感謝有你作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的感謝有你作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感謝有你作文1
夢(mèng)里花，靜靜地開(kāi)了，又匆匆地落了；一些人，悄悄地來(lái)了，又默默地走了，然而你，卻永遠地停留在是兒時(shí)的記憶里。
在我九歲那年，我就認識了你，但也就在那時(shí)，我恨上了你。人前背后，大家都在夸你。你處處比我優(yōu)秀，無(wú)論我多么努力，也只能在后面遠遠的望著(zhù)你，羨慕你，也痛恨你。
你是我追趕的目標，超越你則是我的夢(mèng)想。在超越你的過(guò)程中，我不斷努力，完善自己，突破自己，強化自己。慢慢的，我進(jìn)不了，大家也開(kāi)始表?yè)P我了，我也開(kāi)始感謝你了。
是啊，當初，康熙執政六十一年，造就了豐功偉業(yè)，但就在他的宴會(huì )上敬的第三碗酒，卻是敬給吳三桂、葛爾丹等他的這些對手，這種如大海一般的'氣魄，只有真正的強者才會(huì )擁有。
在大草原上的羚羊只有經(jīng)歷了獅子的追逐，腳步才會(huì )愈發(fā)的矯��；石頭只有經(jīng)歷了浪花的一次次不厭其煩的拍打，才會(huì )變得細膩光滑。而我，只有一次次去向你發(fā)起“沖擊”，不斷地去突破自我，我才能在追趕你的過(guò)程中不斷進(jìn)步，我的生活也更加豐富多彩！
縱覽古今中外，小到一個(gè)人，大到一個(gè)民族與國家的繁榮都有這樣一些不可缺少的人，那就是對手！而這些對手，又恰恰能正確的來(lái)警示我們，如何面對生活，怎樣奮力拼搏怎樣走向優(yōu)秀，怎樣走向人生的巔峰！我們有什么道理不去感謝你呢？但這種感謝不是阿諛?lè )畛�，而是肺腑之言�?/p>
朋友，你磨練我的意志，讓我?jiàn)^發(fā)圖強，自信向上；您鍛煉我的心智，讓我學(xué)會(huì )生活，快樂(lè )成長(cháng)！在此，我向你表達我由衷的敬意——感謝有你，我的朋友、我的對手！”
感謝有你作文2
記得一個(gè)傍晚，我放下在學(xué)校中沉重的學(xué)習包袱，放下沉重的書(shū)包，跑到樓下和隔壁小弟弟一起騎自行車(chē)去了。在我出門(mén)時(shí)，媽媽問(wèn)我：“作業(yè)寫(xiě)好了嗎？”“早好了！”我推著(zhù)自行車(chē)，隨意說(shuō)了一句。
玩了將近一個(gè)鐘頭，我滿(mǎn)頭大汗的。那樣子真像在雨里站了好久的`倒霉蟲(chóng)。
晚上，開(kāi)始核對作業(yè)了。
“書(shū)法達人秀�！薄昂昧��！�
“作業(yè)本�！薄昂昧��！�
“數學(xué)陽(yáng)光�！薄昂昧��！�
……
突然，媽媽問(wèn)我：“摘抄好了嗎？”
“��？”我一臉疑惑，“有這作業(yè)嗎？”
我打開(kāi)抄作業(yè)的本子一看，摘抄動(dòng)作、神態(tài)的段落，這幾個(gè)字，清晰地映入我的眼簾。糟了，明天大事不好了！于是，我火速拿出手機和本子，用絕招“無(wú)敵飛毛手”寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。
突然，“啪”地一聲，四周一片漆黑，不，完蛋了，怎么關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子！我摘抄還有一大堆沒(méi)抄呢！我摸著(zhù)黑，走到陽(yáng)臺上。后方一束亮光襲來(lái)，是媽媽?zhuān)寢屇弥?zhù)手電筒，也走到了唯一有一點(diǎn)點(diǎn)亮光的陽(yáng)臺上。
媽媽意味深長(cháng)地說(shuō)：“誰(shuí)叫你不好好在家里，要去玩的！”
她又推我回房間：“我來(lái)打燈，你好好寫(xiě)��！”她把燈光聚集到了本子上，我不想媽媽太累，便超光波似的寫(xiě)完了。
在我剛寫(xiě)完不久，燈亮了，電來(lái)了。我竟然看見(jiàn)她在甩胳膊。
第二天，媽媽在不停地揉手，一定是昨晚舉累了吧！
媽媽?zhuān)松飞�，感謝有你，因為有了你，我的生活才豐富多彩！
感謝有你作文3
您，是我最尊敬的人，您，是我最佩服的人，您，是所有人所向往學(xué)習的人，您就是我心中最亮的那顆星！
您，是一尊雕像，每天早晨您總是準時(shí)的站在東樓的三樓樓道上，不動(dòng)聲色的注視著(zhù)每一位走進(jìn)校園的同學(xué)和老師，注視著(zhù)他們臉上的'喜怒哀樂(lè )。每當我們抬頭看見(jiàn)您時(shí)，一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我的心田，瞬間，煩惱與迷茫一下子云消霧散。我要謝謝您！
您，是嵩之韻文學(xué)社的母親，是我們愛(ài)上閱讀的引導者。每當我拿起書(shū)時(shí)就會(huì )想起您那慈祥的面孔與親切的話(huà)語(yǔ)；每當走進(jìn)文學(xué)社，就會(huì )有一種家的感覺(jué)；您常常默默的坐在文學(xué)社的墻角，用眼神與目光給予我們鼓勵，用微笑激勵我們積極發(fā)言，我要謝謝您每一次悄無(wú)聲息的鼓勵。
您，是《閱讀存折》的開(kāi)創(chuàng )者，每當看到我的《閱讀存折》，就會(huì )有一種強烈的欲望感，促使我去閱讀，一旦讀起書(shū)來(lái)，便一發(fā)不可收拾，我相信，這一定是你的智慧與魔力。每次對“閱讀小學(xué)士”和“閱讀小博士”頒獎時(shí)，您都親自上臺頒發(fā)，您那慈祥又充滿(mǎn)鼓勵的眼神告訴我：“加油，不放棄，堅持下去，就會(huì )有所收獲！”謝謝您，在我高傲自大或者是想要放棄時(shí)，一個(gè)柔和的批評與鼓勵眼神提醒我，時(shí)刻保持清醒，虛心學(xué)習，學(xué)無(wú)止境！
感謝您！您雖然不是我學(xué)業(yè)上的老師，但卻是我人生的導師。您總是以一種與眾不同，從所未有的方式去引導我們嵩小的每一位學(xué)子，感謝您，我最敬愛(ài)的程校長(cháng)！
感謝有你作文4
時(shí)光荏苒，日月如梭，轉眼間，我們就要畢業(yè)了。感謝在這短暫的五年里，在我生命中出現的所有人。
尊敬的老師，感謝有您的教導。我曾在自卑中沉迷，是您的諄諄教誨給我自信，讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了希望；我曾在困難面前膽怯過(guò)，是您的鼓勵讓我明白：每一次成長(cháng)都需要破繭重生的勇氣；我曾在黑夜里迷失過(guò)方向，是您的引導，讓我在黑夜里不會(huì )迷失方向。感謝有您，您就是黑夜里的一座燈塔，指引每個(gè)同學(xué)前進(jìn)的反向。
親愛(ài)的同學(xué)，感謝有你們的幫助。我曾在責任面前逃避過(guò)，是你們真誠的幫助，讓我明白男子漢在責任面前要有所擔當；我曾在泥濘的路上摔倒過(guò)，也曾想放棄過(guò)，是你們溫暖的雙手，讓我明白要堅持，堅持就是勝利；我曾在迷途中徘徊，找不到方向，是你們的'眼神讓我明白：通向廣場(chǎng)的路不止一條，通向成功的路也不止一條。當你發(fā)現這條路走不通時(shí)，要勇于去面對另一條路。
強勁的對手，感謝有你的競爭。當對手給了你壓力時(shí)，這種被壓抑、被束縛的困境卻是由你掌控的。當對手給你壓力時(shí)，你要當作是對自己的激勵，而不是譏諷。要想成功，你需要親密無(wú)間的戰友；要想取得非常大的成功，你更需要對手的步步緊逼，在困境中掙扎，在壓抑中釋放；因為，沒(méi)有對手就不會(huì )強大。
感謝有你！在這短暫的五年里，在我生命中出現的所有人。
感謝有你作文5
親愛(ài)的同學(xué)們大家好，我演講的題目是《感謝有你》。
“感恩的心，感謝有你……“這首歌的旋律久久在我耳邊縈繞時(shí)，我的心像大海一樣，久久不能平靜。
“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，我也有這樣的深刻體會(huì )，所以可能是這個(gè)原因吧，我跟媽媽比較親近。
都說(shuō)“七歲八歲狗都嫌”，我那年7歲，剛上一年級，回到家就拿著(zhù)雞毛當令箭，搞一些莫名其妙的東西，用蒼蠅拍子當成魔法棒，在小孩子中間稱(chēng)自己是公主，旁邊帶孩子的老奶奶用詫異的目光看著(zhù)我說(shuō)：“這孩子哪根筋搭錯了呀？”在這個(gè)時(shí)候，只有媽媽不嫌棄我，還拍著(zhù)我的肩安慰我說(shuō)：“你是媽媽唯一的公主�！�
在我十歲時(shí)，記得是一個(gè)涼風(fēng)習習的下午，我吃完晚飯，可媽媽還沒(méi)吃就上樓了。在門(mén)前，我看到一只渾身臟亂的狗，它在媽媽的電瓶車(chē)旁像小偷似的看了一下，然后對著(zhù)前面輪子“興風(fēng)作浪”，我本來(lái)就怕狗，趕緊向媽媽求救，媽媽只是莞爾一笑，像極了二月的春風(fēng)說(shuō)：“這有什么事嘛，還有句話(huà)說(shuō)，狗來(lái)富呢！”媽媽用這質(zhì)樸的語(yǔ)言告訴我，做人要有一顆寬容的心。
時(shí)間如流水般一逝即過(guò)，媽媽那曾經(jīng)光亮的臉上，如今因為照顧我，照顧這個(gè)家，付出了她所有的青春，褪成了蒼老的.面孔。
我真希望，時(shí)間永遠定格在我和媽媽的那一瞬間，這樣，媽媽永遠不會(huì )老去，也會(huì )更多陪伴我了。
我無(wú)時(shí)不沐浴在媽媽帶給我愛(ài)的光輝中，不只是媽媽愛(ài)的手臂，還有告訴我的道理，都化作滴滴春雨，滋潤著(zhù)我貧瘠的心田，讓我茁壯成長(cháng)！
我永遠感謝母親，謝謝大家！
感謝有你作文6
有道是：“一日之所需，百工斯為備”，人生中幫助我們的人實(shí)在太多了，一位清道夫、一位導護志工乃至一位公車(chē)司機都在日常生活中扮演著(zhù)重要的角色，有了他們，這世界才能如此舒適安定，所以我們要時(shí)常懷著(zhù)一顆飲水思源的心。
我要感謝的人是補習班的英文老師。
在我的英文補習班要求我們每月至少要完成五十次的線(xiàn)上評量，起初我可以應付，但隨著(zhù)課業(yè)的加重和偷懶的心態(tài)作祟，我逐漸無(wú)法達成，最後甚至不做，英文老師發(fā)現了異狀，在一次下課的時(shí)候關(guān)心我的狀況，我一五一十將事實(shí)說(shuō)出來(lái)。老師和我討論應變的方法，最後決定每天做兩次評量，不要拖到最後幾天才開(kāi)始做。
我試了這個(gè)方法發(fā)現每月的標準都能達到，有時(shí)甚至能超前進(jìn)度呢！因為我的效率變快，不會(huì )月底才開(kāi)始做。我認為：時(shí)間的分配真重要。我十分感謝我的英文老師，他在我快陷入失敗的沼澤中及時(shí)拉我一把，使我不再墮落，不再受困於失敗的桎梏中。相信我在未來(lái)的'道路上若回頭一望此時(shí)，會(huì )十分慶幸有遇到這位恩師，我要對您說(shuō)：“老師，感謝有你！”
朱子治家格言中曾說(shuō)過(guò)：“一粥一飯，當思來(lái)處不易”，在我們在過(guò)著(zhù)安詳舒服生活的同時(shí)，也別忘了吃果子拜樹(shù)頭，感謝生活周遭默默付出的人，同時(shí)也要盡力地發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，讓世界變得更加美好，使其增添一分色彩，因為人并非為獲取而給予，給予本身即是無(wú)與倫比的歡樂(lè )—，最重要的是，應該讓別人的生活因為有了你的生存而更加美好。
感謝有你作文7
朋友，是在背后默默加油鼓勁的人，朋友，是在困難時(shí)扶你一把的人……感謝有你，我的摯友。
在我的身邊，有一位“摯友”，名叫方筠卓，中等的身材，白嫩的皮膚，水靈的眼睛，笑起來(lái)，深深的梨渦猶如一陣春風(fēng)，拂過(guò)你的心房，這個(gè)笑容我永遠不會(huì )忘記，因為，那是我們友誼的見(jiàn)證。
那一天，我們都在找老師批改作業(yè)，她很早就改完了，而我，還在人群中苦苦等待。她沒(méi)有轉身就走，卻是留下來(lái)等我。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……她顯得有些不耐煩，焦急地來(lái)回走動(dòng)，時(shí)不時(shí)地抬頭看我，可每次，卻只能無(wú)奈地搖搖頭。我看出她的焦急，便說(shuō)：“卓，你先走吧�！薄鞍�？不用不用�！彼B忙擺手。
終于到我了，老師在我的本上打了一個(gè)流暢的勾，可是又點(diǎn)了一點(diǎn)，天��！我望著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，無(wú)奈地搖了搖頭。她看見(jiàn)我做錯了一道題，剛想要轉身就走，可又一想，便又回到原地等我。改完了錯題，好不容易能回家了，我松了一口氣。結伴走在路上，天公早已拉下了臉，她帶點(diǎn)抱怨的口氣說(shuō)：“改那么慢，都能跟蝸牛媲美了�！薄澳悄憧梢韵茸甙�！”我的心里充滿(mǎn)了無(wú)限的愧疚�！拔也挪荒�，”她有點(diǎn)傲嬌：“因為我們是好朋友��！”邊說(shuō)邊露出一個(gè)超級大笑臉，深深的'梨渦拂過(guò)我的心房，暖暖的，甜甜的。
“怎能忘記兒時(shí)的朋友……”總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期，可轉眼間，時(shí)間就奪走了一切。感謝有你，卓。
感謝有你作文8
十余載的日子里，許多人給予我前行的力量。老師的一句叮嚀，父母的一直陪伴，朋友的.一次幫助……其中讓我記憶猶新的人是她——嚴馨琳。
前不久，我們學(xué)校舉辦了一年一度、盛大的運動(dòng)會(huì )。由于我們班女生人數過(guò)少，我報了多項項目，就像一個(gè)陀螺，不停地旋轉著(zhù)。周五，八百米比賽要開(kāi)始了，可剛跑完兩百米的我小腿巨痛，每走一步，小腿就像被線(xiàn)繩穿透，拉扯著(zhù)，鉆心地痛，這無(wú)疑是雪上加霜，寒風(fēng)猛烈地抽著(zhù)，似乎在嘲笑我：“你肯定贏(yíng)不了，放棄吧……”
“要不我放棄吧，這樣真的太痛苦了，可是老師……”就在我猶豫不決時(shí)，一件溫暖的大衣披在我的肩上，我回頭一看，一個(gè)燦爛的笑容映入眼簾。
原來(lái)是嚴馨琳，她拍拍我的肩，說(shuō)：“別放棄，堅持下去，你不是還有我嗎�！甭�(tīng)了這番話(huà)，我堅定地走向賽場(chǎng)。
比賽開(kāi)始，場(chǎng)上響起了排山倒海的掌聲、鼓舞和吶喊聲。這無(wú)疑給了我巨大的鼓勵。
我把牙咬得更緊了。一聽(tīng)到發(fā)令槍響，我快速向前跑，一步邁出還來(lái)不及感受疼痛又抽腿邁開(kāi)另一步……可這疼痛越來(lái)越強烈。
逐漸，越來(lái)越慢，腿似乎離不開(kāi)地板，鼻子像被什么東西堵住似的，直想躺下。
旁邊穿過(guò)一個(gè)人影，一抬頭，是她，她說(shuō)：“別自暴自棄，我還陪著(zhù)你跑呢，名次不重要，但不能放棄，加油！”是啊，不能放棄！于是，我又邁開(kāi)步伐，超越一個(gè)又一個(gè)……
比賽結束，我取得了還不錯的成績(jì)，我有點(diǎn)抱怨自己不夠好，她走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你就比兔子慢一點(diǎn)，我牙都在抖�！闭f(shuō)完有為我披衣倒水，無(wú)微不至的關(guān)心我。
感謝有你！因為有你，我的學(xué)習生活多姿多彩；因為有你，我的困難統統被你的“魔法”克服。
感謝有你作文9
有這樣一群人，他們每天起的比雞早，跑得比口快，干得比牛多，他們是誰(shuí)呢？他們就是那一群修建希望小學(xué)的工人們，我想對你們說(shuō)：“謝謝！”
炎炎夏日，建筑工人們頭頂安全帽，在烈日下，攪拌著(zhù)灰沙，頭上和臉上的汗珠一顆顆滾落下來(lái)，為的是什么？只為加快速度，不耽誤工期并保質(zhì)保量的把學(xué)校修建出來(lái)，因為這是一所希望小學(xué)，來(lái)年9月份有成千上萬(wàn)的孩子們要在這所學(xué)校上學(xué)。
上學(xué)，教室又是必不可少的設備，是誰(shuí)修建出來(lái)的呢？當然是我們辛勤的建筑工人了！
記得有一次我悄悄跑到工地上玩耍，剎時(shí)間看見(jiàn)陳工頭，他拖著(zhù)疲憊的身軀來(lái)到建筑工地上，陳工頭對其他工人說(shuō)：“不管怎樣，我們一定要提前交出合格的工程，如若不然，孩子們上學(xué)會(huì )走很遠很遠的路程，苦了那幫娃真的讓人心疼��！”頓時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)陳工頭的番話(huà)后，我內心五味陳雜，心想：要是我不好好學(xué)習，那么我太對不起那些在烈日下為我們修建學(xué)校的建筑工人了。
接下來(lái)的'幾個(gè)月中，這群建筑工人就真的每天起的比雞早，在工地上干活時(shí)跑的比狗快，每天都很晚很晚才下班。
終于在這群建筑工人的不解努力下，這所希望小學(xué)如期完工，并合格驗收。來(lái)年的9月孩子們也不用再走很遠很遠的路程去其他學(xué)校上學(xué)，這一切全都歸功于我們那群不辭勞苦的建筑工人們。
感謝有你！感謝有你一一一，不辭勞苦的修建，工人們因為有了你們才不用走那么遠的路程去其他學(xué)校上學(xué)，感謝有你一一一，辛勤的建筑工人們，因為有了你們，我們才會(huì )知道能在學(xué)校學(xué)習是多么美好的事，感謝有你一一一，認真負責的建筑工人們。
感謝有你作文10
母愛(ài)是偉大的，我的媽媽為了我寧愿犧牲自己，也不讓我受傷，我特別想對她說(shuō)：“感謝有你，有你真好！”
快要放學(xué)了，只聽(tīng)見(jiàn)“嘩”的一聲，天空中落下了許多雨娃娃，有的在汽車(chē)頂上跳舞，有的在雨傘上玩滑滑梯，還有的正在窗戶(hù)上面打鼓呢�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們紛紛打著(zhù)自己的雨傘跑向爸爸或媽媽?zhuān)贿^(guò)也有一些沒(méi)有帶傘的同學(xué)，只好在教室里等待家長(cháng)來(lái)接，其中就有我。于是，我抬起了電話(huà)手表，想打電話(huà)給媽媽�？墒�，媽媽發(fā)燒了，身體不舒服，爸爸在照顧生病的爺爺，沒(méi)有人有時(shí)間來(lái)接我。想到這兒，我又放下了電話(huà)手表，準備等雨小一點(diǎn)，然后自己走回去�？衫咸鞝敽孟癫幻靼孜业囊馑�，反而越下越大，從傾盆大雨變成了雷電交加。漸漸地，身旁的`同學(xué)全都被爸爸媽媽接走了，我一個(gè)人站在教室門(mén)口，看著(zhù)這滂沱大雨，腦中思索著(zhù)要怎么回家。
這時(shí)，一個(gè)嬌小的身影往教室這邊走來(lái)，她左手打著(zhù)雨傘，右手還拿著(zhù)一把傘朝我這里跑來(lái)。我仔細一看是媽媽?zhuān)悴还苋叨坏孛爸?zhù)雨跑進(jìn)了媽媽的懷抱，媽媽伸手抱住我，我摸了摸媽媽熱乎乎的手，知道媽媽的燒還沒(méi)退，我心里十分內疚。我想：媽媽冒著(zhù)大雨來(lái)接我，回去要給她做碗姜湯，去去寒。媽媽略帶擔憂(yōu)地看著(zhù)我說(shuō)：“對不起呀，寶貝，我來(lái)晚了，你沒(méi)什么事吧？”我聽(tīng)后搖了搖頭，忍不住大聲說(shuō)：“媽媽有你真好，我愛(ài)你！”
我偉大的媽媽?zhuān)谖业男闹芯拖褚晃惶焓�，一直保護著(zhù)我。我想對她說(shuō)：“感謝有你！”
感謝有你作文11
那漫天飛舞的流光喚醒了我的記憶，那份有你的記憶。
你的笑容總是那么燦爛。
“我叫XX”望著(zhù)你的手，我竟不知所措，第一次有人主動(dòng)找我玩兒。而你呢，直接拉起我的手，帶我去玩滑梯�，F在想起，總覺(jué)得幼稚至極。你常常給我講笑話(huà)聽(tīng)，你還記得嗎？你說(shuō)，有一天你去食堂打飯，不知是餓極了還是怎的，竟說(shuō)出了“阿魚(yú)，給我一條魚(yú)”。我們笑得不能直起腰，望著(zhù)你的笑顏，覺(jué)得那是我最快樂(lè )的時(shí)光。
你的幫助總是那么暖心。
你是個(gè)學(xué)霸，我知道。我是個(gè)學(xué)弱，你也知道。別人總笑話(huà)你跟我在一起，說(shuō)我會(huì )影響你的學(xué)習，可是你并不在乎，說(shuō)“我們開(kāi)心就好，你們管不著(zhù)”，我也想把成績(jì)搞上去，你也努力幫助我，那天課間，我因一道題而困惑了，我問(wèn)同桌，他卻說(shuō)這道題太簡(jiǎn)單了，我不想講，而你卻一遍又一遍講給我聽(tīng)，即便我聽(tīng)不懂。
你的志向總是那么遠大。
你曾說(shuō)你要去一中，我說(shuō)你加油，我一定可以陪你上一中；你曾說(shuō)你要去二中，我說(shuō)你一定能考上的`，我會(huì )給你打氣；你曾說(shuō)你想去北大，我說(shuō)你沒(méi)問(wèn)題的，我也會(huì )努力的，我要陪你。
也許是有你的緣故，我的成績(jì)才步步高升，但始終我們不在一個(gè)階級上，即便這樣，我也希望你能如你所愿，我呢，也會(huì )不懈努力。
感謝你曾給我無(wú)數幫助，無(wú)數激勵，感謝你曾給我的友誼，感謝讓我認識你。
有你，真好！
感謝有你作文12
父親曾是我春花秋夢(mèng)中最深的一道傷疤，不敢觸及，假裝遺忘。
——題記
父親是繼父。
尚記得七歲之時(shí)，母親帶著(zhù)我走進(jìn)了這個(gè)陌生的環(huán)境、陌生的家以及陌生的你。你朝我投來(lái)溫暖一笑，卻被我冷漠倔強的目光生生擋了回去，你眼底的'那份落寞曾讓我自豪了很長(cháng)一段時(shí)間。
四年了，我從未叫過(guò)你爸爸。
還記得那年，紛紛揚揚的大雪覆蓋了整個(gè)村莊。
母親喜愛(ài)花，你便在室內種了好些映山紅，你總是細心地照料它們，隔日澆一次水，在寒冷的冬天里也能看到爛漫的映山紅，我不禁有些心動(dòng)。那天桶里沒(méi)水了，我不知怎的便脫口而出：“我去提水�！蹦阊壑虚W過(guò)一絲驚訝，隨后微笑著(zhù)說(shuō)：“小心些�！蔽冶慵奔碧こ鲩T(mén)，“我才不稀罕你的微笑呢，我是喜歡這映山紅啊�！蔽乙贿呑咭贿呍谛睦镟止局�(zhù)。一不留神狠狠摔在了地上，腳踝處立刻傳來(lái)一陣一陣鉆心的疼。你疾步向我跑來(lái)，攙我進(jìn)了屋，立刻打了盆熱水，拿了毛巾，沾濕后，想要放在我腳上，我倔強地把腳挪向一邊，別過(guò)頭說(shuō)：“我自己來(lái)�！边@次你卻仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的說(shuō)：“聽(tīng)話(huà)，別動(dòng)�！敝灰�(jiàn)你左手扶著(zhù)我的腳，右手輕輕地把手巾敷在我的腳上。我沒(méi)有掙扎，只是愣愣地看著(zhù)你，任由你擺布�！昂命c(diǎn)了吧？”你邊輕輕用嘴吹著(zhù)我的腳踝便問(wèn)我�！昂枚嗔��！蔽椅⑿χ�(zhù)回答�！按龝�(huì )兒貼上貼膏藥，這幾天可要少活動(dòng)……”
“爸�！蔽逸p輕開(kāi)口。
“哎！”你愉快地答應。我分明看到你臉頰紅了，嘴角勾起一抹淡淡的弧度。
爸，謝謝你，你的出現，似冬日暖陽(yáng)，似暗夜星光，給了我一片晴空，給了我一個(gè)溫暖的家。
爸，感謝有你！
感謝有你作文13
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”每當聽(tīng)到這支歌，我就會(huì )想在我成長(cháng)的道路中，有很多人值得我感謝，比如說(shuō)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆……但今天我要感謝的人，我卻連他的名字也不知道，但是只要我上學(xué)，我就能見(jiàn)到他，他就是在校門(mén)口執勤的交警叔叔。
記得有一次，外面下著(zhù)瓢潑大雨。我坐著(zhù)媽媽的車(chē)去上學(xué)，我在車(chē)里都能聽(tīng)到雨水打在玻璃上的聲音，心想：天吶！待會(huì )兒下車(chē)，我又要撐傘，又要拿書(shū)包，肯定會(huì )被淋成“落湯雞”的。正在我著(zhù)急的時(shí)候，車(chē)已經(jīng)到了校門(mén)口。只見(jiàn)，一身制服的交警叔叔向我們走來(lái)，他立刻幫我打開(kāi)車(chē)門(mén)，先把我的`大書(shū)包麻利地從車(chē)里拿了下來(lái)，然后幫我撐起了傘。他一邊帶我走到了馬路旁，一邊溫柔地對我說(shuō)：“小朋友，過(guò)馬路一定要小心喲！”我抬頭看了看他，他雖然穿著(zhù)雨披，但是臉上卻是濕漉漉的，不知是汗水還是雨水，正從他的臉上滴了下來(lái)，雖有些小狼狽但依然對我親切地微笑。接了我過(guò)了馬路，他又立刻去接別的小朋友。真沒(méi)想到，平常對工作嚴肅認真的交警，也有這么溫柔的一面！想想這四年里，不管是烈日炎炎還是冰天雪地，交警叔叔為了我們的生命安全，總是盡職地守在斑馬線(xiàn)上。也不記得交警叔叔為我開(kāi)了多少次車(chē)門(mén)，拿了多少次書(shū)包。但我深深記得我的健康成長(cháng)，離不開(kāi)他們的辛勤付出。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我要感謝我的親朋好友師長(cháng)，我還要感謝那些我不認識的人：交警、醫生、環(huán)衛工人……因為有了你們，我才能健康、幸福地成長(cháng)！
感謝有你作文14
感謝有你，感謝你幫我改掉了壞習慣。今天，我要來(lái)感謝一下我的媽媽。
還記得在我上三年級時(shí)，我開(kāi)始接觸了，于是你煞費苦心地教我寫(xiě)，每次寫(xiě)時(shí)，你都在旁邊盯著(zhù)我，怕我偷懶，過(guò)了一段時(shí)間，你覺(jué)得我已經(jīng)自覺(jué)了，便不再盯著(zhù)我寫(xiě)。
這天，老師布置了一個(gè)題目叫《————是我最喜愛(ài)的玩具》我覺(jué)得這個(gè)很簡(jiǎn)單，就胡亂地寫(xiě)了一下�？墒�，當我寫(xiě)完時(shí)，您卻讓我給您檢查，我知道我寫(xiě)的不好，便找了許多個(gè)理由想讓你不檢查，可是，無(wú)論我怎么說(shuō)，您就是不肯，非要我給您看，無(wú)奈，我只好把拿給你看，看完后，您大發(fā)雷霆，罵了我一頓。之后又叫我把給重寫(xiě)一遍，我只好又把重寫(xiě)了一遍，我只好又把重寫(xiě)了一遍，給你看，你覺(jué)得還是不太好，叫我有重寫(xiě)了一遍，你看完后，說(shuō)：“好！我要你到書(shū)上，抄一篇，直到吃晚飯！”“哦！”我終于抄好了，您才對我說(shuō)：“以后寫(xiě)，不要在偷懶了，知道了嗎？”“知道了！”“去睡叫吧！”“好的！”
當時(shí)，我寫(xiě)字也寫(xiě)得很難看，連老師都把您請到學(xué)校了。跟老師談完后，您回家讓我爸一本字帖全寫(xiě)完掉，而且要寫(xiě)的的特別好看。我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)，才終于寫(xiě)完了這本字帖。
有一天，由于我作業(yè)太多，所以字寫(xiě)得特別潦草，你知道到了，又對我說(shuō)：“你去吧之前罰寫(xiě)的一本子字帖拿過(guò)來(lái)！”“知道了！”“你對著(zhù)這本字帖把自寫(xiě)到語(yǔ)文書(shū)上，知道了嗎？”“知道了！”“那去吧！”我又經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的奮斗，終于把那本字帖寫(xiě)完了。寫(xiě)完后，你對我說(shuō)：“字以后要寫(xiě)的好看點(diǎn)，知道了嗎？”“知道了！”“那你去做作業(yè)吧！”
不過(guò)，你對我的`嚴厲，對我有著(zhù)很大的影響，雖然，我有時(shí)寫(xiě)、寫(xiě)字時(shí)會(huì )寫(xiě)得不是那么完美、工整，但我還是會(huì )繼續加油的！
我要感謝你，我的媽媽?zhuān)?/p>
感謝有你作文15
因為你，我明白了什么叫友善。因為你，我懂得了什么叫有愛(ài)心。因為你，我學(xué)會(huì )了要盡自己所能幫助別人。感謝有你！
一天，我和媽媽在街上走著(zhù)，看見(jiàn)一個(gè)衣服滿(mǎn)是污痕，上面還有很多洞，褲子和鞋破的不能再破了的老人。老人滿(mǎn)是皺紋的臉上全是經(jīng)歷過(guò)歲月的滄桑。他的雙手都已經(jīng)龜裂，手指甲里堆滿(mǎn)了黑中帶灰的污垢。老人面前擺著(zhù)一個(gè)銹跡斑斑的小不銹鋼盆，好像在大海里泡了幾十年似的。雖然老人的'樣子很可憐，可是沒(méi)有一個(gè)人伸出援助之手往老人的盆里放錢(qián)。我很想上去給老人一點(diǎn)錢(qián)，可我又怕是騙子。
這時(shí)，一個(gè)小男孩兒走了過(guò)去。他遞給了老人一大包零食。小男孩的媽媽想制止他，可是，小男孩很堅定，雙手舉著(zhù)零食，用充滿(mǎn)童真的眼睛看著(zhù)老人，對著(zhù)老人笑瞇瞇地說(shuō)道：“爺爺，給你吃�！崩先丝粗�(zhù)他，并未接過(guò)那包零食。他只是垂了垂眼睛，然后微笑道：“爺爺不餓，你吃�！笨尚∧泻⒉幌嘈�，他轉過(guò)頭對他媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)莻�(gè)爺爺好可憐，我們能不能給他一點(diǎn)錢(qián)？”小男孩的媽媽雖然不情愿，但為了小男孩，給了老人十幾塊錢(qián)。小男孩被他媽媽拽走了，可老人望著(zhù)他走的方向，久久都沒(méi)有動(dòng)。我不禁默默對小男孩豎起了大拇指，也感到十分羞愧。
感謝有你，小男孩！是你讓我知道了要關(guān)愛(ài)別人、要有愛(ài)心、要幫助別人和要友善。
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