欣慰的笑臉。老師，感謝您在我無(wú)助時(shí)給了我極大的幫助。每每想起您對我的幫助，我的心中仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對您說(shuō)。
記得剛上三年級的時(shí)候，才開(kāi)始學(xué)習作文。我的寫(xiě)作水平一直在良上徘徊來(lái)徘徊去，考試總因為作文的分數才失利。我的心情就因此變得壓抑。父母看了，十分著(zhù)急，可他們又幫不了我。老師看了，就每次都犧牲她休息的時(shí)間幫我補習……
尤記得那天下午，老師把我叫進(jìn)了辦公室，我當時(shí)就是丈二和尚摸不著(zhù)頭腦的樣子。來(lái)到辦公室后，老師就微笑地說(shuō)：“從今天開(kāi)始，每天放學(xué)后來(lái)我這兒，我幫你補作文，讓你的作文提升好不好？”聽(tīng)了老師的話(huà)，我堅定地回答道：“嗯，好！”從那天起，每天放學(xué)后我就到老師辦公室補習作文。
又是一天下午，我依舊邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到老師辦公室。走近老師，她輕輕拍了一下我的肩膀，眼中洋溢著(zhù)滿(mǎn)足，那憔悴的`臉上露出欣慰的笑容，但老師又輕嘆了一口氣說(shuō)道：“周思涵，雖然這幾次你的作文提高了許多，但從你的作文中我沒(méi)有看到真實(shí)情感。即使你寫(xiě)作時(shí)再怎么認真，你也得不到更高的成績(jì)，因為你沒(méi)有用上這些�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我似懂非懂，不知道該怎么寫(xiě)。老師她一眼就看破我的心思，對我說(shuō)：“回去后，多看一些優(yōu)秀的作文，看看人家是怎么寫(xiě)的�！崩蠋煹脑�(huà)語(yǔ)讓我知道了該怎樣寫(xiě)作，獲得高分。
以后的每天晚上，我都會(huì )堅持讀10篇優(yōu)秀作文，并且把一些較好的語(yǔ)段積累下來(lái)，讓我的詞量更豐富，作文水平更上一層樓�，F在，我已將閱讀積累養成一種習慣，作文的成績(jì)也是突飛猛進(jìn)。
老師，我要感謝您在我無(wú)助時(shí)幫助了我，感謝您，老師！
感謝有你作文11
看到這個(gè)題目，我就想到我的媽媽?zhuān)钕敫兄x你親愛(ài)的媽媽。首先感謝您把我帶到這個(gè)世界上。
在我兒時(shí)的時(shí)候，身邊總是少不了你的身影，你每一刻都陪在我身邊。在我學(xué)走路的時(shí)候，你寸步不離地跟在我后面，怕我摔倒。當我慢慢長(cháng)大了，我提的要求只要你能辦到都會(huì )盡量滿(mǎn)足。你做的一切，讓我的生活變得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、多姿多彩。
當我上學(xué)了，本以為你可以輕松些，但相反你更忙了，每天早上起早給我做早餐，督促我學(xué)習幫助我克服學(xué)習上的困難，當我有壞習慣時(shí)，你也總是排在第一個(gè)糾正我的錯誤，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)有用的人，你的辛苦讓我成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
在生活中你像園丁一樣，幫我這朵“花”施肥、澆水。為了保證我有健康的身體和充沛的精力投入到學(xué)習中，你每天變著(zhù)花樣給我做營(yíng)養早餐，那每天不重樣的'早餐滿(mǎn)滿(mǎn)的都是你濃濃的愛(ài)。
在我生病時(shí)，就算天氣再惡劣，你也要堅持送我到醫院，也不讓我多忍受半分病痛的折磨。當我咳嗽時(shí)，你煮的梨湯成為了我的良藥，當我恢復健康時(shí)，您臉上露出了笑容，我的康復是你最大的安慰。您無(wú)時(shí)無(wú)刻照顧著(zhù)我，你還利用空余時(shí)間陪我下棋、聊天，培養我的業(yè)余愛(ài)好。您也經(jīng)常跟我說(shuō):“你是男子漢，肩膀上擔子很重，以后要有所擔當�！蹦盐业纳钫疹櫟鼐袟l、無(wú)微不至。
我深深地感謝您，雖然我現在還不能很好的管理自己的生活和學(xué)習，但您對我的期望和付出我深深地記在心里，我永遠也忘不了現在你對我的好，對我的愛(ài)，感謝我的生命中有你——我親愛(ài)的好媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文12
我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷著(zhù)一顆感恩的心，學(xué)會(huì )感謝幫助自己的人，也要學(xué)會(huì )感謝失敗，因為每一次的失敗都是成功路上的指引牌，也要感謝每一次的成功，因為是它給了你喜悅、快樂(lè )、幸福。
感謝有你，在我的日子中帶來(lái)了喜悅、快樂(lè )、幸福。
是您，在這十二年中時(shí)時(shí)刻刻的`陪著(zhù)我，我現在還清楚的記得，在我年幼時(shí)，我總是感冒，每次夜里，我只要一發(fā)燒，難受，您就會(huì )背著(zhù)我跑到醫院去，不管風(fēng)雨交加，您還是會(huì )一如既往地背我去醫院。在我沒(méi)考好時(shí)是您在我的身旁和藹地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，一次考不好并不代表你差��！”在我犯錯誤時(shí)您還是會(huì )一面笑容的對我說(shuō)：“沒(méi)事，人人都是會(huì )犯錯的，下次改了就行了�！痹谏钪�，是您陪我走過(guò)了荊棘小路，在我摔倒時(shí)，您會(huì )立馬轉過(guò)身一把把我拉起來(lái)，怕我自己起不來(lái)，感謝您的陪伴和指導，指引我走出困境，感謝有你。
感謝有你，在我的學(xué)習生涯中帶來(lái)了知識。
是您，在學(xué)校里教著(zhù)我們知識，我還記得，一次，我去辦公室改錯，我以為您會(huì )很兇的，但出乎意料的是，您竟然和藹的看著(zhù)我，好似親人那樣，那次我才發(fā)現其實(shí)您并不兇，您也是不得不這樣的。我們經(jīng)常給您添亂，但您并沒(méi)有說(shuō)我們，而是自己承擔著(zhù)我們犯的錯，這就是為什么古人說(shuō)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！笔前∧鸀榱宋覀儏s點(diǎn)燃了自己，感謝有你。
感謝有你，我的世界因你而生機勃勃，五彩繽紛，有著(zhù)許多快樂(lè )的淚水，感謝有你！
感謝有你作文13
還記得剛上高中時(shí)，所有的事物都是陌生的，不熟悉的環(huán)境時(shí)常讓我感到迷惘和惶恐不安。還好有你，一直陪在我身邊，帶給我快樂(lè )和鼓勵。初中時(shí)的我生活自理能力太差，衣服總是穿戴不整齊，桌子上也亂糟糟的。那時(shí)你坐在我前面，每天下課，你都會(huì )轉過(guò)來(lái)給我整理課桌，細心的將各種資料分類(lèi)，把試卷用夾子一一夾好。而現在，我們被分在了不同的班級，離開(kāi)了你我突然感覺(jué)自己什么也做不好了，而我也害怕你有了新的朋友，不再愿意幫我做那些事。
但一天早上，突然有人從背后拍了我一下，我轉過(guò)頭，看到了笑意盈盈的你�！斑�，是你！”我有些驚訝。你調皮的向我眨了眨眼睛“怎么，有了新朋友就忘記我了嗎？在我心里，你可是我最重要的朋友呢！”陽(yáng)光柔柔的照耀著(zhù)你的'劉海，嘴角的兩個(gè)小酒窩若隱若現，看著(zhù)你一如從前般的笑容，我心中就像突然吹過(guò)了一陣溫柔的風(fēng)，暖暖的。你走到我面前，像從前那樣認真的為我打理好衣領(lǐng)。那一刻，你的話(huà)語(yǔ)，你的動(dòng)作，還有你身上那熟悉的味道，每一樣都讓我感到無(wú)比心安——在這個(gè)陌生的環(huán)境中，還有你在。
期中考試過(guò)后，我考的很差，心情也十分郁悶，整天不想吃飯，你聽(tīng)說(shuō)后，就開(kāi)始每天早上給我買(mǎi)面包，叮囑我吃。幾次之后，我有些不耐煩了，和你吵了起來(lái)�！澳銘{什么管我！”我向你吼道。你低頭沉默了一會(huì )兒，然后抬頭極認真的看著(zhù)我說(shuō)：“作為一個(gè)關(guān)心你的朋友，我想對你說(shuō)，我知道你懷念你曾經(jīng)的好朋友，他們比你周?chē)娜烁雨P(guān)心你懂你；我知道你放不下曾經(jīng)驕人的成績(jì)，你身邊高手如云，你不再是老師的寵兒。你不平衡，你不適應這兒，你委屈你苦悶，可是，縱使有再多的不滿(mǎn)，那又有什么用呢？只是一味的苦悶，讓成績(jì)再一落千丈嗎？縱使你身邊的世界一片荒涼，你也要學(xué)會(huì )堅強，學(xué)會(huì )成長(cháng)�！蹦憷鹞业氖窒蚯白�，那一刻我哭了，不只是那爆發(fā)的被你說(shuō)中的委屈，還有被你燃起的心中的那份斗志和堅毅。
我還記得前段時(shí)間我生病了，雖然你并沒(méi)有對我說(shuō)什么，但我可以看出你眼底的那份擔憂(yōu)。那一刻我很感動(dòng)，因為我覺(jué)得那眼神勝過(guò)了千言萬(wàn)語(yǔ)的問(wèn)候。也就是從那一刻開(kāi)始，我就認定了你是我生命里最最重要的朋友，不論曾經(jīng)或以后。
如今，我回想起曾經(jīng)的種種，感動(dòng)縈繞心頭。也許我不曾言語(yǔ)，但如果你回頭，肯定會(huì )發(fā)現我一直在你身后。無(wú)論以后的路有多長(cháng)，有多陡。我會(huì )用行動(dòng)告訴你，感謝有你，我最最親愛(ài)的朋友。
感謝有你作文14
兩個(gè)人共嘗一個(gè)痛苦，只有半個(gè)痛苦；倆個(gè)人分享一個(gè)快樂(lè )卻會(huì )有兩個(gè)快樂(lè )
——題記
匆匆，太匆匆……
在漫長(cháng)的黑夜里思考，曾幾何時(shí)，心中依然珍藏那傷牽掛。
總奢望把心中那傷牽掛寫(xiě)出來(lái)，常注視那雪白的信紙發(fā)呆，卻總是無(wú)從下筆，心中滿(mǎn)是沉甸甸的無(wú)奈。
糾結
兩個(gè)女孩共同維持一段逝去的友誼是多么地艱難，我是第一次品嘗到人生竟然還有這樣的滋味，我們似乎都失去了往日對彼此的熱情寬容。
我很清楚的知道，是我錯了，可是怎么也抬不起那高貴的自尊心，她太倔強了。
感動(dòng)
火藥味還彌漫在空中，一直沒(méi)有散去。
原本很晴朗的天空，下起了雨，天也涼了。
我蜷縮著(zhù)身子在走廊里徘徊，麻木的我注視著(zhù)這愈下愈大的雨心里一絲絲煩躁，我的'心情也像這天氣，沒(méi)有一絲陽(yáng)光，只是強忍著(zhù)沒(méi)有流出眼淚。
一把熟悉的傘在我眼前晃了幾下，我下意識的看了一眼，正巧遇見(jiàn)他那猶豫的目光，這要在以前，她知道我粗心大意，每次天氣不好總是帶兩把傘，這次……她好像只帶了她自己的傘，我急忙把目光轉向別處，再次目光看她時(shí)他已經(jīng)消失在雨幕中。
而在我身旁不遠的地方，有一把傘，那把充滿(mǎn)無(wú)限友情的傘，紅白相間，紅得并不庸俗，白得并不呆板，撐著(zhù)這把傘，莫名的感動(dòng)涌上心頭。
微笑
一直把自己封閉在痛苦的空間中，反而漸漸地悟出了點(diǎn)什么，那份受了挫折的虛榮在痛苦的熏陶下漸漸減弱。
我去找了她，看到我他竟然沒(méi)有抑制住自己內心的喜悅，一把抱住了我，我輕輕的推開(kāi)她微顫的肩膀，拿起她冰涼的手，故作輕松地笑了笑，她也同樣給了我一個(gè)這樣的微笑。
是的，這無(wú)邪的笑容，徹底地解開(kāi)了我們的誤解與埋怨。
如今，我和她各在一方，心中對她的牽掛卻占據了心中每個(gè)角落。
兩只緊握的手
兩雙聰慧的眼
兩顆純真的心
人生貴在知己，相信有永恒的友誼！
感謝有你作文15
若每個(gè)人都是人生的作者，那我將把童年與你的片段一遍又一遍品味；若你不曾忘懷，我將倍感榮幸。美好的段落又一次躍然在紙頁(yè)上，你是否也像我這般惦記你？
兒時(shí)的我活潑外向，不怕生人。許多次路過(guò)你家，見(jiàn)只有你一個(gè)小朋友，想著(zhù)你一定很孤單吧！精心制造了許多巧合，只為與你成為朋友。
功夫不負有心人，你也愿意與我玩樂(lè )。小時(shí)候的快樂(lè )很簡(jiǎn)單，有你對我的真心就夠了。雨后初晴，你攜帶一把傘兒，我便知道你的意圖。牽著(zhù)你的手，奔向“秘密花園”。
雨后的花園，有落葉上還未抖落的雨珠，還有探出頭來(lái)觀(guān)察世界的蝸牛。悄悄撐開(kāi)傘，盯準目標�！班А币恢恢欢鼓锫淙雮阒�，迷了途。
“哈哈！我這傘里有五只，你呢？”
“怕不是全都被你網(wǎng)去了吧？只留下一只來(lái)！”
可如今再憶，生活又何嘗不是那傘？一個(gè)個(gè)人兒落入生活這大傘，不曾像豆娘那般被放過(guò)。小孩子就是小孩子啊，只要口袋里有幾毛，就按耐不住想立馬花光的小激動(dòng)。女孩子最喜歡的還是購物，兩元店的地板都快被我們踏爛了。雖然可能又會(huì )遭一陣數落，但那些稀奇古怪的小玩意帶給我們的快樂(lè )一點(diǎn)兒也不摻假。
故事可能會(huì )來(lái)的.遲一點(diǎn)兒，但它永遠不會(huì )缺席。你這個(gè)傻孩子明明膽子也很小，卻時(shí)常扮鬼講些迷信故事來(lái)嚇唬我，結果也是自己挖坑自己往里跳了。從你那兒聽(tīng)到了許多懸乎的傳說(shuō)，我到現在依然半信半疑，是不是真的存在？天下沒(méi)有不散的筵席。一年的時(shí)間飛速過(guò)去，你也該到上學(xué)的年齡了。很遺憾，我們沒(méi)能到同一所學(xué)校就讀，你又會(huì )交到怎樣的朋友？遺憾，那聲“再見(jiàn)”，卻是再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)……
感謝相遇，讓我出現在了你童年的花朵中，途徑了你的綻放。感謝有你，給我童年這本大書(shū)一個(gè)永久的其簽名——叫做“快樂(lè )”。
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