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    (實(shí)用)高考滿(mǎn)分作文

    在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的高考滿(mǎn)分作文,僅供參...

    高考作文

    人們常說(shuō)得作文者得天下,得作文者得高考,其實(shí)這話(huà)一點(diǎn)兒也不夸張,作文在高考語(yǔ)文占分高達60,超過(guò)了整個(gè)語(yǔ)文總分的三分之一,因此大家不得引起重視,把握每一次寫(xiě)作文的機會(huì )。高分作文肯定不是臨場(chǎng)訓練出來(lái)的,而是平時(shí)積累出來(lái)的,它需要你平時(shí)多閱讀,多觀(guān)察,多積累,提升我們的境界,錘煉我們的思想。

    高考作文
    高考作文

    1 寫(xiě)作竅門(mén)

    1、好的文章源于生活,寫(xiě)你的所見(jiàn)、所聞;寫(xiě)你的親身體會(huì );寫(xiě)出你的真情實(shí)感,這樣的文章,才會(huì )生動(dòng)感人。

    2、寫(xiě)作并非一朝一夕就能成功之事。但面對當今的應試教育,你不妨學(xué)會(huì )一些技巧。比如,平時(shí)多背一些好的段落、好的開(kāi)頭及結尾。以備考試用之。

    3、多讀書(shū),用心讀,學(xué)會(huì )借鑒。好的文章、好詞、好句,學(xué)會(huì )積累。

    4、確立新穎、獨特的文章標題。有時(shí)能起到事半功倍的效果。

    5、堅持寫(xiě)日記,既能練筆,又積累了素材。

    6、學(xué)會(huì )引用名人名言,很多南通教師都講過(guò)引用先人的詩(shī)詞歌賦,使你的文章更加有說(shuō)服力。(得用到合適的地方,切忌亂用)

    7、好詞好句的用法,好詞好句用在文章中,能給你的文章增添色彩,并使文章得以升華。但要恰到好處,不宜過(guò)多,過(guò)多會(huì )顯得華而不實(shí)。

    8、學(xué)會(huì )套用,即變通的能力,以不變應萬(wàn)變。

    9、多去關(guān)注各地高考模擬語(yǔ)文試卷的高考作文,有備無(wú)患。

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    2 結尾技巧

    自然結束

    在把內容表達完了之后,自然而然地收束全文,而不去設計蘊意深刻的哲理語(yǔ)句,這樣的結尾稱(chēng)為"自然結束法"。它完全避免了畫(huà)蛇添足、無(wú)病呻吟的毛病,顯得單純明快、樸素無(wú)華。但講究"自然"并不意味著(zhù)隨心所欲,馬虎草率,而是順著(zhù)文思發(fā)展的自然趨勢結束全文。

    畫(huà)龍點(diǎn)睛

    這種結尾方式,就是在文章結束時(shí),以全文的內容為依托,運用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言,把主題思想明確地表達出來(lái),或者在全文即將煞尾時(shí),把寫(xiě)作意旨交待清楚,所以這種結尾方法又稱(chēng)"卒章顯志法"。有時(shí),用來(lái)總結全文的還可以是名言、警句或詩(shī)句,這樣的結尾更是言簡(jiǎn)意賅,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用。

    抒情議論

    用抒情議論的方式收束文章,能夠表達作者心中的情緒,激起讀者情感的波瀾,引起讀者的共鳴,有著(zhù)強烈的藝術(shù)感染力。抒情議論式結尾的形式是多種多樣的,所以采取這種方式結尾比較自由,好的"抒情議論式"結尾必然油然而生真情,給讀者以真實(shí)感、充足感。

    首尾呼應

    結尾與開(kāi)頭相呼應,寫(xiě)出既呼應開(kāi)頭又不簡(jiǎn)單重復的語(yǔ)句這種結尾方式是各類(lèi)文章極常見(jiàn)的收束方法。這種收束方法能喚起讀者心理上的美感,產(chǎn)生一種首尾呼應,渾然一體的感覺(jué)。

    點(diǎn)化主題

    有些記敘文的結尾,同時(shí)要提示讀者注意了解文章的主題,但是作者不是用邏輯思維的方式直截了當表述出來(lái),而是用比喻、象征等形象化的方式加以暗示,給讀者留下一片想象的余地,讓讀者有所思,有所悟,產(chǎn)生言有盡而意無(wú)窮的效果。

    描寫(xiě)結尾

    以人物描寫(xiě)或景物描寫(xiě)結尾,往往會(huì )在樸實(shí)中渲染一種或恬淡、或哀傷、或明麗、或迷蒙的意境,表現出一種詩(shī)情畫(huà)意。

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    歷年高考作文

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