本科畢業(yè)論文設計工作計劃
大學(xué)生活將要謝下帷幕，眾所周知畢業(yè)前要通過(guò)最后的畢業(yè)論文，畢業(yè)論文是一種比較正規的、比較重要的檢驗大學(xué)學(xué)習成果的形式，畢業(yè)論文要怎么寫(xiě)呢？下面是小編收集整理的本科畢業(yè)論文設計工作計劃，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一、畢業(yè)論文（設計）的目的
1、進(jìn)一步掌握基本理論和基本技能，形成系統化和綜合化的知識體系。
2、進(jìn)行科研工作的初步訓練，增強綜合運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
3、培養良好的語(yǔ)言組織能力和正確的思維方法，嚴謹的工作態(tài)度，實(shí)事求是的科學(xué)精神和善于合作的工作作風(fēng)。
二、畢業(yè)論文(設計)的工作流程
1、選題：擬出選題→審核小組審核選題→領(lǐng)導組決定選題→師生雙向選題→領(lǐng)導組審核確認→指導教師下發(fā)任務(wù)書(shū)
2、開(kāi)題：學(xué)生調研、搜集資料、制定工作方案→撰寫(xiě)工作方案→撰寫(xiě)開(kāi)題報告→指導教師審閱→開(kāi)題指導小組組織開(kāi)題報告會(huì )決定是否開(kāi)題→不適當題目更換新題
3、實(shí)踐：學(xué)生調研、實(shí)驗、實(shí)踐→指導教師每日進(jìn)實(shí)驗室指導→每周召開(kāi)一次組會(huì )
4、檢查：各組不定期檢查完成情況，系領(lǐng)導組進(jìn)行中期檢查。
5、論文撰寫(xiě)：→指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文→系領(lǐng)導組定期檢查→定稿
6、答辯：指導教師和評閱教師評閱→答辯小組組織答辯會(huì )
7、成績(jì)：評定總成績(jì)→未通過(guò)答辯者在規定時(shí)間補答辯
8、總結：各小組進(jìn)行工作總結→系領(lǐng)導組進(jìn)行工作總結→向學(xué)院推薦優(yōu)秀畢業(yè)論文和優(yōu)秀指導教師
9、裝訂：教務(wù)處領(lǐng)取畢業(yè)論文封皮→按規定裝訂畢業(yè)論文文本→存檔
三、畢業(yè)論文(設計)工作的組織管理
畢業(yè)論文指導工作在系主任的統一領(lǐng)導下，由各科研團隊具體組織實(shí)施。團隊負責人分別為：趙明根、張海容、任光明、趙三虎。系主任和分管畢業(yè)論文工作的副主任全面負責本系畢業(yè)論文(設計)的指導教師配備、時(shí)間安排、進(jìn)度檢查、答辯組織、成績(jì)評定、優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦等工作。要加強管理，精心組織，嚴格要求，經(jīng)常了解畢業(yè)論文(設計)的進(jìn)展情況，確保畢業(yè)論文(設計)的教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平。
1、科研團隊各成員按照選題原則確定題目（學(xué)生也可自己提出有創(chuàng )意的題目報團隊負責人），選題一定是指導教師本人的科研方向并能獨立全程指導，題目首先由團隊負責人審核，再由審核小組審核（選題審核小組成員見(jiàn)附件1），填寫(xiě)題目報表，領(lǐng)導組決定，然后將課題向學(xué)生公布。
2、學(xué)生在教師指導下，根據個(gè)人能力等情況自選題目，但需調整解決一題多人爭選或有的題目無(wú)人選的情況。
3、指導教師給學(xué)生下達任務(wù)書(shū)。
4、各團隊組織學(xué)生開(kāi)題，學(xué)生在教師指導下，認真填寫(xiě)《忻州師院本科畢業(yè)論文（設計）開(kāi)題報告》。指導教師根據學(xué)生課題進(jìn)展情況及時(shí)將有關(guān)審核意見(jiàn)填入《忻州師院本科畢業(yè)論文（設計）進(jìn)度表》。系主任和分管副主任對《開(kāi)題報告》及《進(jìn)度表》進(jìn)行隨機抽查。
5、學(xué)生在實(shí)驗室進(jìn)行實(shí)驗階段，能使低年級學(xué)生利用業(yè)余時(shí)間一同進(jìn)入實(shí)驗室，查閱文獻，熟悉儀器，夯實(shí)基礎知識，參加每周一次的組會(huì )（要求指導老師每周組織學(xué)生進(jìn)行一次匯報）�？梢允谴蠼M會(huì )（以團隊組織），也可以是小組會(huì )（指導教師小組）。體現導師制及學(xué)生科技創(chuàng )新的全程訓練，為低年級學(xué)生假期科技創(chuàng )新實(shí)驗及畢業(yè)論文奠定基礎，也有利于教師科研工作的開(kāi)展。
6、各團隊要不定期檢查實(shí)驗及論文完成情況，尤其是要進(jìn)行中期檢查，聽(tīng)取每個(gè)學(xué)生關(guān)于課題進(jìn)展的口頭匯報與問(wèn)題解答，對達不到教學(xué)要求的學(xué)生應給予警告和具體幫助，對優(yōu)秀學(xué)生應予以更細致的指導。檢查日期要報知系主任和分管副主任，系主任和分管副主任隨機抽查。
7、指導教師指導撰寫(xiě)并修改論文，修改至少三次，撰寫(xiě)要嚴格按照學(xué)校要求規范、認真，同時(shí)提交打印稿和手寫(xiě)稿。
8、評審與答辯，由系主任和分管副主任統一安排，各科研團隊具體組織實(shí)施，并認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)論文(設計)答辯成績(jì)評定表》和《忻州師范學(xué)院本科畢業(yè)生論文(設計) 成績(jì)表》。
9、畢業(yè)論文(設計)成績(jì)評定完成之后，必須認真填寫(xiě)《忻州師范學(xué)院本科生院級優(yōu)秀畢業(yè)論文(設計)推薦表》和《忻州師范學(xué)院本科生畢業(yè)論文(設計)統計表》。
四、畢業(yè)論文(設計)的時(shí)間安排
1、20xx年11月5日前，擬定、匯總、審查、確定選題和指導教師，隨后各科研團隊組織學(xué)生選報論文（設計）題目，向學(xué)生下達《畢業(yè)論文（設計）任務(wù)書(shū)》。在第七學(xué)期結束前，開(kāi)題論證各題目，確定每個(gè)學(xué)生的論文（設計）題目，完成開(kāi)題報告工作，并將學(xué)生選題匯總后報系主任和分管副主任。
2、實(shí)驗時(shí)間3-5月，撰寫(xiě)時(shí)間6月上旬。
3、6月10日各指導教師將審閱過(guò)的學(xué)生論文交各答辯組組長(cháng)，答辯組組長(cháng)負責指定評閱教師評閱，答辯組長(cháng)審閱后于6月15日開(kāi)始答辯，答辯不合格的要二次答辯。撰寫(xiě)有問(wèn)題的，答辯結束后修改論文，指導教師最后把關(guān)簽字。
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