《牛頓》讀后感
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編精心整理的《牛頓》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《牛頓》讀后感1
一放暑假，媽媽就送給我一本名叫《牛頓》的書(shū)。媽媽說(shuō)：“希望你像牛頓一樣有一顆好學(xué)上進(jìn)的心�！迸ｎD是一個(gè)什么樣的人呢？我如饑似渴地讀了起來(lái)。
這本書(shū)主要講的是牛頓從一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的孩子成長(cháng)為一個(gè)舉世聞名的物理學(xué)家，天文學(xué)家和數學(xué)家的故事。
在這本書(shū)中我最喜歡的是第三章和第八章。第三章寫(xiě)的是牛頓從小不愛(ài)讀書(shū)，12歲時(shí)，牛頓的玩具被一個(gè)學(xué)習成績(jì)非常優(yōu)秀的同學(xué)故意摔壞了，牛頓下定決心在功課上超過(guò)他，從此以后，牛頓上課認真聽(tīng)講，專(zhuān)心思考，虛心請教，成績(jì)突飛猛進(jìn)。牛頓從小就有股不服輸的精神，為他以后的`成就打下了基礎。
第八章說(shuō)的是，一個(gè)賣(mài)衣服的生意人發(fā)明了顯微鏡，但皇家學(xué)會(huì )的會(huì )員們不信任他，可牛頓卻堅持幫他加入了皇家學(xué)會(huì )。這事說(shuō)明牛頓雖然學(xué)識廣，可他并不是那種清高看不起人的人，面對那些對科學(xué)作出貢獻的人，他是十分尊敬的。
好學(xué)的心就是不怕重重困難，認真鉆研，勤學(xué)好問(wèn)，對別人不會(huì )有看不起的意思。所以我們就要像牛頓名言所說(shuō)的那樣：聰明的人之所以不會(huì )成功，是由于他們缺乏堅韌的毅力。遇到任何事，不要向困難屈服。
《牛頓》讀后感2
假期我讀了一本書(shū)《牛頓》。書(shū)的內容是牛頓生下來(lái)父親就去世了，母親在牛頓小的時(shí)候就改嫁了，他由外婆帶大。
牛頓從小就愛(ài)動(dòng)手，他的想法和別的孩子與眾不同，總愛(ài)問(wèn)外婆一些奇怪的問(wèn)題。他還很愛(ài)讀書(shū)，家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)，他就去各種地方觀(guān)察能學(xué)到的知識。牛頓上中學(xué)的時(shí)候，每天刻學(xué)習，晚上有時(shí)看書(shū)會(huì )忘記睡覺(jué)的時(shí)間，一直看到很晚。他這么刻苦也是有收獲的，牛頓終于考上了劍橋大學(xué)，他讀完了碩士，發(fā)明了微積分。劍橋大學(xué)的教授覺(jué)得牛頓不是一般的學(xué)生，就讓他來(lái)當教授了。英國學(xué)院的教授看了牛頓的微積分，讓他當英國皇家學(xué)院的`教授。之后他研究了地球引力，發(fā)現了光既是顆粒又是波，寫(xiě)出了很多關(guān)于數學(xué)和物理方面的書(shū)籍。
通過(guò)這本書(shū)是我懂得了人生下來(lái)就不是什么都懂都會(huì )的，需要自己努力學(xué)習，不斷像上才能取得輝煌的成就。我們要像牛頓學(xué)習，做一個(gè)對國家有用的。
《牛頓》讀后感3
晚上睡覺(jué)前，和兒子讀上兩段《牛頓》，了解這位偉大科學(xué)家的一生，是一天中最期待的事情。兒子讀了這本書(shū)對科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣，深深的被這位科學(xué)家的.故事吸引住了。我也被牛頓的執著(zhù)所感動(dòng)了。
我感觸最深的是，牛頓變得勤奮向上，是因為一件小事使他找回了自信和自尊。牛頓從小生活在一個(gè)貧窮的家庭中，與外婆相依為命。在外婆眼中，牛頓是個(gè)與眾不同的孩子。外婆忙于生計，小牛頓經(jīng)常一個(gè)人呆在家里，遇到問(wèn)題，只能自己動(dòng)腦筋。這樣，牛頓從小就養成了獨立思考，不愛(ài)說(shuō)話(huà)的習慣。小牛頓性格有些孤僻，同學(xué)們都欺辱他。當時(shí)，學(xué)校有個(gè)霸王叫喬治，把他的小水車(chē)弄壞了，還侮辱了牛頓。憤怒的牛頓好好教訓了喬治。從那以后，也沒(méi)有誰(shuí)敢無(wú)端欺辱牛頓了。這次小小的勝利，也讓小牛頓找回了自信，牛頓像變了個(gè)人似的，變的勤奮好學(xué)了。
自信對于一個(gè)人來(lái)說(shuō)多么地重要��！尤其對于孩子！在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我要多鼓勵孩子，引導孩子，保護好孩子的好奇心，發(fā)現孩子的興趣所在，讓孩子在玩樂(lè )中找到學(xué)習的樂(lè )趣。
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